蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)(小升初)專項(xiàng)八平面圖形核心考點(diǎn)梳理(含答案)_第1頁
蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)(小升初)專項(xiàng)八平面圖形核心考點(diǎn)梳理(含答案)_第2頁
蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)(小升初)專項(xiàng)八平面圖形核心考點(diǎn)梳理(含答案)_第3頁
蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)(小升初)專項(xiàng)八平面圖形核心考點(diǎn)梳理(含答案)_第4頁
蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)(小升初)專項(xiàng)八平面圖形核心考點(diǎn)梳理(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專項(xiàng)八平面圖形核心考點(diǎn)梳理

考點(diǎn)一:直線、射線、線段及直線的位置關(guān)系(共3小題)

1.數(shù)一數(shù),圖中有()條直線,()條射線,()條線段。

1111

ARCD

2.下面的說法中,錯(cuò)誤的是()o

A.在同一平面內(nèi)的兩條直線不是平行就是相交

B.過直線外一點(diǎn)A,向已知直線畫垂線,可以畫無數(shù)條

C.過兩點(diǎn)只能畫1條直線

D.在同一平面內(nèi),若兩條直線間的距離都是6cm,則這兩條直線互相平行

3.如下圖,從A、B兩村各挖一條水渠與河道相通,要使水渠最短,應(yīng)該怎樣挖?請(qǐng)?jiān)趫D中畫出

來。

考點(diǎn)二:三角形的特征、分類、內(nèi)角和(共3小題)

4.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是1:2:1,這個(gè)三角形按邊分是()三角形,按角分是

()三角形。

5.從下面的小棒中選三根,正好可以圍成一個(gè)三角形,可以選擇()o

2cm3cm3.5cm

①②③

5cm6.5cm

④⑤

A.①②③B.①②④C.②③⑤D.①②⑤

6.如圖,三角形ABC是等邊三角形,BD=DC,點(diǎn)E在AC上,且AE=AD,貝亞ADE的度數(shù)為

()。

A.30°B,60°C,75°D,45°

考點(diǎn)三:三角形的周長(zhǎng)和面積(共4小題)

7.一■個(gè)等腰三角形的兩條鄰邊的長(zhǎng)度為2cm和4cm,這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是()cmo

8.下面的說法中,正確的是()。

A.一■個(gè)直角三角形三條邊的長(zhǎng)度分別是3cm、4cm、5cm,那么這個(gè)三角形的周長(zhǎng)和面積相等

B.如果在一個(gè)三角形中最小的一個(gè)角大于45。,這個(gè)三角形是銳角三角形

C.大三角形比小三角形的內(nèi)角和大

D.面積相等的兩個(gè)三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形

9.一■個(gè)三角形的面積是2.4cm2,已知它的一■條高是0.8cm,這條高對(duì)應(yīng)的底是()cmo

10.如圖,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是40厘米,寬是20厘米,B、C兩點(diǎn)把長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)邊按1:2:1分成了

三段,線段區(qū)長(zhǎng)()厘米,三角形ABC的面積是()平方厘米。

考點(diǎn)四:四邊形的周長(zhǎng)和面積(共3小題)

11.用一根長(zhǎng)2.4m的鐵絲正好可以圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與寬的比是3:1,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是

()m,面積是()m2。如果將這根鐵絲改圍成一個(gè)正方形,正方形的面積是

2

()mo

2

12.如圖,一個(gè)長(zhǎng)方形框架,拉成了一個(gè)平行四邊形。原來長(zhǎng)方形的面積是()cmo

13.如圖,李奶奶用21米長(zhǎng)的籬笆靠墻圍了一塊梯形菜地種蘿卜,菜地的面積是()m2。

考點(diǎn)五:圓的認(rèn)識(shí)、周長(zhǎng)和面積(共4小題)

14.如下圖所示,玲玲把一張正方形紙這樣折疊4次,再沿虛線剪一刀,打開后的圖形接近圓。

她這樣做利用了圓的什么知識(shí)?下面說法中最貼切的是()o

A.圓的周長(zhǎng)是它的直徑的IT倍B.圓是曲線圖形

C.同圓或等圓中直徑是半徑的2倍D.正多邊形邊數(shù)越多越趨近于圓

15.用圓規(guī)畫一■個(gè)周長(zhǎng)是12.56cm的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是()cm,面積是

2

()cmo

16.小圓的半徑是1cm,大圓的直徑是6cm,大圓與小圓的半徑比是(),周長(zhǎng)比是

(),面積比是()o

17.小紅用一張長(zhǎng)為10cm、寬為8cm的長(zhǎng)方形紙,剪了一個(gè)最大的半圓,這個(gè)半圓的周長(zhǎng)是

2

)cm,剩下部分的面積是()cmo

考點(diǎn)六:圓環(huán)(共3小題)

2

18.圓的半徑由3cm增加到6cm,圓的面積增加了()cmo

19.李奶奶靠墻用籬笆圍了一個(gè)直徑為10m的半圓形雞舍,如果把這個(gè)雞舍的直徑減少2m,它

的面積減少了()m2。

20.如圖,涂色部分的面積是10平方厘米,那么圓環(huán)的面積是()平方厘米。

考點(diǎn)七:扇形(共3小題)

21.如圖,圓的周長(zhǎng)是12.56厘米,那么陰影部分的周長(zhǎng)是()厘米。

22.鐘面上分針長(zhǎng)6cm,時(shí)針長(zhǎng)4cm。從12時(shí)到12時(shí)15分,分針針尖走過的路程是()cm,

分針掃過的鐘面面積是()cm2,這時(shí)分針與時(shí)針之間較小的夾角是()。。

23.如圖,兩個(gè)圓的半徑都是4cm,涂色部分的面積之和是()cm2o

a

M

參考答案

1.答案:1;8;6

2.答案:B

3.答案:解:如圖所示,只要作出從A、B兩村到河道的垂線段,所得到的水渠就最短.

解析:畫圖如下:

從A點(diǎn)挖到C點(diǎn),從B點(diǎn)挖到D點(diǎn).

4.答案:等腰;直角

5.答案:A

6.答案:C

7.答案:10

8.答案:B

9.答案:6

10.答案:20;200

11.答案:2.4;0.27;0.36

12.答案:30

13.答案:52

14.答案:D

15.答案:2;12.56

16.答案:3:1;3:1;9:1

17.答案:25.7;40.75

解析:根據(jù)題意可知,最大的半圓的直徑是10cm,半圓的周長(zhǎng)=圓周長(zhǎng)+2+直徑;剩下部分的面積=長(zhǎng)方形的面積一半

圓的面積。

18.答案:84.78

19.答案:14.13

20.答案:31.4

21.答案:7.14

22.答案:9.42;28.26;82.5

解析:分針針尖走過的路程為圓周長(zhǎng)的;分針掃過的面積為圓面積的;分針繞著時(shí)鐘中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,時(shí)針繞著時(shí)鐘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論