五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 會(huì)變色的海水教案 龍教版

五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)會(huì)變色的海水教案龍教版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)自五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)，龍教版教材。主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)使用“會(huì)變色的海水”這一功能，讓學(xué)生了解和掌握如何通過(guò)簡(jiǎn)單的操作，讓海水在屏幕上呈現(xiàn)出不同的顏色變化。教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握海水顏色變化的操作方法，教學(xué)難點(diǎn)是如何讓學(xué)生能夠靈活運(yùn)用這一功能，創(chuàng)作出豐富多彩的海水畫(huà)面。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和審美能力。通過(guò)學(xué)習(xí)“會(huì)變色的海水”功能，學(xué)生能夠提升信息素養(yǎng)，了解和掌握如何通過(guò)簡(jiǎn)單的操作，讓海水在屏幕上呈現(xiàn)出不同的顏色變化。同時(shí)，通過(guò)創(chuàng)作豐富多彩的海水畫(huà)面，學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，提升審美能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的核心內(nèi)容是讓學(xué)生掌握使用“會(huì)變色的海水”功能的方法。具體包括：

（1）了解“會(huì)變色的海水”功能的含義和作用；

（2）掌握調(diào)整海水顏色的方法和技巧；

（3）能夠運(yùn)用“會(huì)變色的海水”功能創(chuàng)作出豐富多彩的海水畫(huà)面。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的難點(diǎn)在于讓學(xué)生能夠靈活運(yùn)用“會(huì)變色的海水”功能，創(chuàng)作出具有個(gè)性和創(chuàng)意的海水畫(huà)面。具體包括：

（1）如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用海水顏色的變化規(guī)律；

（2）如何培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用海水顏色變化創(chuàng)作出具有個(gè)性和創(chuàng)意的畫(huà)面；

（3）如何評(píng)價(jià)和反饋學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中的表現(xiàn)和進(jìn)步。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源：電腦、投影儀、電子白板、學(xué)生平板電腦等。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)部教學(xué)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教室等。

3.信息化資源：五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教材、龍教版教學(xué)課件、相關(guān)視頻教程等。

4.教學(xué)手段：講授法、示范法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、小組合作法、作品展示法等。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)的是五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)的第五章——“會(huì)變色的海水”。在上一章中，我們學(xué)習(xí)了如何使用電腦繪制簡(jiǎn)單的圖形，今天我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何讓我們的海水圖形變色，從而創(chuàng)作出更加生動(dòng)有趣的海洋畫(huà)面。

2.知識(shí)講解與示范（15分鐘）

首先，我將向大家介紹“會(huì)變色的海水”功能的具體操作方法。請(qǐng)大家認(rèn)真觀察我的示范操作，并跟隨我一起操作，確保自己能夠熟練掌握這一功能。

（1）打開(kāi)電腦，進(jìn)入我們之前學(xué)習(xí)的繪畫(huà)軟件；

（2）選擇一個(gè)合適的海水圖形，點(diǎn)擊圖形的邊緣，進(jìn)入編輯狀態(tài)；

（3）在編輯狀態(tài)下，點(diǎn)擊工具箱中的“變色”按鈕；

（4）選擇一種顏色，點(diǎn)擊海水圖形，觀察顏色的變化；

（5）通過(guò)調(diào)整顏色飽和度、亮度等參數(shù)，使海水顏色更加豐富多樣；

（6）完成海水的變色后，我們可以繼續(xù)添加其他海洋元素，如魚(yú)、珊瑚等，使畫(huà)面更加生動(dòng)有趣。

3.學(xué)生實(shí)踐與指導(dǎo)（15分鐘）

現(xiàn)在，請(qǐng)大家根據(jù)我剛剛講解的方法，自己嘗試制作一幅會(huì)變色的海水畫(huà)面。在實(shí)踐過(guò)程中，如果遇到問(wèn)題，可以隨時(shí)向我請(qǐng)教。

（1）打開(kāi)電腦，進(jìn)入繪畫(huà)軟件；

（2）選擇一個(gè)合適的海水圖形，進(jìn)入編輯狀態(tài)；

（3）點(diǎn)擊“變色”按鈕，選擇顏色，觀察海水顏色的變化；

（4）調(diào)整顏色參數(shù)，使海水顏色更加豐富多樣；

（5）添加其他海洋元素，如魚(yú)、珊瑚等；

（6）完成作品后，與同學(xué)分享，互相欣賞、學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

4.作品展示與評(píng)價(jià)（10分鐘）

接下來(lái)，我們將進(jìn)行作品展示，讓大家一起欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的海水畫(huà)面。在欣賞過(guò)程中，請(qǐng)大家思考以下幾個(gè)問(wèn)題：

