從導(dǎo)演角度看紀(jì)錄片《水深火熱的星球》的故事化創(chuàng)作

本科論文目錄TOC\o"1-2"\h\z\u摘要 IAbstract II引言 11紀(jì)錄片的核心基礎(chǔ) 31.1紀(jì)錄片的發(fā)展歷程 31.2中國(guó)紀(jì)錄片的發(fā)展歷程 41.3國(guó)外紀(jì)錄片的發(fā)展歷程 52紀(jì)錄片《水深火熱的星球》創(chuàng)作手法 72.1導(dǎo)演思維 92.2故事化創(chuàng)作手法 92.3故事化創(chuàng)作的流行趨勢(shì) 143紀(jì)錄片《水深火熱的星球》故事化表現(xiàn)的理論依據(jù)15結(jié)論 18參考文獻(xiàn) 19致謝 20本科論文摘要從導(dǎo)演角度分析故事化創(chuàng)作手法能最大程度體現(xiàn)出這種創(chuàng)作手法對(duì)于紀(jì)錄片的作用，《水深火熱的星球》這部紀(jì)錄片以主持人跟拍為主，向觀眾展示了生活在惡劣環(huán)境中的動(dòng)物們，同時(shí)紀(jì)錄片的故事化也能將導(dǎo)演所要表達(dá)的思想向觀眾們一一展現(xiàn)出來(lái)。在觀看紀(jì)錄片的同時(shí)更能提醒我們要愛(ài)護(hù)大自然保護(hù)周?chē)h(huán)境，同時(shí)也要保護(hù)野生動(dòng)植物。本篇論文主要從導(dǎo)演的角度進(jìn)行分析紀(jì)錄片當(dāng)下最流行的創(chuàng)作手法—故事化創(chuàng)作手法。以紀(jì)錄片《水深火熱的地球》為例，由于故事化創(chuàng)作是近年來(lái)的紀(jì)錄片發(fā)展趨勢(shì)，且國(guó)內(nèi)外的發(fā)展趨勢(shì)各不相同，所以紀(jì)錄片《水深火熱的地球》更能突出分析角度以及創(chuàng)作手法。從導(dǎo)演思維淺析也能更直觀的體現(xiàn)出故事化創(chuàng)作的精妙之處。如今國(guó)內(nèi)外的紀(jì)錄片大都是以故事化創(chuàng)作為走向，一改往常的陳舊模式，對(duì)于紀(jì)錄片的發(fā)展起到了推波助瀾的作用。關(guān)鍵詞：紀(jì)錄片創(chuàng)作；表現(xiàn)形式；導(dǎo)演思維；故事化創(chuàng)作AbstractFromtheDirector'spointofview,theanalysisofstory-basedcreativetechniquescanbestshowtheeffectofthiscreativetechniqueonthedocumentaryfilm,itshowsustheanimalslivingintheharshenvironment,anditalsoshowsuswhatthedirectoristryingtosay.Watchingthedocumentaryatthesametimecanremindustoprotectthenatureofthesurroundingenvironment,butalsotoprotectwildanimalsandplants.ThisthesisfocusesonthemostpopularcreativetechniqueofdocumentaryatpresentfromtheDirector'spointofview.Takethedocumentaryfilm"Earthinflames"asanexampletoanalyze.Becausethecreationofstoryisthedevelopmenttrendofdocumentaryinrecentyears,andthedevelopmenttrendisdifferentathomeandabroad,sothedocumentaryfilm"Theearthinthehotwater"canhighlighttheanalysisangleaswellasthecreationmethod.Fromthedirector'sthinkinganalysiscanalsobemoreintuitivereflectionofthestoryofthecreationofsubtlety.Nowthedomesticandforeigndocumentarymostlytakethestorycreationasthetrend,changestheusualoutmodedpattern,hasplayedtheimpetusroletothedocumentaryfilmdevelopment.Keywords:documentaryproduction；manifestation；director'smind；storytelling引言從20世紀(jì)起一直至今，紀(jì)錄片都在以最真實(shí)的面貌向大家展示這個(gè)世界上所有被真實(shí)記錄著的事情，紀(jì)錄片的魅力就在于此，記錄事實(shí)真相是紀(jì)錄片的本質(zhì)?？