2024年通海中小學(xué)教師招聘真題_第1頁
2024年通海中小學(xué)教師招聘真題_第2頁
2024年通海中小學(xué)教師招聘真題_第3頁
2024年通海中小學(xué)教師招聘真題_第4頁
2024年通海中小學(xué)教師招聘真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2024年通??h中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.一位教師贊揚一位學(xué)習(xí)成績不好學(xué)生的演出服裝很漂亮,并說:"我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的,我有足夠的愛去疼愛每個學(xué)生。"這屬于教師在溝通時注重了()。A.有益的對談B.幫助恢復(fù)信心C.安慰D.賦予尊嚴(yán)【答案】:B2.以學(xué)生所在團體的平均成績?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn),根據(jù)其在團體中的位置來作出判斷和報告評價結(jié)果的評價是()。A.常模參照評價B.標(biāo)準(zhǔn)參照評價C.正式評價D.配置性評價【答案】:A3.班會的特點主要有集體性、針對性和()。A.教育性B.時效性C.自主性D.開放性【答案】:C4.學(xué)校工作必須堅持()。A.以教學(xué)為主B.以教師為主C.以學(xué)生為主D.以德育為主【答案】:A5.在開始教學(xué)活動之前,預(yù)先對教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是()。A.C教學(xué)測量B.教學(xué)任務(wù)分析C.教學(xué)設(shè)計D.教學(xué)評價【答案】:B6.操行評定以教育目的為指導(dǎo)思想,以()為基本依據(jù)。A.校規(guī)B.班級秩序C.班級目標(biāo)D.學(xué)生守則【答案】:D7.鍛煉法具體方式有很多,包括:練習(xí)、組織活動、遵守規(guī)章制度和()。A.傾聽演講B.討論交流C.經(jīng)典誦讀D.委托任務(wù)【答案】:D8.以下選項中,關(guān)于晏陽初“四大教育”表述錯誤的是()。A.以公民教育攻私B.以衛(wèi)生教育攻禮C.以生計教育攻窮D.以文藝教育攻愚【答案】:B9.《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,學(xué)則三代共之”,其中“校、序、庠、學(xué)”都是指()。A.學(xué)校名稱B.六藝C.教師D.私塾【答案】:A10.德國教育家赫爾巴特是()。A.兒童中心論的代表B.勞動教育中心論的代表C.教師中心論的代表D.活動中心論的代表【答案】:C11.心理健康教育的對象主要是()。A.正常學(xué)生B.重度心理健康問題C.大多數(shù)學(xué)生D.心理障礙學(xué)生【答案】:A12.()被稱為教育學(xué)之父,其提出了泛智教育思想,認(rèn)為應(yīng)該“把廣泛的自然知識傳授給普通的人”。A.夸美紐斯B.亞里士多德C.盧梭D.赫爾巴特【答案】:A13.需要層次理論中的成長性需要是指()。A.生理的需要B.自我實現(xiàn)的需要C.歸屬與愛的需要D.尊重的需要【答案】:B14.《學(xué)記》在綜合各家長期教育、教學(xué)成功與失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)了一套教育教學(xué)原則和方法,其中()的思想認(rèn)為正課學(xué)習(xí)與課外練習(xí)必須兼顧,相互補充。A.“教學(xué)相長”B.“尊師重道”C.“藏息相輔”D.“豫時孫摩”【答案】:C15.根據(jù)科爾伯格的觀點道德推理的最高階段是()。A.普遍原則的道德定向階段B.維護權(quán)威或秩序的道德定向階段C.好孩子的道德定向階段D.社會契約的道德定向階段【答案】:A16.遇事沒有主見,是因為缺乏意志的()。A.自制性B.堅持性C.自覺性D.果斷性【答案】:C17.某縣法院在審理一起民事案件中,為查明案件事實,對一當(dāng)事人的信件進行拆檢,弄清了案情并作出判決。下列說法中正確的是()。A.法院對當(dāng)事人與案件無關(guān)的信件無權(quán)拆檢B.法院為了查明案情可以對當(dāng)事人的信件進行拆檢C.法院對當(dāng)事人所有的信件都無權(quán)拆檢D.法院拆檢信件并不重要,重要的是作出公正的判決【答案】:C18.