2024年扶風(fēng)中小學(xué)教師招聘真題

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招聘考試筆試試題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“我們敢說(shuō)日常所見(jiàn)的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無(wú)用，十分之九都是由他們的教育所決定的?！边@是（）的觀(guān)點(diǎn)。A.外銀論B.多因素相互作用論C.內(nèi)發(fā)論D.成熟論【答案】：A2.熱愛(ài)學(xué)生是教師應(yīng)具有的（）。A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識(shí)素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.政治素養(yǎng)【答案】：A3.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.集體研究法B.培養(yǎng)恒心法C.發(fā)散思維法D.頭腦風(fēng)暴法【答案】：D4.根據(jù)教學(xué)評(píng)價(jià)的功能，可將其分為（）。A.形成性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)B.常模參照評(píng)價(jià)與標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)C.配置性評(píng)價(jià)與診斷性評(píng)價(jià)D.正式評(píng)價(jià)與非正式評(píng)價(jià)【答案】：C5.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動(dòng)機(jī)不同，對(duì)教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣，這反映了下列哪種因素對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的影響？（）A.社會(huì)環(huán)境B.遺傳素質(zhì)C.家庭背景D.個(gè)體主觀(guān)能性【答案】：D6.在開(kāi)始教學(xué)活動(dòng)之前，預(yù)先對(duì)教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過(guò)程是（）。A.C教學(xué)測(cè)量B.教學(xué)任務(wù)分析C.教學(xué)評(píng)價(jià)D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】：B7.下列能力中,屬于一般能力的是（）。A.想象力B.音樂(lè)能力C.操作能力D.數(shù)學(xué)能力【答案】：A8.“教學(xué)與發(fā)展”理論的倡導(dǎo)者是（）。A.布魯納B.皮亞杰C.贊科夫D.瓦·根舍因【答案】：C9.輔導(dǎo)員指出來(lái)訪(fǎng)者自身存在的矛盾，讓來(lái)訪(fǎng)者透過(guò)自己言語(yǔ)和非言語(yǔ)的不一致，覺(jué)察到自己尚未留意的現(xiàn)象的技術(shù)是指（）。A.具體化B.面質(zhì)技術(shù)C.共情D.情感回應(yīng)【答案】：B10.桑代克的嘗試一錯(cuò)誤理論是通過(guò)以下哪一經(jīng)典實(shí)驗(yàn)得出的？（）A.白鼠“迷箱”實(shí)驗(yàn)B.餓貓“迷籠”實(shí)驗(yàn)C.小白鼠走迷津?qū)嶒?yàn)D.黑猩猩問(wèn)題解決實(shí)驗(yàn)【答案】：B11.楊賢江提出教育只是一件“日用品”，是與社會(huì)的生活過(guò)程、物質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系有密切聯(lián)系的。這種觀(guān)點(diǎn)是教育起源論中的（）。A.交往起源論B.勞動(dòng)起源論C.需要起源論D.生物起源論【答案】：C12.教育的基本要素中，居于教育的主導(dǎo)地位的是（）。A.教育者B.教育環(huán)境C.受教育者D.教育手段【答案】：A13.古希臘“斯巴達(dá)教育”比較重視（）。A.軍事體操教育B.政治哲學(xué)教育C.全面發(fā)展教育D.