河南省2024年中考語文必刷試卷分類匯編：古詩詞鑒賞（含解析）

古詩詞鑒賞專題

必刷試卷1

閱讀下面一首詩，完成下面小題。（共4分）

酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)

劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

19.請(qǐng)從煉字的角度，賞析頷聯(lián)中的“空”或“翻”字。（2分）

【答案】“空”的意思是“白白地”“徒然”，離別多年，被貶歸來本以為可以和好友相聚，結(jié)果卻是摯

友凋零。表達(dá)了對(duì)老友的思念?！胺钡囊馑际恰胺炊保x開家鄉(xiāng)多年，回到家鄉(xiāng)，無人知曉，驚覺時(shí)

間飛逝，已不復(fù)當(dāng)時(shí)。表達(dá)了作者對(duì)歲月消逝、人事變遷的悵惘。

【解析】此題考查的是對(duì)詩句的賞析。“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人?！薄翱铡钡囊馑际鞘恰鞍装?/p>

地”，說自己在外二十三年，如今回來，很多老摯友都已去世，只能徒然地吟誦“聞笛賦”表示悼念而已。

此番回來恍如隔世，覺得人事全非，不再是舊日的光景了。后一句中的“翻”意思是“反而”，這里用王

質(zhì)爛柯的典故，既示意了自己貶謫時(shí)間的許久，又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷，以及回來之后生疏而悵惘的心情，

含義非常豐富。

20.這首詩雖含悲傷，但更見豁達(dá)。請(qǐng)結(jié)合頸聯(lián)，作簡(jiǎn)要分析。（2分）

【答案】運(yùn)用比方，以“沉舟”和“病樹”比方被貶謫的自己，用“千帆”和“萬木”比方仕途得意的新

貴，飽含著作者對(duì)身世的慨嘆，蘊(yùn)含了新陳代謝的哲理，社會(huì)總是要向前發(fā)展的，將來總比現(xiàn)在更好，體

現(xiàn)了作者的豁達(dá)樂觀。

【解析】此題考查的是對(duì)詩人感情的理解。“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”意思是“沉船的旁邊正

有千艘船駛過，病樹的前頭卻也是萬木爭(zhēng)春”。劉禹錫以沉舟、病樹比方自己，當(dāng)然感到惆悵，卻又相當(dāng)

達(dá)觀。沉舟側(cè)畔，有千帆競(jìng)發(fā)；病樹前頭，正萬木皆春。他從白詩中翻出這二句，反而勸慰白居易不必為

自己的孤獨(dú)、蹉蹈而悲傷，對(duì)世事的變遷和仕宦的升沉，表現(xiàn)出豁達(dá)的襟懷。

必刷試卷2

閱讀下面詩歌，完成后面小題。（4分）

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

李白

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

19.本詩首句寫“楊花”和“子規(guī)”，有哪些作用？（2分）

【答案】“楊花落盡子規(guī)啼”，首句寫景兼點(diǎn)出時(shí)令。漂泊無定的楊花、叫著“不如歸去”的子規(guī)，描繪

出南國(guó)的暮春景象，烘托出一種哀傷愁惻的氣氛，又含有飄舞之感、離別之恨在內(nèi)。融情入景，表達(dá)詩人

的關(guān)切和憐憫。既點(diǎn)明題目，又為下二句抒情做鋪墊。

【解析】此題考查的是對(duì)詩句的賞析。首句寫景兼點(diǎn)時(shí)令。于景物獨(dú)取漂泊無定的楊花、叫著“不如歸去”

的子規(guī)，即含有飄舞之感、離別之恨在內(nèi)，切合當(dāng)時(shí)情事，也就融情入景。據(jù)此理解作答。

20.《唐宋詩醇》評(píng)價(jià)李白詩句“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”有“語近情遙”之妙，本詩三四句也

有這樣的特點(diǎn)，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。?分）

【答案】這里既有對(duì)老友遭受的深刻憂慮憐憫，對(duì)好友長(zhǎng)途跋涉的擔(dān)憂，也有對(duì)當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的憤慨不平，有

懇切的思念，也有熱誠(chéng)的關(guān)懷，一路前行的一片勸慰深情。

【解析】此題考查的是對(duì)詩人感情的理解。詩人李白通過豐富的想象，用男女情愛的方式以抒寫志同道合

的友情，賜予抽象的“愁心”以物的屬性，它竟會(huì)隨風(fēng)逐月到夜郎西。原來無知無情的明月，竟變成了一

個(gè)了解自己，富于憐憫的知心人，她能夠而且情愿接受自己的要求，將自己對(duì)摯友的懷念和憐憫帶到遼遠(yuǎn)

