




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025屆貴陽市第十八中學高三沖刺模擬生物試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.3H-亮氨酸合成3H-X的過程如下圖,a、b、c、d表示不同的細胞器。下列敘述正確的是()A.該過程可在原核細胞中進行 B.a(chǎn)、c中均能產(chǎn)生H2OC.該過程中d的膜面積會逐漸增大 D.3H-X通過主動運輸排出細胞2.下列關于生物變異的敘述,正確的是()A.基因中個別堿基對缺失會使DNA變短、染色體片段缺失B.染色體易位改變基因的位置,不可能導致生物性狀的改變C.三倍體西瓜減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂不能產(chǎn)生種子,可通過組織培養(yǎng)繁殖后代D.花藥離體培養(yǎng)過程中可發(fā)生非同源染色體自由組合,導致基因重組3.科研人員對一個被污染湖泊中某種魚類的出生率(Ⅰ)和死亡率(Ⅱ)進行了研究,得到如下曲線。由圖可知,該種魚的數(shù)量達到最大的時刻是()A.a(chǎn) B.b C.c D.d4.棉鈴蟲是嚴重危害棉花的一種害蟲??蒲泄ぷ髡甙l(fā)現(xiàn)了蘇云金芽孢桿菌中的毒蛋白基因B和豇豆中的胰蛋白酶抑制劑基因D,均可導致棉鈴蟲死亡?,F(xiàn)將B和D基因同時導入棉花的一條染色體上獲得抗蟲棉。棉花的短果枝由基因A控制,研究者獲得了多個基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉植株,AaBD植株自交得到F1(不考慮減數(shù)分裂時的交叉互換)。下列說法錯誤的是()A.若F1表現(xiàn)型比例為9:3:3:1,則果枝基因和抗蟲基因分別位于兩對同源染色體上B.若F1中短果枝抗蟲:長果枝不抗蟲=3:1,則B、D基因與A基因位于同一條染色體上C.若F1中短果枝抗蟲:短果枝不抗蟲:長果枝抗蟲=2:1:1,基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉植株產(chǎn)生配子的基因型為A和aBDD.若F1中長果枝不抗蟲植株比例為1/16,則基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉植株產(chǎn)生配子的基因型為AB、AD、aB、aD5.胰腺癌死亡率高達90%,曾奪走了喬布斯的生命,近來發(fā)現(xiàn)胰腺癌患者血液中有一種含量較多的特殊物質—一種名為HSATII的非編碼RNA(即不編碼蛋白質的RNA),這一特殊RNA可以作為胰腺癌的生物標記,用于胰腺癌的早期診斷,下列有關敘述正確的是A.這種特殊的非編碼RNA與mRNA徹底水解后,均可得到6種終產(chǎn)物B.核膜上的核孔可以讓蛋白質和此種特殊的RNA自由進出C.作為胰腺癌生物標記的RNA,其翻譯成的蛋白質中一般含20種氨基酸D.這種特殊的非編碼RNA在胰腺癌患者細胞的細胞質內(nèi)合成6.某實驗小組探究一定濃度的萘乙酸(NAA)溶液和激動素(KT)溶液對棉花主根長度及單株側根數(shù)的影響,結果如下圖所示。據(jù)此分析,下列敘述正確的是A.空白對照中主根長度大于側根數(shù),說明在生長過程中主根具有頂端優(yōu)勢B.乙、丙分別于甲組比較,說明NAA抑制主根生長和側根發(fā)生,KT則相反C.丙、丁組的實驗結果與甲組比較,可以說明KT對側根的發(fā)生具有兩重性D.甲、乙、丁組實驗結果比較,說明KT能增強NAA對側根生長的促進作用二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)玉米和小麥是我國兩種重要的糧食作物,圖甲和圖乙分別是不同條件下兩種農(nóng)作物的凈光合作用速率測定結果。請回答:(1)結合圖甲分析,如果將小麥和玉米幼苗種植在同一密閉溫室(光照、溫度等條件適宜)內(nèi)一段時間,可能最先死亡的是__________________原因是_________________細胞間隙CO2濃度在C時,小麥和玉米實際光合作用速率是否相等?