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文檔簡介
2025年湖南省常德市澧縣重點達標名校初三寒假模擬(四)生物試題試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、具有社群行為的一組動物是①螞蟻②菜粉蝶③蜜蜂④狒狒A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④2、圖是關于某農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,下列關于該食物網(wǎng)的敘述正確的是()A.此食物網(wǎng)中,直接以植物為食的消費者有鼠和蛙B.若該農田受到農藥污染,則生物體內有毒物質含量最高的是貓頭鷹C.此食物網(wǎng)中,貓頭鷹和蛇之間只存在捕食關系D.此食物網(wǎng)中包含3條食物鏈3、“紅燈”的光線進入司機眼球成像的先后順序是()。①角膜②晶狀體③視網(wǎng)膜④瞳孔A.①④②③ B.④①②③ C.①②④③ D.②①④③4、下列各反射活動中,屬于條件反射的是()A.風沙進眼流淚 B.膝跳反射 C.望梅止渴 D.縮手反射5、下列不屬于青春期發(fā)育特征的是()A.身高突增 B.女孩月經初潮出現(xiàn),出現(xiàn)腋毛 C.變聲 D.代謝速度減慢6、下列關于動物特征的敘述,錯誤的是()A.腔腸動物的體表有刺細胞,如海蜇等B.線形動物的體表有角質層,如血吸蟲等C.爬行動物的體表覆蓋角質的鱗片或甲,如龜?shù)菵.哺乳動物的體表大多被毛,如蝙蝠等7、圖中的箭頭表示不同物質的運動方向,其中a、b可通過氣孔進出葉片,c、d可通過葉柄進出葉片。下列判斷正確的是()A.在光照下,葉片進行光合作用時,c通過導管運輸,d通過篩管運輸B.在黑夜里,葉片進行呼吸作用時,a表示氧氣,d表示二氧化碳C.在光照下,葉片進行蒸騰作用時,c和d都表示水D.在光照下,葉片進行光合作用時,a表示二氧化碳,b表示有機物8、下列各圖表示高等動物的四種組織。其中能夠接受刺激、產生興奮并傳導興奮的是A.B.C.D.9、如圖是植物嫁接示意圖,對該圖描述正確的是()A.①是砧木,②是接穗,屬于有性生殖 B.①是砧木,②是接穗,屬于無性生殖C.①是接穗,②是砧木,屬于有性生殖 D.①是接穗,②是砧木,屬于無性生殖10、多細胞生物體通過細胞分化形成不同的組織,不同的組織聯(lián)合在一起形成器官,下列關于組織在器官中分布情況的敘述,正確的是A.葉片的上下表層分布的是上皮組織B.人體血管中流動的血液是營養(yǎng)組織C.幼根尖端冒狀的根冠屬于分生組織D.人的心臟、胃中都分布著肌肉組織11、人受精卵完成一次分裂的過程中,1個細胞核中遺傳物質含量的變化曲線是A. B. C. D.12、優(yōu)生優(yōu)育、利國利民。人們通過檢測染色體的數(shù)目和形態(tài)可確定胎兒是否患某種遺傳病,這是因為染色體上含有遺傳物質。這種遺傳物質是A.蛋白質 B.DNA C.葡萄糖 D.維生素13、檢查某病人發(fā)現(xiàn)其尿液中出現(xiàn)血細胞和蛋白質,其腎臟發(fā)生病變的部位可能是()A.腎小體 B.腎小球 C.腎小囊 D.腎小管14、在生物分類的七個等級中,共同特征最多和最少的等級分別是()A.門、種 B.種、界 C.科、界 D.種、門15、下列四種生物,在細胞結構組成上不同于其他幾種的是()A. B. C. D.16、下列有關血管的敘述,正確的是()A.直接與心室相連的血管一定是靜脈B.靜脈一般分布較深,管壁厚C.人體內數(shù)量最多的血管是毛細血管D.人打點滴時,針頭需刺入毛細血管17、描述花生果實的諺語中所說“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”依次指的是()A.果皮、種皮、胚 B.果皮、種子、胚 C.子房、種子、胚 D.果實、種皮、胚18、下表中的甲、乙、丙代表從腎臟不同部位抽取的液體,其中乙代表()主要成分甲乙丙蛋白質7.000.000.02葡萄糖0.100.000.10尿素0.032.000.03無機鹽0.751.280.75A.血漿 B.血液 C.原尿 D.尿液19、下列關于保護動物多樣性的敘述正確的是()A.保護野生動物只是專業(yè)動物學工作者的事B.保護動物多樣性是全體公民的責任和義務C.保護多樣性就意味著禁止開發(fā)和利用D.保護多樣性與動物資源開發(fā)利用矛盾不可能解決20、玉米種子中,遇碘變藍的結構是()A.子葉B.胚芽C.胚乳D.胚軸21、下列都是由激素分泌異常引起的一組疾病是()A.巨人癥和佝僂病 B.侏儒癥和地方性甲狀腺腫C.壞血病和腳氣病 D.白化病和糖尿病22、使用顯微鏡觀察細胞時,常常需要進行染色.規(guī)范的染色方法是()A.將染液直接滴在觀察材料上,再蓋蓋玻片B.蓋好蓋玻片,再將染液滴在蓋玻片上C.蓋好蓋玻片,將染液滴在蓋玻片一側,用吸水紙在另一側吸引D.先在載玻片上滴一滴染液,再將觀察材料展平在其中23、我們在做觀察人體口腔上皮細胞實驗時制作的玻片標本屬于()A.切片 B.涂片 C.裝片 D.都不是24、在屈肘動作中起牽動作用的結構是A.關節(jié)B.皮膚C.神經D.骨骼肌25、在生物分類的等級單位中,最基本的分類單位是(