的夜郎之西，交給那不幸的遷謫者。據(jù)此理解作答。

必刷試卷3

閱讀下面一首詩，完成后面小題。（4分）

使至塞上

王維

單車欲問邊，屬國(guó)過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日圜。

蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

19.“蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然”表達(dá)出詩人哪些情感？（2分）

【答案】詩人運(yùn)用兩個(gè)典故，熱忱地贊頌了邊塞將士殺敵立功的愛國(guó)精神，也示意自己為國(guó)建功立業(yè)的決

心。

【解析】考查對(duì)詩句包含情感的理解?！笆掙P(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然?！钡搅诉吶?，卻沒有遇到將官，偵察

兵告知使臣：首將正在燕然前線。燕然：燕然山，即今蒙古國(guó)杭愛山。東漢竇憲北破匈奴，曾于此刻石記

功。運(yùn)用典故，虛寫斗爭(zhēng)已取得成功，流露出對(duì)都護(hù)的贊美。贊美守邊將士的愛國(guó)熱忱，也示意作者渴望

為國(guó)建功立業(yè)的決心和希望。

20.從寫景的角度賞析“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”。（2分）

【答案】"直”狀孤煙之高，寫出了孤煙直上云霄的氣概；“圓”狀落日的遼遠(yuǎn)，烘托出大漠雄奇壯麗的

景象。這兩句詩刻畫了奇妙壯麗的塞外風(fēng)光，意境雄渾，視野開闊。

【解析】考查從寫景角度賞析詩句。邊疆沙漠，浩瀚無邊，所以用了“大漠”的“大”字。邊塞荒蕪，沒

有什么奇觀異景，烽火臺(tái)燃起的那一股濃煙就顯得特別醒目，因此稱作“孤煙”。一個(gè)“孤”字寫出了景

物的單調(diào)，緊接一個(gè)“直”字，卻又表現(xiàn)了它的勁拔、堅(jiān)毅之美。沙漠上沒有山巒林木，那橫貫其間的黃

河，就非用一個(gè)“長(zhǎng)”字不能表達(dá)詩人的感覺。一個(gè)“大”字，形象描繪出邊疆沙漠的荒蕪與浩瀚，一個(gè)

“直”字則表現(xiàn)出了它的勁拔和堅(jiān)毅之美。一個(gè)“圓”字，把原來給人凄楚蒼涼印象的落日，寫得具有親

切暖和之感。描繪出了塞外奇妙壯麗的風(fēng)光，也突出了邊塞的荒蕪。

必刷試卷4

閱讀下邊一首詞，完成后面小題。（4分）

破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之

辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛速，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！

19.“馬作的盧飛速，弓如霹靂弦驚”是如何描繪戰(zhàn)斗情景和刻畫人物形象的？（2分）

【答案】①運(yùn)用比方的修辭手法，把弓弦聲比作雷聲，形象生動(dòng)地寫出了驚慌而激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，刻畫了

一個(gè)沖鋒陷陣、殺敵立功的將軍形象。②從視覺和聽覺兩個(gè)方面，生動(dòng)地再現(xiàn)了驚慌而激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，

刻畫了一個(gè)沖鋒陷陣、殺敵立功的將軍形象。③用典。運(yùn)用“的盧馬”的典故，寫出戰(zhàn)馬像的盧馬一樣，

跑得飛速，寫出了驚慌而激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，表達(dá)詞人渴望馳騁沙場(chǎng)，復(fù)原舊山河的決心。④側(cè)面描寫。以

“馬快弦急”烘托戰(zhàn)斗的激烈和順當(dāng)，刻畫出抗戰(zhàn)英雄意氣風(fēng)發(fā)、英勇無畏的形象。

【解析】體會(huì)重要語句的含意，品嘗語言表達(dá)藝術(shù)。古詩詞句子的賞析，要抓住關(guān)鍵字詞來理解、揣摩、

推敲語句的妙處。賞析可以從詩句的特色，或修辭，或表達(dá)方式，或遣詞造句，或表現(xiàn)手法，或表現(xiàn)的情

境等方面分析，并要結(jié)合詳細(xì)語境敏捷作答。通常解題思路是：先寫出句子的特點(diǎn)，然后結(jié)合詳細(xì)語境進(jìn)