為什么?_______________。(2)圖乙中,小麥在10~12時、16~18時光合作用速率下降的主要原因分別是____和____。(3)為探究高溫(35°C)對小麥、玉米凈光合速率的影響,請設計簡要的實驗思路(常溫為25°C)_________________________。8.(10分)閱讀下面一首宋詞,回答下列問題:西江月·夜行黃沙道中辛棄疾明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。(1)辛棄疾在詞中描繪了一個寧靜閑適的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),一個生態(tài)系統(tǒng)的結構由____組成。(2)為發(fā)展有機農(nóng)業(yè),有關政府部門通過合理放養(yǎng)青蛙,實現(xiàn)了經(jīng)濟和生態(tài)效益雙豐收。在該過程中,對農(nóng)業(yè)害蟲的防治方法主要是____________,從能量流動的角度分析,農(nóng)民除草、治蟲的目的是________________________________。(3)在青蛙的繁殖季節(jié),雄蛙通過叫聲這種______信息求偶;雌蛙通常在近岸水深10~30cm的草叢間產(chǎn)卵,可采用_______了解該蛙卵的密度。(4)詞中的這種美景體現(xiàn)了生物多樣性的__________價值。9.(10分)圖1是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關系示意圖。請回答下列問題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中大型真菌和跳蟲以碎屑中的________________(有機物或無機物)為食,_______生態(tài)系統(tǒng)通常以該種食物鏈為主。(2)由于喬木的遮擋程度不同,導致了不同區(qū)域地表的草本植物、真菌等生物種類和數(shù)量有一定差異,地表生物的這種區(qū)域差異分布是________________的一種表現(xiàn)。(3)為了有助于了解該生態(tài)系統(tǒng)中蝗蟲種群的特性及其與環(huán)境的適應關系,需要收集數(shù)據(jù)以繪制該種群的________________。而調(diào)查該種群的________________,是預測預報蝗蟲是否成災的基礎。(4)圖2是圖1生態(tài)系統(tǒng)中某兩個營養(yǎng)級(甲、乙)的能量流動示意圖,其中a~f表示能量值,a為甲的同化量。若甲為第一營養(yǎng)級,則甲的凈初級生產(chǎn)量為________________(用圖2中字母和計算符號表示);乙糞便中食物殘渣的能量包含在b至f中________________字母代表的能量值中。10.(10分)某家庭有甲、乙兩種遺傳病,其中一種是顯性遺傳病,該病在自然人群中患病的概率為36%,另一種是伴性遺傳病。如圖是該家庭的系譜圖,其中5號個體的性染色體只有一條,其他成員的染色體正常。請分析回答:(1)甲、乙兩種遺傳病的遺傳類型分別是________________和________________。(2)導致5號個體的性染色體異常的原因是________號個體產(chǎn)生了不正常的配子,假如該個體同時產(chǎn)生的其他類型異常配子與正常配子結合,發(fā)育成的個體(均視為存活)的性染色體的組成可能是________________。請你在下圖中繪出這些其他類型異常配子產(chǎn)生過程中性染色體數(shù)目變化曲線圖(圖1為正常配子產(chǎn)生過程的性染色體數(shù)目變化曲線)________。(3)3號個體和4號個體結婚后生育一個兩病兼患孩子的概率是________。3號個體在形成生殖細胞時,等位基因的分離發(fā)生在__________。(4)如果3號個體和4號個體結婚后生育了一個僅患乙病的孩子,則該小孩的性別是______,他們再生一個患病的孩子的概率是__________。11.(15分)某草原中有野生黃羊和草原鼠,也有它們的天敵草原狼。