Unit 5 The value of money 單詞記憶閃卡 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)人教版（2019）必修第三冊(cè)

Unit5Thevalueofmoney單詞記憶閃卡教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)人教版（2019）必修第三冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為人教版高中英語(yǔ)必修第三冊(cè)Unit5Thevalueofmoney的單詞記憶閃卡。教學(xué)內(nèi)容主要包括與金錢(qián)價(jià)值相關(guān)的單詞，如currency、wealth、finance、expense、income等。這些單詞與學(xué)生在之前學(xué)過(guò)的詞匯如money、cash、bank等有直接聯(lián)系，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解和拓展金錢(qián)相關(guān)的詞匯。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系在于，學(xué)生在初中階段已學(xué)習(xí)過(guò)一些基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)和金融詞匯，如save、spend、buy等。在此基礎(chǔ)上，本節(jié)課的單詞閃卡將幫助學(xué)生系統(tǒng)地構(gòu)建起關(guān)于金錢(qián)價(jià)值的概念，深化對(duì)金錢(qián)相關(guān)詞匯的記憶和理解，為后續(xù)學(xué)習(xí)Unit5的其他內(nèi)容打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要圍繞英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的四個(gè)方面展開(kāi)：語(yǔ)言能力、思維品質(zhì)、文化意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)Unit5Thevalueofmoney的單詞記憶閃卡，學(xué)生將提升以下能力：

1.語(yǔ)言能力：能夠正確使用本節(jié)課所學(xué)的金錢(qián)價(jià)值相關(guān)詞匯，進(jìn)行描述、討論和表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)。

2.思維品質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生在金錢(qián)觀念方面的批判性思維，使其能夠分析、評(píng)價(jià)不同文化背景下的金錢(qián)價(jià)值觀。

3.文化意識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)金錢(qián)價(jià)值詞匯，了解不同國(guó)家的貨幣、金融體系和文化背景，增強(qiáng)學(xué)生的跨文化交際意識(shí)。

4.學(xué)習(xí)能力：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，使其能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯進(jìn)行拓展閱讀和討論，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率。

本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)將緊密結(jié)合課本內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為目標(biāo)，注重實(shí)踐性和實(shí)用性，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法本節(jié)課的重點(diǎn)在于讓學(xué)生熟練掌握Unit5Thevalueofmoney的單詞記憶閃卡中的相關(guān)詞匯，并能夠正確運(yùn)用到實(shí)際語(yǔ)境中。難點(diǎn)在于如何幫助學(xué)生區(qū)分并正確使用相似意義的詞匯，如currency與money，finance與budget等。

解決辦法及突破策略：

1.對(duì)比學(xué)習(xí)：通過(guò)對(duì)比相似詞匯的用法，讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，如通過(guò)圖表、例句等方式展示currency與money的差別。

2.實(shí)踐活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)詞匯，提高記憶效果。

3.詞匯游戲：運(yùn)用詞匯接龍、詞匯卡片游戲等趣味性方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固詞匯記憶。

4.課后任務(wù)：布置相關(guān)課后任務(wù)，如編寫(xiě)關(guān)于金錢(qián)價(jià)值的小故事，讓學(xué)生在完成任務(wù)的實(shí)踐中加深對(duì)詞匯的理解和運(yùn)用。教學(xué)方法與策略本節(jié)課將采用以下教學(xué)方法與策略，以適應(yīng)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)：

1.講授與討論相結(jié)合：教師首先通過(guò)講解和示例，幫助學(xué)生理解金錢(qián)價(jià)值相關(guān)詞匯的用法，然后組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，共同探討詞匯在不同語(yǔ)境中的應(yīng)用。

2.角色扮演：設(shè)計(jì)情景模擬，讓學(xué)生扮演不同角色，運(yùn)用所學(xué)詞匯進(jìn)行對(duì)話，提高學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力。

3.詞匯游戲：運(yùn)用單詞接龍、閃卡記憶等游戲形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)記憶效果。

4.項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)：將學(xué)生分組，每組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一個(gè)與金錢(qián)價(jià)值相關(guān)的小項(xiàng)目，如制作貨幣知識(shí)宣傳冊(cè)、策劃節(jié)約用錢(qián)活動(dòng)等，促使學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

在教學(xué)活動(dòng)中，充分利用多媒體教學(xué)資源，如PPT、視頻、音頻等，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)素材，增強(qiáng)課堂互動(dòng)性和趣味性，提高教學(xué)效果。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)“金錢(qián)價(jià)值”的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道金錢(qián)的價(jià)值是如何體現(xiàn)的嗎？它在我們生活中扮演著怎樣的角色？”