)A.屬B.種C.界D.科26、如圖是消化系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答:圖中能暫時貯存食物的是⑥_____,它是消化道中最膨大的部分。消化吸收的主要器官是_____(填結構名稱)。食物中的蛋白質最終被分解成_____。在消化系統(tǒng)中,最大的消化腺是_____(填結構名稱)。消化系統(tǒng)是由_____和消化腺兩部分組成的。27、如圖表示人體循環(huán)系統(tǒng)與其他系統(tǒng)、組織細胞間相互關系的模式圖。請據(jù)圖回答:(1)發(fā)生A過程的器官是____________,經過A過程后,氧最先到達心臟的____________(腔)。(2)經過B過程后,血液變成____________血。(3)泌尿系統(tǒng)中形成尿液必須經過[C]過程中的____________作用和[D]過程中的____________作用。(4)發(fā)生E過程的主要器官是____________,它是消化和吸收的主要場所。28、如圖1為某農田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖,如圖2為生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖,“A→E”表示生物成分,“甲→丁”表示生理或化學反應過程,“→”表示碳的流動方向,請據(jù)圖分析作答。在如圖1中有_____條食物鏈,請寫出貓頭鷹處在第四營養(yǎng)級的一條食物鏈:_____以該食物鏈為例,若植物通過光合作用固定了2000千焦能量,貓頭鷹最少可獲得能量_____千焦。如圖1中,當農田大量使用農藥,經過一段時間后,_____體內的農藥含量最高,這種現(xiàn)象稱為_____,若要將這一生態(tài)系統(tǒng)補充完整除了補充非生物成分外,還應補充圖2中E,代表的生物是_____。從如圖2可以看出,丙表示的生理過程是___,生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的成分是[___]___,因為只有它能將大氣中的二氧化碳通過丙轉化為有機物,進行碳循環(huán)。物質循環(huán)與____是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,它們將生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成了一個統(tǒng)一的整體。29、資料1:隨著人們生活水平的不斷提高,如何提高居住環(huán)境的舒適度,不僅是人們所要考慮的問題,也是政府部門在規(guī)劃城鎮(zhèn)建設時要考慮的問題,提高城市的綠化率就是有效方法。植物從地面吸收水分,散失到空氣中,使空氣的水含量增加,大大改善城市環(huán)境質量。資料2:大量綠色植物能吸收空氣中的二氧化碳,釋放氧氣,提高空氣的含氧量。各種動物生活在植物下方,形成一個個充滿活力的生態(tài)系統(tǒng)。植物吸收水分的主要部位是根尖的_____,水分吸收以后主要是通過植物體內的_____運輸?shù)娜~片,最后通過葉片上的_____散失到大氣中。植物吸收二氧化碳、釋放氧氣是因為植物體的綠色部分細胞有_____,能利用_____,將二氧化碳與_____合成_____,并釋放出氧氣。植物的作用不用質疑,請你聯(lián)系所學知識談談植物在生物圈中的作用。________(至少寫出三個方面的作用)30、閱讀下列資料,分析回答:資料一:1629年以前,人們普遍認為:植物是“吃土”長大的。而比利時科學家海爾蒙特卻對此產生了懷疑。于是,他做了以下實驗:把一株2.5千克重的柳樹苗栽種到一個木桶里,桶里盛有事先稱過重量的土壤。此后,他只用純凈的雨水澆灌樹苗。為了防止灰塵落入,他還專門制作了桶蓋。5年后,柳樹逐漸長大。經過稱重,他大吃一驚:柳樹的重量增加了80多千克,而土壤卻只減少了不到0.1千克。資料二:科學家將一盆綠色植物放在不同波長的光下照射,然后測量該植物對不同光質的吸收率,結果如下表:光質紅橙黃綠青藍紫波長(納米)700650600550500450400吸收率(%)55102158540(1)海爾蒙特提出的問題是:___________。(2)海爾蒙特在實驗前后都要稱量土壤的質量。在稱量前,你認為要如何處理土壤,才能保證數(shù)據(jù)真實可靠?___________。(3)木桶內泥土減少約0.1千克,你認為其原因是:____________。(4)海爾蒙特能得出什么結論?如何推理?___________。(5)若海爾蒙特得出的結論是:柳樹(植物)不是“吃土”長大的,而是其重量的增加來源于水。