閱讀（16篇）綜合集訓(xùn)3（原卷版）2024年中考語文一輪復(fù)習(xí)

閱讀綜合集訓(xùn)03

詩歌、文言文、小說、散文、說明文、議論文、非連續(xù)性文本、名著各兩篇

【詩歌閱讀】

（2023?甘肅定西?統(tǒng)考二模）閱讀下面這首唐詩，完成題目。

余干①旅舍

劉長卿

搖落暮天迥②，青楓霜葉稀。孤城向水閉，獨(dú)鳥背人飛。

渡口月初上，鄰家漁未歸。鄉(xiāng)心正欲絕，何處搗寒衣？

［注釋］①余干：地名，今屬江西。②迥：遠(yuǎn)。

1.填空

這首詩從看得見“”的日暮時分，到夜色漸濃，城門關(guān)閉，進(jìn)而寫到“”，直

到夜闌人靜，坐聽“”的砧聲，時間上有遞進(jìn)。

2.這首詩表達(dá)了作者什么情感？

（2023?黑龍江牡丹江?統(tǒng)考二模）賞析《送友人》，完成下面小題。

送友人

李白

青山橫北郭，白水繞東城。

此地一為別，孤蓬萬里征。

浮云游子意，落日故人情。

揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

3.“青山橫北郭，白水繞東城”描繪了一幅怎樣的畫面？

4.請從修辭手法的角度賞析“此地一為別，孤蓬萬里征”的表達(dá)效果。

【文言文閱讀】

（2023?吉林四平?統(tǒng)考模擬預(yù)測）閱讀下面文言文，完成下面小題。

【甲】

岳陽樓記

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢

今人詩賦于其上，屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則

岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？

若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，橘傾楫摧，薄暮

冥冥，虎哮猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或

長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘,

把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江

湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎!

噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。

【乙】

歲大蝗旱，江、淮、京東滋甚。仲淹請遺使循行，未報。乃請問曰：“宮掖中半日不食，當(dāng)何如？”

帝惻然，乃命仲淹安撫江、淮，所至開倉賑之，且禁民淫祀，奏蠲廬舒折役茶、江東丁口鹽錢，且條上救

敝十事。元昊反，遷戶部郎中兼知延州。明三正月，仲淹請修承平、永平等碧，稍招還流亡，于是羌漢之

民，相踵歸業(yè)。初，元昊反，陰誘屬羌為助。仲淹至部即奏行邊，以詔書犒賞諸羌，為立條約，諸羌皆受

命，自是始為漢用矣。仲淹為將諸羌來者推心接之不疑,故賊亦不敢輒犯其境。

初，仲淹以忤呂夷簡，放逐者數(shù)年，士大夫持二人曲直，交指為朋黨。及夷簡罷，召還，倚以為治，

中外想望其功業(yè)。而仲淹以天下為己任，裁削幸濫，考核官吏，日夜謀慮興致太平。

（節(jié)選自《宋史?范仲淹傳》，內(nèi)容有刪減）

5.對選文內(nèi)容的表述分析有誤的一項是（）

A.《岳陽樓記》作者為北宋政治家、軍事家、文學(xué)家范仲淹。

B.在中國古代，主要的紀(jì)年方法為年號紀(jì)年和天干地支紀(jì)年。本文開篇以年號紀(jì)年。慶歷，為宋仁宗趙禎

的年號。

C.記，古代一種文體，以議論為主?？蓴⑹?、寫景、狀物、議論、描寫，抒發(fā)情懷抱負(fù)，闡述某些觀點(diǎn)。

D.文中的“騷人”一詞來源于戰(zhàn)國時期屈原所作的《離騷》，人們將屈原稱為“騷人”，后泛指文人。

6.解釋下面語句中加點(diǎn)詞的意思。

百廢縣興（）

沙鷗翔集（）

7.用“/”給乙文中劃線的句子斷句。（限兩處）

仲淹為將諸羌來者推心接之不疑

8.請從語言表達(dá)的角度賞析甲文中的畫線語句。

9.甲文中“微斯人，吾誰與歸？”表達(dá)了作者怎樣的情感?

10.范仲淹一生“以天下為己任"，乙文中哪些情節(jié)體現(xiàn)了他的這一思想？

11.范仲淹謚號“文正”，司馬光認(rèn)為“文正是謚之極美，無以復(fù)加”，能夠被賜予“文正”的官員，生前

不僅德才兼?zhèn)?，而且要恪盡職守，忠君愛民。請結(jié)合甲乙兩文分析范仲淹被賜予“文正”這一謚號的原因。

（2023?廣東佛山?校聯(lián)考模擬預(yù)測）閱讀下面的文字，完成下面小題。

【甲】

崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱承。是日更定矣，余孥一小舟，擁霆衣爐火，

獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆揚(yáng)，天與云與山與水，上下;白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟

~■芥、舟中人兩三粒而已。

到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余

強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者。”

（選自張岱《湖心亭看雪》）

12.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。

（1）湖中人鳥聲俱絕

（2）上下一白

（3）及下船

13.把【甲】文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

【乙】

都太傅①在京口，道門生與王丞相②書，求女婿。丞相謂都信：“君往東廂，任意選之。”門生歸，白

希B曰：“王家諸郎亦皆可賽。聞來覓婿咸自矜持唯有一郎在東床上坦腹臥如不聞?！崩晒?“正此好！

訪之，乃是逸少?,國嫁女與焉。

（選自《世說新語?雅量第六》）

【注釋】①鄱太傅：鄱鑒，字道徽，以儒雅著稱。太傅，官職名，掌管軍政。②王丞相：王導(dǎo)。③逸少：

王羲之，字逸少。

14.下列加點(diǎn)詞語意思解釋不正理的一項是（）

A.遵門生與王丞相書（派）

B.丞相謂都信（告訴）

C.王家諸郎亦皆可賽（夸獎）

D.國嫁女與焉（特地）

15.請用“/”給文中畫線的句子斷句。

聞來覓婿咸自矜持唯有一郎在東床上坦腹臥如不聞

16.結(jié)合【甲】文與【乙】文，談?wù)剰堘?、王羲之身上有什么共同特點(diǎn)。

【小說閱讀】

（2023?黑龍江佳木斯?統(tǒng)考模擬預(yù)測）閱讀《父親的秘密》，完成下面小題。

父親的秘密

①夜幕降臨，華燈初上。街道兩邊，大大小小的餐館次第亮起霓虹招牌，宛如朵朵璀璨的鮮花在夜色

中綻放?？諝庵袕浡鞣N美食的香氣，深深誘惑著來往的路人。

②街尾的一間小館子里，一對父女正津津有味地享受著豐盛的晚餐。小女孩兒一雙小手緊抱著大雞腿,

吃得滿臉都是。年輕的父親寵溺地看著女兒，用紙巾溫柔地拭去她臉上的食物殘渣。“慢點(diǎn)兒吃，看你，

吃得像個小花貓?！备赣H溫柔地說。

③“爸爸，炸雞腿真好吃！”小女孩兒笑得像花朵一樣甜?！暗认麓螊寢尦霾顣r，爸爸再帶你來吃。

不過，這是咱倆之間的秘密，不能告訴媽媽，媽媽說這些都是垃圾食品，不讓咱們吃?！?/p>

④“好，爸爸，我不說，這是咱倆的秘密，是秘密就不能告訴任何人?！毙∨簻惖桨职置媲?，放

低聲量說。

⑤這時，有個男人走到飯館門口，四五十歲的樣子，提著一個大大的行李包，黑瘦的臉上布滿了風(fēng)霜

和倦意。男人站在門口，想進(jìn)來又沒進(jìn)，朝里張望了幾眼，臉上是猶豫不決的表情，遲疑了一會兒，才鼓

足勇氣，怯怯地走了進(jìn)來。

⑥“請問，這里的米飯多少錢一份？”男人問店員。“兩元錢一碗?！钡陠T說?！翱梢灾稽c(diǎn)一碗米飯嗎？”

