河南省南陽市桐柏縣四校聯(lián)考七年級下學(xué)期期末歷史試題（原卷版）

桐柏縣20222023學(xué)年春期四校聯(lián)考七年級期末歷史試題一.選擇題（20分，每題1分）1.隋朝大運(yùn)河是古代世界上最長的運(yùn)河，是在已有的天然河道和古運(yùn)河基礎(chǔ)上開鑿的。大運(yùn)河的中心是（）A.洛陽 B.長安 C.涿郡 D.余杭2.貞觀二年（628年），太宗謂侍臣曰：“凡事皆須務(wù)本。國以人為本，人以衣食為本，凡營衣食，以不失時為本?！毕铝姓咧?，體現(xiàn)出唐太宗這一觀點(diǎn)的是（）A輕徭薄賦，發(fā)展農(nóng)業(yè) B.發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革稅制C和親吐蕃，民族友善 D.制定法律，減省刑罰3.九年級（1）班黑板報展示了下列一組圖片，該組圖片反映的共同信息是（）A.盛唐氣象 B.民族文化交融 C.海外貿(mào)易發(fā)達(dá) D.社會經(jīng)濟(jì)繁榮4.歷史史實(shí)是指客觀發(fā)生的歷史事實(shí)，歷史觀點(diǎn)是對歷史史實(shí)的認(rèn)識。以下選項屬于歷史觀點(diǎn)的是（）A.618年，李淵建立唐朝，定都長安B.隋煬帝創(chuàng)立進(jìn)士科C.武則天統(tǒng)治為后來“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定基礎(chǔ)D.唐玄宗冊封南詔首領(lǐng)為云南王5.下圖是唐青釉鳳首龍柄壺，其紋飾取材豐富，有希臘的莨苕、波斯的連珠、印度的舞人、佛教的蓮花、中國的龍鳳等。這種多樣化的裝飾折射出唐朝（）A.邊疆鞏固 B.兼容并包 C.民族和睦 D.經(jīng)濟(jì)繁榮6.朝是中國歷史上詩歌發(fā)展的黃金時期。唐朝詩歌有的歌頌祖國大好河山，有的揭露封建社會黑暗，有的抒發(fā)離愁別恨，有的描繪田園山水、邊疆風(fēng)光，有的傾訴個人抱負(fù)遭遇……這表明唐詩（）A.數(shù)量眾多 B.內(nèi)容豐富 C.形式多樣 D.影響深遠(yuǎn)7.唐朝時，世界上有70多個國家或地區(qū)與中國有往來。那時候，外國人除了與中國貿(mào)易，還學(xué)習(xí)中國的科技文化，引進(jìn)中國的政治經(jīng)濟(jì)制度。材料可以印證唐朝（）A.民族關(guān)系和睦 B.中外交流頻繁 C.科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá) D.社會風(fēng)氣開放8.七年級（4）班李雷同學(xué)要研究“遼、宋、夏、金、元”時期的歷史，他擬定了四個題目，請幫他選擇一個最恰當(dāng)?shù)难芯款}目（）A.繁榮與開放的社會 B.國家分裂的時代C.經(jīng)濟(jì)重心的南移 D.民族政權(quán)并立的時代9.下圖反映的是某選拔人才制度在隋朝至兩宋時期的演進(jìn)概況。這一制度是（）A.察舉制 B.九品中正制 C.科舉制 D.世卿世祿制10.歷史發(fā)展一般都具有階段性特征。遼、宋、西夏、金時期最顯著的階段特征是（

）A.統(tǒng)一國家建立 B.繁榮與開放的社會C.民族政權(quán)并立 D.統(tǒng)一多民族國家鞏固11.如圖是小明同學(xué)制作的中國古代朝代更替示意圖（部分），圖中所示①②③對應(yīng)的朝代是（）A.商朝、三國、秦朝 B.秦朝、商朝、三國 C.東周、東漢、三國 D.商朝、秦朝、三國12.忽必烈是成吉思汗的孫子，1260年他繼承汗位后進(jìn)行了一系列改革。