2025屆福建省莆田市仙游縣郊尾中學高考仿真模擬生物試卷含解析

2025屆福建省莆田市仙游縣郊尾中學高考仿真模擬生物試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．氨酰-tRNA合成酶是催化tRNA和特定的氨基酸結合的酶，其化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)，研究發(fā)現(xiàn)，每一種氨基酸對應一種氨酰-tRNA合成酶，這些酶必須與tRNA分子上特定的反密碼子序列以及特定的氨基酸同時對應時才能發(fā)揮作用，下列有關氨酰-tRNA合成酶的說法中正確的是（）A．人體不同細胞內(nèi)含有的氨酰-tRNA合成酶種類不同B．每一種氨酰-tRNA合成酶只能結合一種特定的tRNAC．氨酰-tRNA合成酶抑制劑可作為抗生素抵抗細菌的增殖D．氨酰-tRNA合成酶通過堿基互補配對識別tRNA上的反密碼子2．關于“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗”及相關敘述錯誤的是（）A．在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時期的細胞，分裂間期的細胞最多B．通過統(tǒng)計視野中不同時期的細胞數(shù)目，可比較細胞周期不同時期的時間長短C．有絲分裂產(chǎn)生的子細胞染色體數(shù)目不變，在形態(tài)、結構和生理功能上保持相似性D．培養(yǎng)洋蔥根尖時添加適量DNA合成可逆抑制劑，可使細胞停滯在細胞周期的分裂期3．下列關于真核細胞中轉(zhuǎn)錄的敘述，正確的是（）A．轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA堿基序列與非模板鏈相同B．細胞內(nèi)所有的RNA都在細胞核內(nèi)合成C．轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列D．一個DNA分子只能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生一種RNA分子4．如圖中的甲、乙、丙分別代表人體體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能量流動、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。以下說法中正確的是（）A．圖甲D與B間以及D與C之間不能直接進行物質(zhì)交換B．圖丙中B所處的營養(yǎng)級所含能量最少C．圖乙中B從上一營養(yǎng)級獲得的能量中，C占的比例為a，B體重增加x至少需要A的量為y，則y＝20ax＋5xD．從研究內(nèi)容來看，甲、乙、丙所代表的生命系統(tǒng)層次分別屬于個體、群落和生態(tài)系統(tǒng)水平5．細胞代謝能在常溫常壓下迅速有序地進行，其中酶起著重要作用。下列敘述錯誤的是A．酶是所有活細胞都含有的具有催化作用的有機物B．H2O2分解實驗中，加熱、Fe3+、酶降低活化能的效果依次增強C．有些酶需要通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進行加工、運輸D．人體的各種酶發(fā)揮作用所需的最適條件是不完全相同的6．下列有關核酸和蛋白質(zhì)的敘述，不正確的是（）A．蛋白質(zhì)合成離不開核酸參與，核酸合成也離不開蛋白質(zhì)參與B．線粒體、葉綠體、核糖體、溶酶體等細胞器都含有這兩種成分C．蛋白質(zhì)的N元素主要存在于肽鍵中，核酸的N元素存在于堿基中D．二者結構的多樣性不只是取決于單體的排列順序的多樣性二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖表示某科研小組在一定條件下測得的某綠色植物光照強度與光合速率的關系。請回答下列問題:光照強度（klx）0246812光合作用速率（CO2mg/100cm2/h）-606121212（1）當光照強度為2klx時，該植物體細胞中能夠消耗水并伴隨著[H]和ATP產(chǎn)生的具體場所有_________。（2）若將光照強度突然從6klx降低到4klx時，短時間內(nèi)該植物葉綠體中C3含量的變化為________，原因是___________________________。（3）當光照強度為6klx時，適當升高溫度，則該植物光合作用速率將_________（填“增大”、“減小”或“無法確定”），原因是_____________________________________________。（4）該小組又以小球藻為材料做了探究其最適生長溫度的預實驗，實驗結果見下表：溫度（℃）1020304050光照下釋放O2（mg·h-1）1．672．6711．674．6711．33請根據(jù)預實驗結果，設計進一步的探究思路:______________________________。8．（10分）1928年，科學家格里菲思為了研究肺炎雙球菌是如何使人患肺炎的，利用小鼠進行了一系列體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗，如圖甲所示。