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文檔簡介

2024-2025學年八年級上學期開學摸底卷(人教版)

八年級上學期開學摸底卷02重難點檢測卷

【考試范圍:人教版七下全部內容+八年級上銜接內容】

注意事項:

本試卷滿分100分,考試時間120分鐘,試題共26題。答卷前,考生務必用0.5毫米黑

色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規(guī)定的位置

一、選擇題(10小題,每小題2分,共20分)

2?

1.(22-23七年級下?江蘇南通?期末)在實數3.1415,4,—而中,是無理數的是()

22

A.3.1415B.V4C.yD.布

2.(22-23七年級下?四川達州?期末)下列圖形是軸對稱圖形的是().

3.(2024?浙江寧波?模擬預測)如圖,數軸上點A、B對應的實數分別是a、b,下列結論一定成立的是()

AB*

0b

A.a+b<0B.b-a<0C.2a>2bD.a+2<Z?+2

4.(2024八年級上?全國?專題練習)已知點尸(a-l,a+2)在>軸上,那么點。在()

A.y軸正半軸B.X軸負半軸c.>軸正半軸D.>軸負半軸

5.(22-23八年級上?山西運城期末)如圖,DABE^ACD,下列等式不一定正確的是()

A.AB=ACB.ABAD=ZCAEC.BE=CDD.AD=DE

6.(2023?廣東佛山?模擬預測)如圖,若CD//EF,4=30。,/2=130。,那么ZBCE的度數為

()

B

D

A.160°B.100°C.90°D.80°

2%-15x+1〉]

7.(23-24七年級下.山東威海.期末)若關于x的不等式組1彳一解集為1<2小,則根的取值范

5x-m<3(x+m)

圍()

A.m<--B.m<--C.m<---D.m<------

222222

8.(23-24七年級下.重慶渝北?階段練習)第一道雞兔同籠問題收錄于《孫子算經》:今有雞兔同籠,上有三

十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?意思是現在籠子里既有雞又有兔,有35個頭,94只腳,設有雞、

兔各為無,y只,那么下列選項中,方程組列正確的是()

J尤+y=35Jx+2y=35Jx+y=35Jx+y=35

A,[4x+4j=94\2x+Ay=94。、4x+2y=9412x+4y=94

9.(2024?四川巴中?中考真題)如圖,直線加〃〃,一塊含有30。的直角三角板按如圖所示放置.若/1=40。,

則22的大小為()

10.(2024.云南?模擬預測)某初級中學為落實“立德樹人”根本任務,構建“五育并舉”課程體系,開展了“烹

飪、園藝、木工、電工”四大類勞動課程.為了解本校1500名學生對每類課程的選擇情況,隨機抽取了本

校300名學生進行調查(每位學生只選一類課程),并繪制了如圖所示的扇形統(tǒng)計圖,下列說法正確的是()

A.此調查屬于全面調查

B.本次調查的樣本容量是1500

C.選擇“烹飪”這一類課程的學生人數占被調查人數的48%

D.該校1500名學生中約有240人選擇“木工”這一類課程

二、填空題(8小題,每小題2分,共16分)

11.(2024?湖南長沙?模擬預測)請任意寫出一個大小在3與4之間的無理數:.

x-2

rX>-------

12.(2024?黑龍江大慶?中考真題)不等式組2的整數解有個.

5%-3<9+x

13.(23-24七年級下?廣東惠州?期末)若V"e+2y5。+小。=o是二元一次方程,那么b的值分別是.

14.(23-24八年級上?山西臨汾?期末)據山西省統(tǒng)計局消息,2023年第三季度全省居民人均可支配收入為

22578元,在數字“22578”中,數字2的頻率為.

15.(2024?河北秦皇島?一模)如圖,直線?!╞,a與c交于點P.若4=50。,則N2=.將直線a

能點尸逆時針旋轉°(旋轉角度小于180。)后可使直線[

16.(2024?江蘇?模擬預測)如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A,點8的坐標分別為(0,2),(-1,0),將線

段AB沿x軸的正方向平移,若點8的對應點的坐標為B'(2,0),則點A的對應點4的坐標為

17.(2024?山東臨沂?模擬預測)如圖所示,已知NMON=55。,正五邊形ABCDE的頂點A、8在射線0M上,

頂點E在射線ON上,則ZNED的度數為.