近年來,由于人類的獵殺,狼的數(shù)量銳減,野生黃羊的數(shù)量開始上升,但同時草原鼠泛濫成災,草場極度退化,結果又使得野生黃羊數(shù)量驟降。請回答下列問題:(1)草原狼的存在,在客觀上對野生黃羊的進化起促進作用,理由是________________________。(2)草原鼠和野生黃羊的種間關系是_______________。草原狼的存在對該草原群落的穩(wěn)定起到了重要作用,原因是______________________________________________________。(3)草原狼一般不會將所有的野生黃羊和草原鼠吃掉,否則自己也無法生存,這就是“精明的捕食者”策略。該策略對人類利用野生生物資源的啟示是_____________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
圖示表示某分泌蛋白的合成、加工和運輸過程。分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質經(jīng)內(nèi)質網(wǎng)進行粗加工,運輸?shù)礁郀柣w進行再加工形成成熟的蛋白質,最后經(jīng)細胞膜將蛋白質分泌到細胞外,整個過程還需要線粒體提供能量,因此a為核糖體、b為內(nèi)質網(wǎng)、d為高爾基體、c為線粒體?!驹斀狻緼、原核細胞沒有除核糖體以外的細胞器,所以不可能發(fā)生該過程,A錯誤;B、a表示核糖體,氨基酸脫水縮合產(chǎn)生H2O,c為線粒體有氧呼吸產(chǎn)生水,B正確;C、該過程中高爾基體的膜面積先增大后減小,C錯誤;D、3H-X是大分子物質,通過胞吐的方式排出細胞,D錯誤。故選B。【點睛】該題考查細胞器之間的協(xié)調(diào)配合,要求學生掌握細胞中各細胞器的功能、分泌蛋白的合成與分泌過程,判斷圖中各結構的名稱。2、C【解析】
可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:(1)基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,這會導致基因結構的改變,進而產(chǎn)生新基因;(2)基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型:①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外,某些細菌(如肺炎雙球菌轉化實驗)和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組。(3)染色體變異包括染色體結構變異(重復、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異?!驹斀狻緼、基因中個別堿基對缺失會導致基因結構改變,即基因突變,不會導致染色體片段缺失,A錯誤;B、染色體易位改變基因的位置,會導致生物性狀的改變,B錯誤;C、三倍體西瓜聯(lián)會紊亂不能產(chǎn)生種子,可通過組織培養(yǎng)繁殖后代,C正確;D、花藥離體培養(yǎng)過程中進行的是有絲分裂,因此不會發(fā)生非同源染色體自由組合,即不會導致基因重組,D錯誤。故選C。3、C【解析】
由圖可知,湖泊被污染后,該種魚類的出生率下降,死亡率上升;種群的增長率=出生率?死亡率?!驹斀狻坑捎诜N群的增長率=出生率?死亡率,增長率>0時,種群數(shù)量一直在增長,當增長率=0時(c點),種群數(shù)量達到最大,增長率<0時,種群數(shù)量減少,C正確。故選C。【點睛】本題主要考查了學生對知識的分析和理解能力。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用。4、D【解析】