天文數(shù)學(xué)教育【答案】：A14.關(guān)注被試答題的正確性，要求受測(cè)者認(rèn)真思考，準(zhǔn)確地回答問(wèn)題，這種智力測(cè)驗(yàn)稱(chēng)為（）。A.速度測(cè)驗(yàn)B.個(gè)別測(cè)驗(yàn)C.難度測(cè)驗(yàn)D.文字測(cè)驗(yàn)【答案】：C15.確定問(wèn)題解決策略、探索解決問(wèn)題所需要的具體操作方案，屬于我國(guó)心理學(xué)家確定的問(wèn)題解決心理過(guò)程的哪個(gè)階段？（）A.設(shè)計(jì)方案B.執(zhí)行方案C.評(píng)價(jià)結(jié)果D.理解問(wèn)題【答案】：A16.（）是指?jìng)€(gè)人對(duì)別人的意識(shí)，包括別人在場(chǎng)或與別人一起活動(dòng)所帶來(lái)的行為效率的提高。A.社會(huì)消退B.社會(huì)惰化C.社會(huì)干擾D.社會(huì)助長(zhǎng)【答案】：D17.公文的秘密等級(jí)應(yīng)該標(biāo)注于版頭的（）。A.右上角B.左上角C.右下角D.左下角【答案】：B18.在所有的公文中，（）最具權(quán)威性和強(qiáng)制性。A.決議B.規(guī)定C.命令D.決定【答案】：C19.公文中，（）上可以不加蓋印章。A.通知B.請(qǐng)示C.會(huì)議紀(jì)要D.函【答案】：C20.一般的日用工業(yè)品市場(chǎng)和副食品市場(chǎng)接近（）。A.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)B.完全壟斷市場(chǎng)C.寡頭壟斷市場(chǎng)D.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)【答案】：D21.太陽(yáng)系中的九大行星，哪顆最大？A.火星B.金星C.土星D.木星E.水星【答案】：D22.市場(chǎng)機(jī)制的核心是（）。A.價(jià)格機(jī)制B.法制機(jī)制C.供求機(jī)制D.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制【答案】：A23.甲公司組織員工體檢。員工小蘭被查出患有艾滋病，甲公司公示了全體員工的體檢結(jié)果，也括小蘭的真實(shí)姓名、患病情況。公示后小蘭受到歧視和排斥，精神極其痛苦。下列選項(xiàng)正確的是（）。A.甲公司的行為不構(gòu)成侵權(quán)B.甲公司侵犯了小蘭的姓名權(quán)C.甲公司侵犯了小蘭的隱私權(quán)D.甲公司侵犯了小蘭的健康權(quán)【答案】：C24.從1978年以反映郵遞員默默無(wú)聞工作為內(nèi)容的電視劇《人民的委托》開(kāi)始，40余年來(lái)，魯劇勃發(fā)綻放。山東影視集團(tuán)生產(chǎn)了數(shù)以百部，數(shù)以萬(wàn)集的影視劇目，題材范圍涵蓋了近百年來(lái)的歷史記憶，唱響了時(shí)代大風(fēng)歌。這些作品用現(xiàn)實(shí)主義精神和浪漫主義情懷觀(guān)照生活，給人以希望，給人以憧憬，給人以理想，為人民立傳，為時(shí)代放歌。下列選項(xiàng)中不屬于魯劇作品的是（）。A.《馬向陽(yáng)下鄉(xiāng)記》B.《情滿(mǎn)四合院》C.《高山下的花環(huán)》D.《北平無(wú)戰(zhàn)事》【答案】：B25.良好的生態(tài)環(huán)境,是最公平的公共產(chǎn)品,是最（）的民生福祉,當(dāng)前,我國(guó)資源約束（）,環(huán)境污染嚴(yán)重,生態(tài)系統(tǒng)退化的問(wèn)題十分嚴(yán)峻,人民群眾對(duì)清新空氣、干凈飲水、安全食品、優(yōu)美環(huán)境的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.普惠B.關(guān)鍵C.普遍D.重要【答案】：A26.書(shū)寫(xiě)一個(gè)群體的精神荒原，讓無(wú)力者前行。多年來(lái)，多少文人志士懷揣著這樣的文學(xué)理想寫(xiě)作。他們相信文學(xué)之用，相信文學(xué)于世道、于人心應(yīng)該有所建設(shè)，文學(xué)不應(yīng)貶損人的尊嚴(yán)，而是證明人之所以為人的偉大，文學(xué)不應(yīng)鼓動(dòng)人與人之間的仇恨，而應(yīng)醫(yī)治創(chuàng)傷、彌補(bǔ)裂痕。