小學(xué)課程設(shè)置方案

XXXX小學(xué)課程設(shè)置方案一、指導(dǎo)思想:根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行》》構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系的要求，設(shè)置義務(wù)教育階段的課程。課程設(shè)置體現(xiàn)義務(wù)教育的基本性質(zhì)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，造應(yīng)非會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的要求，為學(xué)生的持續(xù)、全面發(fā)展莫定基礎(chǔ)。二、培養(yǎng)目標(biāo)全面貫徹黨的教育方針。體現(xiàn)時(shí)代要求，使學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神，熱愛(ài)社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);具有社會(huì)主義民主法治意識(shí)，遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德;逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)。價(jià)值觀(guān);具有社會(huì)責(zé)任感，努力為人民服務(wù);具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí);具有造應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法;具有健壯的體質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXX成員：XXX四、課程設(shè)置的要求1、均衡設(shè)置課程根物德智體美等方面全面發(fā)展的要求，均衡設(shè)置課程，各門(mén)課程比例造當(dāng)，保證了學(xué)生和諧、全面發(fā)展。2、加強(qiáng)課程的綜合性注重學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)科滲進(jìn)。各門(mén)課程都應(yīng)重視學(xué)科知識(shí)、社會(huì)生活加學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的整合，改變課程過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的現(xiàn)象。設(shè)置綜合課程。一至二年級(jí)設(shè)道法、科學(xué)、傳統(tǒng)文化、課，三至五年級(jí)設(shè)道法、寫(xiě)字、科學(xué)、環(huán)境、綜合實(shí)踐、信息技術(shù)課，旨在造應(yīng)兒童生活范圍逐步從家庭擴(kuò)展到學(xué)校、社會(huì)，經(jīng)驗(yàn)不斷豐富。從基本經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生體驗(yàn)探究過(guò)程，學(xué)習(xí)科學(xué)方法，形成科學(xué)學(xué)精神;豐富學(xué)生的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展感受美、創(chuàng)造美的能力。五、執(zhí)行課程計(jì)劃情況1.在市教體局的正確指導(dǎo)下，我校根據(jù)自身的特點(diǎn)，我們嚴(yán)格按照禹城市教體局課程設(shè)置的安排對(duì)學(xué)校的課程進(jìn)行了設(shè)置。每學(xué)期由學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的文件精神擬定課程計(jì)劃、報(bào)校委會(huì)討論研究，最后制定課程方案、任課教師安排表、課程總表、班級(jí)課表和教師課程表。為學(xué)期開(kāi)學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。2、扎實(shí)、豐富的活動(dòng)課程活動(dòng)課程是我校的傳統(tǒng)課程，特別是在英語(yǔ)、剪紙、藝術(shù)等項(xiàng)目上形成特色。從2015年開(kāi)始至今，結(jié)合我校的活動(dòng)課程我們連續(xù)舉辦了多次小學(xué)生基本素質(zhì)展示，學(xué)生們的精彩表現(xiàn)和綜合素質(zhì)的全面提高得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。3、開(kāi)發(fā)隱形課程我校對(duì)隱形課程的開(kāi)發(fā)每學(xué)期都納入學(xué)校的工作計(jì)劃，逐步在隱形課程中強(qiáng)化育人環(huán)境。首先，我校注重學(xué)生四大核心習(xí)慣的養(yǎng)成，即堅(jiān)持每天讀書(shū)，堅(jiān)持每天寫(xiě)反思日記，堅(jiān)持每天鍛煉身體，堅(jiān)持每天做家務(wù)，提高學(xué)生核心素養(yǎng)。堅(jiān)持每學(xué)期的主題教育月活動(dòng)。本學(xué)期的月教育主題有:學(xué)生安全，爭(zhēng)做安全少年;樹(shù)新風(fēng)，爭(zhēng)做綠色少年;賽才藝，爭(zhēng)做藝術(shù)少年;講方法，爭(zhēng)做勤學(xué)少年。特別是教室布置及板報(bào)和室外展板等都納入每月教育主題中。我們將思想道德教育、心理健康教育、環(huán)境教育和美育滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，力爭(zhēng)讓每棵花草都會(huì)說(shuō)話(huà)，每面墻壁都能育人。形成了生動(dòng)活潑、和諧共處、開(kāi)拓進(jìn)取的校園文化氛圍。4、努力建設(shè)校本課程現(xiàn)已完成了兩冊(cè)《核心習(xí)慣養(yǎng)成》校本教材，一冊(cè)《誦讀經(jīng)典》校本教材。5、嚴(yán)格按課程計(jì)劃的規(guī)定，合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，保證學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，為了減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行市教育規(guī)定:嚴(yán)格控制一、二年級(jí)布置書(shū)面家庭作業(yè),三至五年級(jí)課外作業(yè)控制在1小時(shí)之內(nèi)。6、在落實(shí)課程計(jì)劃的同時(shí)，切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。(1)要求每位教師認(rèn)真做好所任學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，按科目備課，課表上課，確保教學(xué)任務(wù)，每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)，適當(dāng)合理布置作業(yè)并認(rèn)真批改，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生堅(jiān)持耐心輔導(dǎo)，學(xué)校嚴(yán)禁教師組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)其它輔導(dǎo)資料。(2)學(xué)校在抓好教學(xué)工作的同時(shí)，認(rèn)真抓好教研工作。開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校制定了教研活動(dòng)工作計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行。堅(jiān)持教師每周二無(wú)課日進(jìn)行集體備課及教研活動(dòng)，教師從而達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同提高的目的。(3)堅(jiān)持教師考勤制度，堅(jiān)持教師坐班制度、簽到上下班制度，按時(shí)作息，堅(jiān)持請(qǐng)假、批假制度，做到不隨意請(qǐng)假，不隨意調(diào)課。(4)考評(píng)組對(duì)教師考評(píng)做到客觀(guān)、公平、公正、公開(kāi)，做到“做更好的自己、建更暖的團(tuán)隊(duì)”。六、今后努力的方向?qū)τ谠谧圆楣ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校將積極尋求整改措施，