男人有些不好意思。店員打量了男人幾眼，說：“可以?！薄拔乙环菝罪?。”男人局促地說。店員和善

地一笑，說：“好，你先坐，飯馬上就來?！蹦腥俗叩揭粋€角落，放下行李，坐下來。男人的座位離父女

倆不遠(yuǎn)，正對著年輕的父親。

⑦店員端來一碗熱氣騰騰的白米飯，男人從行李包里掏出一瓶咸菜，用筷子扒了一些到碗里，就著米

飯，大口大口吃起來，那樣子，仿佛是一個很久沒吃東西的人突然吃到了山珍海味。吃著吃著，男人突然

噎著了，他干咳了幾聲，從行李包里取出一個舊保溫杯，來到餐館的柜臺前，柜臺旁擺著一排開水瓶。

⑧“這里的開水是免費(fèi)的嗎？”男人問店員。店員點(diǎn)點(diǎn)頭。男人倒了一杯開水，又回到座位上，埋著

頭，邊喝水邊吃飯。年輕父親看著男人，若有所思。他悄悄走到店員身邊耳語了幾句，回來繼續(xù)吃飯。很

快，店員給男人端過來一盤青椒肉絲。男人連連擺手說：“我沒點(diǎn)菜?！钡陠T說：“今晚我們店做活動，

給進(jìn)店的前十名客人各送一個菜，免費(fèi)的?！薄笆菃?？那太感謝了?！蹦腥艘荒樃屑?。

⑨看對面的男人津津有味地吃著菜，年輕的父親會心一笑。沒吃幾口，男人的手機(jī)突然響了，男人急

忙放下筷子接電話?！拔?，丫頭啊，你在學(xué)校還好吧？別太省，好好吃飯，好好學(xué)習(xí)，我挺好的，已經(jīng)找

到工作了，單位包吃包住。你別擔(dān)心。我正在單位食堂吃飯呢！我吃什么？我正吃著青椒肉絲呢！不信？

你這丫頭，老爸怎么會騙你？我真的在吃飯。視頻？下次再視頻吧，這會兒同事們都在，怪不好意思的。

真的真的，我不騙你?！蹦腥酥?，漲紅了臉。

⑩年輕的父親見狀，急忙走過去，對著男人的手機(jī)大聲喊：“你快點(diǎn)兒吃，等會兒咱們還要加班呢！”

男人對年輕父親投來感激的一瞥，繼續(xù)和女兒打電話?！笆俏业耐?，叫我趕緊吃飯，這下你相信了吧？

我先吃飯了，有時間我再跟你打電話，丫頭再見！”

?用人掛掉手機(jī)，長長地松了一口氣，抬頭對年輕父親一笑，說：“剛才，謝謝你?！蹦贻p父親笑笑

說：“不客氣，一句話的事兒?！蹦腥顺酝觑?，去柜臺結(jié)了賬，回頭對年輕父親揮揮手說了聲“再見”，

提著行李走了。

?看著男人瘦削的背影走遠(yuǎn)，淹沒在大街上洶涌的人潮里，年輕父親的眼睛濕潤了?！鞍职?，你怎么

哭了？"小女孩兒睜著亮晶晶的大眼睛，疑惑地看著父親?！鞍职窒肽銧敔斄恕！薄澳愫蜖敔斠灿忻孛軉?？”

“當(dāng)然有。”“什么秘密？”“這是我和你爺爺之間的秘密，是秘密就不能告訴任何人。’他出神地望著

窗外的夜色，想起了很多以往和父親之間的秘密。

?小學(xué)暑假，趁母親睡了，父親叫他起床，偷偷帶著他去村口的大河里游泳，天快亮了才回去。18歲

生日那天，父親領(lǐng)著他在一個小館子里吃飯，父親點(diǎn)了一瓶酒，要他也喝一杯，說喝了這杯酒，從今往后

他就是大人就是男子漢了。讀大三那年，他美慕同學(xué)有高檔手機(jī)，借遍同學(xué)和朋友也買了一部，后來因還

不上錢，被人追賬，班主任把事情告訴了父親。父親扇了他一記耳光，那是父親第一次打他。后來，父親

求爺爺告奶奶四處找人借錢，給他把賬還了。那段日子，父親對母親謊稱單位加班，下班后幫人送水送燃

氣，餓了就吃饅頭和咸菜，三個月后才把借別人的錢還清了。

?他和父親之間有很多的秘密，然而，有一個秘密，父親卻一直隱瞞著他。大學(xué)畢業(yè)那年，他在一家

單位實習(xí)，為了好好表現(xiàn)，他過年也沒有回家?？墒悄旰蠡厝r，父親已經(jīng)不在了。原來，父親半年前就

診斷出肝癌晚期，怕他傷心，一直沒有告訴他。

?他打開手機(jī)，點(diǎn)開父親的照片，長久地凝視著?！鞍职郑氵@么大了，還想自己的爸爸啊？”

?“在父母面前，再大的人都是孩子?！闭f著，眼淚從他眼角悄然滑落。

（選自《小小說選刊》2022年第17期）

17.文章標(biāo)題“父親的秘密”有哪兩層含義?

18.品析文章第⑧段中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。

他悄悄走到店員身邊耳語了幾句，回來繼續(xù)吃飯。

19.請從修辭的角度賞析第③段中畫線的句子。

小女孩兒笑得像花朵一樣甜。

20.文中年輕的父親是一個怎樣的人？請結(jié)合全文分析。

（2023?遼寧葫蘆島?統(tǒng)考二模）閱讀下面的選文，回答文后問題。

雪一化，就有路了

①每年下的第一場雪的日子，我總會想起多年前，一個雪天的經(jīng)歷。

②那些日子我始終被一件事情煩惱著。煩惱的起因似乎是為了一些閑言碎語。那時我初涉文壇，尚未

習(xí)慣文壇的無事生非，很容易被那些謠言困擾，情緒很波動也很激憤。當(dāng)事情漸漸平息下來時，我偶爾聽

說某某人在其中做了手腳，心里頓時對此人充滿了憤怒和惱恨。我發(fā)誓要當(dāng)面去質(zhì)問她，為什么要這樣傷

害我。

③時已深秋，樹葉在寒風(fēng)中一片片墜落。如我失望而悲涼的心情。很快便有了一個機(jī)會。我出差去某

地，恰好要路過那人所在的城市。我向朋友要來了她的地址，我決定在那個城市作短暫的停留，突然出現(xiàn)