那么請你根據(jù)所掌握的生物學知識,判斷他的結論是否確切?為什么?________。(6)請用資料二中表格數(shù)據(jù)在指定方格內繪出植物葉片光吸收變化曲線____,并分析得出的結論是:_____。31、閱讀以下資料,回答相關問題。資料一:成年虎鯨捕食時用尾部叩擊魚群聚集的海水,使鯡魚受到襲擊暈厥。仔鯨模仿成年鯨的這種捕食方式,通過反復練習,仔鯨的捕獵技能逐步提高。資料二:每年秋去冬來,鄱陽湖國家自然保護區(qū)內水落灘出,沼澤星羅棋布,水草繁茂,魚蝦眾多,是候鳥理想的越冬地。據(jù)調查,保護區(qū)內有鳥類近300種,是目前世界上最重要的白鶴越冬地,白鶴一般在11月初全部抵達,3月底全部遷走,越冬期長達150天。(1)仔鯨對鯡魚的捕食行為,從行為的獲得途徑上劃分屬于________行為。(2)資料二體現(xiàn)了生物多樣性中的________的多樣性。(3)白鶴的骨骼外堅內空,適于快速、省力、持久的飛行,它在動物類群中屬于________。(4)保護區(qū)內的魚蝦屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的__________,促進了物質循環(huán)和能量流動。(5)虎鯨的捕食和白鶴的遷徙都是適應環(huán)境的行為,是____________的結果。
參考答案1、D【解析】
社會行為是指一些營群體生活的動物,群體內部形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領配偶?!驹斀狻竣傥浵?、③蜜蜂、④狒狒的群體內部形成一定的組織,成員之間有明確分工,具有社會行為;而②菜粉蝶沒有明確的分工,也沒有等級,不具有社會行為。綜上所述,ABC錯誤,D正確。故選:D。2、B【解析】
食物鏈反映的是生產者與消費者,消費者與消費者之間吃與被吃的關系,食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者,生產者植物是第一個營養(yǎng)級,直接吃生產者的初級消費者動物是第二個營養(yǎng)級,吃初級消費者的動物是第三個營養(yǎng)級,…。能量流動在沿著食物鏈和食物多進行傳遞,一般只有10——0%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。生物富集是指環(huán)境中的一些有毒物質(如重金屬、化學農藥)通過食物鏈在在生物體內不斷積累的現(xiàn)象。【詳解】A.直接以生產者植物為食的食草昆蟲和鼠是初級消費者,蛙吃食草昆蟲是二級消費者,故A錯誤。B.有毒物質沿著食物鏈積累,貓頭鷹在食物鏈的末端營養(yǎng)級別最高,則體內的有毒物質的含量最高,故B正確。C.貓頭鷹以蛇為食,屬于捕食關系;而貓頭鷹和蛇以食蟲鳥為食,屬于競爭關系,此食物網(wǎng)中貓頭鷹和蛇之間存在捕食和競爭關系,故C錯誤。D.食物鏈是生產者與消費者,消費者與消費者之間吃與被吃的關系,每條食物鏈都應從生產者(綠色植物)開始。該食物網(wǎng)中形成的食物鏈有植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹、植物→鼠→貓頭鷹,共有4條,故D錯誤。故選B。本題主要考查了食物鏈和食物網(wǎng)以及能量的傳遞,有毒物沿食物鏈積累。3、A【解析】外界物體反射的光線,經過角膜,由瞳孔進入眼球的內部,再經過晶狀體等的折射作用,最終落在視網(wǎng)膜上形成物像。物像刺激了感光細胞,使感光細胞產生與視覺有關的信息,這些信息通過視神經傳導到大腦皮質的視覺中樞,人體就形成了視覺。4、C【解析】此題考查的知識點是條件反射與非條件反射的區(qū)別,解答時可以從條件反射與非條件反射的不同特點方面來切入。非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。如膝跳反射、縮手反射、風沙進眼流淚等,這種反射活動是人與生俱來、不學而能的,神經中樞不在大腦皮層,在脊髓或腦干,因此屬于非條件反射。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式。望梅止渴,是在生活過程中形成的,視覺中樞在大腦皮層,是在大腦皮層的參與下形成的條件反射。故選C5、D【解析】青春期由于神經調節(jié)和內分泌系統(tǒng)的調節(jié),新陳代謝快。6、B【解析】
動物根據(jù)有無脊椎骨,可分為無脊椎動物和脊椎動物兩類?!驹斀狻壳荒c動物由兩層細胞及其圍成的一個消化腔組成,輻射對稱,有口無肛,體表一般有刺細胞。如水螅、水母、海蜇、??蜕汉飨x等,A正確。血吸蟲不屬于線形動物,扁形動物身體背腹扁平,兩側對稱,有口無肛,如渦蟲、豬帶絳蟲(幼蟲寄生在豬體內,即米豬肉,成蟲寄生在人體內)和血吸蟲等,B錯誤。爬行類體表覆蓋鱗片或甲,在陸地產卵,卵的表面具有堅硬的卵殼,如龜、蛇、揚子鱷、壁虎等,C正確。哺乳動物的體表一般有體毛;牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化;體腔那有膈;用肺呼吸;心臟有完整分隔的四腔;體溫恒定;大腦發(fā)達;多為胎生,胚胎發(fā)育在母體子宮內進行。能哺乳,幼體依靠母乳作為營養(yǎng)物質,蝙蝠屬于哺乳動物,D正確。掌握不同動物的結構特點。7、A【解析】