沙塵暴是指強風(fēng)從地面卷起大量沙塵,使大氣水平能見度小于1千米的特殊天氣現(xiàn)象。關(guān)于沙塵暴,下列說法正確的是()。A.發(fā)生地區(qū)植被稀少B.多發(fā)生在秋冬季C.在多發(fā)區(qū)應(yīng)大力發(fā)展畜牧業(yè)D.我國西南是沙塵暴多發(fā)區(qū)【答案】:A19.魯迅原名()。A.周立人B.周樹人C.周建人D.周作人【答案】:B20.下列哪些行為導(dǎo)致離婚的,無過錯方有權(quán)請求損害賠償?()。①重婚的②有配偶且與他人同居的③實施家庭暴力的④虐待、遺棄家庭成員的A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③【答案】:A21.下列說法錯誤的是:()。A.我國研制的超級望遠鏡FAST是世界上在建口徑最大的射電望遠鏡B.碳納米管具有良好的隔熱性,是優(yōu)良的防火材料C.我國已研制出世界最高效固態(tài)量子存儲器,一次可以存儲100個量子比特D.3D打印的核心是數(shù)字化、智能化制造與材料科學(xué)的結(jié)合【答案】:B22.下列結(jié)語中,可用于呈報性意見的是()。A.以上意見如無不妥,請批轉(zhuǎn)各地執(zhí)行B.以上意見,當(dāng)否,請批示C.以上意見請審閱、參考D.以上意見,請結(jié)合各單位實際情況認(rèn)真貫徹執(zhí)行【答案】:C23.中國人民銀行上調(diào)金融機構(gòu)存款準(zhǔn)備金率0.5%,這一政策屬于()。A.緊縮性貨幣政策B.擴張性貨幣政策C.擴張性財政政策D.緊縮性財政政策【答案】:A24.社會主義職業(yè)道德規(guī)范體系的核心是()。A.誠實守信B.愛崗敬業(yè)C.為人民服務(wù)D.奉獻社會【答案】:B25.網(wǎng)絡(luò)尤其是微博等傳播渠道加快了信息傳播的速度,很多信息省去了求證環(huán)節(jié)就被()發(fā)布了出去,為流言的傳播提供了便利。但是,這些方便快捷的傳播渠道,也可以為傳播權(quán)威信息所用,公開透明的傳播渠道本身也有()功能,也可以大大縮短流言的生命期。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.輕松過濾B.廣泛修正C.隨意反省D.直接自凈【答案】:D26.以前有一則為兒童補充鈣質(zhì)的某某沖劑的廣告,簡直家喻戶曉,在廣告結(jié)尾有個美麗健康的女明星,總是用甜蜜的聲音,說著不要讓孩子輸在起跑線上哦!”這則廣告到底在宣揚著什么樣的理念呢?一個“輸”字,似乎宣告著:人生從一開始,就是一場你輸我贏的殘酷競賽。這是多么可怕,難道人從—生下來,就被押上了賽場,要和別人進行一場瘋狂的較量?難道這世上的人,都是一個賽場上的競爭對手?連喝點補鈣藥,都想著這是在和別人“比賽”,這人生還有什么幸福、樂趣可言?這段文字意在說明()。A.人生是一場馬拉松,“起跑線”的輸贏并不重要B.想要幸福就不能和別人“比賽”C.如果不能“贏”,人生是毫無幸福、樂趣可言的D.只有“競爭”的人生難以幸福【答案】:D27.有時,疼痛能使人變得敏銳、清醒,喚起人道情懷,恢復(fù)本性良知。不疼者往往不知疼者之疼,而疼者因己之疼而____,易于體驗并感知他人的苦楚,生出同情心,或許還會上升到對人類、對存在的____之心。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.感同身受___珍惜B.將心比心___敬畏C.由己及人___悲憫D.設(shè)身處地___崇敬【答案】:C28.從藝術(shù)種類來說,陶瓷藝術(shù)與文學(xué)分屬不同的藝術(shù)種類。前者為空間藝術(shù),后者為時間藝術(shù);前者為造型藝術(shù),后者為語言藝術(shù),陶瓷藝術(shù)與文學(xué)藝術(shù)的結(jié)緣,源于何時,已無從考證。但有一點非常相似:文學(xué)起源于勞動,起源于不自覺的口頭文學(xué),具有相當(dāng)濃厚的再現(xiàn)風(fēng)格,文學(xué)的內(nèi)容與勞動的內(nèi)容密切相關(guān)。陶瓷雕塑也經(jīng)歷了寫實這樣一個階段。那些陶塑動物的造型,與活生生的動物逼真無二,是純寫實的,是先民實際生活的再現(xiàn)。正如人們不能否認(rèn)原始文學(xué)的審美一樣,同樣不能否認(rèn)這些寫實性的陶塑作品的審美意義和審美價值。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是:()。A.陶瓷雕塑是純寫實的藝術(shù),具有很高的審美意義B.陶瓷藝術(shù)是空間和造型藝術(shù),文學(xué)則是時間和語言藝術(shù)C.