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2025屆湖南省桃花源一中高三第二次模擬考試歷史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.宋朝“凡國有大慶皆大宴”,皇帝會在節(jié)日賜宴于官員。宴會時,皇帝先舉酒,次宰相、次百官舉酒,按照禮儀規(guī)定飲酒、行禮。皇帝“中飲更衣,賜花有差”,官員簪花,舞蹈拜謝而退,宴會結(jié)束。這一活動A.體現(xiàn)出君主專制下的等級秩序 B.體現(xiàn)了儒家君民同樂的理想C.反映出兩宋時期國庫異常充盈 D.豐富了傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵2.鴉片戰(zhàn)爭前,東南沿海農(nóng)民織布以自給,或者有余以出賣;鴉片戰(zhàn)爭后,不但無以自給,無剩余可賣,反而要到市場上買洋布。這一變化表明中國A.棉花產(chǎn)量大幅度下降 B.民族資本主義企業(yè)發(fā)展迅速C.日益被卷入世界市場 D.商品經(jīng)濟基本取代自然經(jīng)濟3.白居易27歲中進士時有“慈恩塔下題名處,十七人中最少年”詩句,其“題名”得益于A.世卿世祿制 B.察舉制 C.軍功授爵制 D.科舉制4.“頭遍哨子不買賬,二遍哨子伸頭望,三遍哨子慢慢晃?!边@一曾廣泛流行的順口溜反映的生產(chǎn)情景出現(xiàn)于A.土地改革之前 B.土地改革時期C.人民公社時期 D.改革開放時期5.1978年清華大學選派9名中青年學者赴美留學,數(shù)年后全部完成學業(yè)歸來,校方專門制作簡表表彰紀念(簡表信息節(jié)選如下)。由此可知,改革開放初期的留學教育反映了A.“三個面向”精神的貫徹 B.高考恢復促進經(jīng)濟發(fā)展C.中美建交推動文化交流 D.國家戰(zhàn)略主導教育發(fā)展6.1978年3月,全國科學大會在北京舉行。鄧小平在會上提出“科學技術(shù)是生產(chǎn)力”這一馬克思主義觀點,指出大力發(fā)展科技和教育事業(yè),調(diào)動科技和教育工作者的積極性。這次大會A.完成了科技領(lǐng)域的撥亂反正 B.推動了高考制度的恢復C.有利于國家工作重心的轉(zhuǎn)移 D.響應了科教興國的號召7.1915年5月7日,英國客輪“盧西塔尼亞”號遭德國潛艇擊沉,遇難中有128名美國人。英國政府立刻動員各種力量在各個中立國家不斷報道該事件。英國的舉動A.促使美國迅速做出了參戰(zhàn)決定B.有利于英國海軍奪回制海權(quán)C.遏止了德國實施無限制潛艇戰(zhàn)D.加劇了美德兩國緊張的關(guān)系8.1599年,荷蘭國會在公告中明確地把羅馬法比作各國的共同法。1609年,英國國王詹姆士一世也曾在一次演講中宣稱:“我們非常尊重(羅馬)民法典,它不僅為我們提供了一般的學識,而且對與外國的條約事項也是必不可少的,它用萬民法的方式同外國進行交往?!边@說明羅馬法A.奠定了近代西方各國法律的基礎(chǔ)B.確立了歐洲社會的行為規(guī)范C.為解決外交糾紛提供了法律依據(jù)D.成為了歐洲各國通用的法律9.總書記說:“中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族,我們創(chuàng)造了偉大的中華文明?!