2025屆新疆哈密市第十五中學(xué)高三3月份第一次模擬考試歷史試卷含解析_第1頁
2025屆新疆哈密市第十五中學(xué)高三3月份第一次模擬考試歷史試卷含解析_第2頁
2025屆新疆哈密市第十五中學(xué)高三3月份第一次模擬考試歷史試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2025屆新疆哈密市第十五中學(xué)高三3月份第一次模擬考試歷史試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.1916年2月,陳獨(dú)秀在《吾人最后之覺悟》中寫道:“然自今以往,共和國體,果能鞏固無虞乎!立憲政治,果能施行無阻乎?以予觀之,此等政治根本解決問題,猶待吾人最后之覺信?!边@表明陳獨(dú)秀A.反思辛亥革命失敗的原因 B.批判封建禮教束縛了人們的思想C.倡導(dǎo)文化平民化 D.認(rèn)識(shí)到思想革命的必要性2.1992年,非洲、拉丁美洲、伊斯蘭國家、印度等第三世界國家在全球經(jīng)濟(jì)總值中的份額約為26.9%,較1980年增加6.8個(gè)百分點(diǎn),較1970年增加10.3個(gè)百分點(diǎn),較1950年增加13.4個(gè)百分點(diǎn)。材料說明A.第三世界開始崛起 B.世界多極化趨勢增強(qiáng)C.歐美國家日益哀落 D.新的國際秩序形成3.據(jù)《華北治安戰(zhàn)》記載,1938年日本華北方面軍情報(bào)記錄寫道:“可以斷定,今后華北治安的對(duì)象是共軍?!?939年他們認(rèn)定:“中共勢力對(duì)華北治安的肅正工作,是最強(qiáng)硬的敵人。為此,應(yīng)加緊收集情報(bào),確立排除中共勢力的對(duì)策,實(shí)為當(dāng)務(wù)之急。”這反映出當(dāng)時(shí)A.華北成為全國抗戰(zhàn)的中心B.日軍將主力轉(zhuǎn)向華北地區(qū)C.華北敵后抗戰(zhàn)力量的壯大D.百團(tuán)大戰(zhàn)沉重打擊了日軍4.以下經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,出現(xiàn)最早的是A.“庶人食力,工商食官?!盉.“乃作翻車,令童兒轉(zhuǎn)之,而灌水自覆?!盋.“依四川法造交子,與現(xiàn)緡并行?!盌.“時(shí)商賈至京師……以輕裝趨四方,合券乃取之,號(hào)‘飛錢’?!?.“小孩走路自然需要父母的幫扶,當(dāng)他成年的時(shí)候,父母的幫扶已經(jīng)成為他賽場奪冠的羈絆,因?yàn)樗w格健壯,需要的是無拘無束的賽場馳騁?!比绻@個(gè)比喻用來形容工場手工業(yè)時(shí)期資本主義經(jīng)濟(jì)思想,比較貼切的是A.倡導(dǎo)重商主義經(jīng)濟(jì)思想 B.主張自由主義經(jīng)濟(jì)思想C.實(shí)行凱恩斯主義 D.推行國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)政策6.讀下圖中甲乙丙丁四幅圖,該過程實(shí)質(zhì)上()A.反映了美術(shù)領(lǐng)域的多元一體 B.說明了印象派繪畫影響甚微C.強(qiáng)調(diào)了美術(shù)領(lǐng)域的復(fù)雜多變 D.體現(xiàn)了現(xiàn)代主義美術(shù)的特點(diǎn)7.新中國成立后,傳統(tǒng)的“國家﹣民間精英﹣民眾”三層社會(huì)結(jié)構(gòu)變?yōu)椤皣乙幻癖姟倍咏Y(jié)構(gòu)。二層結(jié)構(gòu)A.是消滅剝削階級(jí)必然要求 B.保障了人民行使民主權(quán)利C.適應(yīng)了國家發(fā)展戰(zhàn)略需要 D.便利了民眾參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)8.赫爾曼·梅爾維爾有句名言:“美國人血管里的每一滴血都混合著全世界各民族的血!”觀察下表,分析該時(shí)段美國人口構(gòu)成呈現(xiàn)的變化趨勢及其原因,正確的是《1700-1860年美國人口種族構(gòu)成的變化》(單位:萬人)時(shí)間

