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文檔簡介
Unit2What’syourname?
(Wrap-uptime&Assessmenttime)灌云實驗小學
劉志明SingthesongHello!Hello!What’syourname?Hello!Hello!What’syourname?Mynameis.
Mynameis.
Nicetomeetyou!Hello!Hello!What’syourname?Hello!Hello!What’syourname?Mynameis.Mynameis.Let’sbefriends.Howtobefriends?(如何成為朋友呢?)Recallfriends游戲規(guī)則:大聲和認識的人打招呼:Hello/Hi,...,如果看不清或不認識的人物就大聲問:What’syourname?這三位是誰呢?讓我們一起問一問!Tips:MayIknowyourname?Yourname,please!也可以來詢問他人姓名。他們是如何成為朋友的?Let’srewiewHi,I’mBobby.Hi,I’mSam.他們是如何成為朋友的?自我介紹:Hello/Hi...,I’m..../Mynameis...Tointroducemyselftoanewfriend.
Let’sact選擇一個場景分角色扮演,加上表情和動作哦!可能用到的句型:Hello/Hi...,I’m....What’syourname?Mynameis...Hello,...I’m...Nicetomeetyou....Let’spredictMike和WangBing認識了新朋友,看圖他是誰,猜一猜他們在說什么?What?Hi/Hello...I’m......Tips:人物的動作、表情會幫助你!Listenandorder仔細聽錄音,給圖片排序。dcb1234a143ActingroupsHello,...Hello,WangBing.Hi,I'm....What'syour...?.Mynameis...Hi,My...isZhangHua.What's...?Mynameis......2Nicetomeetyou,WangBingandMike.Askandanswer同學們,你們知道如何交朋友了嗎?和同桌合作向Ben展示一下吧!可能用到的句型:Hello/Hi/Good...,I’m....What’syourname?MayIknowyourname?Mynameis...Nicetomeetyou....Howdoyougettoknowsomeone’sname?First,Icangreetothersbysaying:(為了表示禮貌,我可以先向別人打招呼說)Then,Icanintroducemyself:(然后,我自我介紹,可以說)Next,Icanaskother’sname:(接著,我詢問別人的名字,可以說)Finally,Icansay:
Hello./Hi./Good...I’m…/Mynameis…What’syourname?Nicetomeetyou.Thinkandshare思考:如何禮貌地詢問他人的姓名呢?Befriendlytotheothersandmakemorefriends.對人友愛,廣交朋友。Icantellanewfriendmyname.(我會告訴新朋友我的姓名)Icanasksomeone’sname.(我會詢問別人的名字)AssessmenttimeMustdo(必做)
Choosetodo(選做)
1.Usethesentencestogetothers’namespolitely.運用所學句型禮貌地詢問他人的姓名。2.Readthepicturebookagain.再次閱讀繪本W(wǎng)hat’syourname?1.SingthesongWhat’syourname?andsharewithyour
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