2025年山東省青島開發(fā)區(qū)育才中學初三5月信息卷(最后一模)化學試題試卷含解析_第1頁
2025年山東省青島開發(fā)區(qū)育才中學初三5月信息卷(最后一模)化學試題試卷含解析_第2頁
2025年山東省青島開發(fā)區(qū)育才中學初三5月信息卷(最后一模)化學試題試卷含解析_第3頁
2025年山東省青島開發(fā)區(qū)育才中學初三5月信息卷(最后一模)化學試題試卷含解析_第4頁
2025年山東省青島開發(fā)區(qū)育才中學初三5月信息卷(最后一模)化學試題試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年山東省青島開發(fā)區(qū)育才中學初三5月信息卷(最后一模)化學試題試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質的用途只應用其物理性質的是()A.干冰作致冷劑B.一氧化碳用于冶煉金屬C.二氧化碳用于滅火D.生石灰在某些食品袋內作干燥劑2.為預防手足口病,用84消毒液(主要成分是NaClO)有關NaClO的說法錯誤的是A.NaClO中氯元素的化合價為-1價 B.NaClO是一種鈉鹽C.NaClO由三種元素組成 D.NaClO中Na、Cl、O的原子個數(shù)比為1:1:13.下列變化過程中,主要涉及化學變化的是()A.干冰升華B.礦石粉碎C.石油分餾D.鐵窗生銹4.某食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成,保鮮原理是酒精緩緩揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層,下列說法不正確的是A.淀粉是有機物 B.起保鮮作用的物質是酒精C.該保鮮劑不能與明火接觸 D.酒精揮發(fā)時分子體積變大5.對下列事實的解釋正確的是()選項事實解釋A一氧化碳和二氧化碳化學性質不同一氧化碳分子比二氧化碳分子少一個氧原子B酒精溫度計溫度升高時,液柱上升溫度升高,原子間間隔增大C氨水和氫氧化鈉溶液均顯堿性溶液中陽離子相同D氧氣和液氧都能使帶火星的木條復燃同種物質的分子化學性質相同A.A B.B C.C D.D6.冬天結冰后,冰浮到水面上,其原因是A.水分子很小 B.水分子在運動 C.水分子間隔變大 D.分子分成原子7.規(guī)范操作是科學實驗成功的關鍵,下列操作正確的是()A.稱取NaOH固體B.過濾C.點燃酒精燈D.取少量固體粉末8.下列選用的除雜試劑和實驗操作都正確的是(括號內為雜質)選項物質除雜選用的試劑和操作ACO2(CO)通入氧氣,點燃BNaOH固體(Na2CO3固體)加入過量鹽酸,蒸發(fā)CCu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入過量的銅粉,過濾DNaNO3溶液(NaOH溶液)加入適量CuSO4溶液,過濾A.A B.B C.C D.D9.SO2與酸雨的形成有關,SO2中硫元素的化合價為A.+4 B.+2 C.-1 D.-210.文明洛陽,從我做起。你認為下列措施不可行的是()A.公交車能源更新,私家車限號出行 B.加大污水處理和再利用工程C.使用燃煤脫硫技術,防治SO2污染 D.分類回收垃圾,并露天焚燒11.下列操作不正確的是A.取藥品B.稀釋C.稱量D.收集二氧化碳12.能在同一溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組物質是A.FeCl3、CuSO4、NaCl B.BaCl2、Na2SO4、NaOHC.CaCl2、NaNO3、AgNO3 D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學就在我們身邊,人類的衣、食、住、行都離不開化學。在廚房里蘊藏著許多化學知識。①下列食物中,能提供大量蛋白質的是_____________(填字母)。A牛奶B大米C蔬菜②廚房中能用來除水垢的物質是_____________。汽車、高鐵、飛機等已成為人們出行的常用交通工具。①汽油是汽車常用的一種燃料。將石油加熱,利用各成分的沸點不同將它們分離得到汽油,該過程屬于_____________________變化(填“物理”或“化學”)。汽車的鉛蓄電池工作時,發(fā)生如下化學反應。Pb+PbO2+2H2SO4=2X+2H2O,該反應中X的化學式為________________。②高鐵車頭的玻璃是用無機玻璃、樹脂、塑料等粘合而成,能耐受強大的撞擊力,這種玻璃屬于________________(填字母)。A無機非金屬材料B合成材料C復合材料③制造飛機使用了硬鋁(鋁銅鎂硅合金),其中鋁元素的某種粒子結構示意圖如下,則鋁原子的最外層電子數(shù)是_____________________。14.圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖,請回答下列問題:(1)圖中A、B、C、D四種粒子共表示_____________種元素。(2)圖中A、B、C、D四種粒子中具有相對穩(wěn)定結構的是___________________。(3)A、B、C、D中的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學式為_______________。(4)晶體硅是制造半導體芯片的原料,如圖是硅原子的結構示意圖,圖中x的值是__________。(5)硅元素的化學性質與A、B、C、D中______________(填字母序號)對應的元素的化學性質相似。15.下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:用B裝置制取氣體并能隨時停止反應,上部與下部對接應選______(填“b”或“c”),檢查該組合裝置氣密性的方法是________________________;從裝置A~D中選擇:加熱氯酸鉀制取并收集較為純凈的02,應選用圖中的______和______(填字母),化學方程式為___________________________________________:用E裝置收集H:,則氣體從______(填“d”或“e”)導管口進入。16.用化學方程式解釋下列事實,并注明反應的基本類型。工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰____、生石灰做干燥劑______、用熟石灰改良硫酸型酸雨造成的土壤酸化___、三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是實驗室制取氣體的部分裝置。(1)寫出A裝置中①對應的儀器的名稱_____。(2)實驗室用A、B連接起來制取氣體,請寫出制取一種氣體的化學方程式_____。(3)簡述用C裝置收集氧氣時的驗滿方法_____。18.某同學利用以下實驗裝置準確測定出某混合氣體中(成分:CO、CO2、H2)各組分的質量分數(shù)。實驗前先通一段時間氮氣,再繼續(xù)實驗(已知:3H2+Fe2O3

