水邊小學2009年春季學期學校工作總結(jié)

PAGEPAGE1水邊小學2009年春季學期工作總結(jié)一學期來，我校始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的十七大精神為指針，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以“創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象”為工作更點，以六年級學生的教學質(zhì)量為亮點，在縣、鎮(zhèn)兩級政府的堅強領(lǐng)導下，在各級教育主管部門的精心指導下，在我校全體師生的共同努力下，學校取得了可喜的成績，圓滿完成了學期初所提出的各項日標任務。主要工作總結(jié)如下：一、加強師德建設，全面提升教師形象。學校教師的師德教育是一個永恒的主題。一學期來，我校不定時地利用政治業(yè)務的時間組織教師認真學習相關(guān)教育法律法規(guī)，同時，學校利用教師放假前的政治學習時間，組織廣大教師觀看《教師禮儀》系列片，進一步規(guī)范教師行為。去年“5.12”大地震引發(fā)了全國人民對于教師職業(yè)道德的新思考，教育部在其官方網(wǎng)站公布了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》（修訂意見稿），為使教師及時了解并參與其討論，我們克服了暑期前的高溫，組織教師進行了學習和討論活動。我們力爭培養(yǎng)一支自尊、自信、為人帥表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質(zhì)師資隊伍。二、加強班子建設，全面提高工作效率。我校歷來非常重視領(lǐng)導班子的自身建設，我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標，也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家。我們學校規(guī)模不大，班子成員數(shù)量相對較少，中層領(lǐng)導身兼多職，同時我們每個人還兼任著語文、數(shù)學等重要學科的教學任務?？梢赃@樣說，我們學校一支學習型、干事型、服務型、創(chuàng)新型、廉潔型的領(lǐng)導班子隊伍已經(jīng)基本形成，領(lǐng)導班子的工作效率、工作能力已經(jīng)得到r學校廣大教職工的一致認可。三、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質(zhì)。學校強化教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習，盡可能地為教師創(chuàng)造條件，加強與兄弟學校的業(yè)務往來，提高教師的專業(yè)知識、教學技能水平。學校大力提倡學科對口的高學歷進修，截止本學期期末，我校教師大專以上學歷已經(jīng)達到80%。此外，校非常重視骨干教師隊伍建設，積極推薦和鼓勵骨干教師參加上級部門組織的比賽和評比，以促進骨干教師自身的可持續(xù)發(fā)展，如：陳老師在語文教師技能比賽中獲鎮(zhèn)級好評。我們不僅給予他們充分表現(xiàn)才能的舞臺，而且也發(fā)揮了他在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用。四、加強教育利研，全面提高教師的科研能力。當今學校要生存、要發(fā)展，離不開教育科研，教育科研是一個學校的生命力所在。我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念，積極鼓勵教師投身學科課題研究工作。一學期來，學校在教育科研方而取得了令人滿意的成績。此外，學校積極鼓勵教師投身教育教學改革，撰寫教學體會文章。所學校的竟爭力，反映了一所學校的管理水平，為此我校加強了畢業(yè)工作。一是加強領(lǐng)導。由一名學校領(lǐng)導分管畢業(yè)班工作，并且?guī)状握匍_畢業(yè)班工作會議，為畢業(yè)班教師鼓干勁，共商復習策略。二是加強工作的計劃性。學校制訂了畢業(yè)班工作目標、措施和時間安排，各學科組制訂了學科組工作計劃，保證教學工作按計劃、有條理地進行。三是加強了學科組團隊精神的建設。在同常教學中，學科組教師共同商議如何復習，搜集題型，實現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強了培優(yōu)補差。畢業(yè)班教師早出晚歸，做好培優(yōu)補差工作，為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤懇懇工作。辛勤勞動換來了成功的喜悅：我校學生畢業(yè)考試戰(zhàn)績達到了預定的目標。語文成績在鎮(zhèn)中等以上，數(shù)學接近鎮(zhèn)中游水平，英語也有了很大提高。（4）加強教學研究。教導處、教研組進一步加強對教學工作的研究，加強對學科組的指導，加強對教師工作的指導，切實提高課堂教學的效益。本學期進行了“我與新課改同行——談‘學困生轉(zhuǎn)化策略’”、“數(shù)學戶外游戲”、“數(shù)學心算競賽”、“語文教法研討”等教研活動，提高教師實踐新課程的能力。（5）加強質(zhì)量監(jiān)控。加強語文、數(shù)學、英語學科教學質(zhì)量月考制的監(jiān)控、分析，以帶動提高各學科的教學質(zhì)量。通過月考，教師可以及時準確了解個月的教學實情，不斷優(yōu)化教學方法，還可以通過表揚優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學生找到不足，同時，對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大得幫助。（6）增設音體美教研組，全面提高學生綜合素質(zhì)。圍繞學校工作重點，真正關(guān)注每一個學生的發(fā)展，充分發(fā)揮學校藝術(shù)教育特色，本期增設音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍。通過藝術(shù)教育，增強學生的自信心，培養(yǎng)學生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學生的發(fā)展搭建成才的舞臺。同時，使音體美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。學校還結(jié)合節(jié)日教育開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)活動。如校園“陽光之歌”歌詠比賽、“五一”書畫大賽、“六一”詩歌朗誦、校園廣播操比賽，給學生創(chuàng)造了展示才藝的舞臺。七、加強安全教育，確保學校正常的教學秩序。安全是學校的一條生命線，離開了安全，學校的所有工作皆成一句空話，有鑒于此，學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識，學校充分利用周前會、國旗下講話、晨間淡話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、觀看影片等各種陣地，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責任書，以做到領(lǐng)導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育，積極采取各種預防措施，強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品等的安全工作，多次組織人員檢查學校的安傘狀況，從而確保了學校平安。八、總務和財務工作以“管理育人，服務育人，環(huán)境育人”為宗旨，進一步優(yōu)化后勤管理，強化服務觀念，確立崗位意識，深入開發(fā)潛能，增強質(zhì)量意識、拼搏意識、創(chuàng)新意識、日標意識。（1）校產(chǎn)管理。完成了對校內(nèi)公物分級管理，實行營連劃分區(qū)域、分部門、分責任、落實責任人，每周一次檢查，結(jié)果張榜公示，及時賠償。（2）基建維修工作，校同宣傳欄廚窗、文字畫框的定購、組織、安裝和新建羽毛球場及完善體育設施。（3）執(zhí)行學校財務管理制度，以學校財務管理制度規(guī)范財務管理。我校地處農(nóng)村，生源逐漸減少，教育經(jīng)費相當緊張，教育的設施設備難以跟上時代的步伐。學校師資嚴重不足，音、體