行分析，最終寫出表達(dá)效果。詩句''馬作的盧飛速，弓如霹靂弦驚"，從修辭的角度看，運(yùn)用了比方的修

辭手法；從描寫角度看，從視覺和聽覺兩方面進(jìn)行描寫；從寫作手法來看，運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法；同時(shí)

還引經(jīng)據(jù)典，運(yùn)用“的盧馬”的這一典故。通過這些手法的運(yùn)用，形象生動(dòng)地寫出了驚慌而激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)

面，側(cè)面烘托出一個(gè)抗敵報(bào)國(guó)、建功立業(yè)、英勇無畏的將軍形象。據(jù)此理解分析作答。

20.這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情？（2分）

【答案】①抗敵報(bào)國(guó)、建功立業(yè)的愛國(guó)情感；②報(bào)國(guó)無門、壯志未酬的悲憤之情。

【解析】考查對(duì)詩歌主旨的理解。此詞通過對(duì)作者早年抗金部隊(duì)豪壯的陣容和氣概以及自己沙場(chǎng)生涯的追

憶，表達(dá)了作者殺敵報(bào)國(guó)、收復(fù)失地的志向，抒發(fā)了壯志難酬、英雄遲暮的悲憤心情。據(jù)此理解概括作答。

必刷試卷5

閱讀古詩，回答問題。（4分）

江城子?密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

19.請(qǐng)用自己的語言描述“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”的場(chǎng)面。（2分）

【答案】蘇軾左手牽著黃色的獵犬，右臂架著猛烈的蒼鷹，頭戴錦帽，身穿貂裘，率領(lǐng)眾多隨從，縱馬狂

奔，像風(fēng)一樣，飛速地越過小山岡。

【解析】此類試題解答要在理解詩句內(nèi)容的基礎(chǔ)上，抓住詩句中的詳細(xì)意象，加上合理的聯(lián)想和想象，對(duì)

詩句內(nèi)容進(jìn)行生動(dòng)形象地描繪，使之能呈現(xiàn)出“畫面場(chǎng)景”的效果，讓人產(chǎn)生如臨其境的感受。詞人左手

牽著黃犬，右臂托起蒼鷹。隨從將士們戴著華美艷麗的帽子，穿著貂皮做的衣服，帶著上千騎的隨從疾風(fēng)

般席卷平坦的山岡。據(jù)此理解擬寫作答。

20.“持節(jié)云中，何日遣馮唐”一句有什么含義？在表達(dá)上有什么好處？（2分）

【答案】這是詞人以魏尚自比，意思是說，什么時(shí)候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己呢？運(yùn)用典故,

使表達(dá)委婉含蓄。

【解析】考查對(duì)詩歌主旨的理解?！暗涔省笔侵傅淅蕦?shí)。詳細(xì)地說，包括歷史記載的神話傳聞、歷史故

事、民俗掌故、寓言逸聞以及流傳下來的古書成句。典故的運(yùn)用，既可使詩歌語言精煉，又可增加內(nèi)容的

豐富性，增加表達(dá)的生動(dòng)性和含蓄性。詞句“持節(jié)云中，何日遣馮唐”借歷史典故（漢文帝時(shí)，魏尚為云

中太守，抵擋匈奴有功，只因報(bào)功時(shí)多報(bào)了六個(gè)首級(jí)而獲罪削職。后來，文帝接受了馮唐的勸諫，派馮唐

持符節(jié)到云中去赦免了魏尚），抒發(fā)了作者殺敵為國(guó)的雄心壯志，體現(xiàn)了為國(guó)效力抗擊侵略的豪情壯志，并

委婉地表達(dá)了期盼得到朝廷重用的愿望。據(jù)此理解作答。

必刷試卷6

閱讀下面的詩歌，完成后面的題目。（4分）

飲酒（其五）

陶淵明

結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下，悠閑見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