呻S著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，過(guò)于枯燥的記錄形式已經(jīng)不能滿足人們對(duì)于未知的渴望了，當(dāng)下的時(shí)代是瞬息萬(wàn)變的，過(guò)分枯燥乏味的東西總是不能被人們映入眼簾，紀(jì)錄片也要改變本身的記錄形式才能得以延續(xù)下去。直至目前為止，故事化在紀(jì)錄電影中起到了推波助瀾的作用，在不改變核心基礎(chǔ)的情況下，運(yùn)用講故事的形式來(lái)豐富紀(jì)錄片的整體形象。在國(guó)內(nèi)和國(guó)外紀(jì)錄片都有著低谷期，使紀(jì)錄片從低谷中走出來(lái)的正是故事化創(chuàng)作，一個(gè)個(gè)好故事會(huì)讓整部紀(jì)錄片看起來(lái)更加連貫，也能讓觀眾從中受到啟發(fā)并且也能給觀眾留下深刻的印象。以紀(jì)錄片《水深火熱的星球》為例，從導(dǎo)我們演的思維角度來(lái)分析紀(jì)錄片的故事化創(chuàng)作手法與以往單調(diào)枯燥的紀(jì)實(shí)手法有何不同。也正是通過(guò)《水深火熱的星球》這部紀(jì)錄片來(lái)找到最堅(jiān)實(shí)的理論依據(jù)，從而證明故事化創(chuàng)作手法是引領(lǐng)紀(jì)錄片走向新高度的奠基石。就單從紀(jì)錄片《水深火熱的星球》來(lái)看，故事化創(chuàng)作手法把本片帶入了頂峰，紀(jì)錄片故事化創(chuàng)作可以給受眾群體帶來(lái)最直觀的表現(xiàn)形式，同時(shí)能讓導(dǎo)演的思想被淋漓盡致的體現(xiàn)出來(lái)，也能大大提升受眾群體對(duì)于紀(jì)錄片的熱愛(ài)，從而使紀(jì)錄片走向更高的舞臺(tái)，不再被定義為枯燥乏味。紀(jì)錄片的故事化創(chuàng)作也帶來(lái)了新推動(dòng)以及新作用。目前全球的媒體發(fā)展是相當(dāng)快速的，尤其是聚集了全部特點(diǎn)于一體的紀(jì)錄大片，現(xiàn)在紀(jì)錄片也慢慢地變成了一種新型的故事化創(chuàng)作手法表達(dá)形式。但在這之前紀(jì)錄片一直是以枯燥古板記錄事實(shí)的形式存在著的。直到20世紀(jì)90年，紀(jì)錄片的創(chuàng)作者們才將注意力轉(zhuǎn)移到了“講故事”上來(lái)，并且開(kāi)始注重通過(guò)故事的形式開(kāi)展紀(jì)錄片的一系列創(chuàng)作。從上世紀(jì)至今紀(jì)錄片的發(fā)展趨勢(shì)也有著日新月異的變化，同時(shí)也扭轉(zhuǎn)了紀(jì)錄片本身因傳遞真實(shí)給觀眾所帶來(lái)的枯燥單調(diào)的感覺(jué)。紀(jì)錄片《水深火熱的星球》是一部以野生動(dòng)物為主題的紀(jì)錄片，這部片子在2019年4月1日首次播出，這部紀(jì)錄片將帶觀眾走進(jìn)我們生活的地球的最深、最高、最寒冷徹骨、最炎熱、最潮濕陰冷、以及最干旱缺水的自然棲息地，也讓觀眾們近距離的深入了解地球上生活在這些地方的動(dòng)物們是如何生存并且繁衍下去的。在《水深火熱的星球》中，貝爾·格里爾斯也就是我們所說(shuō)的貝爺會(huì)以主持人的身份帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略我們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的自然生態(tài)環(huán)境。作為導(dǎo)演的馬泰奧·威利斯運(yùn)用了新潮的故事化創(chuàng)作手法向我們講述了一個(gè)又一個(gè)的故事。而接下來(lái)的正文部分我將介紹紀(jì)錄片的核心基礎(chǔ)、國(guó)內(nèi)外發(fā)展歷程、導(dǎo)演馬泰奧·威利斯所要表達(dá)的核心思想以及紀(jì)錄片《水深火熱的星球》中的創(chuàng)作手法和這種創(chuàng)作手法的流行趨勢(shì)，最后概括我們所尋找的故事化創(chuàng)作手法的理論依據(jù)。1紀(jì)錄片的核心基礎(chǔ)我們國(guó)家的紀(jì)錄片經(jīng)過(guò)1980年代后期以及1990年代中期的紀(jì)實(shí)主義的大流行之后，現(xiàn)在已經(jīng)慢慢地呈現(xiàn)一種衰敗跡象。其他各種各樣的電視紀(jì)實(shí)節(jié)目的收視率也在不斷地下降。之前曾經(jīng)創(chuàng)造了36％的收視記錄的《紀(jì)錄片編輯室》如圖1.1所示。在最近這些年也下降至7％，紀(jì)錄片的不斷衰敗的因素是：缺少一定的故事情節(jié)。