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人教版七年級語文下冊期中考試卷及答案【1套】滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項是()A.濟(jì)南(jì)安適(shì)髻兒(jì)B.著落(zhāo)幻想(huàn)狹窄(xiá)C.暖和(huo)寬敞(chang)澄清(chéng)D.倫敦(dūn)慈善(cí)刮風(fēng)(guǎ)2、選出下列詞語書寫正確的一項()A.繚草喉嚨干澀絮叨翻來復(fù)去B.捶打決別禱告姊妹喜出望外C.徘徊覓食感概憔悴猶然而生D.癱瘓尷尬奧秘難堪花枝招展3、下列加點(diǎn)詞語使用有誤的一項是()A.他這次的考試成績令老師喜出望外。B.他翻來覆去地想,仍想不起來把鑰匙放在哪兒了。C.沒人陪奶奶的時候,她就喜歡邊做事邊絮絮叨叨。D.這次活動為了顧全大局,使大家各得其所,所以有一小部分人對其不是很滿意。4、下列各句中沒有語病的一項是()A.我市啟動市級公費(fèi)定向師范生培養(yǎng),今年首批招收320人B.只有沿線的拆遷工作能順利進(jìn)行,是沿江風(fēng)光帶順利施工的條件之一C.為了防止這類交通事故的發(fā)生,我校加強(qiáng)了交通安全的教育和管理D.“中國詩詞大會”節(jié)目受到人們的喜愛,是因?yàn)槠湫问叫路f,有文化內(nèi)涵的原因5、下列各句修辭手法不同的一項是()A.半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾。牽動著陽光的彩棱鏡、B.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。C.一個老城,有山有水,全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把他們喚醒……D.每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛,樹枝的手臂也頓時柔軟了。6、依次填入下面橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┠阍鯓訉Υ?,生活就怎樣對待你。________。________。________,________。________。________,只不過你我未處局中,不知其中滋味而已。①迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度②人生在世,總會遇到這樣或者那樣的困難與挫折③知難而進(jìn)、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學(xué)④很多人從表面看來你可能很羨慕他,但人人都有自己的苦惱⑤美學(xué)大師蔣勤在《蔣勤勸美》中曾寫道:“人生五味,酸甜苦辣成都要經(jīng)歷才夠完美?!雹弈撤N程度上說,人活著就是一種態(tài)度A.⑤②①③⑥④ B.⑥②①③⑤④ C.②①⑥③⑤④ D.①③⑤⑥④②7、古詩文默寫填空。(1)峨眉山月半輪秋,__________。(李白《峨眉山月歌》)(2)__________,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。(岑參《行軍九日思長安故園》)(3)正是江南好風(fēng)景,__________。(杜甫《江南逢李龜年》)(4)__________,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城聞笛》)(5)__________,江春入舊年。(6)我寄愁心與明月,__________,二、文言文閱讀。(15分)論語十二章子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”(《為政》)子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!