這段文字主要談?wù)摚ǎ?。A.文學(xué)的社會(huì)價(jià)值B.部分作家的文學(xué)理想C.文人的思想層次D.精神文化的重要性【答案】：B27.自我障礙策略指的是當(dāng)人們預(yù)期自己會(huì)失敗時(shí)，常常會(huì)提前設(shè)置一些障礙來(lái)阻撓自己的成功，以作為解釋失敗的借口，這種行為被稱(chēng)為自我障礙策略。根據(jù)上述定義，下列使用自我障礙策略的是（）。A.小李的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是全班第一，但對(duì)馬上來(lái)臨的期末考試很沒(méi)有把握，索性謊稱(chēng)自己生病了，以此來(lái)逃避期末考試B.營(yíng)銷(xiāo)員張某的業(yè)績(jī)出現(xiàn)下滑，經(jīng)理找其談話(huà)，張某解釋這是因?yàn)橐欢螘r(shí)間自己神經(jīng)衰弱，工作狀態(tài)不佳導(dǎo)致的C.小楊一路披荊斬棘，終于殺入全國(guó)網(wǎng)球總決賽。這時(shí)他突然擔(dān)心決賽拿不到好名次，故意在訓(xùn)練中扭傷腳，帶傷去參加比賽D.中學(xué)時(shí)期一直是尖子生的小劉，高考發(fā)揮失常，只考上一所不起眼的大學(xué)，之后破罐破摔，再也提不起學(xué)習(xí)的興趣了【答案】：C28.下列成語(yǔ)中，所體現(xiàn)出的哲學(xué)道理與其他三項(xiàng)均不一致的是：A.鄭人買(mǎi)履B.按圖索驥C.邯鄲學(xué)步D.刻舟求劍【答案】：D29.人名是一個(gè)人特有名詞，稍有不慎，就會(huì)張冠李戴。有時(shí)甚至造成不必要的誤會(huì)。記得有一位領(lǐng)導(dǎo)退休前參與編纂了一部專(zhuān)著，但編輯竟將他名字的“驊”，除掉了“馬”字旁，被人譏笑為“下馬了”，為此鬧得很不愉快。曾幾何時(shí)，筆者也曾深受其害，有人將敝姓“裴”誤作“斐”，我就起筆名“斐祎”，又被人誤為“斐偉”。后更名為“飛翼”，有人仍誤作為“飛冀”，真讓人哭笑不得。怎樣才能不出錯(cuò)，竊以為，一個(gè)辦法，少一點(diǎn)應(yīng)酬，多一點(diǎn)知識(shí)的積累；再就是，有疑問(wèn)，多查詢(xún)；信不足，多請(qǐng)教；付梓前，多給專(zhuān)家看。當(dāng)然，還有一個(gè)最笨也最可靠的辦法，那就是認(rèn)真再認(rèn)真，細(xì)心再細(xì)心！文段意在強(qiáng)調(diào)（）。A.我們?cè)趯?xiě)人名時(shí)應(yīng)仔細(xì)觀(guān)察，確保名字正確無(wú)誤B.多積累、多請(qǐng)教，并且認(rèn)真、細(xì)心地學(xué)習(xí)以減少文字錯(cuò)誤C.寫(xiě)錯(cuò)人名會(huì)造成許多不必要的麻煩D.如何減少在文字方面出錯(cuò)的方法【答案】：B30.《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法（修訂草案）》明確規(guī)定，贍養(yǎng)人應(yīng)履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù)，照顧老年人的特殊需求。應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人。與老年人分開(kāi)居住的贍養(yǎng)人，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常看望或者問(wèn)候老年人。而專(zhuān)家表示，應(yīng)當(dāng)大力倡導(dǎo)贍養(yǎng)人經(jīng)?？赐繂?wèn)老人，但如何入法，語(yǔ)言上要仔細(xì)推敲。下列作為選文標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.精神贍養(yǎng)是道德更是法律B.請(qǐng)關(guān)注老年人的精神贍養(yǎng)C.“?；丶铱纯础被蛉朔蒁.“?；丶铱纯础比绾稳朔ā敬鸢浮浚篊31.隨著現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)的普及，電腦已經(jīng)成為主要的新聞傳播媒介。但在貴陽(yáng)市居民看來(lái)，看電視仍然是主要的閑暇活動(dòng)，每天平均看電視時(shí)間為1小時(shí)39分鐘，與1997年的l小時(shí)19分鐘相比，增加了20分鐘。