（1）同學(xué)們的作品中有哪些創(chuàng)新的元素？

（2）哪些作品的海水顏色變化豐富、生動(dòng)有趣？

（3）如何在今后的創(chuàng)作中，進(jìn)一步提高自己的審美能力和創(chuàng)新能力？

5.課堂小結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們掌握了“會(huì)變色的海水”功能的操作方法，并創(chuàng)作出了豐富多彩的海水畫(huà)面。希望大家在課后繼續(xù)練習(xí)，不斷提高自己的信息技術(shù)水平。

作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們利用課余時(shí)間，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，創(chuàng)作一幅更加生動(dòng)有趣的海洋畫(huà)面，下周我們將進(jìn)行作品展示。

6.課后反思與總結(jié)（課后）

在課后，教師應(yīng)針對(duì)本節(jié)課的教學(xué)情況進(jìn)行反思和總結(jié)，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，針對(duì)存在的問(wèn)題，調(diào)整教學(xué)方法，為下一節(jié)課的教學(xué)做好準(zhǔn)備。知識(shí)點(diǎn)梳理1.“會(huì)變色的海水”功能介紹

本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了“會(huì)變色的海水”功能的操作方法。該功能可以幫助我們?cè)诶L畫(huà)軟件中為海水圖形調(diào)整顏色，使畫(huà)面更加生動(dòng)有趣。具體操作方法如下：

（1）選擇一個(gè)合適的海水圖形，點(diǎn)擊圖形的邊緣，進(jìn)入編輯狀態(tài)；

（2）點(diǎn)擊工具箱中的“變色”按鈕；

（3）選擇一種顏色，點(diǎn)擊海水圖形，觀察顏色的變化；

（4）調(diào)整顏色飽和度、亮度等參數(shù)，使海水顏色更加豐富多樣；

（5）在完成海水的變色后，可以繼續(xù)添加其他海洋元素，如魚(yú)、珊瑚等。

2.顏色調(diào)整技巧

在本節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了如何調(diào)整海水顏色的飽和度、亮度等參數(shù)。這些技巧可以幫助我們創(chuàng)作出更加豐富多彩的海水畫(huà)面。具體操作方法如下：

（1）在編輯狀態(tài)下，點(diǎn)擊工具箱中的“顏色”按鈕；

（2）在顏色調(diào)整面板中，滑動(dòng)飽和度、亮度等滑塊，觀察海水顏色的變化；

（3）根據(jù)需要，調(diào)整顏色參數(shù)，使海水顏色達(dá)到理想的效果。

3.海洋元素的添加

在創(chuàng)作海水畫(huà)面的過(guò)程中，我們還可以添加其他海洋元素，如魚(yú)、珊瑚等，使畫(huà)面更加生動(dòng)有趣。具體操作方法如下：

（1）在繪畫(huà)軟件中，找到合適的海洋元素素材；

（2）點(diǎn)擊素材，將其拖拽到海水畫(huà)面中；

（3）調(diào)整素材的大小、位置等，使其與海水畫(huà)面融合；

（4）在必要時(shí)，可以為海洋元素添加陰影、光線等效果，增強(qiáng)畫(huà)面的立體感。

4.作品展示與評(píng)價(jià)

在本節(jié)課中，我們進(jìn)行了作品展示與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們相互欣賞、學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在欣賞作品時(shí)，我們主要關(guān)注以下幾個(gè)方面：

（1）作品的創(chuàng)新元素；

（2）海水顏色的變化豐富程度；

（3）畫(huà)面整體的審美效果。

5.信息技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們不僅掌握了“會(huì)變色的海水”功能的操作方法，還培養(yǎng)了學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力。具體包括：

（1）熟悉繪畫(huà)軟件的基本操作；

（2）掌握顏色調(diào)整技巧；

（3）能夠靈活運(yùn)用海洋元素，創(chuàng)作出豐富多彩的海水畫(huà)面。

6.審美和創(chuàng)新能力培養(yǎng)

在本節(jié)課的作品創(chuàng)作過(guò)程中，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的審美和創(chuàng)新能力。具體包括：