保ā稙檎罚┳釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保ā稙檎罚┳釉唬骸百t哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”(《雍也》)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!保ā队阂病罚┳釉唬骸帮埵枋常嬎?,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”(《述而》)子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!保ā妒龆罚┳釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?,不舍晝夜?!保ā蹲雍薄罚┳釉唬骸叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也?!保ā蹲雍薄罚┳酉脑唬骸安W(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!保ā蹲訌垺罚?.解釋下列加點(diǎn)詞。(1)不亦說乎______(2)人不知而不慍______(3)不逾矩______(4)人不堪其憂______2.翻譯下面的句子。(1)擇其善者而從之,其不善者而改之。(2)博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。(3)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。3.寫出三個從《論語》演化而來的成語。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、十一歲的陽光艾傈木諾逼著自己撕開一絲眼縫,感覺還有些迷糊,少年畢竟是貪睡的,可轉(zhuǎn)念一想,還得早些去學(xué)校,依拉的事是大事,萬萬不能耽擱。我揉揉眼,從床上爬起來。太陽把瑞麗江照得如金子般閃亮,晨風(fēng)在江面飛過,一會兒鉆進(jìn)樹叢里,一會兒鉆進(jìn)水汽中,一會兒鉆進(jìn)村寨里。我來到依拉家的竹樓下,大聲叫:“依拉”。依拉下樓來時,眉皺皺的,我把手里的錢朝著她一揚(yáng),說:“依拉,一定沒事的?!彼蛑煨邼匦α耍冻隹蓯鄣男』⒀馈N覀冊诼飞嫌龅搅税嘀魅螏r坎老師。依拉一直低著頭,我竭力地抬起頭來,說:“老師,依拉的爸爸去緬甸背玉石毛料,傷了腳,家里也沒有錢讓她讀書,她快讀不成書了……”巖坎老師說:“不怕不怕,我們一起想辦法?!蔽艺f:“能不能把我的學(xué)費(fèi)分一半出來給依拉繳學(xué)雜費(fèi),等以后有錢,再補(bǔ)上,好不好,老師?”我心里在想,現(xiàn)在依拉家里是拿不出錢的,我每個星期有生活費(fèi),可以慢慢省出來,不但可以替依拉繳上學(xué)費(fèi),還可以替她補(bǔ)上生活費(fèi)。老師說:“艾傈,你們不用擔(dān)心,我來想辦法?!彼哪樣洲D(zhuǎn)向依拉說:“沒事的,學(xué)費(fèi)我先給你墊著,好好讀書就是了。你還這么小,不上學(xué)可不行?!蔽覀儍扇瞬辉敢饫蠋熯@么做,因?yàn)槔蠋熞哺F,我們是知道他家家境的。依拉不知道該怎么說,放聲大哭起來。因?yàn)榧依锖蛯W(xué)校隔得遠(yuǎn),我們都是住在學(xué)校,星期天回家?guī)弦恢艿募Z食和菜,平時就自己做飯吃。一個人的飯菜兩個人吃,我知道是不行的,得想想辦法。該用什么辦法給依拉找生活費(fèi),再把巖坎老師墊的錢還上?靠近公路邊有一個工地,一群大媽在那里砸石子。我對依拉說:“這個我們能做呀!要不了多久,我們就會把學(xué)雜費(fèi)掙回來?!逼鸪跷覀兿?,不就是砸個石子嗎?多大的事!結(jié)果可不像我們想的那樣:用力小了,砸不破;用力大了,一會兒就累了,還會把石子砸碎。另外,兩只手得配合默契,要不石子會飛出老遠(yuǎn);眼睛也得留神,一錘下去,有時砸不著石子,倒把自己的手砸得鮮血淋漓。時間一天天過去了。我們下午放學(xué)就去工地砸石子,每天干一個小時,再回去做飯、寫作業(yè)。