土著人口

白種人口

黑種人口

合計(jì)

1700

75.0

22.3

2.7

100.0

1820

32.5

788.4

177.2

998.0

1860

16.0

2724.0

400.0

3140.0

A.種植園經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和奴隸貿(mào)易的進(jìn)行致使黑種人口劇增B.對(duì)現(xiàn)代文明的不適應(yīng),導(dǎo)致土著人口驟減C.歐洲移民源源而來,導(dǎo)致黑色人種的數(shù)量大幅度增加D.賦稅政策調(diào)整和高產(chǎn)糧食作物的引種使人口總數(shù)大幅度上升9.漢宣帝甘露三年(公元前51年),在石渠閣皇家圖書館召集蕭望之、劉向等諸儒講《五經(jīng)》同異,帝“親稱制臨決”。這主要體現(xiàn)了A.儒學(xué)對(duì)君權(quán)的制約 B.皇權(quán)專制不斷強(qiáng)化C.儒學(xué)正統(tǒng)地位確立 D.學(xué)術(shù)氛圍寬松自由10.由中央新影音像出版社出版發(fā)行的新中國外交歷程紀(jì)念光盤,共十二集,每一集的標(biāo)題反映了這一時(shí)期的外交特點(diǎn)。其中能夠反映新中國二十世紀(jì)七十年代外交特點(diǎn)的標(biāo)題是A.“另起爐灶”、“分道揚(yáng)鑣”、“播種友誼”B.“斗智斗勇”、“再次較量”、“峰回路轉(zhuǎn)”C.“另起爐灶”、“跨洋握手”、“揚(yáng)眉吐氣”D.“揚(yáng)眉吐氣”、“跨洋握手”、“冰釋雪融”11.九三學(xué)社代表許德珩曾說:“《共同綱領(lǐng)(草案)》是經(jīng)過了籌備會(huì)多次的周詳討論的,在大會(huì)開幕以前來到北平的六百多位代表也曾經(jīng)分組多次的研討,六百多位同仁之中,可以說是很少很少?zèng)]有發(fā)言的,也更很少發(fā)言不被重視的;凡是在目前緊要的、能夠辦得到的建議,都是被采納的?!边@說明《共同綱領(lǐng)》的制定A.充分體現(xiàn)了民主協(xié)商精神B.集中體現(xiàn)了社會(huì)主義原則C.確定了新中國的國家性質(zhì)D.體現(xiàn)了各階級(jí)的根本利益12.漢代在選官制度上體現(xiàn)出對(duì)孝的提倡,漢惠帝、呂后開漢代“舉孝授官”之先河。漢代以后,“以孝選官”的現(xiàn)象承襲相沿,繼續(xù)存在于歷代選官的體系中。據(jù)此可知,漢代“舉孝授官”A.使士人開始步人政治舞臺(tái)B.促使了社會(huì)實(shí)現(xiàn)公平公正C.保證了官僚隊(duì)伍的廉潔性D.體現(xiàn)了儒學(xué)的政治化進(jìn)程二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料九一八事變時(shí)期,英國政府在分析日本動(dòng)向時(shí)認(rèn)為,日本軍方不可能控制政府,日本最終會(huì)清除好戰(zhàn)的將軍們,轉(zhuǎn)向自由派官員,從而放棄侵略中國的政策。