A、已知B、D位于一條染色體上。如果短果枝基因A和抗蟲基因分別位于兩對同源染色體上,則基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉植株自交,子代中短果枝(A_)∶長果枝(aa)=3∶1,抗蟲(BD_)∶不抗蟲=3∶1,因此F1表現(xiàn)型及其比例為短果枝抗蟲∶長果枝抗蟲∶短果枝不抗蟲∶長果枝不抗蟲=9∶3∶3∶1,A正確;B、如果B、D基因與A基因位于同一條染色體上,則基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉產(chǎn)生的配子及其比例為ABD∶a=1∶1,其自交所得F1中短果枝抗蟲∶長果枝不抗蟲=3∶1,B正確;C、如果B、D基因與a基因位于同一條染色體上,則基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉產(chǎn)生的配子及其比例為aBD∶A=1∶1,其自交所得F1的基因型及比例是AaBD∶AA∶aaBBDD=2∶1∶1,表現(xiàn)型及其比例為短果枝抗蟲∶短果枝不抗蟲∶長果枝抗蟲=2∶1∶1,C正確;D、由于B、D位于同一條染色體上,如果不考慮交叉互換,則不會產(chǎn)生基因型為AB、AD、aB、aD的四種類型的配子,D錯誤。故選D?!军c睛】解答此題需抓住問題的實質,如果不考慮減數(shù)分裂時的交叉互換,則位于同一條染色體的基因會隨著這條染色體一起遺傳。據(jù)此以題意“B和D基因同時導入棉花的一條染色體上獲得抗蟲棉”為切入點,依據(jù)減數(shù)分裂和遺傳規(guī)律的知識并圍繞如下圖所示的基因A和a與BD在染色體上的可能的三種位置情況,明辨基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉植株產(chǎn)生的配子的基因型及其比例,再依據(jù)雌性配子的隨機結合,推知子代的基因型及其比例,進而確定表現(xiàn)型及其比例并與各選項進行對比分析。5、A【解析】
A.RNA徹底水解后有6種產(chǎn)物,包括4種堿基、核糖和磷酸,A項正確;B.細胞質中合成的蛋白質可通過核孔進入細胞核,此種特殊的RNA可通過核孔進入細胞質,但不能自由進出,B項錯誤;C.這種可作為胰腺癌生物標記的RNA屬于非編碼RNA,不能翻譯形成蛋白質,C項錯誤;D.這種特殊的非編碼RNA(HSATⅡ)是在細胞核中轉錄形成的,D項錯誤;因此,本題答案選A。6、D【解析】
分析柱形圖:該實驗的自變量是施加試劑的種類,因變量是主根長度和側根數(shù),甲乙組對比來看,NAA能抑制主根生長,甲丙組對比來看,KT能促進主根生長;乙、丁組對比可知,一定濃度的KT對NAA促進側根生長的效應具有增強作用。【詳解】A、頂端優(yōu)勢是頂芽(主根)優(yōu)先生長而側芽(側根)受抑制的現(xiàn)象,空白對照中主根長度大于側根數(shù)量而未體現(xiàn)主根長度與側根長度的關系,因此不能體現(xiàn)主根的頂端優(yōu)勢,A錯誤;B、乙、丙分別與甲組比較,說明NAA抑制主根生長和促進側根發(fā)生,KT則相反,B錯誤;C、丙、丁組的實驗結果與甲組比較,不能說明KT對側根的發(fā)生具有兩重性,C錯誤;D、甲、乙、丁組對比可知,一定濃度的KT對NAA促進側根生長的效應具有增強作用,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、小麥小麥固定低濃度CO2的能力較差,需要較高濃度的CO2不一定相等,凈光合速率相等,呼吸速率不一定相等(或不相等,凈光合速率相等,呼吸速率不相等)CO2攝入不足光照強度減弱將小麥、玉米都分別置于25℃,35℃,而其他條件一致的條件中;并分別比較它們在不同溫度下CO2吸收速率(或O2的釋放速率)【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中,A、B都表示光合作用速率與呼吸作用速率相等。C點表示玉米和小麥的凈光合速率相等。圖乙中玉米的凈光合作用速率大于小麥的凈光合作用速率,且在中午沒有出現(xiàn)“午休現(xiàn)象?!驹斀狻浚?)結合圖甲分析,圖甲中玉米的二氧化碳補償點低于小麥,說明則玉米固定CO2的能力高于小麥,如果將小麥和玉米幼苗種植在同一密閉溫室(光照、溫度等條件適宜)內(nèi)一段時間,可能最先死亡的是小麥,原因是小麥固定低濃度CO2的能力較差,需要較高濃度的CO2;細胞間隙CO2濃度在C時,小麥和玉米實際光合作用速率不一定相等,因為實際光合速率=凈光合速率+呼吸速率,二者的凈光合速率相等,但呼吸速率不一定相等。