在她家門口，然后義正詞嚴(yán)地指責(zé)、聲討她，然后同她拜拜，乘坐下一班火車拂袖而去。

④到達(dá)那個城市已是傍晚時分。當(dāng)我走出車站時，發(fā)現(xiàn)空中已飄起了雪花。那場雪似乎來得很猛。我

按著地址打聽路線，換乘了幾站電車，下車時，只見馬路邊的屋頂和地面上已是厚厚一層白雪。天色很快

暗了下來，昏黃的路燈照著銀色的雪地，四周的街道和房屋籠罩在一片暗淡迷茫的雪色中。完全陌生的街

名和異樣的口音，令我不知自己置身何處。但我只能繼續(xù)往前走，去尋找那個記錄著怨恨的紙條上的地址。

⑤雪下得越來越大，風(fēng)也越發(fā)凜冽，雪片像是無數(shù)只海鷗扇著白色的翅膀，圍繞著我撲騰旋轉(zhuǎn)。密集

的雪沫子刮得我睜不開眼，四下皆白，分不清天上地下，只是混混沌沌跌跌撞撞地朝前走著。街上幾乎沒

有行人，遠(yuǎn)處有人影匆匆而過，就連可以問路的人也沒有。我又試著來回走了一會兒，可是風(fēng)雪中既尋不

見街牌也看不見門牌號碼。那時我才發(fā)現(xiàn)，自己一定是迷路了。

⑥就在那個時候，我看見了街邊上一間簡陋的平房窗口，泄出一線微弱的燈光。我敲響了那家人的房

門。門開了，燈光的暗影中，站著一位上了年紀(jì)的老婦，她接過我那張寫著地址的紙條。然后她瞇著眼將

那紙條舉在燈下看了看，又低頭仔細(xì)地打量著我說：“那地方太難找，跟你說不明白，還是我領(lǐng)你去吧！”

不容我謝絕，她已經(jīng)跨出門檻，踩在了雪地里。

⑦“這大雪天兒出門，定是有要緊事吧？”她回過頭大聲喊，我含糊地應(yīng)了一聲。

⑧“猜你是去看望病人吧？看把你累的急的！是親戚？朋友？”她放慢了腳步，一邊拍撐著肩上的雪

花，等著我。

⑨我心里咯愣一下。親戚？朋友？病人？還是讀者？……我沉默著，無言以對。我如何對她實言相告，

自己其實是去找一個“仇人”興師問罪的！

⑩似乎就在那一刻，我忽然對自己此行的目的和意義恍恍惚惚地發(fā)生了一絲懷疑和動搖。我不知道自

己來這個城市干什么，甚至也不知道我要去尋找的那個人究竟是誰，那個人隱沒在漫天飄飛的雪花中，隨

風(fēng)而去。也許出于無知，也許出于一時的利益之需，她才那樣做，那山許真的是一個需要救治而不是鞭笞

的“病人”呢！

⑩卻底突然在一個雪窩里滑了一下，大娘一把將我拽住。

?“這該死的雪，真討厭……”我忍不住嘟噥。

?“不礙事，不礙事”。她說，“就快到了，前面那個電線桿子右拐，再往前數(shù)三個門就是?！彼?/p>

起一只手，擦著臉上的雪水。我看見她花白的頭發(fā)上，落滿了一粒粒珍珠般晶瑩的水珠。

?“大娘，請回吧，這回我認(rèn)得路了……”我說著，聲音忽然就哽噎了。

?她又重復(fù)指點(diǎn)了一遍，便轉(zhuǎn)身往回走剛走幾步，又回過頭，大聲說：“不礙事，明兒太陽出來，這

雪化一化，就有路了！”那個蒼老的聲音，被紛揚(yáng)的雪花托起，在空蕩蕩的小街上蹣跚。

娜在雪地上久久佇立，雪化一化，就有路了。那么，就把冷雪交給陽光去處理。雪不能永遠(yuǎn)覆蓋道

路，因為路屬于自己的腳。

?IB個風(fēng)雪之夜，當(dāng)我終于站在那費(fèi)盡周折才到達(dá)的門牌下面時，已經(jīng)全然沒有了跳下火車時那種激

憤的心情。我在那個破舊的大雜院門口平靜地站了一會，輕輕將那張已被雪水濕揉皺的紙條撕碎，然后慢

慢朝火車站方向走去。

21.通讀全文，在下面橫線處填寫表現(xiàn)“我”心里變化的詞語。

激憤惱恨①②③

22.結(jié)合文章的內(nèi)容分析“老婦”的形象？

23.結(jié)合具體語境，分析選文中⑤段畫線句子的表達(dá)效果。

24.根據(jù)選文內(nèi)容，補(bǔ)寫一段描寫雪景的文字作為文章的結(jié)尾。

25.從那個風(fēng)雪之夜的經(jīng)歷中，“我”得到了怎樣的人生啟示?

【散文閱讀】

（2023?陜西咸陽?統(tǒng)考二模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

普通人

梁曉聲

①父親去世已經(jīng)一個月了。我仍為我的父親戴著黑紗。有幾次出門前，我將黑紗摘了下來，但倏忽間，

內(nèi)心涌起一種悵然若失的情感，我便又戚戚地戴上了￡我明白自己不可能永不摘下這黑紗,然而懷念是一

種相會的形式，我們?nèi)巳说那楦卸荚欢纫蕾囉谒?/p>

②1984年至1986年，是父親棲居北京的兩年，這兩年他曾在五六部影視劇中當(dāng)過群眾演員。父親被選

中去當(dāng)群眾演員，最初是由于他那十分惹人注目的大胡子。父親的胡子留得很長，長及上衣第二顆紐扣。

總體銀白。誰見了都對我說：“梁曉聲，你老父親的一把大胡子真帥。”

③父親開始他的“演員生涯”，是在他74歲的時候。父親演的盡是迎著鏡頭走過來或背著鏡頭走過去

的“角色”。說那算“角色”，是夸大其詞了。不同的服裝，使我的老父親在鏡頭前成為老紳士、老乞丐、

擺煙攤的或挑菜行賣的……

④不久，便常有人對我說：“哎呀曉聲，你父親真好。演戲認(rèn)真極了！”但那也算“演戲”嗎？我每

每一笑置之。然而能聽到別人夸獎自己的父親,內(nèi)心總是高興的。

⑤一次，我從辦公室回家，經(jīng)過北影一條街一一就是那條舊北京假景街，見父親端端地坐在臺階上，

而導(dǎo)演們在攝影機(jī)前指手畫腳地議論著什么，不像再有群眾場面要拍的樣子。時已中午，我走到父親跟前，

說：“爸爸，你還坐在這兒干什么呀？回家吃飯吧。”