而現(xiàn)在：“好看”才為紀(jì)錄片的關(guān)鍵所在。要想變得好看那么就要講究趣味性，記錄東西的真實(shí)是紀(jì)錄片存在至今的關(guān)鍵，展示的形象性讓它和藝術(shù)有機(jī)結(jié)合，而現(xiàn)在的故事化則是它的價(jià)值展現(xiàn)的最好載體，缺乏了故事趣味的紀(jì)錄片是非常難延續(xù)和受歡迎的。且從前古板單調(diào)的記錄模式已經(jīng)不足以吸人眼球，隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，紀(jì)錄片的記錄模式也要隨著時(shí)代的改變而去改變。圖1.1紀(jì)錄片編輯室1.1紀(jì)錄片的發(fā)展歷程很長(zhǎng)一段時(shí)間，紀(jì)錄片就是我們今天所說(shuō)的專(zhuān)題片。長(zhǎng)期以單一刻板的模式來(lái)直接傳達(dá)創(chuàng)作者想要表達(dá)的內(nèi)容，使得人們對(duì)紀(jì)錄片的印象越來(lái)越差，一提到紀(jì)錄片只會(huì)想到刻板單一無(wú)趣。這對(duì)于紀(jì)錄片的發(fā)展無(wú)疑是一道最堅(jiān)硬的阻礙。自始至終它均為單一的呈現(xiàn)手段展示了它單一的作用：也就是通過(guò)官方的角度以及高度權(quán)威的位置，從上到下地宣傳、表達(dá)、闡述某一事情以及某種精神價(jià)值，以達(dá)到它的宣揚(yáng)教育性能。上世紀(jì)后期才有所轉(zhuǎn)變，創(chuàng)作者們開(kāi)始用新穎的記錄模式來(lái)呈現(xiàn)他們所要表達(dá)的內(nèi)容。1.2中國(guó)紀(jì)錄片發(fā)展歷程在1993年，我們國(guó)家紀(jì)錄片委員會(huì)正式建立。上海廣播電視臺(tái)《紀(jì)錄片編輯室》首次創(chuàng)作了我們國(guó)家的紀(jì)錄片欄目化生存的先河，創(chuàng)造了上海電視臺(tái)收視率首位。也就是在這一年，中央電視臺(tái)的《生活空間》如圖1.2所示，提到了一種全新的概念、一個(gè)宣傳口號(hào)：“真實(shí)地描述廣大群眾自個(gè)兒身邊的故事”。以敘述小人物的普通情節(jié)，來(lái)展現(xiàn)我們國(guó)家的大背景。在以上兩個(gè)欄目的引導(dǎo)下，相近的紀(jì)錄片節(jié)目在全國(guó)造成了一個(gè)階段的紀(jì)錄片浪潮。雖然還是以講故事為主，但加入了新鮮元素以及新鮮血液，紀(jì)錄片已經(jīng)和從前看起來(lái)大不相同了。而且這一年流行起了我們國(guó)家紀(jì)錄片行業(yè)的一場(chǎng)“新紀(jì)錄運(yùn)動(dòng)”。正是由于這次的紀(jì)錄片的改革與創(chuàng)新，我國(guó)紀(jì)錄片的發(fā)展市場(chǎng)與前景也有了質(zhì)的飛躍，創(chuàng)作者們也會(huì)在不久的以后發(fā)掘更新穎的記錄模式來(lái)記錄眼中的真實(shí)，并且展現(xiàn)給廣大受眾群體，從而提高了大眾對(duì)紀(jì)錄片的熱愛(ài)。中國(guó)紀(jì)錄片迎來(lái)了歷史上史無(wú)前例的繁榮時(shí)期。在1993年，中國(guó)紀(jì)錄片協(xié)會(huì)正式成立，從此中國(guó)紀(jì)錄片開(kāi)始走向巔峰繁榮時(shí)代?，F(xiàn)在我們國(guó)家的多媒體市場(chǎng)的發(fā)展相當(dāng)快速，尤其是聚集了全部特點(diǎn)于一體的紀(jì)錄片，造成了一種全新類(lèi)別的故事趣味創(chuàng)作手段展現(xiàn)的形式。到了1980年代左右，我們國(guó)家的紀(jì)錄片制作人員才把關(guān)注點(diǎn)慢慢地轉(zhuǎn)移到了“講故事”方面，同時(shí)也在逐步地關(guān)注經(jīng)過(guò)故事的表現(xiàn)形式來(lái)進(jìn)行紀(jì)錄片的相關(guān)創(chuàng)作。從中央電視臺(tái)至地方臺(tái)的各個(gè)專(zhuān)題紀(jì)錄片里面均是以說(shuō)故事而開(kāi)始，這也進(jìn)一步改變了紀(jì)錄片本身因傳遞真實(shí)給觀眾所帶來(lái)的枯燥單調(diào)的感覺(jué)，也使得觀看紀(jì)錄片的受眾群體越來(lái)越多。圖1.2生活空間1.3國(guó)外紀(jì)錄片的發(fā)展歷程近年來(lái)，紀(jì)錄片在國(guó)內(nèi)國(guó)外都有了翻天覆地的變化，以美國(guó)為代表，美國(guó)的紀(jì)錄片代表了目前世界制作紀(jì)錄片的最高水平。