18.(22-23八年級下?四川達州?期末)如圖,AD是△ABC中ZBAC的角平分線,OE工A8于點E,人如=9,

三、解答題(8小題,共64分)

19.(23-24七年級下?云南昭通?期末)解方程.

(1)2(尤-以=128

(2)(y+l)3+27=0

20.(22-23七年級下?四川內江?期中)解方程:

2%—2YX+1

⑴+1=------

32

3x-2y=6

2x+3y=17*

21.(23-24七年級下?湖北荊門?期末)星期天,小明和七名同學共8人去郊游,途中他用20元錢去買飲料,

商店只有可樂和奶茶,已知可樂2元一杯,奶茶3元一杯,如果20元錢剛好用完.

(1)有幾種購買方式?每種方式可樂和奶茶各多少杯?

(2)每人至少一杯飲料且奶茶至少二杯時,有幾種購買方式?

22.(23-24七年級下?湖北黃石?期末)某中學七年級數學社團隨機抽取部分學生,對“學習習慣”進行問卷調

查,了解他們對自己做錯的題目進行整理、分析、改正的情況.將調查結果的數據進行了整理,繪制成部分

統(tǒng)計圖如下:

各選現選擇人數的酣膨統(tǒng)計圖各選球選擇人數的條形統(tǒng)計圖

請根據圖中信息,解答下列問題:

(1)該調查的樣本容量為,%,b=%,“常?!睂刃蔚膱A心角的度數為;

(2)請你補全條形統(tǒng)計圖;

(3)若該校有3200名學生,請你估計其中“常?!焙汀翱偸恰睂﹀e題進行整理、分析、改正的學生共有多少名?

23.(22-23七年級下?廣東廣州?期中)如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的頂點C的坐標為(1,3)

yk

(1)把△ABC向上平移3個單位,再向右平移2個單位得口ABC,畫出口4Q。,

(2)寫出點A、點B'、點。的坐標.

(3)若AABC內有一點M(〃z,"),按照(2)的平移規(guī)律直接寫出平移后點M的對應點的坐標.

24.(23-24七年級下.廣東汕頭.期末)如圖,點2,C在線段AD的異側,點尸分別是線段AB,C。上的

點,已知ZL=/2,Z3=ZC.

⑴求證:AB//CD;

(2)若N2+N4=180。,且4代-30。=2/1,求NB的度數.

25.(23-24八年級上.湖南郴州?期末)如圖,已知AABC中,AB=AC=8厘米,2c=6厘米,點。為2B的

中點.如果點尸在線段BC上以2厘米/秒的速度由B點向C點運動,同時點。在線段C4上由C點向A點運

動.當一個點停止運動時,另一個點也隨之停止運動.設運動時間為"

(1)當點尸運動。秒時CP的長度為(用含/的代數式表示);

(2)若點。的運動速度與點P的運動速度相等,經過1秒后,ABPD與ACQP是否全等,請說明理由;

(3)若點。的運動速度與點P的運動速度不相等,當點。的運動速度為多少時,能夠使△/?/力與全等?

26.(23-24八年級上.廣東深圳.期末)如圖1,AB//CD,ZPAB=130°,ZPCD=120°,求/APC的度數.

備用圖

小明的思路是:過尸作PE〃AB,通過平行線性質來求/APC.

(1)按小明的思路,求/APC的度數;

(2汝口圖2,A8〃C£),點尸在射線上運動,記NPAB=a,ZPCD=/3,當點尸在2、。兩點之間運動時,

問NAPC與a、夕之間有何數量關系?請說明理由;

(3)在(2)的條件下,如果點P在反。兩點外側運動時(點P與點。、3、。三點不重合),請直接寫出/APC

與口、夕之間的數量關系(并畫出相應的圖形).

八年級上學期開學摸底卷02重難點檢測卷

【考試范圍:人教版七下全部內容+八年級上銜接內容】

注意事項:

本試卷滿分100分,考試時間120分鐘,試題共26題。答卷前,考生務必用0.5毫米黑

色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規(guī)定的位置

一、選擇題(10小題,每小題2分,共20分)

29

1.(22-23七年級下?江蘇南通?期末)在實數3.1415,4,亍,而中,是無理數的是()

2?

