2023年湖北隨州中考滿分作文《溫暖我的瞬間》6

2023年湖北隨州中考滿分作文【作文原題】成長歲月，總有一些人、一些事溫暖了時光，打動了你我，照亮了前行的路。請以“溫暖我的瞬間”為題，寫一篇記敘文。要求：思想健康，中心明確，內(nèi)容充實，情感真摯；不得出現(xiàn)真實的姓名、校名；不少于600字。溫暖我的瞬間大巴車轉(zhuǎn)過最后一個彎兒，停在學(xué)校門口，熟悉的幾棟朱紅色教學(xué)樓闖進我的視線，像一大片陰云籠罩在我的心頭，我心中又涌起對家和母親的依戀，不由得感到幾分失落。周末，連休息的時間都沒有，回家吃頓母親做的飯成了一件奢侈的事情……“到了學(xué)校后沒時間就不要打電話了……不要占用吃飯時間。”母親在我耳邊叮囑著。我點點頭，可心思根本不在她說的話上，想到宿舍冰冷的床板和繁重的作業(yè)，心中有幾分委屈?！岸喑运绻麎牧司腿拥?，不要覺得可惜?！蹦赣H一遍一遍地重復(fù)著，我鼻子酸酸的，有點想哭。“想吃什么就吃，想買什么就買，不用省錢，牛奶要弄熱了再喝，天冷了，別喝涼的，上下樓梯的時候注意安全……”母親似乎沒有注意到我情緒的變化，還在不斷地叮囑著。我害怕眼淚會掉下來，趕忙說了句：“知道了，媽媽，拜拜。”之后，就快步走進校園。沒走兩步，我聽到母親在我身后大喊：“在學(xué)校安心學(xué)習(xí)，別想家，我們半個月之后再來看你?！蔽衣犚姟凹摇边@個字，淚水掉了下來。我趕緊拭干了淚，轉(zhuǎn)身向母親招手，示意她趕快上車。目光一游離，我發(fā)現(xiàn)母親已不在原地，可能是已經(jīng)上車了吧，我暗暗想著，剛才只顧自己難過，完全沒有回應(yīng)母親的囑咐，我有點擔(dān)心她會不會以為我沒聽進去。想到這里，我有些遲疑，不由地向校門口張望，卻見校門口全是人，已經(jīng)找不到母親的身影了。正張望著，我聽見有人叫我，循聲尋找，只見人群中，忽然有一個身影舉起雙臂向我揮舞——是母親！我驚喜萬分，連忙向她揮了揮手，那雙胳膊的主人放心了，接著，她用一只手做出了“拜拜”的動作，我聽見她大聲對我說：“媽媽在這兒呢，照顧好你自己，趕快進去吧，外面冷?！蹦赣H的話讓我再次淚目，那一瞬間，我的內(nèi)心酸酸的，卻又感到很溫暖。其實，母親對我的牽掛更甚，可她從不把難過表現(xiàn)在臉上，相反，她總是表現(xiàn)得很輕松，還安慰我不要想家，她生怕我因為家里的事分心。短暫分別的時候，濃濃的母愛溫暖了我的心，瞬間，秋風(fēng)不再蕭瑟，我焦躁的情緒也漸漸平靜下來。也許，母愛就是這樣，邁過光陰的急流，溫暖了生活中的每個瞬間……【點評】習(xí)作以上學(xué)時“我”與母親在校門口分別為寫作背景，寫出了母親的叮囑及對“我”的牽掛，讓“我”心生溫暖。行文中，作者對學(xué)業(yè)奔忙產(chǎn)生的焦慮和對家的思念寫得非常真實，場面描寫還原到位，文筆細膩，情感真摯，足以打動讀者?！久麕熃忸}】2023年湖北隨州卷中考作文題采用了命題作文和材料作文“二選一”形式。最讓人稱道的是，在第二道作文題中，命題者從考生學(xué)過的《道德與法治》教材中選材，十分“接地氣”，真正做到了課內(nèi)與課外相統(tǒng)一，命題源于課本而又高于課本。(1)溫暖我的瞬間這是一道典型的命題作文，要寫好這篇記敘文，需厘清“溫暖”“我”“瞬間”三個關(guān)鍵詞的關(guān)系。首先，“溫暖”限定了與“我”有關(guān)的人、事、物的性質(zhì)?？忌仨殞懗觥拔摇斌w驗到的溫暖的感受。這種滿滿正能量的背后，是對“溫暖”“我”的人、事、物的謳歌與贊美?！拔摇毕薅耸录仨毰c考生自己有關(guān)聯(lián)，反映的是考生自己的真情實感。如果考生寫的“溫暖”不是與“我”有關(guān)聯(lián)的，那就屬于跑題文章了。同時，溫暖“我”的“瞬間”可以是一個動作，也可以是一句話或一個物品?？傊八查g”是“我”感到“溫暖”的那一刻?！緦懽髦笇?dǎo)】本題考查命題作文。（1）審題立意?！八查g”剎那；頃刻間。“溫暖”暖和?！拔摇敝脯F(xiàn)實中的自己，不是虛擬的自己，更不是他人?！皽嘏摇笔鞘刮腋械綔嘏囊馑??！八查g”，可考慮家庭溫暖的瞬間，如生病時媽媽手搭我額頭的瞬間；可考慮學(xué)校溫暖的瞬間，如焦慮時老師投來鼓勵眼神的瞬間；可考慮社會溫暖的瞬間，如疲憊時陌生人說出鼓勵話語的瞬間；還可考慮自然溫暖的瞬間，如看到磚縫中小草頑強生長的瞬間；等等。立意上，應(yīng)表達對真善美的追求和積極向上的人生態(tài)度。寫成記敘文。（2）選材構(gòu)思。應(yīng)先根據(jù)對題意的理解，明確“瞬間”的具體所指，如面對“我”的進步，爸爸鼓勵的眼神；入團宣誓時激動的時刻；兩老人夕陽下相互攙扶漫步的瞬間；屋檐下燕子哺乳的瞬間等等。要寫清楚時間、地點、人物，起因、經(jīng)過和結(jié)果；要對“瞬間”進行渲染和描繪，要用心理描寫出自己的感受，用議論抒情語句點明“溫暖”之所在以及對自己的影響或作用?！緲?gòu)思角度提示】1、某個人給“我”帶來的溫暖瞬間。可以是熟悉的人，也可以是陌生人，比如親人的關(guān)愛、老師的指導(dǎo)、陌生人的幫助等，可以通過語言、動作或神態(tài)來描述這個人帶給你觸動的那一刻