《云肩》7-9歲幼兒園小學少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意手工教程教案_第1頁
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肩Cloud

Shoulders2一、適合年齡7-9歲水彩筆、卡紙、素描紙、剪刀、雙面膠、高光筆1、通過欣賞和觀察圖片素材,描繪出云肩的外形特點

。通過欣賞和觀察圖片素材,說一說云肩的外形是什么樣子的?運用勾線筆以寫生的方式描繪出云肩的外形特點。通過觀察了解云肩的對稱美,培養(yǎng)學生的觀察力和線條的表現(xiàn)力。2、觀察云肩的圖片,用點線、花草紋樣的方式進行畫面的裝飾。通過背景紋樣對畫面進行裝飾。突出主體物的視覺效果,引導(dǎo)小朋友尊重、發(fā)揚民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),傳承寶貴的文化藝術(shù)。三、教具準備:二、教學重難點part.1課程導(dǎo)入3小朋友你們看,畫中的女子肩膀上都有美麗的裝飾,你們知道這是什么嗎?3它就是中國古代服飾——云肩3一起來了解一下云肩吧!云肩,也叫披肩,古代置于肩部的裝飾織物,最初只是用以保護領(lǐng)口和肩部的清潔,后逐漸演變?yōu)橐环N裝飾物,多以彩錦繡制而成,曄如雨后云霞映日,晴空散彩虹。云肩,在漢民族服飾文化中,是一種獨特的服飾款式,裝飾圖案內(nèi)涵豐富,符號的藝術(shù)語言,數(shù)字的喻意,文化底蘊哲理深邃;10云肩是隋朝的。云肩是從隋朝以后發(fā)展而成的一種衣飾,到清代時,云肩普及到社會的各個階層,特別是婚嫁時成為青年婦女不可或缺的衣飾,發(fā)展到后來云肩多在歲時節(jié)令或婚嫁時佩戴。10近代以來,云肩作為一種日用服裝慢慢退出了歷史舞臺,簡潔精致的云肩元素代替了繁復(fù)的傳統(tǒng)云肩,并在旗袍等服飾中大量出現(xiàn),受到了當時廣大女性的熱烈追捧3欣賞云肩的圖片,我們一起說一說它的外形特點吧!3造型古樸多樣的云肩你們發(fā)現(xiàn)了嗎?云肩的外輪廓多為圓形,正方形,菱形等自然形態(tài),古典云肩有著多層次的結(jié)構(gòu),每圈有不同形態(tài)與色彩的變化,云肩的整體造型講究四方四合,跟傳統(tǒng)的中國建筑一樣,有著“天人合一”的深刻內(nèi)涵。云肩的結(jié)構(gòu)均圍繞頸部中心放射或旋轉(zhuǎn),有四方、八方等不同量的放射形態(tài)。3云肩上美麗的裝飾花紋小朋友你們知道嗎?云肩上常見的常見的花紋都源于自然,內(nèi)容非常的豐富。有圖騰神仙、花鳥魚蟲、人物山水和吉祥符號等各種圖案同時也有條帶狀、牡丹狀、柳葉狀、流蘇狀、垂珠狀等等6花卉,動物,神獸等圖案5造型特征云紋云肩上的花紋一般都有吉祥的寓意。圖案多是對稱的給不同年齡的人的云肩上花紋和裝飾紋樣也是不一樣的。3云肩的顏色非常豐富多彩,它用色多以純色為主由青、赤、黃、白、黑組成,云肩需要與衣同色,近看可以看見云肩你,遠看便不見的效果。云肩的顏色也是非常豐富的。3小朋友你覺得云肩漂亮嗎?你最喜歡哪一件呢?在創(chuàng)作中,我們通過欣賞云肩的素材和圖片,了解它的外形特點和裝飾,運用流暢的線條表現(xiàn)出它的外形,同時運用色彩的搭配描繪出云肩的顏色,

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