干了一星期,兩個人得了六塊錢,我們商量先給老師送去。第二天我們?nèi)ニ湾X時,巖坎老師看到我們笑笑地說:“聽說你們每天去砸石子,是不是很辛苦?”我們異口同聲地說:“不辛苦、不辛苦……”老師問:“不好好讀書,怎么想著去砸石子呢?”我鼓起勇氣說:“老師,我們不能連累你給我們墊學(xué)費(fèi),我們想用自己的雙手掙出來。”巖坎老師笑得更燦爛了:“好好好,你們這種自立精神值得表揚(yáng),只要不耽誤學(xué)習(xí)就好,我相信你們一定會成為班上最優(yōu)秀的學(xué)生。只是這錢,老師不能收,就算我給你們的獎勵吧!”那一年,我們都是11歲。(本文略有刪改)1.聯(lián)系全文,說說題目中“陽光”的含義。2.文中畫線句子用了多種修辭手法,請寫出一種,并說出它的作用。3.請結(jié)合具體事例說說文中的“艾傈”是一個怎樣的人。4.文中兩位小女孩的求學(xué)經(jīng)歷,給你什么樣的啟示?2、母親的橙皮李芝桂兒時,我是極盼家里來客的。只要客來,平時似乎一貧如洗、家徒四壁的老屋里,母親總能變戲法似的從某個角落里摸出一些諸如橙皮、餅干之類的點(diǎn)心。如果客人留下來吃飯,那些平日里難得見的小魚干、小蝦米、咸鴨蛋、干米粉肉,甚至香菇、木耳,都會莫名其妙地跑上飯桌。客人進(jìn)屋后,待我們四兄弟與客人打過招呼后,母親便會以各種理由,比如割豬草、放牛、給稻田擋水等,把我們?nèi)兂鋈ァ4藭r,我們盡管臉上似乎有些不太情愿,但內(nèi)心卻是壓抑不住的興高采烈,因?yàn)槲覀冎?,客人吃完走后,會有好多剩菜在等著我們,那時的客人多少還有些傳統(tǒng)的做派,葷菜一般比較斯文,個別主菜甚至紋絲不動。至于點(diǎn)心,雖然母親會搶在我們進(jìn)家門之前就讓它們再次消失得無影無蹤,但偶爾,母親也會很體貼地給我們每人留下一兩塊。這是很饞人的,尤其是橙皮。橙皮是一味鄉(xiāng)間點(diǎn)心,一味用柚子皮曬制的甜點(diǎn)心。在贛西山區(qū),柚子俗稱橙子,柚子皮自然也就相應(yīng)地被喚作橙皮。橙皮的制作是個很誘人的活計,也是件很煩人的事情。曾見母親忙碌它的過程:取來尚來成熟的袖子,剖開,切成厚度均勻的月牙形的薄片,用清水漂洗干凈,置于大鍋中加水,放入銅錢銅鏡之類的銅器和新鮮竹葉,煮沸,撈出,青白分明,邊皮色青且透亮;濾干后,倒入調(diào)制好的糖水中“匯塘”,然后用筷子一片一片夾出,在曬盤中攤勻,不重疊,上覆干凈的白紗巾,防蟲透氣,于太陽下晾曬;曬干后,再放入糖水中“匯糖”,如此反復(fù)兩三次,即大功告成。母親藏東西很有一套,但也有百密一疏的時候。有一年,母親準(zhǔn)備待客時,居然發(fā)現(xiàn)她曬制并藏好的橙皮憑空少了一半。經(jīng)過母親的逐個審問,最終,三弟不但餓了一餐飯,還挨了一頓皮肉之苦。原來三弟竟然好幾次貼著屋梁摸進(jìn)了二樓的倉房里,尋到了母親藏橙皮的瓷甕。他一次拿幾塊,竟不知不覺弄去了大半。只是,我一直也沒搞清楚他究竟躲在哪兒吃的,他一天到晚跟在我的屁股后面,我居然都沒有發(fā)現(xiàn)。母親后來講:“我打他倒不全是為了這幾塊橙皮。他吃獨(dú)食不說,萬一掉下來摔成殘疾可怎么辦?得讓他長點(diǎn)記性。”在蓮花、永新諸縣的鄉(xiāng)間,曾經(jīng),曬制點(diǎn)心是很有傳統(tǒng)的,尤其是家里碰到嫁女的年份。有些比較講究的人家,曬制的點(diǎn)心,多達(dá)幾十種,甚至上百種。很多鄉(xiāng)間水果、菜蔬都可以曬制成美味的點(diǎn)心,如梨子、西瓜、茄子、冬瓜、南瓜、辣椒、豆角、豆子……五花八門。新娘待客擺果盤,從早擺到晚,一撥客人一個花式,可以不重樣。當(dāng)然,我母親曬橙皮,倒不是為了嫁女。她的目的,除了待客之需,更多的似乎還是為了堵住我們四兄弟的饞嘴,免得出去給她“丟人現(xiàn)眼”。我們每次出門走親戚,母親總要不厭其煩地叮囑一番:“吃飯夾菜,不要盡挑自己喜歡的,夾自己面前的就可以了,千萬不要去翻菜,有些人家菜碗上面是肉,下面可能全是蘿卜、骨頭什么的,你一翻,人家的面子往哪兒擱?還有點(diǎn)心,拿點(diǎn)瓜子、花生意思意思就行了,橙皮、糖果這些好點(diǎn)心不要去動,人家可能就弄了一點(diǎn)來擺擺樣子,你們下手不知輕重,人家往下招待其他客人怎么辦呢?”