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文檔簡介

Unit1

Art第一頁,編輯于星期六:五點二十三分。-2-【識記閱讀單詞】1.abstractadj.抽象的;深奧的

n.摘要2.sculpturen.雕塑3.galleryn.美術(shù)陳列室;畫廊4.superbadj.卓越的;杰出的;極好的5.coincidencen.巧合(的事);(事情、口味、故事等)相合6.shadown.陰影;影子7.ridiculousadj.荒謬的;可笑的8.controversialadj.爭論的;爭議的9.clayn.黏土10.marblen.大理石Ⅰ.單詞

由簡到難,水到渠成

The

first

step

is

as

good

as

half

over.第二頁,編輯于星期六:五點二十三分。-3-11.carvevt.雕刻;刻記12.allergicadj.

過敏性的;過敏的

13.fleshn.肉;肌肉;肉體14.geometryn.幾何學(xué)15.bunchn.束;串16.fragileadj.精細(xì)的;易碎的;脆弱的17.visualadj.視覺的;看得見的18.fragrantadj.香的;令人愉快的19.contemporaryadj.當(dāng)代的;同時代的20.permanentadj.永久的;持久的21.committeen.委員會第三頁,編輯于星期六:五點二十三分。-4-【拼寫高頻單詞】

1.adopt

vt.采用;采納;收養(yǎng)2.technique

n.技術(shù);方法;技能3.attempt

n.努力;嘗試;企圖vt.嘗試;企圖4.predict

vt.預(yù)言;預(yù)告;預(yù)測

5.specific

adj.確切的;特定的6.figure

n.畫像;身材;數(shù)字7.delicate

adj.脆弱的;容易生病的;精致的8.café

n.咖啡館;小餐館9.aggressive

adj.敢作敢為的;侵略的;好斗的10.scholar

n.學(xué)者

11.avenue

n.林蔭道;道路;大街12.appeal

vi.有感染力;呼吁;求助vt.將……上訴n.呼吁;懇求13.reputation

n.名聲;名譽(yù)

14.district

n.區(qū);區(qū)域;行政區(qū)第四頁,編輯于星期六:五點二十三分。-5-【拓展核心單詞】1.faith

n.信任;信心;信念→faithfully

adv.忠實地2.consequently

adv.所以;因而→consequent

adj.作為結(jié)果的;隨之發(fā)生的→consequence

n.結(jié)果;影響3.

aim

n.目標(biāo);目的

vi.&vt.瞄準(zhǔn);(向某方向)努力→

aimless

adj.無目的的

4.

conventional

adj.常規(guī)的;傳統(tǒng)的;因循守舊的→

convention

n.習(xí)俗;慣例

5.

typical

adj.典型的;有代表性的→

typically

adv.代表性地;典型地

第五頁,編輯于星期六:五點二十三分。-6-6.

evident

adj.明顯的;明白的→

evidently

adv.明顯地;明白地

7.

possess

vt.擁有;具有;支配→

possession

n.(尤作復(fù)數(shù))所有;財產(chǎn)

8.

predict

vt.預(yù)言;預(yù)告;預(yù)測→

prediction

n.預(yù)言;預(yù)測→

predictable

adj.可預(yù)見的→

predictor

n.預(yù)示物

9.exhibition

n.展覽;陳列;展覽會→exhibit

v.展覽;陳列10.preference

n.喜愛;偏愛→prefer

vt.寧愿;更喜歡11.civilization

n.文明;文化;文明社會→civilize

vt.使文明;使開化→civilized

adj.文明的;開化的12.signature

n.署名;簽字→sign

v.署名;簽字第六頁,編輯于星期六:五點二十三分。-7-1.含前綴vis(看)單詞薈萃visualadj.視覺的visitvt.&n.參觀visibleadj.可見的visibilityn.能見度visionn.視野第七頁,編輯于星期六:五點二十三分。-8-2.常見英語反義形容詞面面觀abstract抽象的concrete具體的active主動的passive被動的permanent永久的temporary暫時的contemporary當(dāng)代的ancient古代的fragile易碎的solid堅固的第八頁,編輯于星期六:五點二十三分。-9-3.“相信”家族faith信任faithful忠實的faithfully忠實地believe相信belief相信believable可相信的4.表示“結(jié)果;因此”的詞匯大全consequentlythereforeasaresultasaconsequence第九頁,編輯于星期六:五點二十三分。-10-5.figure用法小結(jié)themostinspiringfigure最鼓舞人心的人物keepone’sfigure保持體形have