⑥父親說：“不行。我不能離開?！蔽覇枺骸盀槭裁矗俊?/p>

⑦父親回答：“我們導(dǎo)演說了一一別的群眾演員沒事兒了，可以打發(fā)走了。但這位老人不能走，我還

用得著他。”父親的語調(diào)中，很有一種自豪感似的。父親坐得很特別，那是一種正襟危坐。他身上的演員

服，是一件褐色綢質(zhì)長袍。他將長袍的后擺掀起來搭在背上，而將長袍的前擺卷起來放在膝上。他不倚墻,

也不靠什么。就那樣子端端地坐著，也不知已經(jīng)坐了多久。

⑧父親不肯離開，我只好去問導(dǎo)演。導(dǎo)演卻已經(jīng)把我的老父親忘在腦后了，一個勁兒地向我道歉……

⑨我細(xì)思忖：都愿請我的老父親當(dāng)群眾演員，當(dāng)然并不完全因為他的大胡子……

⑩那兩年內(nèi)，父親一直睡在我的辦公室。有時我因?qū)懽鞯缴钜?，常和父親一塊兒睡在辦公室。有一天

夜里，下起了大雨。我被雷聲驚醒，翻了個身，黑暗中，恍恍地，發(fā)現(xiàn)父親披著衣服坐在折疊床上吸煙。

我好生奇怪，不安地詢問：“爸，你怎么了？為什么夜里不睡在吸煙？爸，你是不是有什么心事??？”黑

暗之中，只聽父親嘆了口氣。許久，才聽他說：“唉，我為我們導(dǎo)演發(fā)愁哇！他就怕這幾天下雨……”父

親不論在哪一個劇組當(dāng)群眾演員，都一概地稱導(dǎo)演為“我們導(dǎo)演”。從這種稱謂中我聽得出來，他是把他

自己一一一個迎著鏡頭走過來或背著鏡頭走過去的群眾演員，與一位導(dǎo)演之間聯(lián)系得太緊密了。

①而我認(rèn)為這是荒唐的，因為這實實在在是很犯不上的。

年戲嘟噥地說：“爸，你替他操這份心干嗎？下雨不下雨的，與你有什么關(guān)系？睡吧睡吧?！薄坝心?/p>

這么說話的嗎？"父親教訓(xùn)我道，”全廠2000來個人，就等著這一部電影早拍完，早收工，才好發(fā)工資，

發(fā)獎金，你不明白？你一點(diǎn)兒不關(guān)心！"我佯裝沒聽到，不吭聲。天亮后,我起來，見父親站在窗前發(fā)怔。

我也不說什么。怕一說，使他覺得聽了逆耳，惹他不高興。

?在我寫這篇文字間又有人打來電話一一“我們想請你父親演個群眾角色……”"這……我父親已經(jīng)

去世了……”“去世了？對不起……”對方的失望大大多于歉意。

?父親是一個普通得不能再普通的人。以我的父親為鏡，我常不免問我自己一一在生活這大舞臺上，

我也是演員嗎？我是一個什么樣的演員呢？就表演藝術(shù)而言，我崇敬性格演員。就現(xiàn)實中人而言，恰恰相

反，我崇敬每一個“本色”的人，而十分警惕“性格演員”。

（有刪改）

26.本文詳細(xì)回憶了與父親有關(guān)的哪些事？請用簡潔的語言概括。

27.品味文中畫波浪線句子蘊(yùn)含的情感，在表格空缺處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

原文“我”的情感

我便又戚戚地戴上了①

我每每一笑置之②

我佯裝沒聽到，不吭聲③

28.結(jié)合語境，回答括號里的問題。

（1）他將長袍的后擺掀起來搭在背上，而將長袍的前擺卷起來放在膝上。他不倚墻，也不靠什么。就那樣

子端端地坐著，也不知已經(jīng)坐了多久。（從描寫的角度賞析句子）

（2）“去世了？對不起……”對方的失望大大多于歉意。（“失望大大多于歉意”讓人覺得對父親不太尊

重，你認(rèn)同嗎？）

29.文中多處提及父親只是“群眾演員”有什么作用？請簡要分析。

30.你覺得文中的父親是“性格演員”還是“本色的人”？請結(jié)合全文，說說你的理由。

（2023?海南省直轄縣級單位?統(tǒng)考二模）閱讀下面文章，按要求完成各題。

那神奇的相遇

①“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠……”兒子窩在沙發(fā)上讀背范仲淹的《蘇幕遮?懷舊》，

正在寫稿子的我被這熟悉的句子吸引，腦海里浮現(xiàn)出我和這闕宋詞的初次相遇，時隔多年，那些細(xì)節(jié)依然

清晰如昨。

②那是24年前的五月，一個很重要的日子，我和我的同學(xué)要去幾十公里外的縣二高參加選拔考試?？?/p>

試通過的話，不僅可以提前拿到重點(diǎn)高中的錄取通知書，還可以分進(jìn)學(xué)校的重點(diǎn)班。

③去縣二高沒有直達(dá)車，中間要轉(zhuǎn)三次車才能到。讓幾十個孩子這樣轉(zhuǎn)車去考試，顯然是不現(xiàn)實的，

所以學(xué)校給我們租了一輛專車。所謂的專車，其實就是一輛拉石子的大卡車。我們這些取得考試資格的尖

子生在年級其他同學(xué)艷羨、嫉妒的目光中，一個個攀上了大卡車高高的車斗，在初夏的晨光里一路顛簸向

夢想駛?cè)ァ?/p>

④鄉(xiāng)道坑坑洼洼，我們在車斗里搖搖晃晃，遇到急剎車，我們就像離散的泥巴又重新揉捏到了一起，

女生和男生碰撞到一起的尖叫和興奮，讓這輛專車充滿了青春荷爾蒙的氣息。初夏早晨的風(fēng)是清爽的，路

邊的麥田綠油油的，路旁的白楊樹的葉子就像舉起來的肥碩的手掌。我們不像是去趕考的考生，而像去踏

青的少男少女。

⑤一路搖晃，接近中午，我們終于到了縣二高。和全校只有六個班的初中校園相比，二高校園大得讓

我無法想象。漫步其間，我就像一條水溝里的魚游進(jìn)了浩瀚無邊的大海，校園里到處都是和我一樣充滿了

好奇卻又帶點(diǎn)拘謹(jǐn)?shù)膩碜愿鬣l(xiāng)鎮(zhèn)的考生。

⑥考試安排在第二天進(jìn)行，高中的學(xué)生為了給我們騰地方，已經(jīng)放假回家。我們被安排住在學(xué)生宿舍。

一排排大瓦房，里面密密麻麻地排滿了高低床，一人一個床位，印象中床上只有一張光禿禿的草席。和同

學(xué)一起吃完飯，我爬上屬于我的臨時床位，和衣躺下，卻毫無睡意。長這么大，我從來沒有離開過父母，

明天的考試，我會如愿以償嗎？我不敢想。

⑦這時，我在床頭的席子下面發(fā)現(xiàn)了一本書，抽出來一看，深藍(lán)色水墨封面，白色題框中下第印著“宋

詞三百首”五個黑色大字，這可是我夢寐以求的書啊!隨手一翻,映入眼簾的便是：“碧云天，黃葉地，秋

色連波，波上寒煙翠……”，這是一個鄉(xiāng)村男孩從未見過的句子，那樣的清麗，那樣的驚艷。我迫不及待

地往下讀，“芳草無情，更在斜陽外……夜夜除非，好夢留人醉……酒入愁腸，化作相思淚?！庇行┎惶?/p>

懂但又覺得懂，多愁善感的年紀(jì)，讓我從這些句子里讀出了思念的黯然神傷和難以排遣的憂愁。進(jìn)入這偌

大的校園，陌生環(huán)境帶來的緊張，被拋在空空如也草席上的寂寞，還有對明天考試的迷茫，以及內(nèi)心無以

言說的孤獨(dú)……復(fù)雜的情感堆積一下子遇到了最美最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)，就像高山流水的相逢，激起了閃耀的水

花，我的內(nèi)心明亮又自失起來。

⑧我拿出筆趴在床上，把這首《蘇幕遮?懷舊》一筆一畫抄在了筆記本上，并記在了腦子里。繼續(xù)往

下讀，我又抄寫了柳永的《雨霖鈴》和蔣捷的《虞美人?聽雨》。

⑨那個黃昏，其他同學(xué)都去校園里閑逛了，唯獨(dú)我一人忘記了第二天緊張的考試，沉浸在那些古典又

清新的句子里不能自拔。那一天決定了我一生的方向，我從此愛上了語文。

⑩這個寒假，我和兒子約定每天讀背一首古詩詞，希望他也能擁有和美好的文字相遇并怦然心動的美

妙時刻。因為我知道，語言的質(zhì)量其實是我們思想和情感的質(zhì)量，最終也決定了我們生命的質(zhì)量。

31.用簡要的語言概括“那神奇的相遇”的內(nèi)容。

32.請從下面兩個句子中任選一句，從描寫方法或修辭的角度進(jìn)行賞析。

(1)初夏早晨的風(fēng)是清爽的，路邊的麥田綠油油的，路旁的白楊樹的葉子就像舉起來的肥碩的手掌。(描

寫方法)

(2)漫步其間，我就像一條水溝里的魚游進(jìn)了浩瀚無邊的大海，校園里到處都是和我一樣充滿了好奇卻又

帶點(diǎn)拘謹(jǐn)?shù)膩碜愿鬣l(xiāng)鎮(zhèn)的考生。(修辭手法)

33.請分析選文第⑦段畫波浪線句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。

深藍(lán)色水墨封面，白色題框中酬券印著“宋詞三百首”五個黑色大字，這可是我夢寐以求的書啊!

