2023年湖北隨州中考滿分作文《溫暖我的瞬間》6_第1頁
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文檔簡介

2023年湖北隨州中考滿分作文【作文原題】成長歲月,總有一些人、一些事溫暖了時光,打動了你我,照亮了前行的路。請以“溫暖我的瞬間”為題,寫一篇記敘文。要求:思想健康,中心明確,內(nèi)容充實,情感真摯;不得出現(xiàn)真實的姓名、校名;不少于600字。溫暖我的瞬間大巴車轉(zhuǎn)過最后一個彎兒,停在學(xué)校門口,熟悉的幾棟朱紅色教學(xué)樓闖進我的視線,像一大片陰云籠罩在我的心頭,我心中又涌起對家和母親的依戀,不由得感到幾分失落。周末,連休息的時間都沒有,回家吃頓母親做的飯成了一件奢侈的事情……“到了學(xué)校后沒時間就不要打電話了……不要占用吃飯時間。”母親在我耳邊叮囑著。我點點頭,可心思根本不在她說的話上,想到宿舍冰冷的床板和繁重的作業(yè),心中有幾分委屈?!岸喑运绻麎牧司腿拥?,不要覺得可惜?!蹦赣H一遍一遍地重復(fù)著,我鼻子酸酸的,有點想哭。“想吃什么就吃,想買什么就買,不用省錢,牛奶要弄熱了再喝,天冷了,別喝涼的,上下樓梯的時候注意安全……”母親似乎沒有注意到我情緒的變化,還在不斷地叮囑著。我害怕眼淚會掉下來,趕忙說了句:“知道了,媽媽,拜拜。”之后,就快步走進校園。沒走兩步,我聽到母親在我身后大喊:“在學(xué)校安心學(xué)習(xí),別想家,我們半個月之后再來看你?!蔽衣犚姟凹摇边@個字,淚水掉了下來。我趕緊拭干了淚,轉(zhuǎn)身向母親招手,示意她趕快上車。目光一游離,我發(fā)現(xiàn)母親已不在原地,可能是已經(jīng)上車了吧,我暗暗想著,剛才只顧自己難過,完全沒有回應(yīng)母親的囑咐,我有點擔(dān)心她會不會以為我沒聽進去。想到這里,我有些遲疑,不由地向校門口張望,卻見校門口全是人,已經(jīng)找不到母親的身影了。正張望著,我聽見有人叫我,循聲尋找,只見人群中,忽然有一個身影舉起雙臂向我揮舞——是母親!我驚喜萬分,連忙向她揮了揮手,那雙胳膊的主人放心了,接著,她用一只手做出了“拜拜”的動作,我聽見她大聲對我說:“媽媽在這兒呢,照顧好你自己,趕快進去吧,外面冷?!蹦赣H的話讓我再次淚目,那一瞬間,我的內(nèi)心酸酸的,卻又感到很溫暖。其實,母親對我的牽掛更甚,可她從不把難過表現(xiàn)在臉上,相反,她總是表現(xiàn)得很輕松,還安慰我不要想家,她生怕我因為家里的事分心。短暫分別的時候,濃濃的母愛溫暖了我的心,瞬間,秋風(fēng)不再蕭瑟,我焦躁的情緒也漸漸平靜下來。也許,母愛就是這樣,邁過光陰的急流,溫暖了生活中的每個瞬間……【點評】習(xí)作以上學(xué)時“我”與母親在校門口分別為寫作背景,寫出了母親的叮囑及對“我”的牽掛,讓“我”心生溫暖。行文中,作者對學(xué)業(yè)奔忙產(chǎn)生的焦慮和對家的思念寫得非常真實,場面描寫還原到位,文筆細膩,情感真摯,足以打動讀者?!久麕熃忸}】2023年湖北隨州卷中考作文題采用了命題作文和材料作文“二選一”形式。最讓人稱道的是,在第二道作文題中,命題者從考生學(xué)過的《道德與法治》教材中選材,十分“接地氣”,真正做到了課內(nèi)與課外相統(tǒng)一,命題源于課本而又高于課本。(1)溫暖我的瞬間這是一道典型的命題作文,要寫好這篇記敘文,需厘清“溫暖”“我”“瞬間”三個關(guān)鍵詞的關(guān)系。首先,“溫暖”限定了與“我”有關(guān)的人、事、物的性質(zhì)??忌仨殞懗觥拔摇斌w驗到的溫暖的感受。這種滿滿正能量的背后,是對“溫暖”“我”的人、事、物的謳歌與贊美?!拔摇毕薅耸录仨毰c考生自己有關(guān)聯(lián),反映的是考生自己的真情實感。如果考生寫的“溫暖”不是與“我”有關(guān)聯(lián)的,那就屬于跑題文章了。同時,溫暖“我”的“瞬間”可以是一個動作,也可以是一句話或一個物品??傊八查g”是“我”感到“溫暖”的那一刻?!緦懽髦笇?dǎo)】本題考查命題作文。(1)審題立意?!八查g”剎那;頃刻間。“溫暖”暖和?!拔摇敝脯F(xiàn)實中的自己,不是虛擬的自己,更不是他人?!皽嘏摇笔鞘刮腋械綔嘏囊馑??!八查g”,可考慮家庭溫暖的瞬間,如生病時媽媽手搭我額頭的瞬間;可考慮學(xué)校溫暖的瞬間,如焦慮時老師投來鼓勵眼神的瞬間;可考慮社會溫暖的瞬間,如疲憊時陌生人說出鼓勵話語的瞬間;還可考慮自然溫暖的瞬間,如看到磚縫中小草頑強生長的瞬間;等等。立意上,應(yīng)表達對真善美的追求和積極向上的人生態(tài)度。寫成記敘文。(2)選材構(gòu)思。應(yīng)先根據(jù)對題意的理解,明確“瞬間”的具體所指,如面對“我”的進步,爸爸鼓勵的眼神;入團宣誓時激動的時刻;兩老人夕陽下相互攙扶漫步的瞬間;屋檐下燕子哺乳的瞬間等等。要寫清楚時間、地點、人物,起因、經(jīng)過和結(jié)果;要對“瞬間”進行渲染和描繪,要用心理描寫出自己的感受,用議論抒情語句點明“溫暖”之所在以及對自己的影響或作用?!緲?gòu)思角度提示】1、某個人給“我”帶來的溫暖瞬間。可以是熟悉的人,也可以是陌生人,比如親人的關(guān)愛、老師的指導(dǎo)、陌生人的幫助等,可以通過語言、動作或神態(tài)來描述這個人帶給你觸動的那一刻

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