a

good

figure

身材好a

public

figure

公眾人物a

political

figure政治人物figure

out

弄清楚;理解;計算出6.attempt用法小結(jié)make

an

attempt

to

do

sth.試圖做某事at

the

first

attempt

第一次嘗試attempt

to

do

sth.努力做某事第十頁,編輯于星期六:五點二十三分。-11-【識記】1.bycoincidence巧合地2.intheflesh活著的;本人【默寫】1.大量

a

great

deal2.(可是)另一方面

on

the

other

hand

3.(對某人)有吸引力;(使某人)感興趣

appeal

toⅡ.短語化難為簡,輕松記憶

Learn

to

walk

before

you

run.第十一頁,編輯于星期六:五點二十三分。-12-“in+the+n.”短語一覽intheflesh活著的;本人inthedistance在遠(yuǎn)處intheend最后inthemeanwhile與此同時

intheway擋道in

the

wrong

(在事故、錯誤、爭論等中)有錯;負(fù)有責(zé)任intheleast絲毫;極少第十二頁,編輯于星期六:五點二十三分。-13-It

is

amazing

thatsomanygreatworksofartfromthelate19thcenturytothe21stcenturyarehousedinthesamemuseum.令人驚奇的是,從19世紀(jì)晚期到21世紀(jì)如此多的偉大藝術(shù)作品竟然都被同一家博物館收藏。考點提煉“It+be+形容詞+that...”句型。其中it在句中做形式主語,真正的主語是后面的that從句。該句型中常用的形容詞有:certain,evident,obvious,natural,surprising,amazing,wonderful,likely,possible,probable等。Ⅲ.高頻句型分析探究,融會貫通

Nothing

is

impossible

to

a

willing

heart.第十三頁,編輯于星期六:五點二十三分。-14-1.她得了金牌的消息令人興奮。It

is

exciting

that

she

won

the

gold

medal.2.他高考考得如此糟糕并不令人吃驚。It

is

not

surprising

that

he

did

so

badly

in

the

College

Entrance

Examination.第十四頁,編輯于星期六:五點二十三分。-15-Atthetimetheywerecreated,theImpressionist1.

paintings

(painting)werecontroversial,buttodaytheyareacceptedasthebeginningof2.

what

wecall“modernart”.ThisisbecausetheImpressionistsencouraged3.

artists

(art)tolookattheirenvironmentinnewways.Therearescoresofmodernartstyles,but4.

without

theImpressionists,manyofthesepaintingstylesmightnotexist.Ontheonehand,somemodernartisabstract;thatis,thepainterdoesnotattempttopaintobjectsaswesee5.

them

(they)withoureyes,butinsteadconcentrates6.

on

certainqualitiesoftheobject,7.

using

(use)colour,lineandshape8.

to

represent

(represent)them.Ontheotherhand,somepaintingsofmodernartaresorealistic9.

that

theylooklikephotographs.Thesestyles10.

are

(be)sodifferent.Whocanpredictwhatpaintingstylestherewillbeinthefuture?