A.3.1415B.V4C.yD."

【答案】D

【分析】本題考查了無理數,求一個數的算術平方根,根據無理數的定義逐項判斷即可.

22

【詳解】解:3.1415為有限小數,不是無理數,〃=2,不是無理數,亍是分數,不是無理數,

V6是無理數,

故選:D.

2.(22-23七年級下?四川達州?期末)下列圖形是軸對稱圖形的是().

【答案】B

【分析】本題考查軸對稱圖形,根據軸對稱圖形的定義,一個圖形沿著一條直線折疊,直線兩旁的部分能

夠相互重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,逐項判斷即可.

【詳解】解:A、該圖形不是軸對稱圖形,不符合題意;

B、該圖形是軸對稱圖形,符合題意;

C、該圖形不是軸對稱圖形,不符合題意;

D、該圖形不是軸對稱圖形,不符合題意;

故選:B.

3.(2024?浙江寧波?模擬預測)如圖,數軸上點A、8對應的實數分別是a、b,下列結論一定成立的是()

AB

--1-----------?-->

a0b

A.a+b<0B.b-a<0C.2a>2bD.a+2<b+2

【答案】D

【分析】本題考查實數與數軸的關系,不等式的基本性質.由數軸判斷出〃<。<6,1。1<1切是解題的關鍵.由

數軸可得。<0<b,1。1<16,然后對各項進行判斷即可.

【詳解】解:由數軸可得。<0<6,\a\<\b\,

那么a+b>0,

則選項A不符合題意;

b—a>0,

則選項B不符合題意;

2a<2b,

則選項C不符合題意;

a+2<b+2,

則選項D符合題意;

故選:D.

4.(2024八年級上?全國?專題練習)已知點尸在y軸上,那么點。(-a,"I)在()

A.y軸正半軸B.無軸負半軸c.>軸正半軸D.,軸負半軸

【答案】B

【分析】本題考查了點的坐標特征,根據在y軸上的點的坐標的橫坐標為0,得出。=1,從而得出點。的坐

標,即可得解.

【詳解】解:?..點P(。-l,a+2)在y軸上,

a—1=0,

解得a=l,

??—Q=-1,CL—1=0,

點。的坐標為(-1,。),

/.。(-a,aT)在x軸負半軸.

故選:B.

5.(22-23八年級上?山西運城?期末)如圖,口48萬aAC。,下列等式不一定正確的是()

BK

A.AB=ACB./BAD=NCAEC.BE=CDD.AD=DE

【答案】D

【分析】根據全等三角形的性質得出AB=AC,BE=CD,AD=AE,NBAE=NCA。,再逐個判斷即可.本

題考查了全等三角形的性質,能熟記全等三角形的性質是解此題的關鍵,注意:全等三角形的對應邊相等,

對應角相等.

【詳解】解:,.,□A3E芬ACD,

AB=AC,BE=CD,AD=AE,NBAE=Z.CAD,

/.ZBAE-ZDAE=ZCAD-ZDAE,

/BAD=/CAE,

即只有選項D符合題意,選項A、選項B、選項C都不符合題意;

故選:D.

6.(2023?廣東佛山?模擬預測)如圖,若AB〃C。,CD//EF,Z1=30°,Z2=130°,那么/BCE的度數為

()

A.160°B.100°C.90°D.80°

【答案】D

【分析】本題考查了根據平行線的性質求角的度數,由平行線的性質得出N8CO=N1=30。,

ZDCE=180°-Z2=50°,再結合ZBCE=ZDCE+ZBCD計算即可得出答案.

【詳解】解:AB〃C£),CD//EF,

:.ZBCD=Z1=30°,ZDCE+/2=180°,

ZDCE=180°-/2=50°,

ZBCE=ZDCE+ZBCD=80°,

故選:D.