毕铝杏嘘P(guān)中華文明成就的表述,正確的是①西漢早期,我國可能己經(jīng)發(fā)明了世界上最早的書寫用紙②文人畫為滿足市民文化的需求,充分展現(xiàn)畫家多方面文化素養(yǎng)③宋代商業(yè)有多方面的重大突破,其中之一是出現(xiàn)合法的“夜市”④《武經(jīng)總要》記載了明朝領(lǐng)先世界的自動爆炸的地雷、水雷A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④10.清朝道光、咸豐年間,邊疆史地研究蔚然成風,涌現(xiàn)出一大批探求邊疆形勝、謀求保國固土的史地著作,其原因既有“激發(fā)于清季之外侮”,更是“胚胎于樸實之學風”。這一“樸實之學風”是指A.經(jīng)世致用 B.格物致知 C.師夷長技 D.以史為鑒11.據(jù)報道:1974年,為打擊侵入我西沙群島的南越當局,中國政府決定東海艦隊“直接通過海峽”馳援南海。蔣介石海軍不僅沒有阻攔、還友好地亮起“請通過”信號。2008年馬英九就任地區(qū)領(lǐng)導人后,很快促成兩岸直接“三通”。這說明國民黨當局()A.認同和堅持“一個中國”原則 B.希望與共產(chǎn)黨結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線C.與共產(chǎn)黨和民族根本利益一致 D.擁護“和平統(tǒng)一、一國兩制”12.2012年7月7日,成都人民公園“川軍抗日將士陣亡紀念碑”前,幸存川軍老兵及川軍后人在紀念某事件75周年,這一事件是A.盧溝橋事變 B.皖南事變 C.徐州會戰(zhàn) D.武漢會戰(zhàn)13.2018年10月10日,世界貿(mào)易組織總干事羅伯托·阿澤維多表示,如果中美爆發(fā)全面貿(mào)易戰(zhàn),可能將導致全球貿(mào)易額下降17.5%,使全球經(jīng)濟損失1.9%。澳大利亞和日本也呼吁中國和美國要利用現(xiàn)有規(guī)則解決它們在貿(mào)易和政治問題上的分歧,不要引發(fā)新的“冷戰(zhàn)”。這說明當今A.世貿(mào)組織喪失了調(diào)節(jié)國際貿(mào)易的職能B.反全球化的浪潮日益高漲C.大國戰(zhàn)略博弈引發(fā)國際社會重大關(guān)切D.國際經(jīng)濟新秩序無從建立14.“工業(yè)革命的實質(zhì)既不是發(fā)生在煤炭、鋼鐵、紡織工業(yè)中引人注目的變革,也不是蒸汽機的發(fā)展,而是以競爭代替了先前主宰著財富的生產(chǎn)與分配的規(guī)章條例?!燃夹g(shù)革新影響更深刻的,是經(jīng)濟社會運行規(guī)則的變化?!边@里的“經(jīng)濟社會運行規(guī)則”是指()A.工廠制組織形式 B.自由主義經(jīng)濟政策C.機器大工業(yè)生產(chǎn) D.工業(yè)城市生活方式15.《詩經(jīng)·商頌》充分體現(xiàn)了殷人祭祀先祖(鬼神)時那種恭敬虔誠、謹嚴端肅,表現(xiàn)出惶畏的心理;《詩經(jīng)·周頌》則滲透了強烈的倫理道德精神,頌詞大多現(xiàn)實化、生活化了。這一變化體現(xiàn)了A.王權(quán)神秘色彩的強化B.樸素的人文主義色彩C.宗法等級觀念的淡化D.天道與倫理完全分離16.下表是《英國社會各階層(職業(yè))1560—1700年識字率變動趨勢分類統(tǒng)計表》(表中數(shù)據(jù)為具備識字能力的成員占該階層(職業(yè))全部成員的百分比)。這一變動趨勢階層(職業(yè))年代1560年1700年貴族、紳士、教士100%100%商人、律師、政府官員100%100%(倫敦)店主、制造業(yè)者60%90%(鄉(xiāng)村)店主、制造業(yè)者30%60%農(nóng)場主(含自耕農(nóng))50%75%農(nóng)牧業(yè)雇工和佃仆15%15%茅舍農(nóng)(含牧民)20%20%A.