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文檔簡介
第3章整式及其加減(易錯必刷44題12種題型專項訓練)代數式列代數式代數式求值同類項合并同類項去括號與添括號規(guī)律型:圖形的變化類單項式多項式整式加減整式加減-化簡求值規(guī)律型:數字的變化類一.代數式(共1小題)1.關于多項式3x2﹣y﹣3xy3+x5﹣1,下列說法錯誤的是()A.這個多項式是五次五項式 B.常數項是﹣1 C.四次項的系數是3 D.按x降冪排列為x5+3x2﹣3xy3﹣y﹣1二.列代數式(共2小題)2.一個兩位數,十位數字是b,個位數字是a,則這個兩位數是()A.ab B.a+b C.10b+a D.10a+b3.電影院第一排有m個座位,后面每排比前一排多2個座位,則第n排的座位數為()A.m+2n B.m+2(n﹣1) C.mn+2 D.m+n+2三.代數式求值(共9小題)4.當x=1時,代數式px3+qx+1的值為2023,則當x=﹣1時,代數式px3+qx+1的值為()A.﹣2019 B.﹣2021 C.2022 D.20235.若4a﹣6b=﹣10,則代數式5+2a﹣3b的值為()A.0 B.﹣5 C.10 D.無法確定6.代數式3x2﹣4x﹣5的值為7,則x2﹣x﹣5的值為()A.4 B.﹣1 C.﹣5 D.77.已知m2﹣2m﹣1=0,則代數式m2﹣2m+3的值為.8.若m﹣3n=1,則8+6n﹣2m的值為.9.定義:對于一個數x,我們把[x]稱作x的相伴數;若x≥0,則[x]=x﹣1;若x<0,則[x]=x+1.例=,[﹣2]=﹣1;已知當a>0,b<0時有[a]=[b]+1,則代數式(b﹣a)3﹣3a+3b的值為.10.按如圖所示的程序進行計算,如果輸入x的值是正整數,輸出結果是150,則開始輸入x的值可能是.11.某商店銷售羽毛球拍和羽毛球,羽毛球拍每副定價40元,羽毛球每桶定價10元,“雙十一”期間商店決定開展促銷活動,活動期間向客戶提供兩種優(yōu)惠方案.方案一:買一副羽毛球拍送一桶羽毛球;方案二:羽毛球拍和羽毛球都按定價的90%付款.現某客戶要到該商店購買羽毛球拍10副,羽毛球x桶(x>10).(1)若該客戶按方案一、方案二購買,分別需付款多少元?(用含x的代數式表示)(2)當x=30時,通過計算,說明此時按哪種方案購買較為合算?(3)當x=30時,你還能給出一種更為省錢的購買方案嗎?試寫出你的購買方法,并計算需付款多少元?12.如圖1,是2022年11月的日歷,用如圖2的“Z”字型覆蓋住日歷中的五個數,這五個數從小到大依次為A、B、C、D、E.(1)這五個數的和能被5整除嗎?為什么?(2)代數式A﹣2B+3C+4D﹣6E的值是否為定值?若是,請求出它的值,若不是,請說明理由.四.同類項(共4小題)13.下列單項式中,與2ab2是同類項的是()A.2a2b B.2a2b2 C.﹣2ab2 D.3ab14.如果2x3nym+1與﹣3x12y4是同類項,那么m,n的值分別是()A.m=﹣2,n=3 B.m=2,n=3 C.m=﹣3,n=2 D.m=3,n=415.下列各選項中,不是同類項的是()A.3a2b和﹣5ba2 B.和 C.6和23 D.5xn和16.下列各式與ab2是同類項的是()A.﹣5ab2 B.2ab2c C.4a2b D.﹣3ab五.合并同類項(共4小題)17.下列運算一定正確的是()A.2a+3a=5a B.2a+3a=5a2 C.2a+3b=5ab D.5a﹣2a=318.下列運算中,正確的是()A.3a+2b=5ab B.4a2b﹣3ba2=a2b C.2a3+3a2=5a5 D.5a2﹣4a2=119.已知單項式﹣a2mb2與單項式3a4b3+n的和仍然是一個單項式,則nm的值是()A.﹣1 B.1 C.2 D.320.關于x、y的多項式ax3+2bx2y+2x3﹣7x2y+x中不含三次項,則代數式3a+4b值是()A.20 B.8 C. D.﹣8六.去括號與添括號(共3小題)21.下列各題中去括號正確的是()A.1+2(x﹣1)=1+2x﹣1 B.1﹣2(x﹣1)=1﹣2x﹣2 C.1﹣2(x﹣1)=1﹣2x+2 D.1﹣2(x﹣1)=1+2x+222.下列去括號正確的是()A.﹣(a+b)=﹣a+b B.﹣3(a﹣b)=﹣3a+3b C.a﹣(b+c)=a+b﹣c D.a﹣3(b﹣c)=a﹣3b+c23.把式子﹣(﹣a)+(﹣b)﹣(c﹣1)改寫成不含括號的形式是.七.規(guī)律型:數字的變化類(共5小題)24.觀察下面三行數:第①行:2、4、6、8、10、12、…第②行:3、5、7、9、11、13、…第③行:1、4、9、16、25、36、…設x、y、z分別為第①、②、③行的第100個數,則2x﹣y+z的值為()A.10199 B.10201 C.10203 D.1020525.如圖,請你伸出你的左手,按大拇指,食指,中指,無名指,小指,無名指,中指,…的順序從1開始數數,當你數到2023時,對應的手指是.