2x—15x+1〉]

7.(23-24七年級下,山東威海?期末)若關于1的不等式組2~~解集為%<2機,則機的取值范

5x-m<3(x+m)

圍()

【答案】A

【分析】本題考查根據不等式組的解集求參數的值,以及解一元一次不等式,先求出每一個不等式的解集,

再根據不等式組的解集,求出m的值即可.

【詳解】解:32~,

5x-m<3(%+m)?

解不等式①得:x<-l,

解不等式②得:x<2m,

???不等式組的解集為x<2機,

2m<-1,

解得:m<-p

故選:A.

8.(23-24七年級下?重慶渝北.階段練習)第一道雞兔同籠問題收錄于《孫子算經》:今有雞兔同籠,上有三

十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?意思是現在籠子里既有雞又有兔,有35個頭,94只腳,設有雞、

兔各為x,y只,那么下列選項中,方程組列正確的是()

x+y=35x+2y=35x+y=35x+y=35

4x+4y=942x+4y=944x+2y=942x+4y=94

【答案】D

【分析】本題主要考查由實際問題抽象出二元一次方程組,解題的關鍵是理解題意,找到題目的等量關系.根

據“雞的數量+兔的數量=35,雞的腳的數量+兔子的腳的數量=94”可列方程組.

【詳解】解:設有雞、兔各為x,y只,

x+y=35

根據題意,可列方程組為

2x+4y=94

故選:D.

9.(2024?四川巴中?中考真題)如圖,直線相〃九,一塊含有30。的直角三角板按如圖所示放置.若4=40。,

則22的大小為()

m

A.70°B.60°C.50°D.40°

【答案】A

【分析】本題考查了三角形的外角性質,平行線的性質.利用對頂角相等求得N3的度數,再利用三角形的

外角性質求得N4的度數,最后利用平行線的性質即可求解.

【詳解】解:=N3=N1=4O。,

Z4=Z3+30°=70°,

*/m//n,

:.N2=N4=70°,

故選:A.

10.(2024?云南?模擬預測)某初級中學為落實“立德樹人”根本任務,構建“五育并舉”課程體系,開展了“烹

飪、園藝、木工、電工”四大類勞動課程.為了解本校1500名學生對每類課程的選擇情況,隨機抽取了本

校300名學生進行調查(每位學生只選一類課程),并繪制了如圖所示的扇形統(tǒng)計圖,下列說法正確的是()

A.此調查屬于全面調查

B.本次調查的樣本容量是1500

C.選擇“烹飪”這一類課程的學生人數占被調查人數的48%

D.該校1500名學生中約有240人選擇“木工”這一類課程

【答案】D

【分析】本題主要考查扇形統(tǒng)計圖的知識,根據統(tǒng)計圖獲取信息是解題的關鍵.根據圖中得到的信息依次

進行判斷即可.

【詳解】解:隨機抽取了本校300名學生進行調查,故此調查屬于抽樣調查,故選項A錯誤;

此次調查的樣本容量是300,故選項B錯誤;

選擇“烹飪”這一類課程的學生人數占被調查人數的羔x100%=40%,故選項C錯誤;

該校1500名學生中選擇“木工”這一類課程的人數為:1500x(1-40%-27%-17%)=240,故選項D正確;

故選D.

二、填空題(8小題,每小題2分,共16分)

11.(2024.湖南長沙.模擬預測)請任意寫出一個大小在3與4之間的無理數:.

【答案】V13(答案不唯一)

【分析】本題考查了無理數的估算,一個正數越大,其算術平方根越大,據此進行無理數的估算進行判斷

即可,熟練掌握知識點的應用是解題的關鍵

【詳解】解::9<13<16,

/.V9<V13<V16,

BP3<V13<4,

故答案為:屈.(答案不唯一)

x—2

x>-----

12.(2024?黑龍江大慶?中考真題)不等式組2的整數解有個.

5x-3<9+x

【答案】4

【分析】本題主要考查了求不等式組的整數解,先求出每個不等式的解集,再根據“同大取大,同小取小,

大小小大中間找,大大小小找不到(無解)”求出不等式組的解集,進而求出其整數解即可.

x>二①

【詳解】解:2

5x-3<9+@

解不等式①得:x>-2

解不等式②得:尤<3

,不等式組的解集為:-2<x<3,

.?.整數解有-1,0,1,2共4個,

故答案為:4.