說明社會上層政治地位穩(wěn)定B.表明工業(yè)資產(chǎn)階級迅速崛起C.有利于英國生產(chǎn)方式的變革D.反映出英國基礎(chǔ)教育已普及17.有人認為:“過去五千年的中華通史,實是一部‘帝王專制史’;而今后的中華通史,將是一部‘民主政治史’?!痹凇皬木鞯矫裰鳌钡臍v史轉(zhuǎn)型中,可以作為開端的事件是A.鴉片戰(zhàn)爭 B.洋務運動 C.辛亥革命 D.五四運動18.中共在南方八省建立的蘇維埃地方政權(quán)推行工農(nóng)兵代表大會制;后來在抗日根據(jù)地政權(quán)則采取了參議會的形式,組成人員包括根據(jù)地內(nèi)擁護抗日和民主政治的各階級、階層人士,這一變化A.標志著中共擺脫了教條主義 B.遭到了國民黨政府明確反對C.擴大了抗日政權(quán)的社會基礎(chǔ) D.適應了土地改革的形勢需要19.1908年,上海《圖畫日報》上刊載了這樣一則小故事:一位鄉(xiāng)下私塾先生前往上海城里的新式學堂任教,把電燈當作鬼火,嚇得徹夜未眠;講解新教材的課文時牽強附會地把孟德斯鳩當作曹操(字孟德)。從材料中可以看出A.上海已成為西化的大都市 B.第二次工業(yè)革命成果傳入中國C.啟蒙思想在中國得到傳播 D.西式教育取代了中國的私塾教育20.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后初期,美國對蘇聯(lián)的基本態(tài)度如下表所示據(jù)此可以推知,當時的美國A.積極推動美蘇冷戰(zhàn)格局的擴展 B.準備對蘇實施強硬的遏制政策C.試圖借助于戰(zhàn)爭手段遏制蘇聯(lián) D.對蘇外交政策發(fā)生了重大轉(zhuǎn)折21.清末民初,盡管傳統(tǒng)婚禮并不符合政治變革的訴求和男女平等的理念,但是當時江南地區(qū)仍有不少知識分子出于孝道觀念,按照傳統(tǒng)儀式舉行婚禮,只是繁復的儀式發(fā)生了簡化。這說明A.婚俗具有明顯的二元性特征B.通過婚俗強化了理學的主流地位C.婚姻自由使社會價值觀異化D.土洋結(jié)合成為婚俗變遷的大趨勢22.在秦始皇陵西側(cè)一座古墓里面出土了大量文物,通過研究發(fā)現(xiàn),這些文物全部都是秦時期的器物。其中金駱駝(如下圖)是目前我國發(fā)現(xiàn)的最早單體駱駝。金駱駝屬于“雙峰駝”造型,工藝精致,在當時的中原地區(qū)很少見。下列對金駱駝的歷史研究價值最準確的理解是A.是研究秦代經(jīng)濟、科技、文化最重要的實物史料B.為漢代絲綢之路開通前的中西文化交流提供依據(jù)C.證明了古代中國農(nóng)耕文明與游牧文明的最早交往D.證明張騫出使西域前就已存在多條中西交通道路23.封君與周王室之間,除軍事與經(jīng)濟聯(lián)系外,還依仗宗族紐帶,用祖先崇拜的繁縟禮節(jié),以朝貢、通婚、封賞等方式加強親戚之間的關(guān)系。親緣網(wǎng)絡的倫理要求,是敦睦親戚的孝道。周人統(tǒng)治的機制從而取得了道德的意義。這反映出西周A.王室強化對封君的垂直管理 B.推行儒家以德治國的政治理念C.禮樂制度是西周政制的核心 D.宗法關(guān)系成為維系王權(quán)的紐帶24.馬丁·路德曾說:“除了以《圣經(jīng)》為根據(jù)證明我是錯誤的以外,我將永不改悔?!薄懊恳粋€基督教徒,只要感覺到自己真誠悔罪,就是不購買贖罪券,也同樣可以得到赦罪或全部免罰?!边@表明該宗教改革家A.主張“信仰得救”,張揚個人行為的自主和權(quán)利B.