本題考查的知識點是光合作用的概念、導管的位置和對水分和無機鹽的運輸、篩管的位置和對有機物的運輸,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.綠色植物通過葉綠體利用光能將二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物,并釋放出氧氣的過程,叫做綠色植物的光合作用,在光照下,葉片進行光合作用時,a表示二氧化碳由氣孔進入,b表示氧氣,由氣孔釋放出來,c通過導管運輸,d通過篩管運輸,正確。B.細胞內的有機物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過程叫呼吸作用,在黑夜里,葉片進行呼吸作用時,a表示氧氣,b才表示二氧化碳,d表示能量,錯誤。C.植物體內的水分以氣體的形式散發(fā)到體外的過程,叫做植物的蒸騰作用,在光照下,葉片進行蒸騰作用時,c和b都表示水,錯誤。D.解釋同A,所以,在光照下,葉片進行光合作用時,a表示二氧化碳,b表示有機物的說法錯誤。解答此題的關鍵是知道光合作用的概念。8、A【解析】
人體四大組織分別是:上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織,各具有不同的功能,識圖答題?!驹斀狻緼、是神經組織,主要有神經細胞構成,能夠產生和傳導興奮,A符合題意;B、是結締組織,結締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結締組織,具有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用,B不符合題意;C、是肌肉組織,主要由肌細胞構成,具有收縮、舒張功能。如心肌、平滑肌等,C不符合題意;D、是上皮組織,由上皮細胞構成,具有保護、分泌等功能。如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內表面等,D不符合題意。故選:A。此題考查的是人體的幾種組織及功能,正確識記人體的四大基本組織的結構形態(tài)及生理功能。9、D【解析】
嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。圖中①是接穗,②砧木?!驹斀狻考藿邮侵赴岩粋€植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體的生殖方式,沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖。因此,被接上去的①芽或枝叫接穗,被接的植物②叫砧木。嫁接用的是芽或莖做接穗,沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖。故選D。本題考查的是嫁接的有關知識。掌握嫁接的原理是解題的關鍵。10、D【解析】
動物的組織主要有:上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能。植物的組織主要有:保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織。機械組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能?!驹斀狻咳~片上的表皮細胞為植物體的保護組織,A錯誤;血液有血細胞和血漿(細胞間質)組成,因此血液屬于組織,是一種結締組織,B錯誤;根冠位于根的頂端,屬于保護組織;分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,C錯誤;心臟和胃這些器官都是有多種組織構成,如肌肉組織、結締組織、上皮組織、神經組織等.心臟作為血液循環(huán)的動力器官,主要通過肌肉的收縮舒張推動血液在血管和心臟構成的封閉的管道內循環(huán)流動。胃作為消化器官,有發(fā)達的肌肉層,收縮時能引起胃蠕動,D正確。11、A【解析】
