部編版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷一_第1頁(yè)
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部編版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷一(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、填空題。(每題2分,共20分)1、用小正方體搭一個(gè)幾何體,從三個(gè)方向看到的圖形如圖所示,擺這個(gè)立體圖形需要()個(gè)小正方體。2、在1~20中,既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)有(),既是合數(shù)又是奇數(shù)的數(shù)有(),()不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù).3、做一個(gè)長(zhǎng)為5分米,寬為4分米,高為2分米的長(zhǎng)方體框架,要用鐵絲()分米,如果做一個(gè)同樣大的無(wú)蓋鐵盒需鐵皮()平方分米,該鐵盒最多可裝()升水。4、在下面每組的○里填上“>”、“<”或“=”.33.355、三個(gè)連續(xù)自然數(shù),中間的一個(gè)是n,其余兩個(gè)分別是()和()。6、在一條長(zhǎng)1200m的街道兩旁安裝路燈(兩端也要安裝),每隔50m安一盞。一共要安裝()盞路燈。7、2÷9的商用循環(huán)小數(shù)表示是(),精確到百分位是()。8、工人叔叔將一根圓木鋸成3段需要6分鐘,照這樣計(jì)算,要將這根圓木鋸成20段,需要()分鐘.9、填出下面小數(shù)。(填小數(shù))10、有13盒糖果,其中12盒質(zhì)量相同,另有一盒少了幾顆糖,如果用天平稱,至少()次可以找出這盒糖果.二、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)1、等邊三角形的每一個(gè)內(nèi)角都是60°。()2、兩個(gè)等底等高的三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。()3、一個(gè)數(shù)是6的倍數(shù),這個(gè)數(shù)一定是3的倍數(shù)。()4、除了2以外,其他的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。()5、0.05乘一個(gè)小數(shù),所得的積一定比0.05小。()三、選擇題。(每題1分,共5分)1、201×17的結(jié)果與下面()的結(jié)果相等.A.200×17+1 B.20×17+1×17 C.200×17+17 D.200×17﹣172、求做一個(gè)長(zhǎng)方體油箱需要多少平方米鐵皮,是求長(zhǎng)方體的()。A.表面積 B.體積 C.容積 D.不能確定3、2.05×0.07的積是()位小數(shù).A.2 B.3 C.4 D.54、五年級(jí)數(shù)學(xué)課本的體積大約是0.23()。A.m3 B.dm3 C.cm3 D.毫升5、一個(gè)長(zhǎng)6dm、寬4dm、高5dm的盒子,最多能放()個(gè)棱長(zhǎng)為2dm的正方體木塊。A.10 B.12 C.14 D.15四、計(jì)算題。(共33分)1、直接寫(xiě)得數(shù)。能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。3、解下列方程.x-=x+=1--x=五、作圖題。(共8分)1、分別畫(huà)出從正面、左面、上面觀察下面幾何體看到的圖形。六、解決問(wèn)題。(每題4分,共24分)1、加工同種零件,小王3分加工11個(gè),小李4分加工15個(gè),小丁6分加工23個(gè),他們誰(shuí)做得最快?2、小明家到學(xué)校大約1.8千米,他每天往返兩次,一共要走多少千米?3、要在一個(gè)長(zhǎng)是20米,寬15米,高是4米的游泳池的四壁和底面鋪上瓷磚。鋪瓷磚的面積是多少平方米?鋪好瓷磚后,向游泳池里注入3米深的水,此時(shí)游泳池里的水是多少立方米?4、某學(xué)校有52名男生,36名女生參加比賽.如果男、女生混合分成8組進(jìn)行比賽,平均每組多少人?5、芒市出租車(chē)規(guī)定3千米以內(nèi)收費(fèi)8元,之后每超出一千米多收1.6元,張老師從學(xué)校到家有6千米,坐出租車(chē)應(yīng)付多少元?6、一根木料長(zhǎng)3米,把它平均鋸成4段,每段占全長(zhǎng)的幾分之幾?每段木料長(zhǎng)幾分之幾米?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、72、29、1513、4456404、<,>,=,<5、n﹣1n+16、507、0.228、579、664400.37510、3二、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)1、√2、×3、√4、√5、×三、選擇題。(每題1分,共5分)1、C2、A3、C4、B5、B四、計(jì)算題。(共33分)1、;;;;;1;;;2、;;3、(1)x=(2)x=(3)x=五、作圖題。(共8分)1、見(jiàn)詳解【分析】分別從不同的方向觀察幾何體,判斷出觀察到

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