國(guó)外紀(jì)錄片的優(yōu)秀水準(zhǔn)突出表現(xiàn)在電影電視兩方面，通過(guò)在電影院和電視的傳播，全世界人民看到了紀(jì)錄片的第二次文藝復(fù)興，從前的紀(jì)錄片粗糙模糊貫穿始終，而現(xiàn)在映入眼簾的紀(jì)錄片則再也不是難看的，粗糙的敘事片，而是精彩絕倫的電影。這一重大改變也是眾多影視制作人的多年努力所造就的成果。其他國(guó)家的一些紀(jì)錄片最開(kāi)始是在1895年在巴黎卡普辛大道14號(hào)大咖啡館的正式放映的由L.盧米埃爾制作的《工廠的大門(mén)》如圖1.3所示以及《嬰兒的午餐》如圖1.4所示等12部探究性的影片，均以紀(jì)錄現(xiàn)實(shí)生活情況為基礎(chǔ)。圖1.3《工廠大門(mén)》圖1.4《嬰兒的午餐》然而自從19世紀(jì)的末尾幾年開(kāi)始，電影逐步地用在了新聞素材的報(bào)道；俄國(guó)的沙皇加冕、西班牙的斗牛以及澳大利亞的競(jìng)走活動(dòng)等新聞均搬到了銀幕，成為開(kāi)始紀(jì)錄電影的關(guān)鍵素材。然而卻未對(duì)紀(jì)錄片的實(shí)質(zhì)做出相應(yīng)的創(chuàng)作，慢慢的國(guó)外紀(jì)錄片群體開(kāi)始日益低沉。然而在1923年，弗拉哈迪制作的紀(jì)錄片《北方的納努克》的公開(kāi)放映，象征了紀(jì)錄電影在藝術(shù)領(lǐng)域方面走向了一個(gè)全新的發(fā)展時(shí)期。如圖1.5所示。圖1.5《北方的納努克》而這部影片正是以故事化創(chuàng)作的手法記錄和展示了一個(gè)愛(ài)斯基摩人與他的家人在寒冷的北方為求得生存的一天的抗?fàn)幧?，和廣大觀眾見(jiàn)面的記錄片則是第二次制作放映的如圖1.6所示。圖1.6《北方的納努克》在1913年，弗拉哈迪跟著一個(gè)探險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)到加拿大北部區(qū)域去采礦。他利用他的攝像機(jī)真實(shí)地記錄了住在那個(gè)地方的愛(ài)斯基摩當(dāng)?shù)厝说纳顮顩r。該次所進(jìn)行拍攝的3萬(wàn)千米底片之后所有都在一場(chǎng)大火里燒掉了。之后他依據(jù)自身的一些創(chuàng)作思想再一次去展開(kāi)攝影。一些鏡頭是利用故事片的手段去進(jìn)行拍攝的。比如說(shuō)愛(ài)斯基摩人所住的冰房子就依據(jù)電影的實(shí)際需求、捕獵海豹的行動(dòng)均是組織當(dāng)?shù)厝伺臄z的，然而它顯示的人物以及現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景均是真正存在和發(fā)生的。因?yàn)檫@部具備藝術(shù)表現(xiàn)力的紀(jì)錄影片，弗拉哈迪也因此被叫作“紀(jì)錄電影之父”如圖1.7所示。圖1.7弗拉哈迪“紀(jì)錄電影之父”就是這樣的記錄手法，使得《北方的納努克》受到了空前的歡迎，由于記錄方式有趣生動(dòng)且貼近生活同時(shí)記錄了事實(shí)真相，才使得國(guó)外紀(jì)錄片走向了高潮。2紀(jì)錄片《水深火熱的星球》創(chuàng)作手法紀(jì)錄片《水深火熱的星球》就是采用了當(dāng)下最新潮的記錄形式，故事化創(chuàng)作來(lái)記錄地球最兇險(xiǎn)的生態(tài)環(huán)境，并采用了主持人來(lái)實(shí)地拍攝解說(shuō)，這樣在故事化的同時(shí)更能突出紀(jì)錄片的真實(shí)性，從而更加奠定了紀(jì)錄片的核心基礎(chǔ)，也就是我們說(shuō)的真實(shí)。如圖1.8所示。圖1.8《水深火熱的星球》截圖導(dǎo)演為我們講述了我們所在的時(shí)代是一個(gè)不斷變化的時(shí)代，共生平衡法則才是大自然發(fā)展的規(guī)律，弱肉強(qiáng)食以及優(yōu)勝劣汰其實(shí)不是本質(zhì)意義上的自然生存規(guī)律，那只是人類(lèi)制造的愚蠢行為而已。本片用故事化來(lái)表現(xiàn)所要表達(dá)的內(nèi)容，增加了紀(jì)錄片的可觀賞性以及傳播性，從而讓廣大群眾更加喜愛(ài)在故事里面體驗(yàn)到該作品的涵義。而故事化創(chuàng)作手法是導(dǎo)演對(duì)于紀(jì)錄片創(chuàng)作新的靈魂注入，大大的提升了紀(jì)錄片的精彩程度，更能吸人眼球，使得紀(jì)錄片在大環(huán)境下名列前茅脫穎而出，如圖1.9所示。圖1.9《水深火熱的星球》截圖且在片中大量使用了故事化創(chuàng)作手法，但也沒(méi)有忽略真實(shí)性這一特質(zhì)，相對(duì)于古板單調(diào)的紀(jì)錄片來(lái)說(shuō)，就顯得十分引人注目。