展示一些關(guān)于不同國(guó)家貨幣、金融市場(chǎng)和消費(fèi)行為的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受金錢(qián)的價(jià)值和多樣性。

簡(jiǎn)短介紹金錢(qián)價(jià)值的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.金錢(qián)價(jià)值基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解金錢(qián)價(jià)值的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解金錢(qián)價(jià)值的定義，包括貨幣、金融、消費(fèi)等主要組成元素。

詳細(xì)介紹貨幣的起源、發(fā)展及其在現(xiàn)代社會(huì)中的作用，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.金錢(qián)價(jià)值案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解金錢(qián)價(jià)值的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的金錢(qián)價(jià)值案例進(jìn)行分析，如貨幣貶值、投資理財(cái)、消費(fèi)觀念等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解金錢(qián)價(jià)值的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用金錢(qián)價(jià)值解決實(shí)際問(wèn)題。

小組討論：讓學(xué)生分組討論金錢(qián)價(jià)值的未來(lái)發(fā)展或改進(jìn)方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與金錢(qián)價(jià)值相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)金錢(qián)價(jià)值的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)金錢(qián)價(jià)值的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括金錢(qián)價(jià)值的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)金錢(qián)價(jià)值在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用金錢(qián)價(jià)值。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于金錢(qián)價(jià)值的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。要求結(jié)合課堂所學(xué)的單詞記憶閃卡，討論金錢(qián)價(jià)值在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性及其對(duì)個(gè)人生活的影響。拓展與延伸1.拓展閱讀材料：

-《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》：了解貨幣在國(guó)際金融市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)和影響力。

-《窮爸爸富爸爸》：探討金錢(qián)觀念、投資理財(cái)觀念對(duì)個(gè)人財(cái)務(wù)狀況的影響。

-《金融市場(chǎng)基礎(chǔ)知識(shí)》：深入學(xué)習(xí)金融市場(chǎng)的基本概念、運(yùn)行機(jī)制和參與者。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-研究不同國(guó)家的貨幣政策和匯率制度，分析其對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)的影響。

-調(diào)查身邊人的消費(fèi)觀念和金錢(qián)價(jià)值觀，探討如何樹(shù)立正確的金錢(qián)觀。

-學(xué)習(xí)投資理財(cái)知識(shí)，嘗試為自己制定一個(gè)合理的理財(cái)計(jì)劃。

-關(guān)注國(guó)內(nèi)外金融市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，了解金融市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇。教學(xué)反思在本次教學(xué)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到Unit5Thevalueofmoney這一主題的重要性和實(shí)際意義。通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)值得反思：

1.學(xué)生對(duì)金錢(qián)價(jià)值的概念有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)單詞記憶閃卡的學(xué)習(xí)，他們能夠熟練掌握與金錢(qián)相關(guān)的詞匯，并運(yùn)用到實(shí)際語(yǔ)境中。但在區(qū)分相似意義的詞匯方面，部分學(xué)生仍存在困難，需要我在今后的教學(xué)中繼續(xù)關(guān)注和指導(dǎo)。

2.案例分析和小組討論環(huán)節(jié)，學(xué)生們積極參與，課堂氛圍活躍。但在展示和點(diǎn)評(píng)過(guò)程中，部分學(xué)生表達(dá)能力較弱，這提示我在今后的教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)。

3.教學(xué)過(guò)程中，我嘗試采用多種教學(xué)方法和策略，如講授、討論、角色扮演等，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。但從教學(xué)效果來(lái)看，仍有待進(jìn)一步優(yōu)化和調(diào)整。

4.拓展與延伸環(huán)節(jié)，提供的閱讀材料和課后自主學(xué)習(xí)任務(wù)得到了學(xué)生的積極響應(yīng)。但在實(shí)踐中，如何更好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究，提高學(xué)習(xí)效果，是我需要繼續(xù)思考的問(wèn)題。

針對(duì)以上反思，我將在今后的教學(xué)中采取以下措施：

1.針對(duì)詞匯學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)更多對(duì)比性和實(shí)踐性的活動(dòng)，幫助學(xué)生區(qū)分和掌握相似意義的詞匯。

2.加強(qiáng)學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)，如組織課堂演講、辯論等，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力。

3.不斷調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)方法，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，提高課堂教學(xué)效果。

4.在拓展與延伸環(huán)節(jié)，注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們主動(dòng)探索和思考，提高學(xué)習(xí)效果。課后作業(yè)1.請(qǐng)結(jié)合本節(jié)課所學(xué)的金錢(qián)價(jià)值相關(guān)詞匯，寫(xiě)一篇短文，談?wù)勀銓?duì)金錢(qián)價(jià)值的理解及其在生活中的應(yīng)用。

舉例：

Moneyisanessentialpartofourlives.Itnotonlyservesasamediumofexchange,butalsoplaysasignificantroleinourdailylives.Thevalueofmoneyliesinitsabilitytohelpusmeetourneedsanddesires.Forinstance,weusemoneytopurchasegoodsandservices,whichimproveourqualityoflife.Moreover,moneycanalsobeusedforinvestment,allowingustogrowourwealthovertime.