請回答下列有關問題：（1）圖甲中實驗4死亡的小鼠中能夠分離出_____型細菌。（2）用顯微鏡可以觀察肺炎雙球菌有無莢膜，在培養(yǎng)基中培養(yǎng)觀察菌落特征也能區(qū)分菌體類型，據(jù)圖甲可知，你還可以通過怎樣的方法來區(qū)分R型和S型細菌？______。（3）肺炎雙球菌中的感受態(tài)R型細菌與S型細菌之間的轉(zhuǎn)化過程如圖乙所示，圖乙表示先將S型細菌加熱殺死，S型細菌的DNA雙鏈片段與A細胞膜表面的相關蛋白結合，雙鏈中的一條鏈與感受態(tài)特異蛋白結合進入_____型細菌細胞內(nèi)；C細胞經(jīng)細胞分裂后，產(chǎn)生大量的S型細菌導致小鼠患敗血癥死亡，S型細菌的致病性與緊貼在細胞壁外側(cè)的_________________（結構）有關。（4）青霉素是一種常用的廣譜抗菌素，可以通過抑制肺炎雙球菌細胞壁的合成起殺菌作用，無青霉素抗性的細菌與青霉素接觸，易死亡的原因最可能是__________。（5）很多細菌對青霉素等多種抗生素有抗性，為了更好的抵御細菌對人類健康的影響，科學家做了大量的研究。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對肺炎雙球菌生長的影響，某興趣小組的實驗設計及結果如下表。下列說法正確的是（_________）組別培養(yǎng)基中的添加物肺炎雙球菌1100ug/mL蛋白質(zhì)H生長正常220ug/mL青霉素生長正常32ug/mL青霉素+100ug/mL蛋白質(zhì)H死亡A．細菌死亡與否是通過光學顯微鏡觀察其細胞核的有無來確定的B．第2組和第3組對比表明，使用低濃度的青霉素即可殺死細菌C．實驗還需設計用2μg/mL青霉素做處理的對照組D．蛋白質(zhì)H有很強的殺菌作用，是一種新型抗生素9．（10分）桃子是很多人喜愛的一種水果，其果肉中含有葡萄糖、有機酸和維生素C等營養(yǎng)成分，對人體很有益。桃子可用來釀造桃子酒、桃子醋，桃葉可用來提取番茄紅素。請回答下列有關問題：（1）在自然發(fā)酵釀造桃子酒的過程中，酵母菌主要來自_____________。桃子葉肉細胞與酵母菌細胞的生物膜系統(tǒng)組成的主要差異為______________________________。（2）在釀制桃子酒的過程中，裝置的通氣操作及目的為____________________。釀制桃子酒時，若未對桃子進行嚴格的消毒處理，則對桃子酒的制作是否有影響？____________________。（3）在醋酸菌發(fā)酵過程中，醋酸菌可以利用的底物主要有__________。若在制作桃子酒的基礎上繼續(xù)釀造桃子醋，需要改變的條件主要為__________。（4）從桃葉中提取番茄紅素，確定提取方法主要根據(jù)__________來決定。10．（10分）某家庭有甲、乙兩種遺傳病，其中一種是顯性遺傳病，該病在自然人群中患病的概率為36%，另一種是伴性遺傳病。如圖是該家庭的系譜圖，其中5號個體的性染色體只有一條，其他成員的染色體正常。請分析回答：（1）甲、乙兩種遺傳病的遺傳類型分別是________________和________________。（2）導致5號個體的性染色體異常的原因是________號個體產(chǎn)生了不正常的配子，假如該個體同時產(chǎn)生的其他類型異常配子與正常配子結合，發(fā)育成的個體(均視為存活)的性染色體的組成可能是________________。請你在下圖中繪出這些其他類型異常配子產(chǎn)生過程中性染色體數(shù)目變化曲線圖（圖1為正常配子產(chǎn)生過程的性染色體數(shù)目變化曲線）________。（3）3號個體和4號個體結婚后生育一個兩病兼患孩子的概率是________。3號個體在形成生殖細胞時，等位基因的分離發(fā)生在__________。（4）如果3號個體和4號個體結婚后生育了一個僅患乙病的孩子，則該小孩的性別是______，他們再生一個患病的孩子的概率是__________。11．（15分）圖1為某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動圖解，其中①～⑤表示代謝過程，A～F表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì)；圖2為光照等環(huán)境因素影響下該植物葉肉細胞光合速率變化的示意圖。請據(jù)圖回答問題：（1）圖1中，物質(zhì)A是____，物質(zhì)C是_____，①～⑤過程中，產(chǎn)生ATP的有______(填數(shù)字序號)，圖中的__________(填數(shù)字序號)過程只能發(fā)生在生物膜上。（2）圖2中，O→t1段，該植物中C6H12O6的含量_________(選填“升高”、“降低”或“不變”)；若在t1時刻增加光照，短期內(nèi)該細胞中C3含量將___________(選填“升高”、“降低”或“不變”)；t3→t4段，圖1中①的變化是__________(選填“增強”、“減弱”或“不變”)；。（3）據(jù)圖分析，如何有效提高植物的光合速率提出兩條建議_____________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】