13.(23-24七年級下?廣東惠州?期末)若/所3"+2y5。+/。=。是二元一次方程,那么。前的值分別是

【答案】2,1

【分析】本題考查二元一次方程的定義,解二元一次方程組,含有兩個未知數,且含有未知數的項的次數

為1的整式方程,叫做二元一次方程,據此列出方程組進行求解即可.

【詳解】解:由題意,得:

2a-3b=\a=2

,解得:

5〃+Z?-10=1b=\;

故答案為:2,1.

14.(23-24八年級上?山西臨汾?期末)據山西省統(tǒng)計局消息,2023年第三季度全省居民人均可支配收入為

22578元,在數字“22578”中,數字2的頻率為.

2

【答案】0.4/-

【分析】根據頻率=頻數+樣本容量,計算即可.

本題考查了頻率計算,正確理解頻率的計算方法是解題的關鍵.

【詳解】解:根據題意,得數字2的頻率為(=0.4.

故答案為:0.4.

15.(2024?河北秦皇島?一模)如圖,直線a與c交于點P.若/1=50。,則N2=.將直線a

能點尸逆時針旋轉。(旋轉角度小于180。)后可使直線九

【分析】本題考查了平行線的性質,垂直的定義;根據兩直線平行,同位角相等可得/2的度數,再根據垂

直的定義即可解決問題.

【詳解】解:〃萬

??.Z2=Z1=5O°;

\9a//b

直線a能點P逆時針旋轉90°后可使直線alb

故答案為:50°,90.

16.(2024?江蘇?模擬預測)如圖,在平面直角坐標系X0V中,點A,點8的坐標分別為(。,2),(-1,0),將線

段AB沿x軸的正方向平移,若點8的對應點的坐標為9(2,0),則點A的對應點A的坐標為

【答案】(3,2)

【分析】本題考查了坐標與圖形變化-平移.解決本題的關鍵是正確理解題目.根據平移的性質即可得到結

論.

【詳解】解:???將線段沿x軸的正方向平移,若點B的對應點E的坐標為(2,0),

V-1+3=2,

.?.0+3=3,

4(3,2),

故答案為:(3,2).

17.(2024?山東臨沂?模擬預測)如圖所示,已知NMON=55。,正五邊形4BCDE的頂點4、3在射線上,

頂點E在射線ON上,則NNED的度數為.

【答案】19。/19度

【分析】先求出正五邊形的每一個內角的度數,利用外角的性質,求出NOEA的度數,再利用平角的定義,

求出/NED的度數即可.本題考查多邊形的內角和,三角形外角的性質,熟練掌握多邊形的內角和為

5-2).180。是解題的關鍵.

【詳解】解:正五邊形的每一個內角的度數為:(5~2^18°°=108°,

NEAB=ZAED=108°,

ZEAB=ZO+ZOEA=108°,ZMON=55°,

ZOEA=53°,

NDEN=1800-NAEO-ZAED=19°;

故答案為:19。.

18.(22-23八年級下?四川達州?期末)如圖,是中的角平分線,DEJ.AB于點E,SaABC=9,

DE=2,AB=5,則AC的長是.

【答案】4

【分析】本題考查了角的平分線的性質,三角形的面積,熟練掌握角的平分線的性質是解題的關鍵.

過點D作。尸工AC于點F,根據AD是AABC中/BAC的角平分線,OE」得到。E=。尸=2,結合

SuABC+歹=9計算即可.

【詳解】解:如圖,過點D作。//AC于點F,

;是AABC中/區(qū)4c的角平分線,DE1AB,

S,ABC=—ABODEH—ACUDF=9,DE=2,AB=5,

22

.\-x5x2+-xACx2=9

22

AC=4.

故答案為:4.

三、解答題(8小題,共64分)

19.(23-24七年級下.云南昭通?期末)解方程.

(1)2(X-1)2=128

(2)(y+以+27=0

【答案】⑴x=9或x=-7

⑵丫=一4

【分析】本題主要考查了根據求平方根和求立方根的方法解方程,正確記憶相關知識點是解題關鍵.