高溫2Fe

+

3H2O,實驗中供選用試劑:①NaOH溶液,②澄清石灰水,③濃硫酸。且裝置中試劑均足量,可重復使用)。實驗時,丁盛裝試劑③,則乙盛裝的是試劑_______。實驗時,應_______(填字母)A先打開活塞K,再用管式爐加熱B先用管式爐加熱,再打開活塞K寫出丙裝置內另一反應的化學方程式________實驗結束時,還要繼續(xù)通入一段時間氮氣,目的是_______________________________(答一條)實驗測得甲、乙裝置共增重4.4克,丁裝置增重3.6克,則混合氣體中CO的質量分數(shù)為________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉,為測定樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù),在20℃時,稱取5g樣品,加入27g水完全溶解后,緩慢加入稀鹽酸,至恰好完全反應時,用去10%的稀鹽酸36.5g。(該反應的化學方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O)試計算:樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)。反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)。已知20℃時,氯化鈉的溶解度為36g,試通過簡單計算確定反應后所得溶液是否為20℃時該溶質的飽和溶液。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

A、干冰氣化時,吸收熱量,環(huán)境溫度降低,起到制冷劑的作用,只發(fā)生物理變化,利用物理性質,選項A正確;B、一氧化碳還原金屬礦石,得到所需的金屬單質,有新物質的生成,發(fā)生化學變化,利用化學性質,選項B不正確;C、二氧化碳密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒,因此可以用于滅火,既利用二氧化碳的物理性質又利用了二氧化碳的化學性質,選項C不正確;D、生石灰(氧化鈣)作為干燥劑,利用氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,將水吸收,起到干燥劑的作用,該過程發(fā)生化學變化,利用氧化鈣化學性質,選項D不正確。故選A。2、A【解析】

A、設氯元素的化合價為x,鈉元素通常為+1價,氧元素通常為-2價,根據(jù)化合物中,正、負化合價的代數(shù)和為零,(+1)+x+(-2)=0,x=+1,符合題意;B、鹽是指含有金屬離子和酸根離子的化合物,故NaClO是一種鈉鹽,不符合題意;C、NaClO由鈉元素、氯元素、氧元素三種元素組成,不符合題意;D、NaClO中Na、Cl、O的原子個數(shù)比為1:1:1,說法正確,不符合題意。故選A。3、D【解析】