34.本文的標(biāo)題有何妙處？請簡要分析回答。

35.聯(lián)系選文內(nèi)容，說說你對第⑩段最后一句的理解。

【說明文閱讀】

（2023?天津河?xùn)|?統(tǒng)考二模）閱讀《清明時節(jié)為何雨紛紛？》一文，完成問題。

清明時節(jié)為何雨紛紛？

李嘉睿

①“清明時節(jié)雨紛紛”，唐代詩人杜牧的詩句寫景亦寫情，流傳至今。

②清明時節(jié)，萬物“吐故納新”，大地呈現(xiàn)春和景明之象。從氣象規(guī)律來看，在我國南方地區(qū)尤其是

江南地區(qū)，清明時節(jié)的確降水量相對較高。

③清明前后，太陽直射點(diǎn)不斷向北移動，北半球日照時間增加，大地逐漸回春。同時，大氣環(huán)流頻繁

調(diào)整。此時，我國北方地區(qū)冷空氣仍比較活躍，雖然實力已無法與冬季時相提并論，但仍不斷向南壓。于

是，北方冷氣團(tuán)與南方暖濕氣團(tuán)在江南地區(qū)頻繁交匯，形成氣象學(xué)上的鋒面。暖濕氣團(tuán)被冷空氣抬升，在

上升過程中，氣團(tuán)溫度不斷降低，其中的水汽逐漸凝結(jié)并形成大量水滴，降落至地面成為降雨。在上述因

素疊加影響下，4月上旬江南地區(qū)出現(xiàn)陰雨天氣的概率比較高。

④“潤物細(xì)無聲”是清明時節(jié)春雨的真實寫照。從1991—2020年氣象觀測資料來看，在4月1日至10

日期間，江南地區(qū)的降水日數(shù)能達(dá)到4至5天，有時降水日數(shù)甚至超過5天。清明時節(jié)的降雨量不大,以

小到中雨為主。

⑤清明時節(jié)，在海平面氣壓場形勢圖上，經(jīng)常能觀測到低壓系統(tǒng)活動，受低壓系統(tǒng)、冷暖空氣交匯以

及季風(fēng)影響，我國南方地區(qū)陰雨天氣較多。4月初也彳豐彳豐是華南前汛期開始之時，也就是華南雨季拉開大幕

之時。

⑥春雨貴如油。清明時節(jié)仍處于春耕階段，農(nóng)作物的生長對水有較高的要求，耳匕町的降水對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

來說至關(guān)重要。春天的細(xì)雨滋潤大地，為作物的萌發(fā)生長以及小麥、油菜等越冬作物的返青提供了良好條

件。對有些地區(qū)來說，還可緩解秋冬季以來持續(xù)的旱情，減少人工灌溉的成本。但是，長時間的陰雨天氣

也會帶來光照減少和氣溫偏低等問題，對作物生長產(chǎn)生不利影響。累計降水量大的地方還可能會有漬澇風(fēng)

險，并出現(xiàn)病蟲害、土壤板結(jié)等一系列連鎖問題，需時時關(guān)注降水量并提前做好防范工作。

⑦今年清明時節(jié)仍是雨紛紛，南方大部地區(qū)均有雨水降落，廣東、廣西部分地區(qū)大雨傾盆。

⑧“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”。春日里，宜播種、植樹，撒下春天的希望，期待秋日的豐收。

（選自《人民日報》2023年04月06日，有刪改）

36.下面的說法不得令原文意思的一項是（）

A.太陽直射點(diǎn)在清明前后，不斷向北移動，北半球日照時間增加。

B.清明前后，我國北方地區(qū)冷空氣仍比較活躍，不斷向北壓。

C.鋒面是由于北方冷氣團(tuán)與南方暖濕氣團(tuán)頻繁交匯于江南地區(qū)而形成的。

D.清明時節(jié)降水量的多少，對春耕階段的農(nóng)作物生長既有好的影響也有不利影響。

37.下面對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析，巧麗的一項是（）

A.使用舉例子、列數(shù)字的說明方法，說明清明時節(jié)的降雨量不大，以小到中雨為主。

B.使用舉例子、作比較的說明方法，說明“潤物細(xì)無聲”是清明時節(jié)春雨的真實寫照。

C.使用舉例子、列數(shù)字的說明方法，說明“潤物細(xì)無聲”是清明時節(jié)春雨的真實寫照。

D.使用作比較、列數(shù)字的說明方法,說明清明時節(jié)的降雨量不大，以小到中雨為主。

38.下面對本文的理解分析，不亞確的一項是（）

A.文章開頭引用詩句，引出說明內(nèi)容，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

B.第⑤段中加點(diǎn)詞“往往”，體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。

C.第⑥段中“此時”指的是小麥、油菜等作物越冬之時。

D.本文是事理說明文，采用邏輯順序進(jìn)行說明，條理清晰，普及了科學(xué)知識。

（2023?湖北孝感?統(tǒng)考三模）閱讀下面的文章，完成下面小題。

從“找水”到“采樣”，探索火星生命之謎

史詩

①科學(xué)家根據(jù)“好奇”號在探測蓋爾隕石坑時獲得的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)隕石坑中縱橫交錯的裂縫中，可能充

滿了富含水的蛋白石，這可能是人類未來探索火星的重要資源。研究還發(fā)現(xiàn)，巨大的火星地下裂縫網(wǎng)絡(luò)提

供了豐富的水和輻射屏蔽條件，可能比火星地表更適合居住。

②火星和地球一樣，都是位于太陽系宜居帶的行星。“火星的宜居性演化，過去或現(xiàn)在是否支持生命

存在，既是認(rèn)識火星的前沿科學(xué)問題，也是理解地球家園的需求?！敝袊茖W(xué)院院士、地質(zhì)與地球物理研

究所研究員潘永信闡釋了火星探測的重要意義。

③時至今日，我國的“祝融號”火星車仍在火星烏托邦平原上為我們探索著火星的奧秘。

④火星早期有過大量液態(tài)水，但在諾亞世紀(jì)晚期至西方紀(jì)早期，火星氣候發(fā)生劇烈變化，液態(tài)水逃逸,

逐漸演變?yōu)槿缃窀珊?、寒冷、更加氧化且“不太宜居”的環(huán)境。

⑤2022年9月26日，我國科研人員根據(jù)“祝融號”火星車次表層探測雷達(dá)的回傳數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)位于火星