Ⅳ.語篇填空舊材新用,探究根源

Kill

two

birds

with

one

stone.第十五頁,編輯于星期六:五點二十三分。-16-核心詞匯核心句式1.aim

n.目標(biāo);目的

vi.&

vt.瞄準(zhǔn);(向某方向)努力領(lǐng)悟高考·究考法完成或翻譯句子(1)Whichofthefollowingis

thenewmuseums?下面哪一個是新博物館的目的?(2)EarthDay,markedon22April,isanannualeventaimingtoraisepublicawarenessaboutenvironmentalprotection.(2019·北京,語篇填空)___________________________________________________(3)ProjectORBISalso

promotingpeacefulcooperationamongcountries.(2014·江西,閱讀理解C)

奧比斯項目也致力于提升國家之間的和平協(xié)作。anaimof4月22日的地球日是一個旨在提高公眾環(huán)保意識的年度活動。aimsat第十六頁,編輯于星期六:五點二十三分。-17-核心詞匯核心句式(4)Twentystudentswanttoattendtheclassthataims

howtoreadfast.

20個學(xué)生想?yún)⒓又荚诮淌谌绾慰焖匍喿x的課程。toteach第十七頁,編輯于星期六:五點二十三分。-18-核心詞匯核心句式聯(lián)想拓展·記考點(1)withoutaim漫無目的(2)withtheaimof...為了……;旨在……(3)achieveone’saim達(dá)到某人的目的(4)takeaimat...向……瞄準(zhǔn)(5)aimat/forsth.力求達(dá)到……(6)aimatdoingsth.力爭做到某事(7)aimtodosth.旨在做某事(8)beaimedat目的是;旨在第十八頁,編輯于星期六:五點二十三分。-19-核心詞匯核心句式2.adopt

vt.采用;采納;收養(yǎng)派生adopted

adj.收養(yǎng)的;領(lǐng)養(yǎng)的領(lǐng)悟高考·究考法用adopt的適當(dāng)形式填空(1)BeforeIwastwo,I

byacouple.(2014·江蘇,閱讀理解D)

兩歲之前,我被一對夫婦收養(yǎng)。(2)Dannyistheir

son.

丹尼是他們的養(yǎng)子。(3)Ourschool

anewteachingmethod.

我們學(xué)校采用了一種新的教學(xué)方法。wasadoptedadoptedhasadopted第十九頁,編輯于星期六:五點二十三分。-20-核心詞匯核心句式聯(lián)想拓展·記考點(1)adoptsb.領(lǐng)養(yǎng)某人(2)beadoptedfrom選自……;取自……(3)adoptthehomelesschild領(lǐng)養(yǎng)無家可歸的孩子(4)adoptmethods/asuggestion采用方法/采納建議第二十頁,編輯于星期六:五點二十三分。-21-核心詞匯核心句式3.possession

n.[U]占有;擁有

[C]財產(chǎn);所有(尤作復(fù)數(shù))領(lǐng)悟高考·究考法用possession的適當(dāng)形式或短語填空(1)Thewealthymangaveawayhis

tocharity.

那個富人把他的財產(chǎn)捐給了慈善事業(yè)。(2)They

differentkindsofsuperpowers.(2016·四川,閱讀理解B)

他們擁有不同種類的超能量。(3)Theoldhouseisnow

thegovernment.那棟老房子現(xiàn)在歸政府所有。possessionspossessinthepossessionof第二十一頁,編輯于星期六:五點二十三分。-22-核心詞匯核心句式聯(lián)想拓展·記考點(1)takepossessionof(表示動作)占有(2)inpossessionof(表示主動和狀態(tài))占有(3)inthepossessionof(表示被動和狀態(tài))被……占有(4)bepossessedof擁有(5)possessv.擁有第二十二頁,編輯于星期六:五點二十三分。-23-核心詞匯核心句式4.attempt

n.努力;嘗試;企圖

vt.嘗試;企圖領(lǐng)悟高考·究考法完成或翻譯句子(1)Hewasveryproudashepassedhisdrivingtest

.他第一次嘗試就通過了駕照考試,感到非常自豪。(2)I’vemade

toconvinceherofhishonesty,butinvain.

我已試圖讓她相信他是誠實的,但是徒勞無果。(3)Everyyearabout40,000people

Kilimanjaro,thehighestmountaininAfrica.