對于這些改革最全面的評價是（）舉措具體表現(xiàn)取諫漢儒“行漢法”“行仁政”“不嗜殺”施行“治國安民”方略廣開言路，整頓吏治，注重農(nóng)桑實(shí)施漢制依照中原王朝的統(tǒng)治方法，設(shè)立各種機(jī)構(gòu)，建立年號A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.有利于民族交融C.加強(qiáng)了中央集權(quán) D.深受漢文化影響13.西周時期，天子傳世，父死子繼，先嫡后庶，以長不以賢。但天子往往以“賢者不絕于世”的名義，選拔一些賢人之后輔助天子，“王者即位，先封賢者，憂民之急也”。這一做法（）A.有利于統(tǒng)治秩序的穩(wěn)定 B.破壞了分封制度的原則C.強(qiáng)化了君主專制制度 D.擴(kuò)大了西周統(tǒng)治基礎(chǔ)14.史書記載其“耀兵異域，示中國富強(qiáng)”。與該記載相關(guān)的是（）A.張騫出使西域 B.鄭和下西洋 C.戚繼光抗倭 D.土爾扈特部回歸15.唐宋時期，諺語云：“蘇湖熟、天下足”；明清時期，諺語已變?yōu)椋骸昂V熟、天下足”。這一變化反映的是（）A.封建朝代的更替 B.專制王權(quán)的強(qiáng)化C.經(jīng)濟(jì)格局的變動 D.農(nóng)耕技術(shù)的革新16.小明同學(xué)進(jìn)行專題復(fù)習(xí)時，搜集到完善三省六部制、宋太祖削弱相權(quán)、明太祖廢除丞相、雍正帝設(shè)軍機(jī)處等方面的資料。由此可知，他復(fù)習(xí)的專題是（）A.繁榮與開放的社會 B.統(tǒng)一多民族國家的鞏固C.君主專制的強(qiáng)化 D.開國皇帝的三把火17.美國基辛格在（論中國）中這樣寫道：“外國商人人境中國受到嚴(yán)格限制，與中國的通商是季節(jié)性的，僅限于廣州一地，且管制甚嚴(yán)，他們不得進(jìn)入中國內(nèi)地，種種規(guī)章制度專為限制他們的活動范圍而定?！斑@反映了清政府（）A.固守傳統(tǒng)，重商抑農(nóng) B.對外開放，積極交流C.故步自封，閉關(guān)鎖國 D.學(xué)習(xí)西方，變法通商18.英國女王伊麗莎白二世曾說:“我到過世界許多地方,中國的萬里長城是最美的。”長城是中華民族的象征,自秦朝以來,歷代不斷整修。其中明長城的起止點(diǎn)是（）A.東起遼東,西至臨洮 B.東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān)C.東起遼東,西至嘉峪關(guān) D.東起鴨綠江邊,西至嘉峪關(guān)19.元朝是我國古代戲劇發(fā)展的黃金時期名家輩出，關(guān)漢卿就是其中的一位。其代表作是（）A.《竇娥冤》 B.《西廂記》 C.《牡丹亭》 D.《青天歌》20.下面圖片反映的最恰當(dāng)?shù)臍v史主題是（）A.統(tǒng)一多民族國家的建立 B.對外友好交往C.抗擊外來侵略 D.中國古代軍事家二.非選擇題（30分）21.閱讀下列材料，回答問題。材料一：西晉滅亡后，中國發(fā)生了大分裂，形成了“東晉十六國”的局面……隋文帝楊堅因其銳意改革、為君節(jié)儉而創(chuàng)建了一個政治穩(wěn)固、社會安定、百姓富足、文化繁榮的盛世，史稱“開皇之治”?！幾浴度b齋——隋朝統(tǒng)一與開皇之治》材料二：（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答，隋文帝采取的哪些措施促進(jìn)了“開皇之治”局面的形成？（2）隋煬帝的暴政激起了農(nóng)民起義，最終導(dǎo)致隋朝成為“短命的王朝”。據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括隋煬帝的暴政表現(xiàn)在哪些方面。（3）綜合以上材料，談?wù)勊宄虝憾鰧ξ覀兘裉旖ㄔO(shè)和諧社會有哪些有益的啟示。22.閱讀材料，回答問題。