車著陸區(qū)數(shù)米厚的風(fēng)化層下，存在著兩組由粗變細(xì)的沉積地層，可能反映了約35億年至32億年以來火星

表面多次被水活動改造的過程。

⑥科學(xué)家猜測，在火星的早期歷史中，它因某些原因失去了一些大氣層，導(dǎo)致了水的干涸?？茖W(xué)家一

直在努力拼湊這段“消失”的古老歷史。

⑦水是最重要的生命要素?！倍鄠€證據(jù)表明，過去火星等量水深大約為100—1500米。大部分水進(jìn)入

了地殼，一小部分通過大氣循環(huán)輸運(yùn)分解進(jìn)入太空。未來一段時期內(nèi)，火星探測的主旋律是圍繞‘火星水

一宜居性一生命搜尋'進(jìn)行的。”潘永信說，許多重大科學(xué)問題尚未解決，諸如火星生命、氣候過程與變

化、內(nèi)部圈層過程等，將是今后研究的重要方向。

⑧雖然在過去幾十年的探測中，科學(xué)家對火星的宜居性環(huán)境特征及演化有了初步了解，但仍未發(fā)現(xiàn)明

顯的火星生命活動痕跡。樣品研究將從另外一個維度打開火星宜居性演化的奧秘。

⑨中國火星探測任務(wù)工程總設(shè)計師張榮橋透露，在首次火星探測取得圓滿成功的基礎(chǔ)上，按照“一步

實現(xiàn)繞著巡、二步完成取樣回”的發(fā)展路線，2030年前后我國將實現(xiàn)火星采樣返回?；鹦遣蓸臃祷厝蝿?wù)將

是我國深空探測的另一個飛躍。但當(dāng)前仍面臨去哪兒采和何時去采的問題。解決“去哪兒采”的問題，需

要考慮哪里最有可能找到適合生命起源的環(huán)境及生命信號，以及如何在火星環(huán)境中繼承嫦娥五號采樣技術(shù)

的成功經(jīng)驗；解決“何時去采”的問題，需要考慮火星沙塵暴對探測器的影響，這就需要建立預(yù)測全球和

局地沙塵暴模型，界定沙塵暴對采樣返回任務(wù)的危害等級。

來源：2023年01曰17日《科技日報》命題需要，文章有刪改

39.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）

A.本文主要說明了科學(xué)家探索火星生命之謎的兩大重點(diǎn)工作：“找水”和“采樣”。

B.為了準(zhǔn)確具體地說明火星是一個“不太宜居”的星球，作者使用了作詮釋的說明方法。

C.在首次火星探測取得圓滿成功的基礎(chǔ)上，2030年前后，我國將實現(xiàn)火星采樣返回。

D.雖然科學(xué)家對火星的宜居性環(huán)境特征及演化有了解，但仍未發(fā)現(xiàn)火星生命活動痕跡。

40.作文一篇科普類的說明文，本文語言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。請你從第⑦段中找出一例，簡要分析。

41.科學(xué)家將如何解決火星采樣返回任務(wù)中當(dāng)前面臨去哪兒采問題？請你根據(jù)文章內(nèi)容簡要回答。

【議論文閱讀】

（2023?內(nèi)蒙古呼倫貝爾?統(tǒng)考二模）閱讀下文，完成下面小題。

書中自有黃金屋

①“書是人類進(jìn)步的階梯?！睍巧w翔的羽翼。讀書使人睿智，讀書可以怡情，讀書可以享受和

豐富人類文化的成果。因此，我們應(yīng)該廣泛深入、持之以恒地讀書。

②“書中自有黃金屋。”書本中的知識是無窮無盡的，讀書是為了更好地獲取更多知識，開闊自己的

視野，幫助自己創(chuàng)造，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。戰(zhàn)國時期，蘇秦去秦國以“連橫”進(jìn)行游說，多次給秦惠王

上書也未被采納?；氐郊抑?，父母妻嫂都不理睬他，于是他找來許多與治國相關(guān)的書籍發(fā)奮研讀，終于以

“合縱”之策而身佩六國相印。

③“活到老學(xué)到老”。一個人之所以能夠不斷提高，與他始終如一的學(xué)習(xí)態(tài)度是密不可分的，這種學(xué)

習(xí)態(tài)度是每個人都應(yīng)該具備的。莊子說：“吾生有涯，而知無涯?！比嘶畹迷匍L也總有死去的一天，但是

知識的海洋卻永不停歇的奔流著。堅持學(xué)習(xí)讓人始終立于不敗之地，但若不能不斷補(bǔ)充知識和積累知識，

便會被時代的步伐所拋棄。著名作家歌德認(rèn)為：誰落后于時代，必將承受那個時代所有的痛苦。在21世紀(jì)

這個知識爆炸的年代里，若不能不斷供給自己新的知識，將會被時代所淘汰。

④“取其精華，去其糟粕?！弊x書最重要的不是數(shù)量，而是質(zhì)量。一本好書能使一個人思維縝密，見

解精辟，道德高尚，從而塑造自己的性格。那些內(nèi)容粗糙的“劣制品”完全可以省略不讀。在這一方面，

偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個典范。恩格斯雖然只上過中學(xué)，但是他發(fā)奮研讀許多有價值的好書，因此十九

歲就會用十二種語言說話和寫文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識，終于成為一個

知識廣博的人，在后來指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動和準(zhǔn)確傳播科學(xué)，研究共產(chǎn)主義理論中作出了很大貢獻(xiàn)。

⑤“學(xué)而不思則罔?！痹谧x書的過程中，要給思考留下余地。你在求知時，學(xué)進(jìn)來的東西，如果沒有

同你原有的知識碰頭，就只能擺在那里，不發(fā)生“化學(xué)作用”，無法變成你自己的養(yǎng)料。人的胃能夠處理

各種食物，自動地把它們劃分為營養(yǎng)和廢料，再根據(jù)人體的需要，分別輸送給不同的器官。讀書者需要動

腦思考，吸收書本上的知識，為增長學(xué)問所用，這也和胃功能的原理是一樣的。讀書而能消化，書本知識

就能與原有的知識融合在一起，產(chǎn)生化學(xué)變化，然后把需要補(bǔ)進(jìn)的知識變成自己的學(xué)問，把不需要的東西

排除掉，當(dāng)做垃圾處理。

⑥“讀史使人明智，讀詩使人靈秀?！笨梢姡x書能開發(fā)人類的智慧，增長知識和才干。我們只有博

覽群書，融會貫通，才能與時俱進(jìn)。

42.本文的中心論點(diǎn)是什么？

43.作者是從哪些方面來闡述中心論點(diǎn)的？

44.文章第③自然段中畫線的部分采用了什么論證方法，論證了什么觀點(diǎn)？

45.學(xué)習(xí)中，你也一定有過“學(xué)而不思則罔”的體驗，請聯(lián)系自己的讀書實踐談?wù)剬@句話的理解。

46.（2023?江蘇淮安?統(tǒng)考模擬預(yù)測）閱讀下面文章，完成各題。

用科普閱讀戰(zhàn)勝“精神內(nèi)耗”