(填大拇指或食指或中指或無名指或小指)26.探索發(fā)現:(1)填空:=,=;(2)一個容器裝有1L水,按照如下要求把水倒出:第1次倒出水,第2次倒出的水量是的,第3次倒出的水量是L的,第4次倒出的水量是的…第n次倒出的水量是的…按照這種倒水的方法,這1L水可以倒完嗎?為什么?27.將連續(xù)的偶數0,2,4,6,…排成如圖所示的數陣,用十字框按如圖所示的方式任意框五個數.(十字框只能平移)(1)若框住的5個數中,正中間的一個數為16,則這5個數的和為.(2)十字框內五個數的最小和是.(3)設正中間的數為a,用式子表示十字框內五個數的和.(4)十字框能否框住這樣的5個數,它們的和等于2030?若能,求出正中間的數a;若不能,請說明理由.28.觀察下面三行數:①2,﹣4,8,﹣16,…;②﹣1,2,﹣4,8,…;③3,﹣3,9,﹣15,….(Ⅰ)第①行數按什么規(guī)律排列?(Ⅱ)第②③行數與第①行數分別有什么關系?(Ⅲ)取每行數的第5個數,計算這三個數的和.八.規(guī)律型:圖形的變化類(共3小題)29.如圖,用火柴棒按如下方式拼成一排由三角形組成的圖形.若拼成的第n個圖形恰好用了2023根火柴棒,則n=.30.【閱讀】求值:1+2+22+23+…+22016解:設S=1+2+22+23+24+…+22016①將等式①的兩邊同時乘以2得2S=2+22+23+24+…+22017②由②﹣①得2S﹣S=22017﹣1即:S=1+2+22+23+24+…+22016=22017﹣1仿照此法計算:(1)1+3+32+33+…+3100(2)1++++…+【應用】如圖,將邊長為1的正方形分成4個完全一樣的小正方形,得到左上角一個小正方形為S1,選取右下角的小正方形進行第二次操作,又得到左上角更小的正方形S2,依次操作2016次,依次得到小正方形S3、S4…S2016.完成下列問題:(3)小正方形S2016的面積等于;(4)求正方形S1、S2、S3、S4…S2016的面積和.31.“數缺形時少直觀,形少數時難入微”,小明在探究…+結果時,發(fā)現可利用圖形的知識來解決問題.他是這樣規(guī)定的:在圖1中,若線段AB的長為1,C1為AB的中點,C2為C1B的中點,C3為C2B的中點,…,?n為Cn﹣1B的中點.(1)則可以得出線段C1B=,C1C2=,ACn=;(2)從而發(fā)現了…+=;(3)小明學習上愛動腦,經過認真思考和分析后,發(fā)現在計算時,也可以利用構造一個圖形,通過面積來計算.他構造圖形是:如圖2,△ABC面積為1,分別取AC、BC兩邊的中點A1、B1,再分別取A1C、B1C的中點A2、B2,依次取下去…,能直觀地計算出結果.請你根據這個圖形說明小明的結果:=.請你對小明的發(fā)現,試給出必要的說理.九.單項式(共1小題)32.關于單項式﹣,下列說法中正確的是()A.系數是﹣2 B.次數是2 C.系數是 D.次數是3十.多項式(共3小題)33.將多項式﹣9+x3+3xy2﹣x2y按x的降冪排列的結果為()A.x3+x2y﹣3xy2﹣9 B.﹣9+3xy2﹣x2y+x3 C.﹣9﹣3xy2+x2y+x3 D.x3﹣x2y+3xy2﹣934.若A是一個三次多項式,B是一個四次多項式,則A+B一定是()A.三次多項式 B.四次多項式或單項式 C.七次多項式 D.四次七項式35.把多項式2x﹣1﹣3x2+4x3按x的降冪排列為.十一.整式的加減(共5小題)36.圖1的小長方形紙片的長為4a,寬為a,將7張小長方形紙片按圖2所示的方式不重疊的放在長方形ABCD內,未被覆蓋的部分恰好被分割為兩個長方形,它們的周長與面積分別記為C1,C2,S1,S2,當a的值一定時,下列四個式子:①C1+C2;②C1﹣C2;③S1+S2;④S1﹣S2;其中一定為定值的式子的個數為()(第36題)(第37題)A.1 B.2 C.3 D.437.把兩張形狀大小完全相同的小長方形卡片(如圖1)不重復地放在一個底面為長方形(長為8cm,寬為6cm)的盒子底部(如圖2),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示.則圖2中兩塊陰影部分周長的和是()A.28cm B.16cm C.32cm D.24cm38.有一道題目是一個多項式減去x2+14x﹣6,小強誤當成了加法計算,結果得到2x2﹣x+3,則原來的多項式是.39.一個兩位數m的十位上的數字是a,個位上的數字是b,我們把十位上的數字a與個位上的數字b的和叫做這個兩位數m的“衍生數”,記作f(m),即f(m)=a+b.如f(52)=5+2=7.現有2個兩位數x和y,且滿足x+y=100,則f(x)+f(y)=.40.從一個邊長為a的正方形紙片(如圖1)上剪去兩個相同的小長方形,得到一個美術字“5”的圖案(如圖2),再將剪下的兩個小長方形拼成一個新長方形(如圖3).(1)用含有a,b的式子表示新長方形的周長是;(2)若a=
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