A、干冰升華,固體二氧化碳變成氣體,沒有新物質生成,屬于物理變化,A選項不正確,不符合題意;B、礦石粉碎,涉及到物質形態(tài)的變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,B選項不正確,不符合題意;C、石油分餾,利用石油中各成分的沸點不同實現(xiàn)物質的分離,沒有新物質生成,屬于物理變化,C選項不正確,不符合題意;D、鐵窗生銹生成三氧化二鐵,有新物質生成,屬于化學變化,D選項正確,符合題意。故選D。本題考查物理變化和化學變化的區(qū)分,二者的區(qū)別在于變化過程中有無新物質生成,有新物質生成的變化屬于化學變化,沒有新物質生成的變化屬于物理變化。4、D【解析】

A、淀粉是一種含碳元素的化合物,屬于有機物,選項A正確;B、某食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成,保鮮原理是酒精緩緩揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層,起保鮮作用的是酒精,選項B正確;C、酒精具有可燃性,屬于易燃物,因此保鮮劑不能與明火接觸,選項C正確;D、酒精揮發(fā)是物理變化,改變的是分子之間的間隔而不是分子自身的體積,選項D錯誤。故選D。5、D【解析】

A、一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同,是因為它們分子的構成不同,不同種的分子化學性質不同,故A錯誤;B、酒精溫度計溫度升高時,液柱上升,溫度升高,分子間的間隔變大,故B錯誤;C、氨水和氫氧化納溶液均顯堿性,是因為溶液中都含有氫氧根離子,氫氧根離子是陰離子,故C錯誤;D、液氧和氧氣都能使帶火星的木條復燃,是因為它們是由氧分子構成的,同種的分子性質相同,故D正確。故選D。6、C【解析】

物質的狀態(tài)不同分子間的間隔大小不同,冬天結冰后,分子的間隔變大,所以冰的密度比水的小,因而冰浮到水面上,選C。7、D【解析】

A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,另外氫氧化鈉具有腐蝕性,應該放在玻璃容器中稱量,圖中所示操作錯誤,不符合題意;B、過濾時沒有用玻璃棒引流,操作錯誤,不符合題意;C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,應用火柴點燃酒精燈,不能用一只酒精燈引燃另一只酒精燈,圖中所示操作錯誤,不符合題意;D、取少量固體粉末,先將試管傾斜,把盛藥品的藥匙(或者紙槽)小心地送入試管底部,再使試管直立起來,操作正確,符合題意。故選D。8、C【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質,故選項所采取的方法錯誤。B、Na2CO3固體和NaOH固體均能與過量鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。C、過量的銅粉能與AgNO3溶液反應生成硝酸銅溶液和銀,再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。D、NaOH溶液能與適量CuSO4溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,能除去雜質但引入了新的雜質硫酸鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選:C。解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.9、A【解析】試題分析:設:SO2中硫元素的化合價為X,利用化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零可以計算,X+(-2)×2=0求得X=+4.故選A.考點:化合價的計算10、D【解析】

A、公交車能源更新、私家車限號出行可以防止或減少空氣的污染,不符合題意;B、加大污水處理和再利用工程能防治水污染,節(jié)約用水,不符合題意;C、使用燃煤脫硫技術、防治SO2污染能減少酸雨的形成,不符合題意;D、分類回收垃圾可以減少污染節(jié)約資源,但露天焚燒產生有毒有害氣體污染空氣,符合題意。故選D。11、D【解析】

A、粉末狀藥品的取用,取用時可以用藥匙(或者紙槽)。操作要領是:“一斜、二送、三直立”,操作正確。

B、濃硫酸稀釋時,一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌,操作正確。

C、使用托盤天平時,要“左物,右碼”,且氯化鈉要放在紙上稱量,操作正確。

D、二氧化碳的密度比空氣的密度大,故收集二氧化碳時,試管要伸入到集氣瓶的底部,操作錯誤。

故選:D12、D【解析】試題分析:能大量共存即不能發(fā)生化學反應。A中氯化鐵是黃色溶液;B中氯化鋇與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀而不能共存;C中氯化鈣與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀而不能共存;故選D??键c:物質間的反應二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、A醋物理C3【解析】