(1)先把方程兩邊同時除以2,再根據求平方根的方法解方程即可;

(2)先把方程兩邊同時減去27,然后再根據求立方根的方法解方程即可.

【詳解】(1)解:2(x-iy=128,

(尤-I)?=64,

x—1=±8,

I.X=9或%=-7;

(2)解:(y+lf+27=0,

(j+1)3=-27,

y+l=-3,

???y=-4

20.(22-23七年級下?四川內江?期中)解方程:

2x~2rx+1

⑴--------+1=------

32

3x-2y=6

2%+3y=17

【答案】(l)x=l

x=4

y=3

【分析】本題主要考查解一元一次方程和二元一次方程組:

(1)先去分母,再去括號,移項,合并同類項,化系數為1,即可求出X的值;

(2)方程組運用加減消元法求解即可

【詳解】(1)解:^^+1=9,

去分母得,2(2x-2)+6=3(x+l),

去括號得,4x—4+6=3x+3,

移項,得,4x-3x=3+4-6,

合并得,x=l;

3x-2y=6①

(2)解:

2x+3y=17②

①x3+②x2得,13尤=52,

解得,x=4,

把x=4代入①得,3x4-2y=6,

解得,>=3,

(x-4

所以,方程組的解為?

[y=3

21.(23-24七年級下.湖北荊門?期末)星期天,小明和七名同學共8人去郊游,途中他用20元錢去買飲料,

商店只有可樂和奶茶,已知可樂2元一杯,奶茶3元一杯,如果20元錢剛好用完.

(1)有幾種購買方式?每種方式可樂和奶茶各多少杯?

(2)每人至少一杯飲料且奶茶至少二杯時,有幾種購買方式?

【答案】(1)4,方式1:買10杯可樂;方式2:買7杯可樂,2杯奶茶;方式3:買4杯可樂,4杯奶茶;方

式4:買1杯可樂,6杯奶茶.

(2)2

【分析】本題主要考查二元一次方程的應用.

(1)設購買可樂x杯,奶茶y杯,根據總價=單價*數量,即可得出關于x,y的二元一次方程,結合x,y

均為正整數即可得出各購買方案;

(2)由題意知x+yN8,且yN2,根據(1)可得出有2種購買方式.

【詳解】(1)解:設買可樂和奶茶分別為x杯、y杯.

根據題意,得2x+3y=20,

rri20-3y

所以hx二—廣.

要使x為非負整數,y的取值必是偶數,且20-3yN0,

所以y=024,6;

把y的值分別代入2x+3y=20,得

Jx=10J尤=7卜=4(x-1

(y=0,jy=2,[y=4,jy=6.

故有4種購買方式:

方式1:買10杯可樂;

方式2:買7杯可樂,2杯奶茶;

方式3:買4杯可樂,4杯奶茶;

方式4:買1杯可樂,6杯奶茶.

(2)根據題意有:x+y>8,且y22,

(x=7[x—4

由(1)可知,滿足條件的解有:.,,,

故每人至少一杯飲料且奶茶至少二杯時,有2種購買方式.

22.(23-24七年級下.湖北黃石.期末)某中學七年級數學社團隨機抽取部分學生,對“學習習慣”進行問卷調

查,了解他們對自己做錯的題目進行整理、分析、改正的情況.將調查結果的數據進行了整理,繪制成部分

統(tǒng)計圖如下:

各選項選持人數的助形統(tǒng)計圖各選項選擇人數的條形統(tǒng)計圖

請根據圖中信息,解答下列問題:

⑴該調查的樣本容量為,a=%,b=%,"常常'對應扇形的圓心角的度數為

(2)請你補全條形統(tǒng)計圖;

(3)若該校有3200名學生,請你估計其中“常?!焙汀翱偸恰睂﹀e題進行整理、分析、改正的學生共有多少名?

【答案】(1)200;12;36

(2)見解析

(3)其中“常?!焙汀翱偸恰睂﹀e題進行整理、分析、改正的學生共有2112名

【分析】本題考查了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,

(1)用“有時”的人數除以其所占百分比即可求得樣本容量;用“很少”的人數除以樣本容量即可求得a,用“總

是”的人數除以樣本容量即可得求得b;

(2)由(1)得,該調查的樣本容量為200,用樣本容量減去“很少”、有時“、“總是”的人數即可得;

(3)用3200乘“常?!焙汀翱偸恰钡暮图纯傻?;

掌握條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖是解題的關鍵.