每年大約有40,000人試圖爬上非洲最高的乞力馬扎羅山。_______________________________________________atthefirstattemptanattemptattempttoclimb當(dāng)我們試圖跨文化交流的時候,肢體語言就尤為重要了。第二十三頁,編輯于星期六:五點二十三分。-24-核心詞匯核心句式聯(lián)想拓展·記考點(1)makeanattempttodosth.試圖做某事(2)atthefirstattempt第一次嘗試(3)attempttodosth.努力做某事第二十四頁,編輯于星期六:五點二十三分。-25-核心詞匯核心句式5.on

the

other

hand(可是)另一方面on

the

one

hand...;on

the

other

hand...(引出不同的,尤指對立的觀點、思想等)一方面……,另一方面(卻)……領(lǐng)悟高考·究考法翻譯句子(1)On

the

other

hand,wheneverIhadplungedintodeepwater,Ihadalwaysbeenabletoswim.(2015·天津,閱讀理解D)___________________________________________________(2)Ontheonehand,shetaughtEnglish;on

the

other

hand,shelearnedChinese.___________________________________________________另一方面,無論什么時候我跳入深水中,我總是能游泳。她一方面教英語,一方面學(xué)習(xí)漢語。第二十五頁,編輯于星期六:五點二十三分。-26-核心詞匯核心句式單句寫作(3)一方面,那工作沒多大意思,但另一方面,工資卻很高。______________________________________________________________________________________________________(4)一方面,它們幫助我提高寫作技巧;另一方面,它們能豐富我的生活。______________________________________________________________________________________________________聯(lián)想拓展·記考點(1)first(ly)...;second(ly)...第一……;第二……(2)foronething...;foranother...一方面……,另一方面……Ontheonehand,thejobwasn’tveryinteresting,butontheotherhand,itwaswellpaid.Foronething,theyhelptoimprovemywritingskills.Foranother,theycanenrichmylife.第二十六頁,編輯于星期六:五點二十三分。-27-核心詞匯核心句式6.appeal

vi.有感染力;呼吁;求助

vt.將……上訴

n.呼吁;懇求派生appealing

adj.有吸引力的;令人感興趣的;懇求的領(lǐng)悟高考·究考法完成或翻譯句子(1)Wetendtohaveabettermemoryforthingsthatappeal

ouremotions.(2015·浙江,單項填空)

我們對那些吸引我們情感的事物通常有更好的記憶。(2)TheteachersuggestedthatTomgointothemusicstoreroomtoseeifanyoftheinstrumentsthere

him.

老師建議湯姆去音樂器材室看看那里是否有吸引他的樂器。toappealedto第二十七頁,編輯于星期六:五點二十三分。-28-核心詞匯核心句式(3)TheprocessoffindingBengaltigersismost

.(2014·重慶,閱讀理解D)

發(fā)現(xiàn)孟加拉虎的過程非常令人感興趣。(4)Thegovernmentmadeanappealtothepublictoremaincalm.___________________________________________________聯(lián)想拓展·記考點(1)appealtosb.for/todosth.懇求/呼吁某人做某事(2)appealtosb.吸引某人(3)makeanappeal發(fā)出呼吁appealing政府呼吁公眾保持鎮(zhèn)靜。

第二十八頁,編輯于星期六:五點二十三分。-29-核心詞匯核心句式1.Among

the

painters

who

broke

away

from

the

traditional

style

of

painting

were

the

Impressionists,who

lived

and

worked

in

Paris.在那些突破傳統(tǒng)畫法的畫家中有印象派畫家,他們在巴黎生活和工作。分析提煉·究考法本句結(jié)構(gòu)為“介詞短語+系動詞+主語”的倒裝句式,正常語序為TheImpressionists,wholivedandworkedinParis,wereamongthepainterswhobrokeawayfromthetraditionalstyleofpainting.。當(dāng)做表語的介詞短語、形容詞等提到系動詞前面時,句子要用全部倒裝語序,構(gòu)成“介詞短語/形容詞+系動詞+主語”結(jié)構(gòu)。第二十九頁,編輯于星期六:五點二十三分。-30-核心詞匯核心句式領(lǐng)悟考法·用考點完成句子(1)Intothecompletesilenceofthewaitingclass

,“Goodmorning,children.”(2015·湖北,完成句子)

在全班同學(xué)靜靜的等待中傳來了老師甜甜的嗓音:“孩子們,早上好?!?2)Presentattheeveningparty

ourEnglishteacher.出席晚會的有我們的英語老師。(3)AtthemeetingplaceoftheYangtzeRiverandtheJialingRiver

,oneofthetenlargestcitiesinChina.