陶瓷藝術(shù)與文學(xué)藝術(shù)均是先民實際生活的再現(xiàn)D.陶瓷藝術(shù)與文學(xué)在審美本質(zhì)上有許多相同之處【答案】:B29.就書法而言,漢碑和漢簡之間是有區(qū)別的,漢碑是書丹以后刻出來的,再拓成墨拓,漢簡則是用毛筆直接在竹木簡上寫出來的。由此產(chǎn)生書寫態(tài)度方面的區(qū)別:碑的書寫是正式的,其文辭、內(nèi)容、字體甚至?xí)鴮懪c刻制的過程,都非常嚴(yán)謹(jǐn);漢簡的書寫則是真實書寫的體現(xiàn),書寫者往往處于放松狀態(tài),沒有必須寫好的壓力與負(fù)擔(dān)。書法“無意于佳乃佳”,漢碑的整飭與漢簡的率意,在審美上各異其趣,漢簡書法對今天的啟發(fā)更多的是那種率性而書、自然而然的態(tài)度。在學(xué)習(xí)古代書法作品時,要了解這種不同,從而更好地把握住各自的特征。

這段文字意在說明:A.書寫狀態(tài)對書法風(fēng)格有直接影響B(tài).書法作品是書寫工具與書寫行為的綜合體C.如何正確認(rèn)識漢碑和漢簡的書法價值D.漢碑和漢簡是不同書寫風(fēng)格的代表【答案】:A30.定義:①淡漠:指對外界事物和他人漠不關(guān)心的態(tài)度和精神狀況。②懺悔:指良心和羞恥心支配下的內(nèi)心自我譴責(zé)。③憐憫:指對他人的不幸表示關(guān)切、同情。典型例證:(1)采菊東籬下,悠然見南山。(2)安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。(3)遙知兄弟登髙處,遍插茱萸少一人。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.0個B.2個C.1個D.3個【答案】:C31.趕路的人,為了遠方的目標(biāo),無意留心沿路的風(fēng)光。許多其實并不比你追尋的東西遜色的路邊風(fēng)物,被你輕易地忽略過去了,待我們多年后明白過來時,已追悔莫及。而當(dāng)你把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài),你就會發(fā)覺,得到有味,失去也有味;富有有味,清貧也自有味;成功有味,失敗也有味;熱戀有味,失戀也有味;青春有味,衰老也有味……這時候,你才會恍然明白,你夢想中的東西其實就藏在路上;路途上的遭遇正有你所尋覓的東西。舍此之外,你還要尋求什么呢?對這段文字理解錯誤的一項是:()A.也許夢想就藏在你匆匆趕路時的沿途風(fēng)景中B.趕路的人是指那些為成功而舍棄沿途風(fēng)景的人C.我們不應(yīng)該為遠方的目標(biāo)而苦苦追尋D.給人生留一些空閑的時間,而不是匆匆趕路【答案】:C32.三島對人物心理細(xì)膩入微的_______,對彌漫全書的哀婉凄美的環(huán)境氣氛的_____,對風(fēng)土人情與人物活動渾然一體的_____,以及感人至深的主人公悲劇性命運結(jié)局,讓你不得不贊嘆:三島不愧為一流的小說大師。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.拿捏渲染設(shè)計B.刻畫營造描摹C.描繪掌握結(jié)合D.描寫描摹安排【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.在下列的表述中,觀點正確的是()。A.消費可以拉動需求,促進經(jīng)濟發(fā)展,提倡勤勞節(jié)約不合時宜B.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展C.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時代產(chǎn)物,不適合現(xiàn)代要求D.勤勞可以提高效率,節(jié)儉能夠降低成本【答案】:BD34.教師進行心理健康教育的基本要求是()A.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識和技能B.教師自身要有良好的心理素質(zhì)C.心理疾病的治療D.營造健康的班級心理環(huán)境【答案】:ABD35.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到慎獨,應(yīng)著重從幾個方面下功夫()。A.即使在獨處和無人監(jiān)督之時,也依然按照師德規(guī)范行事。B.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。C.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)。