(2)乙圖中小麥在10~12時的光合作用出現(xiàn)“午休現(xiàn)象”,是因為溫度過高,氣孔關閉,CO2攝入不足,暗反應速率下降;16~18時光合作用速率下降的主要原因是光照強度減弱。(3)為探究高溫(35°C)對小麥、玉米凈光合速率的影響,可將小麥、玉米都分別置于常溫25℃、35℃下,而其他條件一致的條件中;并分別比較它們在不同溫度下CO2吸收速率(或O2的釋放速率)即可?!军c睛】本題以圖形為載體,考查了C3植物和C4植物的特點、影響光合作用速率的環(huán)境因素等相關知識,考查了學生識圖、析圖能力,實驗設計和操作能力,運用所學知識分析和解決問題的能力。8、生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結構(食物鏈和食物網(wǎng))生物防治調(diào)整能量流動關系,使能量更多地流向對人類有益的部分物理樣方法直接【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構(食物鏈和食物網(wǎng)),生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者以及非生物的物質和能量。生物防治是利用病蟲害的天敵生物來防治病蟲害的方法或途徑。它所依據(jù)的是生物之間的相互依存、相互制約如捕食、寄生等關系,具有成本低、無污染、保護環(huán)境等優(yōu)點?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)的結構由生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結構(食物鏈和食物網(wǎng))組成。(2)通過合理放養(yǎng)青蛙,對農(nóng)業(yè)害蟲的防治方法屬于生物防治,從能量流動的角度分析,農(nóng)民除草、治蟲的目的是調(diào)整能量流動關系,使能量更多地流向對人類有益的部分。(3)雄蛙通過叫聲傳遞的聲音信息屬于物理信息;蛙卵活動能力弱,活動范圍小,用樣方法調(diào)查其種群密度。(4)美景體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值?!军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結構、生物防治、調(diào)查種群密度的方法、信息傳遞中信息種類及生物多樣性的價值等相關知識點,屬于識記理解層次,較簡單。9、有機物陸地空間異質性存活曲線種群密度a-bc【解析】
圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的部分生物關系圖,其中草本植物、喬木為生產(chǎn)者,蝗蟲、蜘蛛、雜食性鳥為消費者,大型真菌、跳蟲為分解者。圖2是生態(tài)系統(tǒng)中某兩個營養(yǎng)級之間的能量流動示意圖,a表示甲的同化量,d表示乙的同化量,b、e分別表示甲、乙呼吸作用散失的能量,c、f分別表示甲、乙流向分解者的能量。一般來說,流入某一營養(yǎng)級的能量在足夠長的時間內(nèi)的去路可以有三條:①自身呼吸消耗;②流入下一營養(yǎng)級;③被分解者分解?!驹斀狻浚?)分解者作用:分解者將死亡的有機體分解為簡單的無機物并釋放出能量。大型真菌和跳蟲作為分解者,是以碎屑中的有機物為食。該食物鏈是腐食食物鏈,陸地生態(tài)系統(tǒng)以腐食食物鏈為主,海洋生態(tài)系統(tǒng)以捕食食物鏈為主。(2)地表生物的這種區(qū)域差異分布是群落的水平結構,體現(xiàn)了空間異質性。(3)種群存活曲線反映了各物種的死亡年齡分布狀況,有助于了解種群的特性及其與環(huán)境的適應關系。種群密度大小是進行害蟲預測預報及研究種群動態(tài)的基礎。(4)甲的凈初級生產(chǎn)量=總初級生產(chǎn)量(同化量a)-呼吸消耗量(b);乙糞便中的能量歸屬于上一營養(yǎng)級被分解者利用的能量(c)。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分以及能量的流動的相關知識,意在考查識圖能力,運用所學知識解決問題的能力。