(1)①A、牛奶富含蛋白質B、大米富含糖類C、蔬菜富含維生素故填A②水垢主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,可以用酸性物質去除,廚房中可用食醋。故填:醋(2)①利用各成分的沸點不同將它們分離得到汽油,無新物質產生,屬于物理變化。根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子的的個數(shù)不變,該反應中X的化學式為。故填:物理,②高鐵車頭的玻璃是用無機玻璃、樹脂、塑料等粘合而成,故屬于復合材料。故填:C③根據(jù)原子核內質子數(shù)等于核外電子數(shù),則鋁原子的最外層電子數(shù)是3。故填:314、三ACMgCl214B【解析】

(1)元素是具有相同核電荷數(shù)(即質子數(shù))同一類原子的總稱。不同元素原子中的質子數(shù)不相同,其中A和D的質子數(shù)相同,屬于同種元素,A、B、C、D粒子共表示三種元素;(2)最外層的電子數(shù)是8(氦為2)達到了相對穩(wěn)定結構。由以上示意圖可知,具有相對穩(wěn)定結構的是AC;(3)A、B、C、D中的陽離子與陰離子分別是A和C,表示的分別是鎂離子和氯離子,所形成的化合物為氯化鎂,其化學式為:MgCl2;(4)原子中,質子數(shù)=核外電子數(shù),則x=2+8+4=14;(5)決定元素化學性質的是最外層電子數(shù),原子的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學性質;硅元素原子的最外層電子數(shù)為4,則與其化學性質相似的粒子結構示意圖中最外層電子數(shù)也應為4,B符合要求。故填:B。15、c關閉彈簧夾,由長頸漏斗向試管內注水,最終水面高度不變,說明裝置氣密性好(合理皆可)AD2KClO32KCl+3O2↑e【解析】本題主要考查常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法。用B裝置制取氣體并能隨時停止反應,選擇有帶孔塑料片的,從裝置A~D中選擇:加熱KMnO4制取O2并用排水法收集,需根據(jù)反應需要加熱以及氣體的氣密性和水溶性選擇儀器裝置,據(jù)反應原理書寫方程式;用裝置E排空氣收集H2,根據(jù)氫氣的密度比空氣的小,氣體應從短管進,以便排凈空氣。(1)用B裝置制取氣體并能隨時停止反應,上部與下部對接應選擇有帶孔塑料片的c試管,從而可以通過止水夾的開閉控制反應的發(fā)生和停止,故選C檢查氣密性的方法是:關閉彈簧夾,由長頸漏斗向試管內注水,最終水面高度不變(2)從裝置A~D中選擇:加熱高錳酸鉀制取氧氣,根據(jù)反應需要加熱和氧氣不易溶于水,應選用圖中的A、D,反應的化學方程式為:2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑(3)用裝置E排空氣收集H2,根據(jù)氫氣的密度比空氣的小,氣體應從導管的e端進入,以便排凈空氣,故選e16、CaCO3CaO+CO2↑、分解反應CaO+H2O=Ca(OH)2、化合反應Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O、復分解反應【解析】

(1)石灰石主要成分是碳酸鈣,工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰,反應的化學方程式為:CaCO3CaO+CO2↑,一種物質發(fā)生化學反應生成兩種或兩種以上物質的反應是分解反應。(2)生石灰是氧化鈣的俗稱,能與水反應,反應的化學方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,兩種或兩種以上的物質發(fā)生化學反應生成一種物質的反應是化合反應。(3)熟石灰是氫氧化鈣,硫酸型酸雨中含有硫酸,用熟石灰改良硫酸型酸雨造成的土壤酸化的化學方程式為:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O,由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應是復分解反應。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶(或)將帶火星的木條放在b導管口,如木條復燃,證明已滿【解析】

(1)A裝置中①對應的儀器的名稱為錐形瓶;(2)實驗室用A、B連接起來制取氣體,A裝置可用于固液反應,不加熱的反應,B可用于不易溶于水的氣體的收集,故該裝置可用于過氧化氫溶液與二氧化錳反應制取氧氣,其化學反應方程式是:,也可用于制取氫氣,其化學反應方程式為:;(3)用C裝置收集氧氣時,氧氣的密度比空氣大,故應從a端進入,驗滿的方法是,將帶火星的木條放在b導管口,如木條復燃,說明已經集滿。18、③B收集殘余的氣體52%【解析】

甲裝置中是氫氧化鈉溶液,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論