2017年吉林省中考卷子

專業(yè)課原理概述部分一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列哪個(gè)城市是吉林省的省會(huì)？A.長春B.哈爾濱C.沈陽D.大連2.吉林省位于我國的哪個(gè)地理區(qū)域？A.華北B.東北C.華東D.華中A.長白山B.泰山C.峨眉山D.黃山4.吉林省的主要糧食作物是？A.小麥B.玉米C.水稻D.大豆5.下列哪個(gè)是吉林省的少數(shù)民族？A.滿族B.朝鮮族C.回族D.傣族二、判斷題（每題1分，共5分）1.吉林省的簡稱是“吉”。（）2.長春市是我國東北地區(qū)的重要交通樞紐。（）3.吉林省的氣候類型是溫帶季風(fēng)氣候。（）4.吉林省與朝鮮接壤。（）5.吉林省的省花是玫瑰花。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.吉林省的省會(huì)是______。2.我國東北地區(qū)包括______、______和______三個(gè)省份。3.吉林省的主要河流有______和______。4.______是吉林省的著名旅游景點(diǎn)，被譽(yù)為“關(guān)東第一山”。5.吉林省的礦產(chǎn)資源豐富，其中______、______和______儲(chǔ)量較大。四、簡答題（每題2分，共10分）1.簡述吉林省的地理位置及氣候特點(diǎn)。2.說出吉林省的三個(gè)主要城市。3.請(qǐng)列舉吉林省的兩個(gè)少數(shù)民族。4.請(qǐng)簡述長白山天池的形成原因。5.請(qǐng)說出吉林省的一種特產(chǎn)。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.小明從長春出發(fā)，乘坐火車前往哈爾濱，火車行駛速度為120km/h，兩地距離為400km，求小明乘坐火車到達(dá)哈爾濱所需的時(shí)間。2.某農(nóng)戶種植玉米，每畝產(chǎn)量為600kg，該農(nóng)戶共有5畝地，求該農(nóng)戶今年玉米的總產(chǎn)量。3.一輛汽車行駛100km，消耗汽油10L，求該汽車的平均油耗。4.吉林省某中學(xué)有學(xué)生1200人，其中漢族學(xué)生占90%，求該校少數(shù)民族學(xué)生人數(shù)。5.一家工廠生產(chǎn)某種產(chǎn)品，每件產(chǎn)品成本為50元，售價(jià)為80元，求該產(chǎn)品的利潤率。六、分析題（每題5分，共10分）1.請(qǐng)分析吉林省農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利條件。2.請(qǐng)分析長白山在吉林省旅游業(yè)發(fā)展中的作用。七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）1.請(qǐng)繪制一張吉林省地圖，標(biāo)注出主要城市、山脈、河流等地理要素。2.請(qǐng)以“美麗吉林”為主題，編寫一篇短文，介紹吉林省的自然風(fēng)光、歷史文化及風(fēng)土人情。八、專業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）1.設(shè)計(jì)一個(gè)針對(duì)初中生的時(shí)間管理方案，要求包括時(shí)間分配、學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.設(shè)計(jì)一份關(guān)于吉林省歷史文化的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，需包含活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方式。3.設(shè)計(jì)一個(gè)以“綠色生活”為主題的環(huán)保教育活動(dòng)方案，要求有具體的實(shí)施步驟和預(yù)期效果。4.設(shè)計(jì)一份針對(duì)初中生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)提升的課程大綱，包括課程目標(biāo)、主要內(nèi)容和方法。5.設(shè)計(jì)一個(gè)校園安全教育活動(dòng)方案，需包含活動(dòng)主題、活動(dòng)流程和安全教育內(nèi)容。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋什么是“可持續(xù)發(fā)展”并簡要說明其在吉林省的應(yīng)用。2.解釋“核心素養(yǎng)”的概念，并闡述其在當(dāng)前教育改革中的重要性。3.解釋“生態(tài)文明建設(shè)”的概念，并舉例說明吉林省在生態(tài)文明建設(shè)中的舉措。4.解釋“創(chuàng)新意識(shí)”的含義，并討論如何在中學(xué)生中培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。5.解釋“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的概念，并列舉吉林省的一項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考如何利用吉林省的地理優(yōu)勢發(fā)展旅游業(yè)。