王大鵬

①如今，精神內(nèi)耗己經(jīng)成為一個流行語，很多人也都認(rèn)為自己存在著精神內(nèi)耗的狀況。這是一種內(nèi)心

狀態(tài)，通常的表現(xiàn)就是自我否定、負(fù)面情緒、消極思維模式等等，而且精神內(nèi)耗會導(dǎo)致個體情緒低落、自

我壓力過大，甚至產(chǎn)生自我懷疑等問題，進(jìn)而影響個人的心理健康和生活質(zhì)量。

②對于如何減輕或者杜絕精神內(nèi)耗，相關(guān)人士也給出了系列建議，其中就包括換一種思維方式。而從

科普的角度來說，也許閱讀一些科普圖書有助于緩解精神內(nèi)耗，因為科學(xué)也是一種思維方式，通過科普閱

讀，可以讓我們更理性地看待周圍的世界，看待自我。

③如今我們進(jìn)入了一個微閱讀時代，甚至可以說是“讀頻”的時代，各個平臺上充斥著看之不盡的短

視頻，碎片化、輕質(zhì)化、電子化是這個時代的典型特征。置身于這個忙碌的時代，人們用于閱讀的時間越

來越少。畢竟社交媒體時代帶來了人們閱讀習(xí)慣的變遷，越來越多的人傾向于利用碎片化的時間來淺嘗輒

止地獲取碎片式的信息，但這并不意味著科普閱讀不再重要了。相反，我們更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)科普閱讀的重要性,

并大力推廣科普圖書閱讀活動。

④通過閱讀科普圖書，不僅僅可以豐富自己的閱歷，更有助于緩解個人的精神內(nèi)耗，養(yǎng)成科學(xué)理性，

讓我們善于用科學(xué)的眼光來看待問題O因為閱讀科普圖書就是跟隨作者的腳步，去體會科學(xué)歷程的跌宕起

伏，讓我們知道現(xiàn)實生活與科學(xué)研究有很多相似的地方，比如它并總不是一帆風(fēng)順的，有時碩果累累，有

時卻田園荒蕪。

⑤舉例來說，閱讀有關(guān)宇宙的科普書，可以讓我們瞬間進(jìn)入一個光怪陸離、遠(yuǎn)超想象的神秘世界，我

們可以仰望星空的浩瀚無垠，開啟遼闊宇宙的奇妙探險，我們還可以探索138億年前的宇宙如何起源，思

考時間究竟是什么，探尋多重宇宙里是否有另外一個自己，甚至看一看令眾多科學(xué)家百轉(zhuǎn)千回的黑洞之謎,

正所謂一花一世界，一木一浮生。

⑥比如，《盲眼鐘表匠》表明了進(jìn)化論理論家們?nèi)绾螐幕交虮姸嗖煌淖C據(jù)來源中，重構(gòu)了堅

不可摧的進(jìn)化論的實例；《宇宙的琴弦》表明了現(xiàn)實法則如何以高等數(shù)學(xué)的方式表現(xiàn)出來。我們閱讀平克

的部分作品就在了解關(guān)于進(jìn)化論的觀點(diǎn)如何解釋人類行為；閱讀秦森有關(guān)天文學(xué)的著作就是在了解以經(jīng)驗

性證據(jù)為堅實基礎(chǔ)的宇宙現(xiàn)象；閱讀霍金有關(guān)宇宙學(xué)的著作就是在理解被科學(xué)家們認(rèn)為是真實存在但仍缺

少經(jīng)驗性證據(jù)的宇宙的特征……

⑦吳以義在《什么是科學(xué)史》中這樣寫道，”作為一種思維方式，科學(xué)精神并不能通過教科書簡單的

定義或傳授。最能表現(xiàn)這種思維方式的，并不在科學(xué)已經(jīng)完成的物化的甚至是固化的科學(xué)成果，而在于求

得這些成果的過程。”好的科普圖書是需要用時間來品的，它的價值不會隨著時間的流逝而芳華不再，相

反，會更加熠熠生輝。閱讀科普圖書會讓我們的思想變得厚重起來，讓我們的生活豐富起來，也讓我們扭

轉(zhuǎn)精神內(nèi)耗的狀態(tài)，用更積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)和生活。

（選自《光明網(wǎng)》2023年3月21日，有刪改）

（1）文章開頭闡述“精神內(nèi)耗”的表現(xiàn)和危害，有何作用？

（2）文章第④段畫線句有何表達(dá)效果?

（3）簡述文章第⑦段的論證思路。

（4）你的朋友小米最近思想消極、充滿負(fù)面情緒，請你結(jié)合文章內(nèi)容勸慰安撫他。

【非連續(xù)性文本閱讀】

（2024上?廣東廣州?九年級統(tǒng)考期末）閱讀以下材料，完成下面小題。

材料一：

太陽“打噴嚏”，地球就“感冒”

①“太陽"打個噴嚏”，地球就得“感冒"?！敝锌圃涸菏俊⒅锌圃簢铱臻g科學(xué)中心主任王赤介紹,

太陽活動對地球空間主要有三輪的“轟擊”。

②第一輪“轟擊”，會導(dǎo)致電離層擾動，從而干擾人類的通訊活動，或者使導(dǎo)航衛(wèi)星的精度受到影響,

甚至產(chǎn)生上百米的誤差。

③第二輪“轟擊”，會對在軌運(yùn)行的航天器產(chǎn)生嚴(yán)重影響，一不小心，高能帶電粒子，很可能把航天

器采集到的數(shù)據(jù)全部清零。

④第三輪“轟擊”最嚴(yán)重，會對地球空間的磁場、大氣密度形成嚴(yán)重擾動。如太陽耀斑，產(chǎn)生相當(dāng)于

上百億枚百噸級氫彈爆炸釋放的能量。這些能量形成太陽風(fēng)，僅需八分多鐘便可轟擊到地球，引起電離層

擾動。對空間的衛(wèi)星和地面的輸電網(wǎng)絡(luò)等高技術(shù)系統(tǒng)產(chǎn)生破壞性影響，還可能危害航天員和飛機(jī)乘客的生

命與健康。

⑤從刺眼的耀斑到讓信鴿迷路的磁暴，從“暴脾氣”的高能帶電粒子流到威力驚人的“太陽海嘯”，

一次大的電離層擾亂，會導(dǎo)致地球空間環(huán)境產(chǎn)生各種變化,影響各種設(shè)備的安全運(yùn)行。

（整理自《齊魯晚報》，有刪改）

材料二：

國之重器：地球空間環(huán)境監(jiān)測預(yù)報-子午工程

①“由太陽活動引起的空間環(huán)境在短時間尺度上的變化被稱為空間天氣，其高度范圍是20公里到太陽

大氣?，F(xiàn)實生活中，很多地日聯(lián)系，例如太陽耀斑、磁暴、極光、太陽黑子等，都是空間天氣的一種體現(xiàn)?！?/p>

國家衛(wèi)星氣象中心（國家空間天氣監(jiān)測預(yù)警中心）空間天氣預(yù)報臺制臺長郭建廣介紹，“參照常規(guī)天氣預(yù)

報，我們可對日地空間關(guān)鍵要素作出短期、中長期以及氣候預(yù)報?！?/p>

②“未來24小時空間天氣狀況對短波干擾不大，短波收聽指數(shù)為1級，適宜；未來24小時地磁擾動

中等，可能對信鴿飛行有影響……”就像每天都有天氣預(yù)報那樣，國家空間天氣監(jiān)測預(yù)警中心，每天也會

發(fā)布空間天氣預(yù)報?？臻g天氣、氣候預(yù)報能為衛(wèi)星、航天器等設(shè)施的正常運(yùn)行提供空間天氣預(yù)警，保障各

種設(shè)備安全運(yùn)行。

③郭建廣表示，隨著航天器不斷遠(yuǎn)足，整個太陽系，都將成為空間天氣的觀測范圍。

④“子午工程”，就是“東半球空間環(huán)境地基綜合監(jiān)測子午鏈”的簡稱，是國家布局的用于研究空間

天氣的觀測網(wǎng)絡(luò)。作為我國重大科技基礎(chǔ)設(shè)施，子午工程一期2012年投入運(yùn)行，二期于2019年開工，預(yù)