Inmyopinion,understandingthevalueofmoneyiscrucialforleadingafulfillinglife.Ithelpsusmakeinformeddecisionsaboutspendingandsaving,ensuringfinancialstability.Forexample,bybudgetingourincomeandexpenses,wecanavoidunnecessarydebtsandlivewithinourmeans.Additionally,thevalueofmoneycanbeenhancedthroughwiseinvestmentandfinancialplanning,enablingustoachieveourlong-termgoals.

2.請(qǐng)列舉五個(gè)與金錢(qián)價(jià)值相關(guān)的詞匯，并給出英文釋義及例句。

舉例：

1.Currency:Thetypeofmoneyusedinacountry,suchastheyuaninChina.

Example:ThecurrencyexchangeratebetweentheUSdollarandtheyuanfluctuatesdaily.

2.Wealth:Anabundanceofmoneyorvaluablepossessions.

Example:Heaccumulatedhiswealththroughhardworkandsmartinvestments.

3.Finance:Themanagementofmoney,particularlyinrelationtosaving,investing,andbudgeting.

Example:Properfinancialmanagementiscrucialforasuccessfulbusiness.

4.Expense:Thecostofmoneyspentonsomething.

Example:Monthlyexpensesincluderent,utilities,andgroceries.

5.Income:Moneyreceived,especiallyonaregularbasis,forworkorthroughinvestments.

Example:Hisincomefromthepart-timejobhelpscoverhislivingexpenses.

3.請(qǐng)結(jié)合本節(jié)課所學(xué)的詞匯，分析以下案例，并談?wù)勀愕目捶ā?/p>

案例：Ateenagerspendsalltheirpocketmoneyonvideogames,ignoringtheneedtosaveforfutureexpenses.

分析及看法：

Inthiscase,theteenager'sexcessivespendingonvideogamesindicatesalackofunderstandingofthevalueofmoney.Itisimportantforthemtolearntheimportanceofbudgetingandsaving.Bysettingprioritiesandallocatingtheirincomewisely,theycanensurethattheyhaveenoughmoneyfornecessaryexpensesandfuturegoals.Moreover,parentsandeducatorsshouldguideteenagersindevelopingfinancialliteracy,helpingthemmakeinformeddecisionsaboutmoney.

4.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于金錢(qián)價(jià)值的小游戲，說(shuō)明游戲規(guī)則及目的。

舉例：

Game:"SmartInvestor"

Rules:

1.Playersaregivenavirtualbudgetof$10,000.

2.Eachplayermustinvesttheirmoneyindifferentassets,suchasstocks,bonds,orrealestate.

3.Thegoalistomaximizetheirwealthwithinagiventimeframe(e.g.,10minutes).

4.Playerscanbuyandsellassets,adjustingtheirinvestmentstrategybasedonmarkettrends.

5.Theplayerwiththehighestnetworthattheendofthegamewins.

Purpose:Thisgameaimstoteachplayersabouttheimportanceofdiversification,riskassessment,andmakinginformedinvestmentdecisions.Italsohighlightsthevalueofmoneyandthepotentialforgrowththroughwisefinancialchoices.

5.請(qǐng)調(diào)查身邊人的金錢(qián)價(jià)值觀和消費(fèi)習(xí)慣，總結(jié)至少三個(gè)發(fā)現(xiàn)，并給出你的建議。

舉例：

Findings:

1.Manypeopletendtooverspendonluxuryitems,neglectingtheneedforsavingsandinvestment.

2.Youngergenerationsaremoreinclinedtomakeimpulsivepurchases,influencedbysocialmediaandpeerpressure.

3.Financialliteracyisgenerallylacking,leadingtopoormoneymanagementanddebtaccumulation.

Recommendations:

1.Increasefinancialeducationinschoolsandcommunities,promotingtheimportanceofbudgetingandsaving.

2.Encourageindividualstosetlong-termfinancialgoalsandmakeinformeddecisionsaboutspendingandinvestment.

3.Raiseawarenessaboutthepotentialrisksofimpulsivebuying,prom