導(dǎo)演馬泰奧·威利斯更是用全新的角度去探索最?lèi)毫拥纳姝h(huán)境，并運(yùn)用了故事化創(chuàng)作為人們展現(xiàn)了紀(jì)錄片的最原貌。這樣的創(chuàng)作手法對(duì)于紀(jì)錄片本身而言是就是一次實(shí)質(zhì)上的改變，而在如此惡劣的環(huán)境下還依舊能秉承著故事化創(chuàng)作的手法，也是把導(dǎo)演思維展現(xiàn)的淋漓盡致如圖2.02.1所示。圖2.0《水深火熱的星球》截圖圖2.1《水深火熱的星球》截圖2.1紀(jì)錄片《水深火熱的星球》的導(dǎo)演思維在這部紀(jì)錄片的相關(guān)制作創(chuàng)新過(guò)程里，它最為關(guān)鍵和核心的東西那就是萌發(fā)了一種想法，與此同時(shí)在全部的制作進(jìn)程中完全地貫徹它。馬泰奧·威利斯把該思想創(chuàng)意性地取名為“導(dǎo)演思維”。紀(jì)錄片從本質(zhì)屬性上來(lái)說(shuō)是一種影視語(yǔ)言，存在十分關(guān)鍵的現(xiàn)實(shí)價(jià)值和實(shí)際意義。一部?jī)?yōu)秀的紀(jì)錄影片，不僅可以深刻鮮明地反映一個(gè)物種以及一個(gè)群體的生存情況，同時(shí)也可以在一定程度上展現(xiàn)出人和自然以及社會(huì)的聯(lián)系。作為一種現(xiàn)代電影的母體，紀(jì)錄片為一門(mén)影視藝術(shù)[7]。紀(jì)錄片的迅速提升發(fā)展，是和電視科技的發(fā)展息息相關(guān)的?？傮w而言，一部?jī)?yōu)秀的紀(jì)錄片，可以抵得上一部完整的故事記錄片，因?yàn)樗梢詾閺V大觀眾打開(kāi)一扇直擊心靈的門(mén)窗。而創(chuàng)作者本身的思維也影響到了整部片子的創(chuàng)作與制作，導(dǎo)演以講故事的方式來(lái)告訴我們世界上最?lèi)毫拥纳姝h(huán)境是怎樣的，而故事化創(chuàng)作也同樣運(yùn)用其中，故事化創(chuàng)作使得內(nèi)容更加豐富，更加生動(dòng)有趣，這也是導(dǎo)演的對(duì)于當(dāng)下紀(jì)錄片形式走向的解讀。2.2故事化創(chuàng)作手法在整部紀(jì)錄片的前兩集合就有著精彩的故事，開(kāi)篇以白頰黑的雁的故事引出了故事化創(chuàng)作手法，為了幼雁的孵化安全，雌性白頰黑雁把雁窩筑在了非常高的石柱上，這樣雖然多卡了覓食者但卻遠(yuǎn)離來(lái)食物和水，有得有失，雖然安全但那些幼小的小雁剛出生沒(méi)幾天就要和自己的爸爸媽媽一起外出尋找吃的尋找水源，可面對(duì)這么高的高度唯一到地上尋找事物的頒發(fā)就是跳下去，于是小雁的生死只能交給上天來(lái)，就連它們的父母也無(wú)能為力。它們排隊(duì)跳下懸崖的結(jié)果就是：第一只雖然沒(méi)有摔死，但卻被掠食者叼走跑掉了；第二只更可憐，直接掉在來(lái)懸崖縫隙中摔死；而第三只就比較幸運(yùn)了，能成為唯一活下去的小雁它真的是九死一生，它從懸崖上跳下來(lái)之后滾了好多圈才撿回自己的一條命。在出門(mén)尋找食物和水源之前，有爸爸媽媽和三個(gè)孩子，而出門(mén)之后只剩下爸爸媽媽和一個(gè)孩子，這個(gè)家庭外出尋找食物一次就會(huì)有生命危險(xiǎn)一次。而后又以雪豹、狼、巖羊等動(dòng)物向觀眾傳遞了導(dǎo)演的思維，同時(shí)使觀眾們受到不小的感觸。這種創(chuàng)作手法的運(yùn)用不僅生動(dòng)的表現(xiàn)出大自然的殘酷，也真實(shí)清楚的向觀眾們呈現(xiàn)最真實(shí)最?lèi)毫拥淖匀簧鷳B(tài)環(huán)境。真實(shí)作為紀(jì)錄片故事的關(guān)鍵思想應(yīng)該具備的創(chuàng)新；主題應(yīng)該存在一個(gè)積極、活潑、開(kāi)心以及鼓勵(lì)的社會(huì)傳播能量；主題具有一定的時(shí)代內(nèi)涵；與此同時(shí)也存在特定的廣度，合理掌握好敘事架構(gòu)的節(jié)奏改變；細(xì)致地掌控好敘事細(xì)節(jié)的內(nèi)在節(jié)律；細(xì)致地把握敘事情節(jié)的“外在節(jié)奏”；畫(huà)面應(yīng)該具有一定的變化節(jié)奏會(huì)極大地調(diào)動(dòng)廣大觀眾的視覺(jué)記憶；“故事化”紀(jì)錄片的拍攝需要注意“兩極”畫(huà)面的拍攝。魚(yú)蝦圖如圖2.2所示。圖2.2魚(yú)蝦圖注重音效處置和“故事化”的相連紀(jì)錄片均十分關(guān)鍵。在片中，貝爺以主持人的形象向大家講述真實(shí)故事，更使這部紀(jì)錄片變得越來(lái)越吸人眼球引人注目。現(xiàn)如今國(guó)外的一些電視紀(jì)錄片的制作人員正逐步以探究以及分析的眼光，通過(guò)創(chuàng)新性的思想去追逐素材以及展現(xiàn)手段的“多元化”，以此來(lái)探尋全新的生存與發(fā)展?jié)摿8]。