否定教會高于國家的思想,要建立本民族教會C.使人們以本民族語言解讀《圣經(jīng)》D.批判神權(quán)統(tǒng)治,否定宗教禮儀,鼓吹人性解放25.下表所示為南宋前期紹興府部分地區(qū)每年征購鹽額情況地區(qū)會稽縣曹娥會稽縣三界余姚縣石堰山陰縣錢清鹽額(石)1658629323643766635由此可推知,當時A.煮鹽業(yè)技術(shù)高超 B.農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高C.商品經(jīng)濟占主導 D.特色的手工業(yè)市鎮(zhèn)興起26.馬丁·路德認為對于與宗教信仰或宗教生活無關(guān)的事,世俗當局有權(quán)判處革除或流亡。宗教當局應該管理“屬靈”的事,這才是符合理性的。但“屬靈”的事并不是金錢和任何“屬身體的事”,而是信仰和善行。這說明宗教改革A.有利于歐洲民族國家的建立與發(fā)展B.反對羅馬教皇和教會所享有的特權(quán)C.是歐洲啟蒙運動的發(fā)生的前提條件D.使民眾開始打破對羅馬教會的迷信27.秦代政制實踐了韓非主張的“宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍”,這一政制實踐A.吸取了諸侯爭霸的歷史教訓 B.增強了地方治理的自主性C.消除了分封制構(gòu)建的文化心理 D.促進了社會階層的流動性28.《朱子語類》說:“一事不窮,則闕了一事道理;一物不格,則闕了一物道理?!边@反映了當時儒學的主張是A.通過接觸世間萬物去體會理B.強調(diào)要用心去體會理的存在C.重視實踐對真理的檢驗作用D.學術(shù)流弊是道德淪喪的根源29.周王朝時期設置了我國歷史上第一個禮樂機構(gòu)——春宮。當時不同場合、不同身份的人,不但禮儀有別,所用的音樂也不一樣。例如祀天神,“乃奏黃鐘,歌大呂,舞《云門》”;祭地時,“乃奏太簇,歌應鐘,舞《咸池》”。又如天子祭祖用《雍頌》,士大夫則不能用??梢娫O置春宮最主要目的在于:A.鞏固政權(quán)統(tǒng)治 B.加強等級觀念 C.加強禮樂教育 D.普及樂理知識30.宋太宗說:“前代帝王昏弱,天下十分財賦未有一分入于王室”“朕今收拾天下遺利,以贍軍國,以濟窮困。若豪戶猾民,望毫發(fā)之惠,不可得也?!彼翁谝庠贏.反思唐藩鎮(zhèn)割據(jù)的教訓 B.消除“不抑兼并”的危害C.強調(diào)經(jīng)濟上集權(quán)的重要 D.關(guān)心國家安定與百姓疾苦二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31.閱讀材料,回答問題。材料一在20世紀初,關(guān)于西方思想的最大權(quán)威是嚴復。他早年被清政府派到英國學習,在那里也讀了一些當時流行的人文學科的書?;貒院?。他譯出了以下著作:赫胥黎《天演論》,亞當·斯密《原富》(即《國富論》),斯賓塞《群學肆言》,穆勒《群己權(quán)界論》、《名學》(前半部),甄克思《社會通詮》,孟德斯鳩《法意》(即《論法的精神》),以及耶方斯《名學淺說》(編譯)。嚴復是在甲午中日戰(zhàn)爭之后,開始翻譯這些著作的。此后他就非常出名,他的譯本廣泛流傳?!毒幾择T友蘭《中國哲學簡史》材料二歐洲刊印孔子的著作是在1687年。比利時耶穌會士柏應理在巴黎印行了《中國哲學家孔子》。作為首次向歐洲介紹儒家思想的重要文獻,該譯本一出版就引起了強烈反響。……中國經(jīng)典大多先被翻譯成拉丁文,但很快就被轉(zhuǎn)譯成法文、德文和英文。由于法國傳教士在翻譯、介紹、研究中國典籍方面不遺余力,法國成為后來歐洲漢學研究的中心。