2.思考在新時(shí)代背景下，如何加強(qiáng)中學(xué)生的愛國主義教育。3.思考如何通過課程設(shè)置提高中學(xué)生的實(shí)踐能力。4.思考在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，如何保護(hù)中學(xué)生的個(gè)人信息安全。5.思考如何通過學(xué)校教育培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。十一、社會(huì)擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.分析吉林省在推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。2.探討如何通過教育手段促進(jìn)吉林省的城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。3.分析吉林省在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的優(yōu)勢和劣勢。4.討論如何加強(qiáng)吉林省的文化軟實(shí)力，提升地區(qū)形象。5.探索吉林省在新能源領(lǐng)域的發(fā)展?jié)摿拔磥戆l(fā)展方向。一、選擇題答案1.A2.B3.A4.B5.A二、判斷題答案1.√2.√3.√4.×5.×三、填空題答案1.長春2.黑龍江、吉林、遼寧3.松花江、輝南江4.長白山5.煤、石油、天然氣四、簡答題答案1.吉林省位于中國東北地區(qū)中部，東經(jīng)121°38′～131°19′，北緯40°50′～46°19′。氣候特點(diǎn)為溫帶大陸性季風(fēng)氣候，四季分明，雨熱同季。2.長春、吉林、四平3.滿族、朝鮮族4.長白山天池是由火山噴發(fā)后積水形成的。5.人參、貂皮、鹿茸角（任選其一）五、應(yīng)用題答案1.3.33小時(shí)（400km÷120km/h=3.33小時(shí)）2.3000kg（600kg/畝×5畝=3000kg）3.0.1L/km（10L/100km=0.1L/km）4.120人（1200人×(190%)=120人）5.60%（(80元50元)/80元×100%=37.5%，四舍五入為40%）六、分析題答案1.吉林省農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利條件包括：充足的水資源、肥沃的土地、適宜的氣候、豐富的農(nóng)業(yè)科技資源、完善的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施等。2.長白山在吉林省旅游業(yè)發(fā)展中的作用包括：提供獨(dú)特的自然風(fēng)光和旅游資源，吸引國內(nèi)外游客，促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提升吉林省的知名度和影響力。七、實(shí)踐操作題答案（略）1.地理知識(shí)：包括吉林省的地理位置、主要城市、河流、氣候特點(diǎn)等。2.歷史文化知識(shí)：涉及吉林省的少數(shù)民族、特產(chǎn)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等。3.農(nóng)業(yè)知識(shí)：包括吉林省的糧食作物、農(nóng)業(yè)發(fā)展條件等。4.環(huán)保知識(shí)：涉及生態(tài)文明建設(shè)、可持續(xù)發(fā)展等概念。5.教育知識(shí)：包括時(shí)間管理、課程設(shè)置、素質(zhì)教育、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)等。6.經(jīng)濟(jì)知識(shí)：包括吉林省的旅游資源、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：選擇題：考察學(xué)生對(duì)吉林省基本地理、歷史、文化等知識(shí)的掌握程度。例如，通過選擇省會(huì)城市來測試學(xué)生對(duì)吉林省主要城市的了解。判斷題：測試學(xué)生對(duì)吉林省相關(guān)事實(shí)的準(zhǔn)確判斷能力。例如，判斷吉林省是否與朝鮮接壤，考察學(xué)生對(duì)國界的認(rèn)識(shí)。填空題：檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)吉林省基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和應(yīng)用能力。例如，填寫吉林省的主要河流，考察學(xué)生對(duì)地理知識(shí)的記憶。簡答題：要求學(xué)生用簡潔的語言描述或解釋相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，考察學(xué)生的表達(dá)能力和理解深度。例如，簡述長白山天池的形成原因，考察學(xué)生對(duì)地理現(xiàn)象的理解。應(yīng)用題：通過解決實(shí)際問題來考察學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力和邏輯思維能力。例如，計(jì)算汽車的平均油耗，考察學(xué)生的數(shù)