當(dāng)日本占領(lǐng)了中國東北繼而染指華北時(shí),張伯倫竟安撫日本,“我們不想作任何有損于你們對(duì)華貿(mào)易的事?!庇倕⒅\長米勒指出:“日本對(duì)滿洲,控制的擴(kuò)大比不可避免的另一種結(jié)果——蘇維埃影響的擴(kuò)大對(duì)英帝國的危害要小?!庇矤柧羰吭谏显汗_表示,英國必須使日本的擴(kuò)張不是向南而是向北。美國軍事參謀部一直認(rèn)為日蘇之間的沖突大于日美之間的沖突,寄希望日本“北進(jìn)”,這種“錯(cuò)覺”在某種程度上一直延續(xù)到珍珠港事件前夕。七七事變期間,蘇聯(lián)曾呼吁西方國家一道制裁日本,亦遭到英美的冷遇。日本正是利用了這一點(diǎn),一步一步實(shí)施侵略步驟。直到1938年日本攻占海南島時(shí),英美都未能從戰(zhàn)略的高度來認(rèn)識(shí)中國抗戰(zhàn)的地位問題?!獡?jù)趙東喜《試論英美決策失誤與日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭的關(guān)系》(1)根據(jù)材料與所學(xué)知識(shí),概括遠(yuǎn)東集體安全體系難以建立的原因。(2)根據(jù)材料與所學(xué)知識(shí),指出“二戰(zhàn)“初期英美的對(duì)日政策及其影響。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料鴉片戰(zhàn)爭后,中國經(jīng)濟(jì)、軍事、外交等領(lǐng)域出現(xiàn)很多新事物,六部制度陳腐落后,無法應(yīng)對(duì)新的形勢。鄭觀應(yīng)等人意識(shí)到鐵路及電報(bào)局等為“利國要政”。1906年,清廷設(shè)立專門中央機(jī)構(gòu)—一郵傳部,負(fù)責(zé)鐵路、電政、郵政及航運(yùn)。以鐵路為例,郵傳部致力于籌措資金創(chuàng)辦鐵路,發(fā)展鐵路營運(yùn),推動(dòng)鐵路與電報(bào)局之間的路電接線,開展路礦聯(lián)營活動(dòng)。其成立包含著晚清政府簽合數(shù)治資源的訴求,“以便把以往各省興辦之事,皆行集中于中央”。郵傳部統(tǒng)籌規(guī)劃,相繼默回京漢鐵路的創(chuàng)辦權(quán),接管外人掌控的郵政,等等。此外,隨著新式交通的興起,“男女雜坐不以為嫌”,“父母在,不運(yùn)游”的社會(huì)心理也發(fā)生變化?!窬幾訹加]卜正民等《哈佛中國史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析晚清郵傳部設(shè)立的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明晚清郵傳部設(shè)立的意義。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、D【解析】