其中男性2013年為1小時(shí)44分鐘，比1998年的1小時(shí)28分鐘增加16分鐘；女性2013年為1小時(shí)35分鐘，比1998年的1小時(shí)8分鐘增加27分鐘。看電視時(shí)間與年齡有很密切的關(guān)系，看電視時(shí)間按年齡組分，呈U字形，即20歲以下者為3小時(shí)17分鐘，60歲以上者為2小時(shí)11分鐘，20歲至50歲為最低。休息日和工作日看電視的時(shí)間差異也很大，在工作日里平均每日看電視的時(shí)間為1小時(shí)26分鐘，而在休息日則為2小時(shí)12分鐘，特別是男性在休息日看電視的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)21分鐘。這段文字可能選自：（）A.一次演講B.一項(xiàng)調(diào)查C.一篇評(píng)論D.一段新聞【答案】：B32.孔子說(shuō)：“以言取人，失之宰予?！痹子柙诳鬃尤У茏又信拧把哉Z(yǔ)科”第一，口才當(dāng)然沒(méi)得說(shuō)，可他僅因?yàn)榘滋焖X(jué)一小節(jié)，就失去了孔子的信任?？鬃诱f(shuō)：“始吾于人也，聽(tīng)其言而信其行；今吾于人也，聽(tīng)其言而觀(guān)其行。于予與改是?！笨鬃赢吘故鞘ト?，很快就領(lǐng)悟到言易行難的道理，不輕信人言，而要察其所為。根據(jù)這段文字，最符合作者意圖的是（）。A.知易行難是世人的常態(tài)B.與言相比，普通人更側(cè)重對(duì)行的考察C.與行相比，言更容易博得旁人的好感D.衡量一個(gè)人要言與行結(jié)合【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.實(shí)驗(yàn)教育運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是德國(guó)教育學(xué)家（）,他們重視對(duì)兒童身心發(fā)展與改進(jìn)教育方法的實(shí)驗(yàn)研究思想，對(duì)后來(lái)教育心理學(xué)研究中測(cè)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用起到了極大的推動(dòng)作用。A.卡特爾B.梅伊曼C.拉伊D.赫爾巴特【答案】：BC34.以下是愛(ài)國(guó)的行為是（）。A.隨地吐痰B.偷稅漏稅C.做好本職工作D.節(jié)約用水【答案】：CD35.“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)。道而弗牽則和，強(qiáng)而弗抑則易，開(kāi)而弗達(dá)則思。和易以思，可謂善喻矣?！薄秾W(xué)記》中的這句話(huà)教導(dǎo)教師在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)（）。A.督促勉勵(lì)學(xué)生，但又不強(qiáng)制壓抑B.尊重學(xué)生的主導(dǎo)地位，但又不放縱學(xué)生為所欲為C.注重引導(dǎo)學(xué)生，但又不牽著學(xué)生的鼻子走D.打開(kāi)學(xué)生的思路，但又不給現(xiàn)成答案【答案】：ACD36.在下面心理現(xiàn)象中屬于心理過(guò)程的是（）。A.認(rèn)知過(guò)程B.個(gè)性?xún)A向性C.意志過(guò)程D.個(gè)性心理特征【答案】：AC37.文化教育學(xué)，又稱(chēng)精神科學(xué)教育學(xué)，是19世紀(jì)末以來(lái)出現(xiàn)在德國(guó)的一種教育學(xué)說(shuō)，代表人物有狄爾泰、斯普朗格、利特等人，其基本觀(guān)點(diǎn)包括（）。A.人是一種文化的存在，人類(lèi)歷史是一種文化的歷史B.培養(yǎng)完整的人格的主要途徑就是“陶冶”與“喚醒”，建構(gòu)和諧對(duì)話(huà)的師生關(guān)系C.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法D.教育過(guò)程是一種歷史文化過(guò)程【答案】：ABCD38.下列人物及其地位對(duì)應(yīng)正確的有（）。A.赫爾巴特現(xiàn)代教育之父B.裴斯泰洛奇慈愛(ài)兒童之父C.夸美紐斯實(shí)用主義之父D.康德師范教育的奠基人【答案】：AB39.