19.這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？（2分）

【答案】抒發(fā)了詩人寵愛安靜生活，遠(yuǎn)離世俗的喧囂，不情愿隨俗浮世的高潔胸懷。（意對(duì)即可）

【解析】本題考查學(xué)生對(duì)作者感情的理解與駕馭，要留意聯(lián)系詩歌的寫作背景和作者的個(gè)人遭受。全詩通

過對(duì)田園生活的描寫，表現(xiàn)了詩人遠(yuǎn)離塵俗、閑情逸致的心境，反映了詩人厭倦官場(chǎng)腐敗，不與統(tǒng)治者同

流合污的思想感情。

20.這首詩記敘、描寫、爭(zhēng)論、抒情有機(jī)地結(jié)合在一起，請(qǐng)任選一種簡(jiǎn)要評(píng)析。（2分）

【答案】示例①：“結(jié)廬在人境；而無車馬喧”是記敘，概括寫出詩人生活環(huán)境，其次句揭示的情境對(duì)于

第一句是極少的例外，所以用一“而”字作堅(jiān)決的轉(zhuǎn)折。示例②：“采菊東籬下，悠閑見南山。山氣日夕

佳，飛鳥相與還”是描寫，細(xì)致地描寫采菊的過程，并以所見寫“悠閑”的心境。示例③：“此中有真意,

欲辨已忘言”是抒情，“忘言”中滲透出詩人對(duì)隱居生活的由衷寵愛。

【解析】本題是對(duì)詩歌所用表達(dá)方式的考查。解答時(shí)要依據(jù)不同表達(dá)方式的特點(diǎn)以及詩歌內(nèi)容、詩人情感

進(jìn)行分析解答。前兩句作者說自己雖然居住在人世間，但并無世俗的交往來打攪，是記敘；“問君何能爾,

心遠(yuǎn)地自偏”則是爭(zhēng)論；“采菊東籬下”四句是描寫隱居生活所見自然美景，是描寫；“此中有真意，欲

辨已忘言”抒發(fā)了作者恬淡自然的心情，是抒情。

必刷試卷7

閱讀下面一首詩，完成下列小題。（4分）

行路難（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

行路難！行路難!多歧路，今安在？

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

19.“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊?！币痪涫侨绾伪磉_(dá)詩人情感的？（2分）

【答案】用典。借用姜太公垂釣、伊尹夢(mèng)日的典故，表明自己渴望得到朝廷的重新重用。

【解析】考查對(duì)詩歌情感的賞析。解答詩歌思想感情的答題方法：①看題目，有時(shí)題目會(huì)提示內(nèi)容；②看

意象，理解特定含義；③看關(guān)鍵詞，一般是表示情感的詞；④看表現(xiàn)手法，如：對(duì)比、虛實(shí)結(jié)合；正意反

說（反語）；反襯（有時(shí)與“以樂景寫哀情”的手法共用）；動(dòng)靜結(jié)合（以動(dòng)襯靜、以聲襯靜）；借古諷今；

直抒胸臆；借景抒情，寓情于景，情景交融（委婉含蓄，間接抒情）；托物言志；用典等。⑤置身詩境，發(fā)

揮想象?！伴e來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊?！痹娙嗽谛木趁Ｈ恢校蝗幌氲絻晌黄鹣仍谡紊喜⒉?/p>

順當(dāng)，而最終最終大有作為的人物：一位是呂尚，九十歲在磺溪釣魚，得遇文王；一位是伊尹，在受商湯

聘前曾夢(mèng)見自己乘舟繞日月而過。引用典故，想到這兩位歷史人物的經(jīng)驗(yàn)，又給詩人增加了信念。表明自

己渴望得到朝廷的重新重用。

20.《行路難》（其一）表現(xiàn)了詩人不如意時(shí)的豁達(dá)胸懷，請(qǐng)結(jié)合詳細(xì)語句，談?wù)勀銖闹械玫降娜松鷨⑹?。?

分）

【答案】示例：人生就像“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山?！币粯?，總是充溢著艱難險(xiǎn)阻?；孟氲膶?shí)

現(xiàn)，總有著重重的阻礙，但是，即便''行路難"，也不要放棄自己、放棄希望，就像“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，

直掛云帆濟(jì)滄海。”一樣只有信念堅(jiān)決、主動(dòng)追求，才能有幻想實(shí)現(xiàn)的一天。

【解析】考查對(duì)詩歌內(nèi)容的賞析和感悟?qū)嵙?。解答此題需理解詩歌內(nèi)容，依據(jù)詩歌表達(dá)的主旨談人生啟示。

依據(jù)題干要求：詩歌表現(xiàn)了詩人不如意時(shí)的豁達(dá)胸懷，請(qǐng)結(jié)合詳細(xì)語句，談?wù)勀銖闹械玫降娜松鷨⑹尽Ｊ?/p>

先要找到能夠表現(xiàn)詩人豁達(dá)胸懷的詩句，然后理解分析，最終結(jié)合自己的生活實(shí)際談啟示。閱讀詩歌可知,

應(yīng)結(jié)合這兩句作答：“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山?！薄伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”

必刷試卷8

閱讀下面一首詩歌，完成下列小題。（4分）

滿江紅

秋瑾

小住京華，早又是，中秋佳節(jié)。為籬下，黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙。

苦將儂，強(qiáng)派作娥眉，殊未屑!