而故事化創(chuàng)作對(duì)于探索全新的生存與發(fā)展起到了決定性作用。這是風(fēng)暴到來(lái)之前的平靜海面。大多數(shù)人已經(jīng)回到了室內(nèi)。但就在近海處，另外一些動(dòng)物還在前進(jìn)，數(shù)以百萬(wàn)條鯔魚(yú)。海底圖如圖2.3所示。圖2.2海底圖很少有人聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但這卻是美國(guó)規(guī)模最大的動(dòng)物集聚現(xiàn)象之一。成群結(jié)隊(duì)的鯔魚(yú)要趁溫度降到很低之前，一直向南進(jìn)發(fā)到達(dá)它們的產(chǎn)卵地。海洋中如此規(guī)模的魚(yú)群，必然會(huì)引來(lái)關(guān)注。各路頂尖獵手紛紛大顯神通。水面之下，大海鰱和黑鰭鯊虎視眈眈。水面之上鵜鶘和魚(yú)鷹俯沖突襲。如圖2.3獅子捕食。圖2.3獅子捕食即將到來(lái)的風(fēng)暴掀起滾滾浪濤，上下起伏的海水對(duì)鯔魚(yú)十分有利。在湍急的水流中，它們的天敵難以瞄準(zhǔn)，最后巨浪襲來(lái)，風(fēng)暴即將登陸。在沿海地區(qū)，海洋風(fēng)暴創(chuàng)造了許多令人震撼的自然奇觀。葡萄牙的納扎雷市出現(xiàn)了世界上最大的海浪。高度相當(dāng)于10層樓房。但是如果海洋風(fēng)暴頻發(fā)，生活在海岸邊的動(dòng)物將受到嚴(yán)重威脅。這片島嶼危在旦夕，這里是南跳巖企鵝的家園。雖然有一層致密的脂肪提供保護(hù)，但它們?nèi)匀豢赡苁軅：｝攬D如圖2.4所示。圖2.4海龜圖這只企鵝媽媽不能退縮。它的小企鵝需要食物。企鵝爸爸接替了它的崗位。聚居地的生活很艱難，魚(yú)群種類(lèi)減少，海面波濤洶涌，它們很難獲得食物。企鵝媽媽必須去捕獵，而這片波瀾壯闊的大海即將變得更加兇險(xiǎn)難測(cè)。海鷗翱翔如圖2.5所示。圖2.5海鷗翱翔近30年來(lái)最強(qiáng)大的風(fēng)暴近在眼前。北這群跳巖企鵝將會(huì)面對(duì)史無(wú)前例的巨大挑戰(zhàn)。在地球的最南端，殘酷的風(fēng)暴終于消退了。但對(duì)這群南跳巖企鵝來(lái)說(shuō)，海浪仍然足以致命。前去覓食的企鵝們陸續(xù)回來(lái)了，但這只小企鵝的媽媽不見(jiàn)蹤影。終于，它出現(xiàn)了。它趕上了最后一批企鵝。它安然無(wú)恙的歸來(lái)了。短短12個(gè)小時(shí)后，它將重返大海。再次為小企鵝鋌而走險(xiǎn)。2.3故事化創(chuàng)作的流行趨勢(shì)從最近這幾年以來(lái)，全球的一些新的卓越紀(jì)錄片的發(fā)展走向來(lái)說(shuō)使得整個(gè)紀(jì)錄片就仿佛故事情節(jié)一般去說(shuō)故事，然而此手段正在慢慢地被一些專(zhuān)業(yè)人士所理解和認(rèn)同，與此同時(shí)增加了紀(jì)錄片的可視性，而且在紀(jì)錄片走向商業(yè)化的進(jìn)程里，其故事趣味也發(fā)揮了十分關(guān)鍵的作用。從美學(xué)的方位來(lái)說(shuō)，隨意一種要被廣大觀眾接受后才可以進(jìn)行大量產(chǎn)生商業(yè)意義的文化作品，一定要通過(guò)廣大觀眾樂(lè)意接受作為現(xiàn)實(shí)價(jià)值讓渡的基礎(chǔ)。在影視行業(yè)里慢慢商業(yè)化的進(jìn)程中，怎樣去把紀(jì)錄片自身造成的經(jīng)濟(jì)價(jià)值也慢慢變成了紀(jì)錄片自身生存的，而受眾最大化的前提條件。所以怎樣讓紀(jì)錄片進(jìn)行改革，被受眾接受和消費(fèi)也就成了目前最緊急的任務(wù)。因此探究紀(jì)錄片的故事情節(jié)也變成了目前紀(jì)錄片發(fā)展中十分關(guān)鍵的一環(huán)。對(duì)于故事化創(chuàng)作這一個(gè)手段來(lái)講，利用在紀(jì)錄片中會(huì)使得故事化創(chuàng)作手法發(fā)揮的爐火純青，或許可以說(shuō)故事化創(chuàng)作手法對(duì)于紀(jì)錄片來(lái)說(shuō)十分適合也十分合拍，在紀(jì)錄片中它發(fā)揮了它的最大作用，把紀(jì)錄片從枯燥乏味的中解救了出來(lái)，并且以全新的面貌重新站到了受眾眼前。如圖2.6海豹。圖2.6海豹3紀(jì)錄片《水深火熱的星球》故事化表現(xiàn)的理論依據(jù)紀(jì)錄片之前在許多群眾的印記里，大致上為這樣的一類(lèi)節(jié)目:真切，樸素，同時(shí)畫(huà)面十分真實(shí)，語(yǔ)言十分通俗易懂等，而且有時(shí)候可能會(huì)有些嚴(yán)肅,瑣碎,缺少故事情節(jié)等特征。