北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)規(guī)劃_第1頁(yè)
北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)規(guī)劃_第2頁(yè)
北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)規(guī)劃_第3頁(yè)
北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)規(guī)劃_第4頁(yè)
北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)規(guī)劃_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容:一、數(shù)的認(rèn)識(shí):本單元主要復(fù)習(xí)100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),包括數(shù)數(shù)、數(shù)的組成、數(shù)位順序、整數(shù)的讀寫(xiě)、比較大小、單位換算等。二、數(shù)的運(yùn)算:本單元復(fù)習(xí)加減乘除的基本運(yùn)算,包括運(yùn)算定律、簡(jiǎn)便算法、四則混合運(yùn)算等。三、幾何圖形:本單元復(fù)習(xí)平面幾何圖形的性質(zhì)和分類(lèi),包括三角形、圓形、正方形等。四、量與計(jì)量:本單元復(fù)習(xí)長(zhǎng)度、面積、體積、質(zhì)量的計(jì)量單位及換算。五、統(tǒng)計(jì)與概率:本單元復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)圖表的繪制方法,包括條形統(tǒng)計(jì)圖、折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖等。教學(xué)目標(biāo):1.鞏固所學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。3.提高學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):難點(diǎn):數(shù)的運(yùn)算中的簡(jiǎn)便算法和單位換算,幾何圖形的性質(zhì)和分類(lèi),統(tǒng)計(jì)圖表的繪制方法。重點(diǎn):數(shù)的認(rèn)識(shí),加減乘除的基本運(yùn)算,長(zhǎng)度、面積、體積、質(zhì)量的計(jì)量單位及換算。教具與學(xué)具準(zhǔn)備:教具:黑板、粉筆、PPT、練習(xí)本、橡皮擦、直尺、圓規(guī)、量角器等。學(xué)具:練習(xí)本、鉛筆、橡皮擦、直尺、圓規(guī)、量角器等。教學(xué)過(guò)程:一、實(shí)踐情景引入(5分鐘)通過(guò)生活中的實(shí)際問(wèn)題,引入本節(jié)課的主題,例如:“小明買(mǎi)了一本書(shū),價(jià)格是25元,他給了30元,找回了多少元?”二、數(shù)的認(rèn)識(shí)(10分鐘)1.復(fù)習(xí)數(shù)的組成:通過(guò)PPT展示100以?xún)?nèi)的數(shù)的組成,讓學(xué)生說(shuō)出每個(gè)數(shù)的組成方式。2.復(fù)習(xí)數(shù)位順序:通過(guò)PPT講解數(shù)位順序表,讓學(xué)生說(shuō)出每個(gè)數(shù)位的位置和名稱(chēng)。3.復(fù)習(xí)整數(shù)的讀寫(xiě):通過(guò)PPT講解整數(shù)的讀寫(xiě)規(guī)則,讓學(xué)生讀寫(xiě)出幾個(gè)整數(shù)。三、數(shù)的運(yùn)算(10分鐘)1.復(fù)習(xí)加減乘除的基本運(yùn)算:通過(guò)PPT展示例題,讓學(xué)生計(jì)算并說(shuō)出運(yùn)算過(guò)程。2.復(fù)習(xí)運(yùn)算定律:通過(guò)PPT講解運(yùn)算定律,讓學(xué)生說(shuō)出定律的內(nèi)容。3.復(fù)習(xí)四則混合運(yùn)算:通過(guò)PPT展示例題,讓學(xué)生計(jì)算并說(shuō)出運(yùn)算過(guò)程。四、幾何圖形(10分鐘)1.復(fù)習(xí)平面幾何圖形的性質(zhì):通過(guò)PPT展示幾何圖形的性質(zhì),讓學(xué)生說(shuō)出性質(zhì)的內(nèi)容。2.復(fù)習(xí)幾何圖形的分類(lèi):通過(guò)PPT展示幾何圖形的分類(lèi),讓學(xué)生說(shuō)出每個(gè)分類(lèi)的特點(diǎn)。五、量與計(jì)量(10分鐘)1.復(fù)習(xí)長(zhǎng)度、面積、體積、質(zhì)量的計(jì)量單位:通過(guò)PPT展示計(jì)量單位,讓學(xué)生說(shuō)出每個(gè)單位的大小。2.復(fù)習(xí)單位換算:通過(guò)PPT展示單位換算的例題,讓學(xué)生計(jì)算并說(shuō)出換算過(guò)程。六、統(tǒng)計(jì)與概率(10分鐘)1.復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)圖表的繪制方法:通過(guò)PPT展示條形統(tǒng)計(jì)圖、折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法,讓學(xué)生說(shuō)出每個(gè)圖表的特點(diǎn)。2.復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)圖表的應(yīng)用:通過(guò)PPT展示實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生繪制相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖表。板書(shū)設(shè)計(jì):數(shù)的認(rèn)識(shí):數(shù)的組成、數(shù)位順序、整數(shù)的讀寫(xiě)數(shù)的運(yùn)算:加減乘除的基本運(yùn)算、運(yùn)算定律、四則混合運(yùn)算幾何圖形:平面幾何圖形的性質(zhì)、幾何圖形的分類(lèi)量與計(jì)量:長(zhǎng)度、面積、體積、質(zhì)量的計(jì)量單位及換算統(tǒng)計(jì)與概率:統(tǒng)計(jì)圖表的繪制方法及應(yīng)用作業(yè)設(shè)計(jì):1.數(shù)的認(rèn)識(shí):寫(xiě)出20個(gè)整數(shù)的組成方式。3.幾何圖形:說(shuō)出三角形和正方形的性質(zhì)和分類(lèi)。5.統(tǒng)計(jì)與概率:繪制一個(gè)表示班級(jí)同學(xué)身高分布的條形統(tǒng)計(jì)圖。課后反思及拓展延伸:通過(guò)本節(jié)課的復(fù)習(xí),學(xué)生對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)、數(shù)的運(yùn)算、幾何圖形、量與計(jì)量、統(tǒng)計(jì)與概率有了更深入的了解重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:一、數(shù)的認(rèn)識(shí)中的組成和讀寫(xiě)數(shù)的認(rèn)識(shí)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),其中數(shù)的組成和讀寫(xiě)是重點(diǎn)和難點(diǎn)。