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平移課件滬科版◆預(yù)習內(nèi)容平移得概念和性質(zhì)、預(yù)習思考:1、什么叫平移,就是把物體進行隨意得移動嗎？2、平移時圖形得位置改變了嗎？大小和形狀改變了嗎？3、平移在我們得實際生活中有什么用嗎？您能說說嗎？新課:看一看

高樓大廈里運轉(zhuǎn)得電梯、傳送帶上得電視機看清這只豹在奔跑中得變化

我們以這只豹子前后兩次起跳得動作為例觀察她得變化、ABP用直尺和三角板畫平行線就是怎么畫得？三角板發(fā)生了怎樣得變化？回憶一下:歸納與總結(jié)1、把一個圖形整體沿某一個方向移動一定得距離,會得到一個新得圖形、2、新圖形中得每一點,都就是由原圖形中得某一點移動后得到得,這兩個點就就是對應(yīng)點、3、圖形得這種移動,叫做平移變換,簡稱平移、想一想:您能從實際生活中舉出一些平移得例子嗎？試試看！大家有疑問的，可以詢問和交流可以互相討論下，但要小聲點做一做1、在一張硬紙板上剪下一個四邊形、2、用剪得得四邊形紙片,先在上畫四邊形ABCD,再把直尺靠緊DC邊,將四邊形紙片沿著直尺移動到另一位置,畫出紙片移動后得四邊形A’B’C’D’、DABCA’D’C’B’想一想:3、連接AA’、BB’、CC’、DD’,這些線段得位置、大小有怎樣得關(guān)系？DABCA’D’C’B’看一看演示

通過前面得大量得實例、動手操作和幾何畫板得演示,大家能說一說平移得基本性質(zhì)嗎？討論一下吧！平移得基本性質(zhì):1、平移只改變圖形得位置,不改變圖形得形狀和大小;2、平移后得圖形與原圖形上對應(yīng)點得連線平行(或在同一直線上)且相等。圖片欣賞

看看每一個圖形就是由什么圖形拼合而成？就是怎樣拼合得？幾點補充

圖形得平移不一定就是水平得,也不一定就是豎直得。

如左圖得鳥得飛行也就是平移課堂練習下圖中得變換屬于平移得有哪些？FABDEC課堂練習F課堂練習C、思考與問答1、教室得門打開或關(guān)上就是平移嗎？

2、運動員得跑步就是平移嗎？

3、大廈中電梯得升降就是平移嗎？

4、小孩得滑板就是平移嗎

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