我們國(guó)家的紀(jì)錄片在拍攝的方位、描寫(xiě)人物思想以及相關(guān)畫(huà)面的細(xì)節(jié)方面均存在一定的特別地方。然而其思想邏輯很強(qiáng),故事性較弱,節(jié)奏比較遲緩,所以它的觀賞性就顯得就不是很好。因此，這就很難快速引起廣大觀眾的注意，這也很難打開(kāi)全球的市場(chǎng)，如圖2.72.8所示。圖2.7《水深火熱的星球》截圖圖2.8《水深火熱的星球》截圖和普通的故事片進(jìn)行比較，紀(jì)錄片的故事情節(jié)往往會(huì)表現(xiàn)更加的具體生動(dòng),而且富有一定的感染力。它源自我們身邊真實(shí)的例子,所以更加符合廣大觀眾的心理訴求,也就很容易引發(fā)他們思想上的共鳴。所以,假若紀(jì)錄片的故事性再增強(qiáng)一些的話,那么廣大觀眾將會(huì)十分愿意觀看的?！端罨馃岬男乔颉芬彩沁@樣，里面有很多個(gè)來(lái)自不同地區(qū)的小故事取組成了一個(gè)完整的地球故事。用一個(gè)連貫的線索來(lái)串聯(lián)起多個(gè)在形式上不相關(guān)的故事，來(lái)達(dá)到整體效果如圖2.9所示。圖2.9《水深火熱的星球》截圖紀(jì)錄片中的關(guān)鍵要素就是真實(shí)。從電影出現(xiàn)的那一刻開(kāi)始，我們就在一直在為真實(shí)和虛幻兩個(gè)話題不停地爭(zhēng)議著，不管從哪個(gè)電影派別是在圍繞著是不是存在故事情節(jié)與表演而不停地探討，但是多年來(lái)人們卻忽略了一個(gè)十分關(guān)鍵的要素，我們其實(shí)能夠做一個(gè)反證題，電影眼睛派、法國(guó)新浪派以及意大利新的現(xiàn)實(shí)派電影制作人員覺(jué)得故事情節(jié)會(huì)影響電影的真實(shí)性，所以反之故事就一定是不真實(shí)的嗎？我覺(jué)得這才讓人類(lèi)更加應(yīng)該去研究最簡(jiǎn)易東西的本質(zhì)所在。然而，提到的這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有答案的，這是由于這個(gè)世界上還是存在真實(shí)的故事的如圖3.0所示。圖3.0《水深火熱的星球》截圖這部片子講了很多生態(tài)環(huán)境的問(wèn)題，同時(shí)也說(shuō)了在惡劣生存環(huán)境下生存的動(dòng)物們，當(dāng)下社會(huì)非常注重保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題。同時(shí)講述了地球上的6個(gè)最危險(xiǎn)最?lèi)毫拥纳姝h(huán)境，加入了故事化創(chuàng)作手法能把原本冷漠的的生存環(huán)境變得有趣生動(dòng)，也會(huì)吸引更多的人來(lái)看這部片子。因?yàn)榧o(jì)錄片的核心基礎(chǔ)是真實(shí)，傳遞真實(shí)，故事化創(chuàng)作創(chuàng)作能使原本就真實(shí)的紀(jì)錄片更有趣生動(dòng)。如圖3.1獅子。圖3.1獅子結(jié)論通過(guò)從導(dǎo)演角度去看《水深火熱的星球》故事化創(chuàng)作手法，我領(lǐng)悟到了無(wú)論如何改變記錄形式，核心基礎(chǔ)不能變，故事化創(chuàng)作也要?jiǎng)?wù)求真實(shí)，在現(xiàn)如今的大環(huán)境下，能用講故事的方式來(lái)記錄地球上的惡劣環(huán)境以及野生動(dòng)物們的生活常態(tài)是非常不易的，環(huán)境惡劣野生動(dòng)物兇險(xiǎn)。同時(shí)通過(guò)故事化也讓觀眾感受到了自然環(huán)境的生存法則，而作為人類(lèi)，雖然沒(méi)有生活再這樣惡劣的環(huán)境中，也要學(xué)會(huì)保護(hù)大自然保護(hù)野生動(dòng)物，同時(shí)也要保護(hù)我們自己所生活的環(huán)境。近些年來(lái)，紀(jì)錄片的形式越來(lái)越豐富越來(lái)越引人注目，故事化創(chuàng)作手法更是被廣泛運(yùn)用，國(guó)內(nèi)外的紀(jì)錄片發(fā)展的風(fēng)生水起的同時(shí)也不忘記紀(jì)錄片的核心基礎(chǔ)：記錄事實(shí)展現(xiàn)真實(shí)?，F(xiàn)如今有的紀(jì)錄片都帶有一定的故事化特性，這樣也使得紀(jì)錄片在眾多類(lèi)型影片中脫穎而出，希望創(chuàng)作者們能制作出更好更吸引人的紀(jì)錄片，從而使紀(jì)錄片變得經(jīng)久不衰、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