（1）學(xué)會(huì)欣賞優(yōu)秀的海水畫(huà)面，提高自己的審美水平；

（2）在創(chuàng)作過(guò)程中，勇于嘗試新的顏色組合和海洋元素，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。板書(shū)設(shè)計(jì)1.“會(huì)變色的海水”功能步驟

①選擇海水圖形

②進(jìn)入編輯狀態(tài)

③點(diǎn)擊“變色”按鈕

④選擇顏色

⑤調(diào)整顏色參數(shù)

⑥添加其他海洋元素

2.顏色調(diào)整技巧

①飽和度

②亮度

③滑動(dòng)滑塊調(diào)整顏色

3.海洋元素添加方法

①選擇素材

②拖拽到海水畫(huà)面

③調(diào)整大小、位置

④添加陰影、光線等效果

4.作品展示與評(píng)價(jià)要點(diǎn)

①創(chuàng)新元素

②海水顏色變化豐富程度

③畫(huà)面審美效果

5.信息技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)

①繪畫(huà)軟件基本操作

②顏色調(diào)整技巧

③靈活運(yùn)用海洋元素

6.審美和創(chuàng)新能力培養(yǎng)

①欣賞優(yōu)秀作品

②嘗試新顏色組合

③創(chuàng)新海洋元素運(yùn)用教學(xué)反思與改進(jìn)1.設(shè)計(jì)反思活動(dòng)

在本次教學(xué)活動(dòng)中，我讓學(xué)生在創(chuàng)作海水畫(huà)面的過(guò)程中，嘗試運(yùn)用所學(xué)的顏色調(diào)整技巧和海洋元素添加方法。在作品展示與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極分享自己的作品，并提出了一些問(wèn)題，如顏色調(diào)整的技巧、如何使畫(huà)面更加立體等。針對(duì)這些問(wèn)題，我進(jìn)行了針對(duì)性的解答，并與同學(xué)們一起探討如何在今后的創(chuàng)作中進(jìn)一步提高自己的審美和創(chuàng)新能力。

2.制定改進(jìn)措施并計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中實(shí)施

根據(jù)本次教學(xué)活動(dòng)的反思，我在未來(lái)的教學(xué)中計(jì)劃采取以下改進(jìn)措施：

（1）在講解顏色調(diào)整技巧時(shí)，更加詳細(xì)地演示如何調(diào)整飽和度、亮度等參數(shù)，使同學(xué)們能夠更好地理解和掌握這些技巧。

（2）在海洋元素添加環(huán)節(jié)，可以引入更多的海洋元素素材，讓同學(xué)們嘗試運(yùn)用不同的素材創(chuàng)作海水畫(huà)面，以提高他們的創(chuàng)新能力和審美水平。

（3）在作品展示與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，可以讓同學(xué)們互相評(píng)價(jià)對(duì)方的作品，并提出建設(shè)性的意見(jiàn)，以培養(yǎng)他們的審美和創(chuàng)新能力。

（4）針對(duì)同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中遇到的問(wèn)題，可以增設(shè)練習(xí)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)踐中進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，提高他們的信息技術(shù)應(yīng)用能力。課堂1.課堂評(píng)價(jià)

在課堂上，我通過(guò)提問(wèn)、觀察和測(cè)試等方式，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在講解“會(huì)變色的海水”功能和顏色調(diào)整技巧時(shí)，我及時(shí)提問(wèn)，確保學(xué)生們能夠理解和掌握這些知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，我觀察學(xué)生們?cè)趯?shí)踐環(huán)節(jié)的操作，以便發(fā)現(xiàn)并解決他們?cè)诓僮鬟^(guò)程中遇到的問(wèn)題。

例如，有些學(xué)生在調(diào)整海水顏色時(shí)，可能不太清楚如何調(diào)整飽和度和亮度。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我可以再次演示并解釋這些參數(shù)的作用，幫助他們更好地掌握顏色調(diào)整技巧。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)

對(duì)于學(xué)生的作業(yè)，我進(jìn)行了認(rèn)真的批改和點(diǎn)評(píng)。在評(píng)價(jià)過(guò)程中，我注重以下幾個(gè)方面：

（1）學(xué)生對(duì)“會(huì)變色的海水”功能的掌握程度，是否能夠熟練運(yùn)用這一功能創(chuàng)作出豐富多彩的海水畫(huà)面；

（2）學(xué)生在顏色調(diào)整方面的表現(xiàn)，是否能夠合理運(yùn)用飽和度、亮度等參數(shù)，使海水顏色更加豐富多樣