數(shù)的組成是指將一個(gè)數(shù)拆分成幾個(gè)數(shù)的和,例如,數(shù)12可以拆分為10和2,10可以進(jìn)一步拆分為1和9,2可以拆分為1和1,因此12的組成方式為1+1+9+2。數(shù)的讀寫(xiě)是指整數(shù)的讀寫(xiě)規(guī)則,例如,整數(shù)123的讀寫(xiě)規(guī)則為“一百二十三”。二、數(shù)的運(yùn)算中的簡(jiǎn)便算法數(shù)的運(yùn)算中的簡(jiǎn)便算法是重點(diǎn)和難點(diǎn),其中包括加法的結(jié)合律、乘法的分配律等。例如,對(duì)于表達(dá)式25+35+45,可以根據(jù)加法的結(jié)合律,先計(jì)算25+35,得到60,再加上45,最終結(jié)果為105。再例如,對(duì)于表達(dá)式25×(3+4),可以根據(jù)乘法的分配律,先計(jì)算25×3和25×4,得到75和100,再相加,最終結(jié)果為175。三、幾何圖形中的性質(zhì)和分類(lèi)幾何圖形的性質(zhì)和分類(lèi)是重點(diǎn)和難點(diǎn),其中包括三角形的性質(zhì)、圓形的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)等。例如,三角形的性質(zhì)包括三角形的內(nèi)角和為180度,任意兩邊之和大于第三邊等。圓形的性質(zhì)包括圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離相等,圓的周長(zhǎng)和直徑成比例等。正方形的性質(zhì)包括四條邊相等,四個(gè)角都是直角等。四、量與計(jì)量中的單位換算量與計(jì)量中的單位換算是重點(diǎn)和難點(diǎn),其中包括長(zhǎng)度、面積、體積、質(zhì)量的計(jì)量單位及換算。例如,長(zhǎng)度的單位有米、厘米、毫米,其中1米=100厘米,1厘米=10毫米。面積的單位有平方米、平方厘米、平方毫米,其中1平方米=10000平方厘米,1平方厘米=100平方毫米。體積的單位有立方米、立方厘米、立方毫米,其中1立方米=1000000立方厘米,1立方厘米=1000立方毫米。質(zhì)量的單位有千克、克、毫克,其中1千克=1000克,1克=1000毫克。五、統(tǒng)計(jì)與概率中的統(tǒng)計(jì)圖表繪制統(tǒng)計(jì)與概率中的統(tǒng)計(jì)圖表繪制是重點(diǎn)和難點(diǎn),其中包括條形統(tǒng)計(jì)圖、折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法。例如,條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法是,確定統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的類(lèi)別和數(shù)量,然后在橫軸上標(biāo)出類(lèi)別的名稱(chēng),在縱軸上標(biāo)出數(shù)量的大小,用長(zhǎng)方形的高度表示數(shù)量的大小。折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法是,確定統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的類(lèi)別和數(shù)量,然后在橫軸上標(biāo)出類(lèi)別的名稱(chēng),在縱軸上標(biāo)出數(shù)量的大小,用折線(xiàn)連接各個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)。扇形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法是,確定統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的類(lèi)別和數(shù)量,然后畫(huà)一個(gè)圓形,將圓形分為幾個(gè)部分,每個(gè)部分的大小表示該類(lèi)別的數(shù)量占總數(shù)量的比例。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén):一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào):在講解數(shù)的組成和讀寫(xiě)時(shí),使用清晰的語(yǔ)音和適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào),以吸引學(xué)生的注意力。在講解簡(jiǎn)便算法和單位換算時(shí),可以使用舉例子的方式,讓學(xué)生更容易理解和記憶。二、時(shí)間分配:合理分配時(shí)間,確保每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有足夠的講解和練習(xí)時(shí)間。在講解數(shù)的運(yùn)算和幾何圖形的性質(zhì)時(shí),可以設(shè)置一些練習(xí)題,讓學(xué)生在課堂上進(jìn)行練習(xí),以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。三、課堂提問(wèn):在講解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),適時(shí)提問(wèn)學(xué)生,以檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握情況。在講解統(tǒng)計(jì)圖表的繪制方法時(shí),可以讓學(xué)生分組討論并繪制相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖表,以提高學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。四、情景導(dǎo)入:在講解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),可以使用實(shí)際生活中的例子進(jìn)行導(dǎo)入,以激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。例如,在講解長(zhǎng)度、面積、體積、質(zhì)量的計(jì)量單位及換算時(shí),可以引入一些實(shí)際測(cè)量和換算的例子,讓學(xué)生更好地理解和應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)。教案反思:在本次教學(xué)中,我注重了語(yǔ)言的清晰和語(yǔ)調(diào)的吸引人,通過(guò)舉例子的方式講解知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生更容易理解和記憶。在時(shí)間分配上,我盡量保證了每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解和練習(xí)時(shí)間,設(shè)置了一些練習(xí)題讓學(xué)生在課堂上進(jìn)行練習(xí)。在課堂提問(wèn)方面,我適時(shí)提問(wèn)學(xué)生,以檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握情況。同時(shí),我使用了實(shí)際生活中的例子進(jìn)行情景導(dǎo)入,以激發(fā)學(xué)生的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論