身不得，男兒列。心卻比，男兒烈！算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折。莽

紅塵，何處覓知音？青衫濕!

19.請(qǐng)從句式角度對(duì)“身不得，男兒列,心卻比，男兒烈”一句作賞析。（2分）

【答案】本句接受短句形式，節(jié)奏明快,格調(diào)昂揚(yáng)，豪邁雄健，將詞人身不能為男兒，心卻不讓須眉的苦

悶表達(dá)地淋漓盡致。（意思對(duì)即可）

【解析】本題主要考查賞析詩句的實(shí)力。詩詞賞析答題格式：這首詩接受了（表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)

手法）技法，寫出了（意象）的（某某）特點(diǎn)，表現(xiàn)（突出）了（某某）思想、感情，起到了（某某）作

用?！吧聿坏?，男兒列；心卻比，男兒烈！”運(yùn)用短句形式，節(jié)奏明快，語勢(shì)劇烈，表達(dá)了詞人渴望像男兒

那樣投身革命，為國(guó)家做貢獻(xiàn)的思想感情，同時(shí)也寫出詞人身不能為男兒的苦悶。

20.“俗子胸襟誰識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折”抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情？（2分）

【答案】①雖有志向志向卻不被世俗之人理解的苦悶。②即使遭受挫折和磨難仍以英雄自勉的豪氣。（意思

對(duì)即可）

【解析】本題考查詞人情感的理解。解答此題首先了解這句詞的意思，然后結(jié)合前后內(nèi)容來分析其中的情

感?！八鬃有亟笳l識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折”的意思是：那些俗人，心胸狹窄，怎么能懂我呢？英雄在無路

可走的時(shí)候，難免要經(jīng)受磨難挫折。這兩句抒發(fā)了詞人不被世人理解的苦悶，也表達(dá)出即使遭受磨難仍要

以英雄自勉的革命樂觀主義精神。

必刷試卷9

閱讀下面一首詩歌，完成下列小題。（4分）

行路難

李白

金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

行路難！行路難!多歧路，今安在？

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

19.詩人以“行路難”為題有何寓意？它是通過哪兩句來詳細(xì)表現(xiàn)的？（2分）

【答案】人生之路或仕途艱難，自己的志向和志向難以實(shí)現(xiàn)?！坝牲S河冰塞川，將登太行雪滿山?！?/p>

【解析】本題考查題目含義。（1）“行路難”是樂府古題，多詠嘆世路艱難及貧困孤苦的境況?！靶新冯y”

這個(gè)題目從字面上看是走路艱難，結(jié)合“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆

濟(jì)滄?！钡染渥涌芍@里的“路”并非實(shí)指，而是虛指，指的是仕途之路，故“行路難”寓意是行仕途

之路艱難，仕途是作者最主要的人生組成部分，仕途艱難，志向不能實(shí)現(xiàn)，人生之路也是艱難。（2）最能

體現(xiàn)仕途之路艱難的句子是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山"，“欲渡黃河”和“將登太行”都有攀登

仕途之意，而“冰塞川”“雪滿山”象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻，示意仕途、人生之路的艱難。

20.這首詩寫出了詩人起伏跌宕的情感改變。請(qǐng)自選角度，結(jié)合詩句進(jìn)行賞析。（提示：可以從詞語、修辭

手法、典故等的運(yùn)用方面任選一點(diǎn)作答）（2分）

【答案】（1）三至六句中“停”、“投”、“拔”、“顧”等動(dòng)作描寫，形象地寫出了詩人內(nèi)心的苦悶、

抑郁及感情的激蕩改變。（2）如“行路難！行路難！多歧路，今安在？”的句子，運(yùn)用反復(fù)、反問的修辭

手法，表達(dá)了詩人急迫擔(dān)心的內(nèi)心獨(dú)白，傳達(dá)出詩人在進(jìn)退兩難中，仍要接著探究追求的困難心理。（3）

詩人用呂尚和伊尹的典故，表達(dá)了詩人在現(xiàn)實(shí)逆境中，對(duì)前景仍充溢希望的心理。（答出兩點(diǎn)即可）

【解析】本題考查詩句分析。依據(jù)作者心情的改變給詩歌分層。（1）前六句為第一層。首