根據(jù)題意，氨酰-tRNA合成酶能催化tRNA和特定的氨基酸結合，由于每種氨基酸有一種或多種密碼子，故氨酰-tRNA合成酶能催化一種或多種tRNA和氨基酸結合?！驹斀狻緼.人體不同細胞內(nèi)含有的氨基酸的種類是一樣的，故氨酰-tRNA合成酶種類也相同，A錯誤；B.每種氨基酸可以對應一種或多種tRNA，故每一種氨酰-tRNA合成酶能結合一種或多種tRNA，B錯誤；C.氨酰-tRNA合成酶抑制劑可抑制tRNA和特定的氨基酸結合，從而影響蛋白質(zhì)的合成，故可作為抗生素抵抗細菌的增殖，C正確；D.酶是生物催化劑，故氨酰-tRNA合成酶起催化功能，D錯誤。2、D【解析】

１、有絲分裂不同時期的特點：（１）間期：進行DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成；（２）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（３）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（４）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（５）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。2、有絲分裂的意義：親代細胞的染色體經(jīng)過復制后，精確地平均分配到兩個子細胞中，保持了細胞的親子代之間遺傳性狀的穩(wěn)定性?！驹斀狻緼、分裂間期所占時間最長，故不同分裂時期的細胞中分裂間期的細胞最多，A正確；B、視野中不同時期的細胞數(shù)目與細胞周期不同時期的時間長短成正比例，B正確；C、有絲分裂產(chǎn)生的子細胞染色體數(shù)目不變，在形態(tài)、結構和功能上保持相似性，C正確；D、DNA復制發(fā)生在分裂間期，培養(yǎng)洋蔥根尖時添加適量DNA合成可逆抑制劑，可使細胞停滯在細胞周期的分裂間期，D錯誤。故選D。3、C【解析】

轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板，通過RNA聚合酶合成RNA的過程，真核細胞中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的場所主要是細胞核內(nèi)，少部分情況會發(fā)生在線粒體和葉綠體中，識記轉(zhuǎn)錄的過程和場所是本題的解題關鍵?！驹斀狻緼、轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA與模板鏈是堿基互補的，但并不代表與非模板鏈的堿基順序相同，因為所含有的堿基不同，DNA中特有堿基T，RNA中相應的位置換成了U，A錯誤；B、真核細胞中由于線粒體和葉綠體是半自主性的細胞器，所以也可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄，B錯誤；C、轉(zhuǎn)錄時需要RNA聚合酶識別基因中的轉(zhuǎn)錄開始序列，即啟動子才會開始轉(zhuǎn)錄，C正確；D、一個DNA分子中含有許多個基因，可以轉(zhuǎn)錄出多種RNA分子，D錯誤；故選C。4、C【解析】