D.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫?!敬鸢浮浚篈BCD36.價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進行認(rèn)識和評價時所持有的基本觀點和觀念。價值觀主要是由以下哪幾個要素構(gòu)成的()。A.價值評價標(biāo)準(zhǔn)B.價值認(rèn)識C.價值觀念D.價值心理【答案】:BCD37.下列屬于赫爾巴特所倡導(dǎo)的教育觀點包括()。A.教學(xué)的教育性原則B.教師中心C.實質(zhì)教育論D.學(xué)生中心【答案】:ABC38.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中,道德情感作用體現(xiàn)為()。A.基礎(chǔ)作用B.信號作用C.評價作用D.調(diào)節(jié)作用【答案】:BCD39.韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因:()A.努力B.任務(wù)難度和運氣C.身心狀況及其他D.能力【答案】:ABCD40.在日常工作中,從業(yè)人員踐行“誠信”職業(yè)道德規(guī)范,必須()。A.始終把企業(yè)利益放在第一位,堅決維護企業(yè)利益B.有利則誠、則信,顧及各種利益關(guān)系C.不管對方是否誠信,自己要始終堅持誠信D.不欺騙對方,也不欺騙自己【答案】:AC41.創(chuàng)造性的典型心理特征包括()。A.靈活性B.流暢性C.精密性D.獨創(chuàng)性【答案】:ABD42.下列屬于培養(yǎng)廉潔操守的必要條件而非根本動力的是()。A.艱苦環(huán)境的鍛煉B.制度的約束和監(jiān)督C.思想政治教育D.自身的道德需要【答案】:ABC43.保護和節(jié)約自然資源,下面的做法哪些是可取的?()A.實行垃圾分類回收B.直接參與生產(chǎn)建設(shè)C.不購買一次性消費品D.少吃少喝,以節(jié)約資源【答案】:AC44.生活垃圾被稱作“放錯地方的資源”,這是因為生活垃圾可以()。A.經(jīng)過處理后用于發(fā)電B.回收后循環(huán)利用C.用于生產(chǎn)木炭、焦油和煤氣D.作為農(nóng)作物肥料【答案】:ABCD45.中共十六屆三中全會強調(diào),完善社會主義市場經(jīng)濟體制的主要任務(wù)是()。A.建設(shè)統(tǒng)一開放競爭有序的現(xiàn)代市場體系,完善宏觀調(diào)控體系、行政管理體制和經(jīng)濟法律制度B.建立有利于逐步改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的體制,形成促進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的機制C.完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度D.健全就業(yè)、收入分配和社會保障制度,建立促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的機制【答案】:ABCD46.感性認(rèn)識向理性認(rèn)識飛躍的條件有()。A.要對感性材料進行加工B.要有天賦的聰明才智C.要占有十分豐富的材料D.要有合乎實際的感性材料【答案】:ACD47.下列各句中,標(biāo)點符號使用正確的是()。A.2003年,中央教育部制訂了中學(xué)語文“新課標(biāo)”——《普通中學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》。該課標(biāo)是構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的語文基礎(chǔ)課程的依據(jù)。B.電視劇《水滸傳》標(biāo)明原作者為施耐庵、羅貫中,引起許多觀眾的疑惑:《水滸傳》的作者不是施耐庵嗎?怎么又多出一個羅貫中?C.文中所舉詩句為賈島“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”,方干“軒車在何處,雨雪滿前山”,佚名“正思浮世事,又到古城邊?!盌.a.美國、歐盟、加拿大和日本等國的金融機構(gòu)想進一步打開中國的金融市場,(包括銀行、保險和證券)的愿望仍在與日俱增?!敬鸢浮浚篈B4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論