(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞,分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核,最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成為兩個細胞,如圖:(2)細胞核分裂時,染色體的變化是明顯,染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經加倍,在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,也就是說,兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的。【詳解】由分析知道:染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經加倍,在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,也就是說,兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的,變化曲線如題干中的A所示。故選A。本題主要考查細胞的分裂。理解掌握細胞的分裂的概念及過程是解答此題的關鍵。12、B【解析】細胞核是細胞的遺傳信息庫,染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因?;驔Q定生物的性狀??梢娙藗兺ㄟ^檢測染色體的數(shù)目和形態(tài)可確定胎兒是否患某種遺傳病,原因是染色體中有DNA,DNA是主要的遺傳物質。13、B【解析】
腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管,腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。尿的形成:當血液流經腎小球和腎小囊內壁時,除大分子的蛋白質和血細胞不能被過濾外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以過濾到腎小囊腔中形成原尿;當原尿流經腎小管時,原尿中大部分的水、全部的葡萄糖、部分無機鹽被腎小管外包繞的毛細血管重新吸收回血液,而剩下的水、尿素和無機鹽等就形成了尿液。【詳解】由于腎小球不能過濾大分子的蛋白質和血細胞,正常的尿液中不會有蛋白質和血細胞。當尿中發(fā)現(xiàn)蛋白質和血細胞時,可能是腎小球有炎癥導致腎小球的通透性增大使本來不能過濾的蛋白質和血細胞被過濾到原尿內,而腎小管對蛋白質和血細胞沒有重吸收作用,因此在尿液中出現(xiàn)蛋白質和血細胞.所以當尿中發(fā)現(xiàn)蛋白質和血細胞時,腎臟中發(fā)生病變最可能的部位是腎小球。故選B。解答此類題目的關鍵是理解掌握腎臟的結構以及尿液的形成過程。14、B【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。【詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。界是最大的單位,種是最小的單位,種的生物共同特征最多,界的生物共同特征最少。故選B。本題考查的是生物的分類及分類單位,容易題,屬于了解層次。15、A【解析】
根據(jù)A為細菌,BCD都屬于真菌,細菌與真菌在細胞結構上最大的不同是沒有成形的細胞核進行分析回答?!驹斀狻緼圖中生物為細菌,B圖中生物為霉菌,C圖中生物為蘑菇,D圖中生物為酵母菌,霉菌、蘑菇、酵母菌都屬于真菌,細胞內有成形的細胞核,細菌與真菌在細胞結構上的最大不同是細菌沒有成形的細胞核。故選:A。熟記常見微生物的圖形是解決本題的關鍵。16、C【解析】
動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,毛細血管的功能是進行物質交換。管壁管腔血流速度動脈最厚,彈性大較小最快靜脈較厚,彈性小較大較慢毛細血管最薄,只有一層上皮細胞構成。非常細,只允許紅細胞呈單行通過非常慢【詳解】A、直接與心室相連的血管一定是動脈,A錯誤;B、靜脈一般分布較淺,管壁較薄,B錯誤;C、毛細血管是數(shù)量最多、分布最廣的血管,C正確;D、靜脈血管一般都位于淺表部位,且壓力小,容易止血,所以無償獻血或病人打“點滴”時,針頭刺入靜脈,D錯誤。故選:C。解答此類題目的關鍵是熟記血管的特點。17、A【解析】
一朵花經過傳粉受精后,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,如圖:
。【詳解】描述花生果實的諺語中所說“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”中,麻屋子是指果皮,是由子房壁發(fā)育而成,紅帳子是種皮,是由胚珠的珠被發(fā)育而成的,白胖子指的是胚,是由胚珠里面的受精卵發(fā)育而成。A正確。明確麻屋子指的是果皮,紅帳子指的是種皮,白胖子指的是胚。18、D【解析】