根據(jù)“此等政治根本解決問題,猶待吾人最后之覺信”可得知,陳獨(dú)秀強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)真正的民主,必須要先促進(jìn)人們思想上的解放,思想的自覺,故D項(xiàng)正確;材料“共和國體,果能鞏固無虞乎”說明他并不認(rèn)為辛亥革命是失敗的,而是已經(jīng)建立了民主政體,只是在思考如何鞏固民主共和的問題,故排除A項(xiàng);材料中沒有批判傳統(tǒng)思想,排除B項(xiàng);材料與文化的民平化無關(guān),排除C項(xiàng)。2、B【解析】

材料體現(xiàn)的是20世紀(jì)90年代的非洲、拉丁美洲、伊斯蘭國家、印度等第三世界國家在全球經(jīng)濟(jì)總值中的份額相比以前有了顯著的上升,受經(jīng)濟(jì)力量崛起的影響,在國際格局必將會(huì)促進(jìn)世界多極化趨勢的加強(qiáng),B正確;第三世界崛起是在20世紀(jì)60年代,A排除;歐美國家仍然是發(fā)達(dá)國家,C說法錯(cuò)誤;新的國家秩序尚在形成之中,D排除。故選B。3、C【解析】

材料中“華北治安的對(duì)象是共軍”“中共勢力對(duì)華北治安的肅正工作,是最強(qiáng)硬的敵人”“排除中共勢力的對(duì)策,實(shí)為當(dāng)務(wù)之急”信息體現(xiàn)出華北地區(qū)日本把中國共產(chǎn)黨的敵后抗日武裝作為當(dāng)時(shí)進(jìn)攻中國的主要對(duì)象,側(cè)面說明抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入相持階段,華北敵后抗戰(zhàn)力量的壯大引起了日本的警覺,C正確;材料并不是說明華北是全國抗戰(zhàn)的中心,當(dāng)時(shí)全國抗日中心是陜甘寧地區(qū),A錯(cuò)誤;材料說明的是華北地區(qū)對(duì)付中國共產(chǎn)黨作為策略,日本并沒有把主力轉(zhuǎn)向華北地區(qū),B錯(cuò)誤;百團(tuán)大戰(zhàn)爆發(fā)于1940年,與材料時(shí)間不符合,D錯(cuò)誤。4、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知“庶人食力,工商食官”出自《國語》,講的是先秦時(shí)期已經(jīng)存在的官營手工業(yè)的社會(huì)情況,比較其他選項(xiàng)可知,A選項(xiàng)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)最早,故A選項(xiàng)正確;“乃作翻車,令童兒轉(zhuǎn)之,而灌水自覆?!敝傅氖欠?,翻車最早出現(xiàn)在東漢末年,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;“依四川法造交子,與現(xiàn)緡并行?!敝傅氖墙蛔?,四川出現(xiàn)交子最早在北宋時(shí)期,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;“時(shí)商賈至京師……以輕裝趨四方,合券乃取之,號(hào)‘飛錢’?!敝傅氖秋w錢,飛錢最早出現(xiàn)在隋唐時(shí)期,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。5、B【解析】試題分析:依據(jù)所學(xué)可知,重商主義是重視商業(yè)發(fā)展,不符合題意?!靶枰氖菬o拘無束的賽場馳騁”反映的是自由主義經(jīng)濟(jì)思想。凱恩斯主義強(qiáng)調(diào)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì),福利國家制度是利用國家權(quán)力對(duì)社會(huì)財(cái)富的再分配。所以應(yīng)選B??键c(diǎn):資本主義世界市場的形成與發(fā)展?工業(yè)革命?自由主義經(jīng)濟(jì)思想6、D【解析】根據(jù)材料信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知現(xiàn)代主義美術(shù)的特點(diǎn)是追求創(chuàng)新,甲乙丙丁四幅圖也是一個(gè)不斷創(chuàng)新的過程,即選D是符合題意的,正確;能反映反映了美術(shù)領(lǐng)域的多元而不能反映一體,因?yàn)樗麄儗儆谕牧髋?,選項(xiàng)A不符合題意,排除;甲乙丙丁四幅圖受印象派繪畫影響大而非甚微,選項(xiàng)B不符合題意,排除;不是復(fù)雜多變而是越來越簡易,選項(xiàng)C不符合題意,排除;故本題選D。7、C【解析】

根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新中國成立后進(jìn)行社會(huì)主義改造,把包括民間精英在內(nèi)的中間層的人群改造成了社會(huì)主義勞動(dòng)者,這適應(yīng)了國家發(fā)展的需要,C項(xiàng)正確;新中國成立后消滅剝削階級(jí)是主要通過土地改革,A項(xiàng)錯(cuò)誤;保障人民行使民主權(quán)利是通過人大制度,而不是材料所述二層結(jié)構(gòu),B項(xiàng)錯(cuò)誤;二層結(jié)構(gòu)適應(yīng)了國家發(fā)展戰(zhàn)略的需要,與民眾參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)無關(guān),D項(xiàng)錯(cuò)誤。8、A【解析】

早期對(duì)外殖民擴(kuò)張中的三角貿(mào)易把黑人奴隸大量的運(yùn)往美洲,導(dǎo)致黑種人口增加,故A項(xiàng)正確;歐洲移民的迫害,使得土著人口驟減,B項(xiàng)錯(cuò)誤;歐洲移民主要是白種人,C項(xiàng)錯(cuò)誤;人口大幅度上升是因?yàn)榈貜V人稀,大量移民涌入,D項(xiàng)錯(cuò)誤。9、B【解析】