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論文的研究方法和手段有哪些

（1）調(diào)查法

調(diào)查法是科學(xué)研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對(duì)象現(xiàn)實(shí)狀況或歷史狀況的材料的方法。一般是通過(guò)書(shū)面或口頭回答問(wèn)題的方式獲得大量數(shù)據(jù)，進(jìn)而對(duì)調(diào)查中收集的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、比較、總結(jié)歸納，為人們提供規(guī)律性的知識(shí)。

（一）典型例子

調(diào)查法中最典型的例子是問(wèn)卷調(diào)查法。它是通過(guò)書(shū)面提問(wèn)收集信息的一種方法，即調(diào)查人員編制調(diào)查項(xiàng)目表，分發(fā)或郵寄給相關(guān)人員，詢(xún)問(wèn)答案，然后收集、整理、統(tǒng)計(jì)和研究。

（二）研究步驟

1.確定調(diào)查課題

確定題目時(shí)要注意選題是否具有研究的必要性和可能性，同時(shí)要注意選題切忌太大，也要避免無(wú)意義的重復(fù)勞動(dòng)。

2.制定調(diào)查計(jì)劃

要明確調(diào)查課題、調(diào)查目的、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查范圍、調(diào)查手段、調(diào)查步驟、時(shí)間安排。

3.收集材料

收集材料時(shí)要盡可能保持材料的客觀性，盡可能采取多種手段或途徑。

4.整理材料

將收集到的材料進(jìn)行整理，以便后續(xù)總結(jié)歸納、形成結(jié)論。

5.總結(jié)研究

對(duì)整理完的材料進(jìn)行分析、總結(jié)、歸納，得出一般性的結(jié)論。

（三）特點(diǎn)

調(diào)查法相對(duì)其他研究方法來(lái)說(shuō)較為耗時(shí)耗力，但也有其優(yōu)勢(shì)，即獲得的一手資料信息真實(shí)具體，能夠?qū)ρ芯繉?duì)象有更加準(zhǔn)確、清晰的認(rèn)識(shí)。

（2）觀察法

觀察法是指人們有目的、有計(jì)劃地通過(guò)感官和輔助儀器，對(duì)處于自然狀態(tài)下的客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)考察，從而獲取經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的一種科學(xué)研究方法。

（一）典型例子

皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論就是通過(guò)觀察法提煉總結(jié)出來(lái)的；兒童心理學(xué)創(chuàng)始人——普萊爾，也是在一次次地使用觀察法后，提出了兒童心理學(xué)領(lǐng)域中的諸多理論。

（二）研究步驟

1.明確觀察對(duì)象

在選擇和確定研究問(wèn)題的基礎(chǔ)上確定觀察者與觀察對(duì)象。

2.制定觀察計(jì)劃

在觀察計(jì)劃中要規(guī)定明確的觀察目的、重點(diǎn)、范圍以及要搜集的材料。

3.做好觀察準(zhǔn)備

觀察準(zhǔn)備是否充分，往往影響觀察的成敗。

4.做好記錄

在觀察過(guò)程中要時(shí)時(shí)記錄，不放掉任何一個(gè)關(guān)鍵信息。

（三）特點(diǎn)

觀察法具有拓展人們的感性知識(shí)、啟發(fā)思想等優(yōu)點(diǎn)，但是由于其強(qiáng)調(diào)研究要在自然環(huán)境下進(jìn)行，且不允許摻雜個(gè)人的偏見(jiàn)，確為實(shí)際操作帶來(lái)了一定困難。

（3）實(shí)驗(yàn)法

實(shí)驗(yàn)法是指經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，在高度控制的條件下，通過(guò)操縱某些因素，從而發(fā)現(xiàn)變量間因果關(guān)系以驗(yàn)證預(yù)定假設(shè)的研究方法。核心在于對(duì)所要研究的對(duì)象在條件方面加以適當(dāng)?shù)目刂?，排除自然狀態(tài)下無(wú)關(guān)因素的干擾。

（一）典型例子

采取實(shí)驗(yàn)法的一個(gè)典例是羅森塔爾效應(yīng)的提出，美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾和L.雅各布森通過(guò)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)測(cè)驗(yàn)”，發(fā)現(xiàn)人們對(duì)他人行為的期望通?？梢詫?dǎo)致他人向期望方向改變。

（二）研究步驟

1.發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題

2.收集與問(wèn)題相關(guān)的信息

3.作出假設(shè)

4.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案

5.實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄

6.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

7.得出結(jié)論

（三）特點(diǎn)

1、主動(dòng)變革性

觀察法與調(diào)查法都是在不干預(yù)研究對(duì)象的前提下去認(rèn)識(shí)研究對(duì)象，發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題。而實(shí)驗(yàn)卻要求主動(dòng)操縱實(shí)驗(yàn)條件，人為地改變對(duì)象的存在方式、變化過(guò)程，使它服從于科學(xué)認(rèn)識(shí)的需要。

2、控制性

根據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)要求、研究的需要，借助各種方法技術(shù)，減少或消除各種可能影響科學(xué)的無(wú)關(guān)因素的干擾，在簡(jiǎn)化、純化的狀態(tài)下認(rèn)識(shí)研究對(duì)象。

3、因果性

實(shí)驗(yàn)是發(fā)現(xiàn)、確認(rèn)事物之間的因果聯(lián)系的有效工具和必要途徑。

（4）定量分析法

定量分析是對(duì)事物或事物的各個(gè)組成部分進(jìn)行數(shù)量分析的一種研究方法。依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，建立數(shù)學(xué)模型，并用數(shù)學(xué)模型計(jì)算出研究對(duì)象的各項(xiàng)指標(biāo)及其數(shù)值。常見(jiàn)的定量分析法包括比率分析法、趨勢(shì)分析法、數(shù)學(xué)模型法等等。

（一）典型例子

企業(yè)管理中時(shí)常采用定量分析法，比如企業(yè)信用結(jié)果的得出，就是采用定量