【詳解】(1)解:此次調查人數:44+22%=200(人),

即該調查的樣本容量為:200;

24

a:—xl00%=12%;

200

72

b:—xl00%=36%;

200

故答案為:200;12;36;

(2)解:由(1)得,該調查的樣本容量為200,

則常常的人數為:200-24-44-72=60(A),

補全的條形統(tǒng)計圖如下:

(3)解:3200x(3。%+36%)=2112(名),

答:其中“常常”和“總是”對錯題進行整理、分析、改正的學生共有2112名.

23.(22-23七年級下.廣東廣州?期中)如圖,在平面直角坐標系中,AABC的頂點C的坐標為(1,3)

yk

(1)把△ABC向上平移3個單位,再向右平移2個單位得口ABC,畫出口4Q。,

(2)寫出點A、點B'、點C的坐標.

(3)若AABC內有一點M(〃z,"),按照(2)的平移規(guī)律直接寫出平移后點M的對應點的坐標.

【答案】(1)見解析

(2)A(1,2)N(6,5)C(3,6)

(3)AT(m+2,”+3)

【分析】本題考查坐標與平移:

(1)根據平移規(guī)則,畫出口48'(7即可;

(2)根據所畫圖形,直接寫出點的坐標即可;

(3)根據平移規(guī)則,寫出點〃'的坐標即可.

【詳解】(1)解:如圖所示,□ABC'即為所求;

(2)由圖可知:A(1,2),B(6,5),C(3,6);

(3):△ABC向上平移3個單位,再向右平移2個單位得到口AQC,

/.A7'("2+2,”+3)

24.(23-24七年級下.廣東汕頭.期末)如圖,點、B,C在線段AO的異側,點E,尸分別是線段ABC。上的

點,已知N1=N2,N3=NC.

(1)求證:AB//CD;

(2)若N2+N4=180。,且4比-30。=2/1,求的度數.

【答案】(1)見解析

(2)NB=50°

【分析】本題主要考查了平行線的判定、平行線的性質,靈活運用平行線的判定定理和性質定理是解答本

題的關鍵.

(1)由已知條件結合對頂角相等可得zi=/c,然后根據內錯角相等、兩直線平行即可證明結論;

(2)先證明Zl=/2=/3=/C,再結合N2+N4=180??傻肗3+N4=180。,進而證得5尸〃EC,由平行線

的性質可得乙?尸C+/C=180。,即NBFC+N1=18O。,再結合ZBFC-30。=2/1求解即可解答.

【詳解】(1)證明:?;/1=/2,Z3=ZC,/2=/3,

Z1=ZC,

...AB//CD.

(2)解:Zl=Z2,N3=NC,/2=/3,

Zl=Z2=Z3=ZC,

,/Z2+Z4=180°,

Z3+Z4=180°,

BF//EC,

:.ZBFC+ZC=180°,ZB=Zl,

ZBFC+Z1=180°

又,/NBFC-300=2/1②,

①②聯立可得Nl=50。,

NB=N1=50°.

25.(23-24八年級上.湖南郴州?期末)如圖,已知△ABC中,2B=AC=8厘米,2c=6厘米,點。為2B的

中點.如果點P在線段BC上以2厘米/秒的速度由B點向C點運動,同時點。在線段C4上由C點向A點運

動.當一個點停止運動時,另一個點也隨之停止運動.設運動時間為風

(1)當點P運動/秒時CP的長度為(用含/的代數式表示);

(2)若點。的運動速度與點P的運動速度相等,經過1秒后,ABPD與ACQP是否全等,請說明理由;

(3)若點。的運動速度與點P的運動速度不相等,當點。的運動速度為多少時,能夠使與△CQP全等?

【答案】⑴(6-2f)cm;

⑵△BPD與ACQP全等,理由見解析;

Q

⑶I厘米/秒.

【分析】(1)先表示出BP,再根據CP=BC-3P可得出答案;

(2)根據時間和速度分別求出兩個

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