10、常染色體顯性遺傳伴X染色體隱性遺傳1XXX或XXY或XYY5/72減數(shù)第一次分裂后期男性5/8【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中乙病的遺傳中,正常的雙親1號和2號生出了有病的女兒5,而5號性染色體只有一條,說明乙病是伴X染色體隱性遺傳病或常染色體隱性遺傳??;則甲是顯性遺傳病,由1號有病,而女兒沒病,說明基因不在X染色體上,即甲病是常染色體顯性遺傳病,根據(jù)題意“另一種是伴性遺傳病”,可判斷乙病屬于伴X隱性遺傳病。假設控制甲病的基因是A、a,控制乙病的致病基因是B、b,則不患甲病的基因型是aa,患甲病的基因型是AA、Aa;不患乙病的基因型是XB-,患乙病的基因型是XbXb、XbY?!驹斀狻浚?)由題圖分析可知,甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳,乙病的遺傳方式是伴X隱性遺傳。(2)已知乙病是伴X染色體隱性遺傳病,且5號的性染色體只有一條,說明他的X染色體來自于母親攜帶致病基因的染色體,則其父親1號提供的配子中少了X,可能是減數(shù)第二次分裂時兩條性染色體沒有分離,也可能是減數(shù)第一次分裂時XY同源染色體沒有分離,所以與此不含X染色體的精子同時產(chǎn)生的另一種異常配子是XX或XY或YY,與其配偶的正常配子(含X染色體)結合,發(fā)育成的個體的性染色體的組成可能是XXX或XXY或XYY。根據(jù)以上分析,繪制異常配子產(chǎn)生過程中性染色體數(shù)目變化曲線圖如下:(其中左圖表示減數(shù)第一次分裂正常,減數(shù)第二次分裂異常產(chǎn)生XX或YY異常精子過程中性染色體數(shù)目變化曲線;右圖表示減數(shù)第一次分裂異常,減數(shù)第二次分裂正常產(chǎn)生XY異常精子過程中性染色體數(shù)目變化曲線):
(3)根據(jù)(2)的分析可知,5號患乙病只有一個Xb,且來自母親,則表現(xiàn)正常的2號母親基因型為XBXb,1號正常為XBY,他們所生的表現(xiàn)正常的女兒4號為1/2XBXB、1/2XBXb,由于4號不患甲病為aa,故4號的基因型為為1/2aaXBXB、1/2aaXBXb,根據(jù)題意,甲病的顯性發(fā)病率為36%,則隱性aa=64%,所以a=80%,則A=20%,基因型AA=20%×20%=4%,aa=80%×80%=64%,Aa=32%,因此甲病人群中雜合子的概率是32%÷(4%+32%)=8/9,則3號基因型為AaXBY的概率8/9,3號個體和4號個體結婚后,后代患甲病的概率是1-aa=1-8/9×1/2=5/9,后代患乙病的概率是1/2×1/4=1/8,則生育一個兩病兼患孩子的概率是5/9×1/8=5/72。3號個體在形成生殖細胞時,等位基因的分離發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 清淤工程項目管理及質量控制措施
- 雨季體育賽事安全措施
- 物流行業(yè)起重作業(yè)風險控制措施
- 外賣餐廳廚師長的工作流程與職責
- 藥房藥品退換貨流程及管理
- 部編版《道德與法治》五年級教學創(chuàng)新計劃
- 小學音樂教師職業(yè)發(fā)展路徑計劃
- 醫(yī)療器械質量控制計劃及標準
- 小學三年級德育教育課程計劃
- 醫(yī)院采購流程規(guī)范與管理
- 1.2 歌曲 《春天來了》 課件(11張)
- 【人教版】pep六年級英語下全冊教案(表格版)
- 護理培訓師競聘
- 北師大版小學數(shù)學五年級下冊同步課時練習試題含答案(全冊)
- 4《我們的公共生活》第一課時 教學設計-2023-2024學年道德與法治五年級下冊統(tǒng)編版
- 2024年放射工作人員放射防護培訓考試題及答案
- SH∕T 3097-2017 石油化工靜電接地設計規(guī)范
- 高中英語真題-高考英語語法填空專練(6)及答案
- 倉儲物流中心物業(yè)管理服務費報價單
- 室內(nèi)給水管道安裝安全技術交底
- 全身望診課件
評論
0/150
提交評論