母親是個閑不住的人。只是,她怎么也不會料到,她那些曾經(jīng)視若寶貝東藏西藏的橙皮,竟會在果盤中閑得濕軟?!八齻兪遣皇窍游依先思也桓蓛?,我每次都洗了手的。”母親有些傷感、委屈。母親年紀(jì)大了,我們也不小了。每年,母親依然會親手曬制一些橙皮。每次回家,一看到我的女兒和我的侄子、侄女們,母親便興奮異常,總要神秘兮兮鄭重其事地捧出一盤橙皮,并一本正經(jīng)地給幾個孩子分配,猶如當(dāng)年給我們四兄弟分配一樣。只是,小孩子們似乎并不領(lǐng)情,禮貌性地接過后,有的直接放回了果盤,有的咬幾口又放下了,有的甚至趁她不注意丟進(jìn)了垃圾箱。母親期待的那種歡悅爭搶場景始終沒有出現(xiàn)。母親甚至不得不求援似的將橙皮塞到我手里,叮囑我吃掉。而我卻一片都難得完整地吃完。雖說,細(xì)品之下,橙皮依然是那股熟悉的淡淡的柚子香和一絲隱隱的微微的辣意,但那甜味卻似乎濃得化不開,甜得“膩心”。如此幾年,有一次,母親終于有些負(fù)氣地對我講:“這么好的東西,你們都不吃,真是吃慣了嘴,下一年我不曬了!”我愣了一下,卻不知該如何安慰她。母親說到做到,她如今竟真的不再花那個閑工夫去曬什么橙皮了。其實(shí),我早就隱約感到,母親的橙皮已如眼下這既熟悉又陌生的村莊,雖說在自己的靈魂深處浸滿了甜蜜,甜得讓人在夢里都會有口水和淚水。母親的橙皮,昨天很香,今天很膩。這無關(guān)感情,卻關(guān)乎生活,僅此而已。1.文中的母親是一個怎樣的人?請結(jié)合全文簡要概括。2.文章以“母親的橙皮”作標(biāo)題有何妙處?請根據(jù)文意簡要回答。3.文中寫“三弟偷吃橙皮”一事有那些作用?4.為什么“母親的橙皮,昨天很香,今天很膩”?請根據(jù)上下文談?wù)勀愕睦斫狻K?、寫作題(40分)根據(jù)要求,選做一題。(1)擁抱母親,我們會享有親情的溫暖;擁抱成長,我們會豐富生命的內(nèi)涵;擁抱夢想,我們會開創(chuàng)人生的輝煌;擁抱陽光,我們會感悟快樂的真諦;擁抱春天,我們會領(lǐng)略自然的美好。擁抱就是享有,擁抱就是開創(chuàng),擁抱就是感悟……請以“擁抱_______”為題,寫一篇文章。要求:先將題目補(bǔ)充完整,然后寫作。不得少于600字。(2)我沒想到我如此__________(浮躁
虛榮
堅強(qiáng)幸運(yùn)依賴父母……)要求:①結(jié)合個人生活經(jīng)歷,將題目補(bǔ)充完整;②文章敘事清楚,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容充實(shí);恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式,寫出真情實(shí)感;③字?jǐn)?shù)在600字左右;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。42.生活是快樂的源泉。幸福的家庭、精彩的課堂、美麗的大自然,會讓我們快樂;買了新書,穿了新衣,學(xué)了新知識,長了新本領(lǐng),交了新朋友,也會讓我們快樂……享受生活,快樂多多!請以《快樂多多》為題目作文。要求:①除詩歌外,文體不限;②不少于500字
參考答案:一CDDCAB(1)影入平羌江水流(2)遙憐故園菊(3)落花時節(jié)又逢君(4)回樂烽前沙似雪(5)海日生殘夜(6)隨君直到夜郎西二1.(1)同“悅”,愉快(2)生氣,惱怒(3)法度(4)能夠承受2.(1)選取他們的優(yōu)點(diǎn)而學(xué)習(xí),如果也有他們的缺點(diǎn)就加以改正。(2)廣泛學(xué)習(xí)且能堅定志向,懇切地發(fā)問求教,多思考當(dāng)前的事情,仁德就在其中了。(3)只是學(xué)習(xí)卻不思考就會迷惑而無所得,只是思考卻不學(xué)習(xí)就會精神疲倦而無所得。3.示例:溫故知新舉一反三見賢思齊擇善而從三1.老師對學(xué)
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