材料一：《清明上河圖》（下圖）材料二：南宋詩人陸游在一篇文章中說：“朝廷在故都時，實(shí)仰東南財賦材料三：南宋諺語：“蘇湖熟，天下足。請回答：（1）材料一是哪位畫家的作品？此圖反映了當(dāng)時哪個城市的繁榮景象？（2）材料二和材料三反映了我國古代經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生什么重大變化？這一變化最終在什么時間完成？（3）請你分析出現(xiàn)上述變化的原因有哪些？23.中國古代歷朝統(tǒng)治者都想方設(shè)法強(qiáng)化自己的皇權(quán)。閱讀材料，回答問題。材料一罷丞相不設(shè)，析（撤銷）中書省之政歸六部，以尚書任（管理）天下事，侍郎貳（副）之。而殿閣大學(xué)士只備顧問，帝方自操（掌握）成柄（權(quán)力），學(xué)士鮮（少）所參決。材料二清朝乾隆帝時，朝臣胡中藻的詩句有“一把心腸論濁清”，乾隆帝看了竟說“加‘濁’字于國號‘清’字之上，是何肺腑（用意）?”結(jié)果胡中藻和族人被殺，禍及師友。材料三1729年，因用兵西北，始于隆宗門內(nèi)設(shè)置軍機(jī)房，選內(nèi)閣中謹(jǐn)密者入值繕寫，以為處理緊急軍務(wù)之用，輔佐皇帝處理政務(wù)。……（后）簡稱“軍機(jī)處”。請回答：（1）材料一反映了哪個朝代政治現(xiàn)象?試據(jù)材料一概括“帝”實(shí)現(xiàn)“自操威柄”的措施。（2）材料二中的這種做法在歷史上被稱作什么?此做法真實(shí)意圖是什么?（3）材料三中這一機(jī)構(gòu)設(shè)置于哪個皇帝時期?該機(jī)構(gòu)設(shè)立說明了什么?24.2023年央視兔年春晚在歡樂吉祥、喜氣洋洋的氛圍中上演，其中《一帶繁花一路歌》以國際化的元素，展現(xiàn)文明交流互鑒帶給各國人民的喜悅與歡欣，給人留下了深刻的印象。材料一：海上絲綢之路最早可追溯至漢代。唐中后期，陸上絲綢之路因戰(zhàn)亂受阻加之同時期中國經(jīng)濟(jì)重心已向南方轉(zhuǎn)移，而海路又遠(yuǎn)比陸路運(yùn)量大、成本低、安全度高，海路便取代陸路成為中外貿(mào)易主通道。海上絲綢之路在宋朝達(dá)到空前繁盛，明朝海禁后衰落?！幾浴逗Ｉ辖z綢之路》材料二：2013年9月和10月，中國國家主席習(xí)近平在出訪中亞和東南亞國家期間，先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”（簡稱“一帶一路”）的重大倡議，得到國際社會高度關(guān)注。中國國務(wù)院總理李克強(qiáng)參加2013年中國東盟博覽會時強(qiáng)調(diào)，鋪就面向東盟的海上絲綢之路，打造帶動腹地發(fā)展的戰(zhàn)略支點(diǎn)。加快“一帶一路”建設(shè)，有利于促進(jìn)沿線各國經(jīng)濟(jì)繁榮與區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作，加強(qiáng)不同文明交流互鑒，促進(jìn)世界和平發(fā)展，是一項造福世界各國人民的偉大事業(yè)。材料三：這一跨越時空的宏偉構(gòu)想，承接古今、連接中外，賦予古老絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵，……因?yàn)?，它既傳承以團(tuán)結(jié)互信、平等互利、包容互鑒、合作共贏為核心的古絲綢之路精神，又順應(yīng)和平、發(fā)展、合作、共贏的21世紀(jì)時代潮流，將“中國夢”與“世界夢”進(jìn)行有機(jī)地銜接，具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義和全球性影響力?！慀P英《習(xí)近平“一帶一路”構(gòu)想戰(zhàn)略意義深遠(yuǎn)》（1