重慶位于長江和嘉陵江交匯處,是中國十大城市之一。cametheteacher’ssweetvoicewasliesChongqing第三十頁,編輯于星期六:五點二十三分。-31-核心詞匯核心句式(4)Intothedarkroom

,whowasquitesurprisedwheneveryoneshouted“HappyBirthday!”戴維走進(jìn)了黑暗的房間,當(dāng)大家喊“生日快樂!”時,他感到很驚訝。walkedDavid第三十一頁,編輯于星期六:五點二十三分。-32-核心詞匯核心句式2.The

best

way

to

see

the

paintings

is

to

start

from

the

top

floor

and

walk

down

to

the

bottom.看畫展最好的方法是從頂層看起,一直往下看到底層。分析提煉·究考法不定式做表語常表示將來的動作,主語常常是表示意向、打算、計劃的詞匯,如wish,idea,task,purpose,duty,job等。第三十二頁,編輯于星期六:五點二十三分。-33-核心詞匯核心句式領(lǐng)悟考法·用考點完成句子(1)Anotherwaytohideamessageis

symbolstostandforspecificlettersofthealphabet.(2016·全國Ⅰ,七選五閱讀)

隱藏信息的另一種方式是用符號代表字母表上特定的字母。(2)我現(xiàn)在的工作就是照顧他。Nowmyjob

.touseistotakecareofhim第三十三頁,編輯于星期六:五點二十三分。-34-ⅠⅡⅢⅠ.單句填空1.Theboysmadeanattempt

(leave)forcampingbutwerestoppedbytheirparents.

2.Shellyhadpreparedcarefullyforherexamsothatshecouldbesureofpassingit

herfirstattempt.

3.Bothofthemhadthequalitiesandvirtuesthatare

(type)ofAmericanactors.

4.Theactivityaims

(get)kidstoformagoodhabitoflearning.

5.Itisridiculousforthemtoattempttotake

(possess)ofthemoon.

6.Thehurricaneispredicted

(reach)thecoasttomorrowmorning.

toleaveattypicaltogetpossessiontoreach第三十四頁,編輯于星期六:五點二十三分。-35-ⅠⅡⅢ7.Somefamousartistswillcometotheexhibitionin

flesh.8.Fromspace,theearthlooksblueandthisis

aboutseventy-onepercentofthesurfaceiscoveredbywater.

9.

aconsequenceofyourlaziness,Iamforcedtodismissyou.10.Thegovernmentisappealing

everyonetosavewater.11.

(aim)atfindingajob,shewenttoLondon.

12.Thebookappealedtopeopleinallwalksoflife,

(make)itthebest-sellerinEngland.

13.Ialwaysfollowtheinstructionsonmedicinebottles_______(faith).14.Ofthetwopaintings,Mr.Blackchosethecheaperoneoutof

(prefer).

15.Ican’tgooutingwithyou.ForonethingIcan’tsparethetime;for

Iamnotfeelingwell.

thebecauseAstoAimingmakingfaithfullypreferenceanother第三十五頁,編輯于星期六:五點二十三分。-36-ⅠⅡⅢⅡ.單句改錯1.ItistypicallyofBobtodoadisappearingactjustwhenthere’sworktobedone!___________________________________________________2.Onotherhand,manywomenchoosetogoouttowork.___________________________________________________3.BeijingwasquitedifferentfromthatIhadexpected.___________________________________________________4.Asmallplanecrashedintoahill,killedthreepeopleonboard.___________________________________________________5.Agreatdealmoneyhasbeenspentinsavingthelivesofthetrappedmine

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