血漿、原尿和尿液三者的成分的比較如表:(單位:克/100毫升)水蛋白質葡萄糖尿素尿酸無機鹽血漿9380.10.030.0040.9原尿9700.10.030.0040.9尿液95001.80.0051.5由上表可以判斷甲是血漿,乙是尿液,丙是原尿?!驹斀狻慨斞毫鹘浤I小球和腎小囊壁時,除血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質被過濾進入腎小囊腔形成原尿,當原尿流經腎小管時全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管重吸收,而剩下的水和無機鹽、尿素等形成了尿液。表格中樣品乙中不含有葡萄糖和蛋白質,因此樣品乙是尿液,抽取樣品丙的腎單位結構部位為腎小管。D正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握尿的形成過程、血漿、原尿、尿液的區(qū)別以及正確識圖。19、B【解析】試題分析:生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用,動物作為消費者促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),動物能幫助植物傳粉,傳播種子,每個物種都是一個獨特的基因庫,一旦消失它所攜帶的基因庫將隨之消失,因此我們要保護動物,保護動物多樣性是全體公民的一項責任和義務??键c:保護生物多樣性的基本措施。20、C【解析】玉米是單子葉植物,營養(yǎng)物質儲存在胚乳中,所以滴加碘液變藍的部分是胚乳。21、B【解析】巨人癥是幼年時期生長激素分泌過多引起的,但佝僂病卻是由維生素D缺乏引起的,A不符合題意;
侏儒癥是幼年時期生長激素分泌不足引起的,地方性甲狀腺腫是由于體內長期缺碘引起甲狀腺激素分泌不足引起的,B符合題意;
壞血病是維生素C缺乏引起的,腳氣病是由維生素B1缺乏引起的。都不是激素分泌異常而引起的,C不符合題意;
白化病是先天性隱性遺傳病,糖尿病是胰島素分泌不足引起的,D不符合題意。22、C【解析】試題分析:制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟簡記為擦→滴→取→蓋→染→吸等幾步.解:染色時把稀碘液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從另一側吸引,直到染液浸潤到標本的全部.故選C考點:顯微鏡的基本構造和使用方法.23、C【解析】玻片標本按制作方法可分為:切片、涂片和裝片,切片是用從生物體上切取的薄片制成的,涂片是用液體的生物材料(如細菌培養(yǎng)液、血液)經過涂抹制成的,裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的,在制作人的口腔上皮細胞玻片標本時,所取的材料,是用消毒牙簽從口腔內側壁挑取的,所制成的玻片標本應該屬于裝片,C正確。24、D【解析】人體的運動是由骨骼肌受到刺激后產生收縮,牽引所附著的骨繞著關節(jié)活動而形成各種動作。25、B【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種?!驹斀狻拷缡亲畲蟮姆诸悊挝?,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,B正確。解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級。明確種是最基本的單位。26、(1)胃;(2)小腸;(3)氨基酸;(4)肝臟;(5)消化道【解析】
圖中的①唾液腺,②口腔,③咽,④食道,⑤肝臟,⑥胃,⑦膽囊,⑧十二指腸,⑨胰腺,⑩大腸,?小腸,?盲腸,?闌尾,?肛門。消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道包括②口腔,③咽,④食道,⑥胃,⑧十二指腸,⑩大腸,?小腸,?肛門;消化腺包括①唾液腺,⑤肝臟,⑨胰腺,胃腺和腸腺。【詳解】(1)⑥胃成囊狀,是消化道最膨大的部位,能夠暫時儲存食物并初步消化蛋白質。(2)?小腸是消化道最長的一段,有皺襞和小腸絨毛,加大消化和吸收面積。里面含有多種消化液,絨毛壁和毛細血管壁都很薄,有利于食物的消化和營養(yǎng)的吸收。小腸是消化和吸收的主要器官。(3)蛋白質最先消化的部位是胃,最后在小腸被徹底消化成氨基酸。(4)⑤肝臟是人體最大的消化腺,分泌的膽汁沒有消化酶。(5)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分。明確消化系統(tǒng)的組成和功能。27、肺左心房靜脈腎小球的過濾腎小管的重吸收小腸【解析】
圖是人體新陳代謝示意圖,包括消化與吸收、吸氣和呼氣、心臟的結構、血液循環(huán)的途徑、肺與血液之間的氣體交換、血液與組織細胞之間的物質交換、尿液的形成過程等,其中A過程是肺與血液之間的氣體交換,B過程是血液與組織細胞之間的物質交換,C過程代表尿的形成過程中腎小球的過濾作用,D過程代表腎小管的重吸收作用,E代表營養(yǎng)物質的吸收過程?!驹斀狻浚?)呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,因此A過程在呼吸系統(tǒng)的主要器官肺內完成,經過A過程以后,氧氣進入血液經肺靜脈到達左心房,因此氧最先到達心臟的部位是左心房。
(2)經過B過程后,組織細胞可以從血液中獲得營養(yǎng)物質和氧氣,進行呼吸作用,為其生命活動提供能量,血液中的氧氣減少,二氧化碳增多,所以此時血液由動脈血轉化為靜脈血。