依據(jù)材料中“親稱制臨決”信息可知,這體現(xiàn)了思想文化專制的強(qiáng)化,因此B選項(xiàng)正確;A選項(xiàng)中的“制約”材料并未體現(xiàn),排除;C選項(xiàng)是在漢武帝時(shí)期,排除;D選項(xiàng)表述不符合材料信息,排除。故選B。10、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,二十世紀(jì)七十年代主要的外交成就是重返聯(lián)合國、中美關(guān)系緩和以及中日建交,這三大外交成就可以用揚(yáng)眉吐氣、跨洋握手、冰釋雪融來概括,選項(xiàng)D正確;選項(xiàng)A中的另起爐灶是20世紀(jì)50年代的外交政策,排除;選項(xiàng)B中的再次較量不符合中美關(guān)系緩和,排除;選項(xiàng)C中的另起爐灶是20世紀(jì)50年代的外交政策,排除。11、A【解析】

依據(jù)材料“在大會(huì)開幕以前來到北平的六百多位代表也曾經(jīng)分組多次的研討,六百多位同仁之中,可以說是很少很少?zèng)]有發(fā)言的,也更很少發(fā)言不被重視的;凡是在目前緊要的、能夠辦得到的建議,都是被采納的?!笨芍?,這充分體現(xiàn)了民主協(xié)商精神,因此A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)錯(cuò)誤,《共同綱領(lǐng)》體現(xiàn)的是新民主主義原則,不是社會(huì)主義原則;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未說明《共同綱領(lǐng)》確立了新中國的國家性質(zhì);D選項(xiàng)中“各階級(jí)”表述過于絕對(duì),錯(cuò)誤。故正確答案為A選項(xiàng)。12、D【解析】

“孝”是儒家思想的重要組成內(nèi)容,據(jù)材料“漢代在選官制度上體現(xiàn)出對(duì)孝的提倡,漢惠帝、呂后開漢代‘舉孝授官’之先河。漢代以后,‘以孝選官’的現(xiàn)象承襲相沿,繼續(xù)存在于歷代選官的體系中”可知,材料體現(xiàn)了儒學(xué)對(duì)政治的影響,體現(xiàn)了儒學(xué)的政治化進(jìn)程,故D正確;早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,士人已經(jīng)步人政治舞臺(tái),排除A;“舉孝授官”無法體現(xiàn)社會(huì)實(shí)現(xiàn)公平公正,排除B;社會(huì)實(shí)現(xiàn)公平公正與官僚隊(duì)伍的廉潔性無關(guān),排除C。【點(diǎn)睛】本題主要考查漢代選官制度的特點(diǎn),解答此題的關(guān)鍵在于清楚西漢時(shí)期儒家思想正統(tǒng)地位的確立及董仲舒新儒學(xué)思想的特點(diǎn)。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)英美對(duì)日本形式的誤判和戰(zhàn)略短視;英美企圖禍水東引;日本以反蘇反共分化國際力量。(2)姑息縱容。削弱了反法西斯力量,最終引發(fā)了珍珠港事件,使二戰(zhàn)規(guī)模達(dá)到世界規(guī)?!窘馕觥?/p>

(1)據(jù)材料與所學(xué)可從英美對(duì)日本形式的誤判和戰(zhàn)略短視、英美企圖禍水東引、日本以反蘇反共分化國際力量等角度回答。(2)政策:據(jù)材料與所學(xué)可知,這是“姑息縱容”。結(jié)合所學(xué)可從削弱了反法西斯力量、最終引發(fā)了珍珠港事件、使二戰(zhàn)規(guī)模達(dá)到世界規(guī)模等方面回答。14、(1)背景:傳統(tǒng)的中央行政機(jī)構(gòu)陳腐落后,無法適應(yīng)新形勢的發(fā)展;列強(qiáng)侵略,西方工業(yè)文明的傳入和沖動(dòng);晚清朝廷加強(qiáng)中央集權(quán)的需要;有識(shí)之士逐步意識(shí)到興辦近代交通、通信事業(yè)的重要性。(2)意義:調(diào)整中央行政體制,推動(dòng)了傳統(tǒng)行政體制向現(xiàn)代政治體制的過渡,有利于中國政治現(xiàn)代化;挽回利權(quán),有助于鞏固國防和維護(hù)國家權(quán)益;促進(jìn)商貨流通,使信息傳遞

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