本題考查內(nèi)環(huán)境的組成成分和相互關系、生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及應用的相關內(nèi)容。分析題圖：圖甲代表人體體液中物質(zhì)交換示意圖，其中A為組織液、B為淋巴、C為血漿、D為細胞內(nèi)液；圖乙代表食物網(wǎng)中能量流動示意圖，其中A為生產(chǎn)者、B和C為消費者；圖丙代表生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖，其中A為生產(chǎn)者、B為分解者、C為消費者、D為大氣中的二氧化碳庫。【詳解】A、圖甲中淋巴細胞的細胞內(nèi)液D可以與淋巴B之間直接進行物質(zhì)交換，血細胞的細胞內(nèi)液D可以與血漿C之間直接進行物質(zhì)交換，A正確；B、圖丙中的B是分解者，不屬于食物鏈或食物網(wǎng)中的營養(yǎng)級，B錯誤；C、圖乙食物網(wǎng)中的能量流動中B從上一營養(yǎng)級獲得的能量中，C占的比例為a，則A占的比例為1－a，B體重增加x，至少需要A的量為y，按照能量傳遞效率20%計算，從A→C→B這條食物鏈，需要A的量為ax÷20%÷20%，即25ax；A→B這條食物鏈，需要A的量為(1－a)x÷20%，即5(1－a)x，則總共消耗A的量y＝25ax＋5(1－a)x＝20ax＋5x，C正確；D、乙表示食物鏈，只包含生產(chǎn)者和消費者，還缺少分解者，因此不能構成群落，D錯誤。故選C。5、B【解析】活細胞的代謝離不開酶的催化作用，A項正確；H2O2分解實驗中，加熱使H2O2分子達到反應所需的活化能，而不是降低活化能，B項錯誤；大部分酶的化學成分為蛋白質(zhì)，需要通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進行加工、運輸，C項正確；人體的各種酶發(fā)揮作用所需的最適條件不完全相同，D項正確。6、B【解析】

蛋白質(zhì)多樣性的原因是：組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同，及形成肽鏈的空間結構不同。核酸分子結構的多樣性是由核苷酸的種類、數(shù)目和排列順序決定的，核苷酸的排列順序蘊含著遺傳信息，核酸分子結構的多樣性決定功能的多樣性?！驹斀狻康鞍踪|(zhì)合成通過基因的表達完成，離不開核酸參與，核酸合成如DNA的復制需要各種酶參與，也離不開蛋白質(zhì)參與，A正確；線粒體、葉綠體屬于有生物膜的細胞器，除了含有核酸和蛋白質(zhì)外，還有磷脂，溶酶體不含核酸，B錯誤；蛋白質(zhì)的N元素主要存在于肽鍵中，核酸的N元素存在于堿基中，C正確；核酸分子結構的多樣性是由核苷酸的種類、數(shù)目和排列順序決定的；蛋白質(zhì)多樣性由組成不同蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目不同，氨基酸的排列順序不同，形成的肽鏈的空間結構不同決定，D正確；故選B?！军c睛】本題考查核酸和蛋白質(zhì)分子結構及多樣性的原因，核酸分子結構多樣性與功能多樣性的關系，對于核酸結構與功能多樣性的理解是解題的關鍵，解析時要形成結構與功能相適應的生物學觀點。二、綜合題：本大題共4小題7、（葉綠體）類囊體薄膜、線粒體基質(zhì)增加光照減弱，光反應產(chǎn)生的和ATP含量下降，C3還原減慢，而CO2的固定正常進行無法確定不能確定實驗溫度為光合作用的最適溫度，所以升高溫度光合作用相關酶的活性可能増大，也可能降低，故無法確定在30℃～50℃之間縮小溫度梯度，繼續(xù)進行實驗【解析】

1.光合作用的具體的過程：

①光反應階段：場所是類囊體薄膜

a．水的光解：2H2O4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+PiATP

②暗反應階段：場所是葉綠體基質(zhì)