從實(shí)用主義經(jīng)驗(yàn)論和機(jī)能心理學(xué)出發(fā)，杜威批判了傳統(tǒng)的學(xué)校教育，并就教育本質(zhì)提出了他的基本觀(guān)點(diǎn)，即（）。A.“生活即教育”B.“教育即生活”C.“學(xué)校即社會(huì)”D.“教育即生長(zhǎng)”【答案】：BCD40.教師道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在（）。A.教師行為的方向性B.教師行為的科學(xué)性C.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性D.教師行為的能動(dòng)性【答案】：ABC41.孔子是我國(guó)教育學(xué)萌芽階段的著名教育思想家，他的教育思想主要體現(xiàn)在《論語(yǔ)》一書(shū)中，極大程度影響著后世教育的發(fā)展，其教育思想有（）。A.藏息相輔B.兼愛(ài)非攻C.學(xué)思并重D.有教無(wú)類(lèi)【答案】：CD42.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段：（）A.遵從B.醒悟C.轉(zhuǎn)變D.鞏固【答案】：BCD43.黨的十五大明.確提出，以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度。公有制的主體地位主要體現(xiàn)在（）。A.國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈B.國(guó)有經(jīng)濟(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用C.公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)D.國(guó)有經(jīng)濟(jì)與私營(yíng)經(jīng)濟(jì)相互滲透【答案】：ABC44.稅收公平原則是指國(guó)家征稅應(yīng)使各個(gè)納稅人的稅負(fù)與其負(fù)擔(dān)能力相適應(yīng)，并使納稅人之間的負(fù)擔(dān)水平保持平衡。衡量稅收公平原則的標(biāo)準(zhǔn)有（）。A.所有納稅人均按統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)繳納稅收B.納稅能力強(qiáng)的人多納稅，納稅能力弱的人少納稅C.受益多的人多納稅，受益少的人少納稅D.經(jīng)濟(jì)能力或納稅能力相同的人繳納數(shù)額相同的稅收【答案】：BCD45.下列選項(xiàng)中，不能輔證“國(guó)民經(jīng)濟(jì)延續(xù)穩(wěn)定恢復(fù)發(fā)展態(tài)勢(shì)”的有：A.就業(yè)總體穩(wěn)定，城鎮(zhèn)失業(yè)率上升B.發(fā)展新動(dòng)能持續(xù)壯大，市場(chǎng)主體活力增強(qiáng)C.物價(jià)保持穩(wěn)定D.生產(chǎn)穩(wěn)中有升，需求繼續(xù)下降【答案】：AD46.大數(shù)據(jù)是指無(wú)法在一定時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合。大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)包括（）。A.類(lèi)型多樣B.體量巨大C.價(jià)值密度低D.處理速度快【答案】：ABCD47.下列關(guān)于城市霧霾天氣及其危害的說(shuō)法，正確的有（）。A.霧霾天氣是心血管疾病患者的“健康殺手”B.霧霾的主要組成包括氧化碳、氮氧化物和可吸人顆粒物C.空氣濕度很低時(shí)就會(huì)發(fā)生霧霾天氣D.霧霾天氣會(huì)影響人體呼吸系統(tǒng)的正常工作【答案】：AD48.劉大爺因腦梗后遺癥行動(dòng)不便，日常起居由老伴照料。前不久，老伴去世，劉大爺獨(dú)自一人生活。街道社會(huì)工作站的社會(huì)工作者小王上門(mén)為劉大爺做全面評(píng)估，以便為劉大爺提供合適的服務(wù)。小王在對(duì)劉大爺評(píng)估時(shí)，需要注意的有（）。A.將了解到的劉大爺信息告訴其鄰居B.關(guān)注劉大爺是否有認(rèn)知方面的障礙C.評(píng)估劉大爺家的居家環(huán)境D.了解劉大爺對(duì)評(píng)估的態(tài)度【答案】：BCD49.社會(huì)工作者小馮在社區(qū)開(kāi)展“美麗家園”垃圾分