計今年底全面建成，形成了全球跨度最長、功能最全、綜合性最高的太陽活動監(jiān)測鏈。

⑤在這之中，對于太陽表面活動的高精度監(jiān)測是整個工程的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，圓環(huán)陣射電望遠(yuǎn)鏡是面向這一

任務(wù)的重點(diǎn)科學(xué)裝置。

（整理自中青網(wǎng)、網(wǎng)易新聞）

材料三：

探秘高原“觀日者”

①從電子地圖上看，四川稻城有一串銀白色的項鏈，仿佛與山川融為一體，頗有神秘氣息。當(dāng)來訪者

親臨現(xiàn)場，則會被這宏大的景象震撼-在直徑1公里的巨大圓環(huán)上，313部直徑6米、形似鍋蓋的拋物面天

線均勻分布，一同朝向圓環(huán)中心100米高的定標(biāo)塔。

②這便是圓環(huán)陣太陽射電成像望遠(yuǎn)鏡（簡稱“圓環(huán)陣”），它是子午工程二期的“陣眼”。

③圓環(huán)陣對日觀測的核心，在于對太陽電磁波的高精度成像。

④在太陽物理和空間天氣研究中，它能夠提供高質(zhì)量的自主監(jiān)測數(shù)據(jù)。313部拋物面天線協(xié)同觀測，其

“虛擬望遠(yuǎn)鏡”的直徑達(dá)到了一公里，每時每刻捕捉太陽不同波段的信號，在第一時間進(jìn)行成像，幾分鐘

內(nèi)發(fā)現(xiàn)異常，再將相關(guān)信息上傳到監(jiān)測團(tuán)隊手里。

⑤值得一提的是，圓環(huán)陣是我國科研人員自主研制的，采用了獨(dú)特的圓環(huán)陣列構(gòu)型和原創(chuàng)的單通道多

環(huán)絕對相位定標(biāo)技術(shù)。

⑥“圓環(huán)陣建成圓環(huán)形狀，也經(jīng)過了科學(xué)上的縝密考慮，”中國科學(xué)院國家空間科學(xué)中心研究員、圓

環(huán)陣項目負(fù)責(zé)人閻敬業(yè)說，“圓環(huán)結(jié)構(gòu)進(jìn)行空間采樣時損失的信息量較少，而且圓環(huán)結(jié)構(gòu)可以實現(xiàn)噪聲更

小的目標(biāo)?！?/p>

⑦“我們一直努力在進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)，讓設(shè)備的性能更強(qiáng)。”中國科學(xué)院國家空間科學(xué)中心副研究員、

圓環(huán)陣項目副主任設(shè)計師武林頗為自豪地介紹，雖然圓環(huán)陣地處高原，氣候惡劣，但一般的雨雪天氣并不

會影響其質(zhì)量與監(jiān)測效果。

⑧對于圓環(huán)陣的日常維修是必要的，拋物面天線有313部，如果哪個設(shè)備出現(xiàn)故障，替換掉損壞的天

線并對系統(tǒng)重新進(jìn)行調(diào)校即可運(yùn)行，在這個過程中其他天線不需要停機(jī)，這對于整套系統(tǒng)可持續(xù)的運(yùn)行有

很大的意義。

（整理自《中國青年報》，有刪改）

47.關(guān)于“圓環(huán)陣”的說法，與材料不符合的一項是（）

A.“圓環(huán)陣”是圓環(huán)陣太陽射電成像望遠(yuǎn)鏡的簡稱，是子午工程二期的“陣眼”。

B.“圓環(huán)陣”能不間斷地監(jiān)測太陽活動，還能快速作出反應(yīng)，提供監(jiān)測數(shù)據(jù)。

C.“圓環(huán)陣”是我國科研人員自主研制的，呈圓環(huán)形狀，直徑6米，形似鍋蓋。

D.“圓環(huán)陣”的313部拋物面天線協(xié)同觀測，但在日常維修時又具有靈活性。

48.下列對人物言論的理解，與文中意思相符的一項是（）

A.中科院國家空間科學(xué)中心主任王赤的意思是太陽一旦出現(xiàn)劇烈的活動，會對地球空間產(chǎn)生不同程度的影

響，甚至是危害。

B.國家衛(wèi)星氣象中心空間天氣預(yù)報臺副臺長郭建廣認(rèn)為，人類的航天器越飛越遠(yuǎn)，整個太陽系都成為了空

間天氣的觀測范圍。

C.圓環(huán)陣項目負(fù)責(zé)人閻敬業(yè)表示，因為圓環(huán)陣形狀在科學(xué)上經(jīng)過了縝密思考，所以其噪聲小且進(jìn)行空間采

樣時信息量損失少。

D.圓環(huán)陣項目副主任設(shè)計師武林自豪地介紹，得益于科研人員不斷地技術(shù)攻關(guān)，現(xiàn)在雨雪天氣都不會影響

圓環(huán)陣的監(jiān)測效果。

49.下列選項不能作為論據(jù)支持“一次大的電離層擾亂，會導(dǎo)致地球空間環(huán)境產(chǎn)生各種變化，影響各種設(shè)備

的安全運(yùn)行”這一觀點(diǎn)的一項是（）

A.加拿大魁北克的電網(wǎng)，在90秒內(nèi)全面癱瘓，600萬戶民居陷入黑暗，停電長達(dá)9小時，部分地區(qū)甚至數(shù)

日才恢復(fù)供電。

B.納博訥的信鴿大賽，鴿群離開出發(fā)地30公里左右遭遇暴風(fēng)雨，據(jù)說近兩萬只賽鴿迷航失蹤，僅有約6000

只順利飛回。

C.2004年俄羅斯地面飛行控制發(fā)布消息，國際空間站軌道下降速度加快。因此，只能借助對接的貨運(yùn)飛船

點(diǎn)火來提升軌道高度。

D.美國太空探索技術(shù)公司向地球低軌道發(fā)射了49顆星鏈衛(wèi)星，但發(fā)射不久，38顆衛(wèi)星未能進(jìn)入預(yù)定軌道,

最終墜毀大氣層。

50.根據(jù)以上三則材料，梳理空間天氣監(jiān)測的完整流程，并完成下表。

①n②n③w圓環(huán)陣上傳信息w④

（2024±?山東濱州?八年級統(tǒng)考期末）閱讀下面的材料，完成下面小題。

材料一：

飛行汽車，顧名思義，即可以在空中飛行又可以在陸地上行駛的汽車。這意味著，美國工程師格?寇蒂

斯制造了世界上第一輛飛行汽車，盡管汽車沒有真正飛上天，人們對于飛行汽車的想象和探索從未停止，

而伴隨著汽車電動化、智能化技術(shù)的發(fā)展，某飛行汽車制造公司的飛車產(chǎn)品全球首次試飛成功，成為首個

真正意義上既能飛上天又可以行駛在公路上的飛行汽車。

（選自《飛行汽車，是車企的下一個風(fēng)口嗎？》，有刪改）

材料二：

狹義