a．CO2的固定：CO2+C5

2C3b．三碳化合物的還原：2C3（CH2O）+C5+H2O【詳解】（1）當光照強度為2klx時，該植物既進行光合作用也進行呼吸作用，光合作用的光反應在消耗水的同時伴隨著[H]和ATP的產(chǎn)生，光反應的場所是葉綠體的類囊體薄膜，呼吸作用消耗水并同時產(chǎn)生[H]和ATP的過程是指有氧呼吸的第二階段，該階段的具體場所為線粒體基質(zhì)。（2）若將光照強度突然從6klx降低到4klx時，即光照突然減弱，則光反應產(chǎn)生的[H]和ATP減少，導致C3的還原速率變慢，而C3的生成還在正常進行，因此短時間內(nèi)該植物葉綠體中C3含量增多。（3）當光照強度為6klx時，適當升高溫度，由于題干中沒有顯示實驗溫度是否為光合作用的最適溫度，所以升高溫度光合作用相關酶的活性可能増大，也可能降低，故無法確定該植物光合作用速率的變化情況。（4）為了探究植物最適生長的溫度進行了預實驗，根據(jù)預實驗結果可知該植物生長的最適溫度在30℃～50℃范圍內(nèi)，為了實驗更準確，需要在30℃～50℃之間縮小溫度梯度，繼續(xù)進行實驗，最終獲得較準確的實驗數(shù)據(jù)。【點睛】熟知光合作用的過程及其影響因素是解答本題的關鍵，能否突破消耗水并伴隨著[H]和ATP產(chǎn)生的生理過程是增強解答第一題的難點，呼吸作用的過程也是本題的考查點。8、R型和S型菌使用注射法，觀察注射細菌后小鼠的生活狀況區(qū)分細菌種類R莢膜使細菌喪失細胞壁的支持保護而導致過度吸水膨脹破裂，從而使細胞死亡C【解析】

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括活體轉(zhuǎn)化實驗和離體轉(zhuǎn)化實驗，其中活體轉(zhuǎn)化實驗證明S型菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能使少量的R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，離體轉(zhuǎn)化實驗證明該種轉(zhuǎn)化因子為DNA。【詳解】（1）實驗4中，加熱后的S型菌與R型菌混合后，會產(chǎn)生新的具有致病性的S型菌，故死亡的小鼠中能夠分離出R型菌和S型菌；（2）根據(jù)圖甲可知，可以使用注射法，通過觀察注射細菌后的小鼠的生活情況來區(qū)分S型和R型菌；（3）分析題圖可知，S型細菌的DNA雙鏈片段與A細胞膜表面的相關蛋白結合，雙鏈中的一條鏈與感受態(tài)特異蛋白結合進入R型菌細胞內(nèi)；S型菌的致病性與緊貼在細胞壁外側(cè)的莢膜有關；（4）青霉素殺菌的作用原理是使細菌喪失細胞壁的支持保護而導致過度吸水膨脹破裂，從而使細胞死亡；（5）A、細菌細胞是原核細胞，無細胞核，A錯誤；B、第2組和第3組對比表明，需要使用青霉素和蛋白質(zhì)H的組合才可以殺死細菌，B錯誤；C、實驗還需要設計用2μg/mL青霉素做處理的對照組，C正確；D、單獨使用蛋白質(zhì)H不具有殺菌作用，需要與青霉素組合使用，D錯誤；故選C。【點睛】本題考查肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗，同時考查學生對題圖的理解與應用，在掌握課本知識的基礎上，融合對題圖的理解，對問題進行解答。9、附著在桃子皮上的野生型酵母菌桃子葉肉細胞的生物膜系統(tǒng)具有葉綠體膜，而酵母菌細胞的沒有先通氣讓酵母菌大量繁殖，后密閉讓酵母菌進行酒精發(fā)酵無影響糖、乙醇、乙醛和氧氣等通入無菌空氣，將溫度改為30~35℃原料的特點【解析】