(3)如果C過程代表尿的形成過程中腎小球的過濾作用,那么D過程可以表示尿的形成過程中的腎小管的重吸收作用。
(4)E過程成為營養(yǎng)物質的吸收,主要是在消化系統(tǒng)的小腸這個器官中完成。解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識以及正確識圖。28、4植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹2貓頭鷹生物富集分解者光合作用A生產者能量流動【解析】
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級?!驹斀狻浚?)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。在圖1中食物鏈有:植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹、植物→鼠→貓頭鷹,有4條食物鏈。其中貓頭鷹處在第四營養(yǎng)級的一條食物鏈:植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹。能量沿著食物鏈流動逐級遞減,能量的傳遞效率是10%﹣20%,食物鏈越長,貓頭鷹獲得能量越少,即食物鏈:“植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹(或植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹)”,貓頭鷹獲得能量最少。若植物通過光合作用固定了2000千焦能量,貓頭鷹最少獲得的能量為:2000千焦×10%×10%×10%═2千焦。因此,在如圖1中有4條食物鏈,請寫出貓頭鷹處在第四營養(yǎng)級的一條食物鏈:植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹以該食物鏈為例,若植物通過光合作用固定了2000千焦能量,貓頭鷹最少可獲得能量2千焦。(2)有毒物質沿食物鏈流動逐級積累,營養(yǎng)級越高有毒物質積累越多。圖中營養(yǎng)級最高的是貓頭鷹,因此“當大量使用農藥后”,貓頭鷹體內的農藥含量最高,這種現(xiàn)象稱為生物富集。圖中植物是生產者,動物是消費者,因此若要將這一生態(tài)系統(tǒng)補充完整除了補充非生物成分外,還應補充圖2中E。代表的生物是分解者。(3)從如圖2可以看出,丙能夠利用大氣中的二氧化碳,因此丙表示的生理過程是光合作用。生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的成分是圖2中的A生產者,因為只有它能將大氣中的二氧化碳通過丙光合作用轉化為有機物,進行碳循環(huán)。(4)能量流動是單向流動,逐級遞減;物質循環(huán)是往返循環(huán)。所以,能量流動和物質循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的兩個基本過程,它們將生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成了一個統(tǒng)一的整體。解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、能量流動和生物富集的特點以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力。29、成熟區(qū)導管(或疏導組織)氣孔葉綠體光能水有機物(或淀粉)①綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)(或綠色植物能夠提高大氣濕度,增減降雨)②綠色植物制造的有機物養(yǎng)活了生物圈中的其他生物(或通過食物鏈和食物網(wǎng),養(yǎng)育了生物圈的其他生物),③綠色植物對維持生物圈碳氧平衡起重要作用(或通過光合作用消耗了大氣中二氧化碳,將氧氣排放到大氣中)【解析】
(1)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結構從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。
(2)光合作用是指綠色植物利用光能,在葉綠體里,把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,并把光能轉化成化學能儲存在制造的有機物中的過程。【詳解】(1)根尖分為:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)有大量的根毛,水分吸收以后主要是通過植物體內的導管運輸?shù)娜~片,最后通過葉片上的氣孔散失到大氣中。(2)植物吸收二氧化碳、釋放氧氣是因為植物體的綠色部分細胞有
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