參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿?。【詳解】?）桃子酒釀制過程所需要的酵母菌主要來自附著在桃子皮上的野生型酵母菌。桃子葉肉細胞含有葉綠體，酵母菌細胞不含葉綠體，故桃子細胞與酵母菌細胞的生物膜系統(tǒng)組成的主要差異為桃子葉肉細胞的生物膜系統(tǒng)具有葉綠體膜，而酵母菌細胞的沒有。（2）酵母菌在有氧條件下可通過有氧呼吸為自身繁殖提供大量能量，無氧條件下可進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，故在釀制桃子酒的過程中，裝置應先通氣讓酵母菌大量繁殖，后密閉讓酵母菌進行酒精發(fā)酵。釀制桃子酒時，由于在發(fā)酵旺盛的時期，缺氧和酸性的條件可抑制其它微生物的生長，而酵母菌可生存，所以若未對桃子進行嚴格的消毒處理，也不會對桃子酒的制作有影響。（3）根據(jù)上述分析可知，在醋酸菌發(fā)酵過程中，醋酸菌可以利用的底物主要有糖、乙醇、乙醛和氧氣等。果酒發(fā)酵為無氧條件，且溫度為20℃左右最適，而醋酸菌為異養(yǎng)需氧型，并且醋酸菌屬于嗜溫菌，因此若在制作桃子酒的基礎上繼續(xù)釀造桃子醋，需要改變的條件主要為通入無菌空氣，將溫度改為30~35℃。（4）從桃葉中提取番茄紅素，確定提取方法主要根據(jù)原料的特點來決定?！军c睛】本題主要考查果酒和果醋制作的原理以及色素的提取原理，意在考查考生對所學知識的應用能力。10、常染色體顯性遺傳伴X染色體隱性遺傳1XXX或XXY或XYY5/72減數(shù)第一次分裂后期男性5/8【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中乙病的遺傳中，正常的雙親1號和2號生出了有病的女兒5，而5號性染色體只有一條，說明乙病是伴X染色體隱性遺傳病或常染色體隱性遺傳病；則甲是顯性遺傳病，由1號有病，而女兒沒病，說明基因不在X染色體上，即甲病是常染色體顯性遺傳病，根據(jù)題意“另一種是伴性遺傳病”，可判斷乙病屬于伴X隱性遺傳病。假設控制甲病的基因是A、a，控制乙病的致病基因是B、b，則不患甲病的基因型是aa，患甲病的基因型是AA、Aa；不患乙病的基因型是XB-，患乙病的基因型是XbXb、XbY?！驹斀狻浚?）由題圖分析可知，甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳，乙病的遺傳方式是伴X隱性遺傳。（2）已知乙病是伴X染色體隱性遺傳病，且5號的性染色體只有一條，說明他的X染色體來自于母親攜帶致病基因的染色體，則其父親1號提供的配子中少了X，可能是減數(shù)第二次分裂時兩條性染色體沒有分離，也可能是減數(shù)第一次分裂時XY同源染色體沒有分離，所以與此不含X染色體的精子同時產(chǎn)生的另一種異常配子是XX或XY或YY，與其配偶的正常配子（含X染色體）結合，發(fā)育成的個體的性染色體的組成可能是XXX或XXY或XYY。根據(jù)以上分析，繪制異常配子產(chǎn)生過程中性染色體數(shù)目變化曲線圖如下：（其中左圖表示減數(shù)第一次分裂正常，減數(shù)第二次分裂異常產(chǎn)生XX或YY異常精子過程中性染色體數(shù)目變化曲線；右圖表示減數(shù)第一次分裂異常，減數(shù)第二次分裂正常產(chǎn)生XY異常精子過程中性染色體數(shù)目變化曲線）：

（3）根據(jù)（2）的分析可知，5號患乙病只有一個Xb，且來自母親，則表現(xiàn)正常的2號母親基因型為XBXb，1號正常為XBY，他們所生的表現(xiàn)正常的女兒4號為1/2XBXB、1/2XBXb，由于4號不患甲病為aa，故4號的基因型為為1/2aaXBXB、1/2aaXBXb，根據(jù)題意，甲病的顯性發(fā)病率為36%，則隱性aa=64%，所以a=80%，則A=20%，基因型AA=20%×20%=4%，aa=80%×80%=64%，Aa=32%，因此甲病人群中雜合子的概率是32%÷（4%+32%）=8/9，則3號基因型為AaXBY的概率8/9，3號個體和4號個體結婚后，后代患甲病的概率是1-aa=1-8/9×1/2＝5/9，后代患乙病的概率是1/2×1/4=1/8，則生育一個兩病兼患孩子的概率是5/9×1/8=5/72。3號個體在形成生殖細胞時，等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期。（4）如果3號個體和4號個體結婚后生育了一個僅患乙病的孩子，由（3）分析可知，該小孩的性別一定是男孩，且確定4號基因型一定是aaXBXb，3號基因型一定是AaXBY，所以他們再生一個患病的孩子的概率是1?1/2×3/4=5/8?！军c睛】本題結合遺傳圖譜，考查人類遺傳病的相關知識，要求考生能根據(jù)系譜圖判斷該病的遺傳方式；其次再利用基因的自由組合定律和伴性遺傳規(guī)律計算出相關概率，屬于考綱理解和應用層次的考查。11、ATP、[H]O2