他們除了翻譯中國經(jīng)書。還撰寫有關(guān)中國的文章。法國啟蒙運動的先鋒人物伏爾泰、孟德斯鳩、狄德羅等都接觸過中國文化并對之有或貶或褒的評價,換句話說,以儒家為代表的中國文化對他們產(chǎn)生了一定的影響??鬃拥乃枷氤蔀楫敃r歐洲思想界反對宗教文化的一個武器,從而使中國的儒家學說成為18世紀歐洲思想所吸收的外來成分之一。——摘編自梁真惠《中國儒家學說的譯介對歐洲啟蒙運動的影響》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括嚴復翻譯西方著作的原因,并分析其譯本廣泛流傳的影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,分析近代歐洲譯介中國經(jīng)典的特點。并說明其意義。32.人類文明發(fā)展至今,全球已愈來愈聯(lián)系為一個整體,中國人的世界意識也隨著時代的進步而不斷更新。閱讀下列材料,回答問題。材料一“中國”如“夏”,位于宇宙模式的中心,享有號令天下的最高權(quán)威;而周圍各國如“夷”,位于這個模式的邊緣,必須向“中國”臣服……“諸侯用夷禮則夷之,夷而進于中國則中國之”,文化作為區(qū)隔“夷”和“夏”的標準。(1)據(jù)材料一,概括古代中國對宇宙和世界體系的認識。結(jié)合古代中國文明發(fā)展狀況分析這一認識產(chǎn)生的原因(可以從自然環(huán)境、經(jīng)濟、科技等方面思考)。材料二鴉片戰(zhàn)爭后,清廷一些官員一方面出于對西方列強強權(quán)的義憤,力圖解除不平等條款對中國的束縛,伸張自身的權(quán)益;另一方面,出于與西方國家辦理外交事務的實際需要,這些官員逐漸認識到有必要了解西方在調(diào)整國際關(guān)系方面的法律原則、規(guī)則和規(guī)章制度,因此,力主將近代國際法引入中國……從19世紀60年代起,清政府接受英、法、美、俄等國公使入北京設立使館。作為對等性的反應,1868年,清政府向歐洲派出于第一個外交使團,1877年中國第一個駐外使節(jié)也被派往倫敦,翌年,在歐美其他國家開始設立使館。(2)與材料一相比,材料二中清政府的世界意識和外交理念發(fā)生了什么變化?結(jié)合所學知識分析產(chǎn)生這一變化的原因。材料三1949年3月5日,毛澤東說:“我們必須盡可能地首先同社會主義國家和人民民主國家做生意,同時也要同資本主義國家做生意?!薄豆餐V領(lǐng)》第57條規(guī)定:“中華人民共和國可在平等和互利的基礎(chǔ)上,與各外國政府和人民恢復并發(fā)展通商貿(mào)易關(guān)系?!?0世紀70年代末80年代初,鄧小平說:“從明朝中葉算起,到鴉片戰(zhàn)爭,有300多年的閉關(guān)自守,把中國搞得貧窮落后,愚味無知……關(guān)起門來搞建設是不行的,我們吃過這個苦頭,我們的老祖宗吃過這個苦頭。閉關(guān)自守只能是更加落后于世界,落后于時代。如果不開放,再來個閉關(guān)自守,50年要接近經(jīng)濟發(fā)達國家水平,肯定不可能?!保?)據(jù)材料三,概括指出毛澤東和鄧小平兩代領(lǐng)導人共同的世界意識。兩個時代中國與世界融合的程度不同,毛澤東時代中國與世界隔離較久,鄧小平時代加速融入世界,請結(jié)合所學知識分析其原因。33.全球視野下的西方文明對于大多數(shù)西方人來說,1715年至1789年間的生活只是一種量的變化,絕大多數(shù)人還生活在農(nóng)村,而且所謂的舊制度中的社會和政治仍然被貴族和君主制控制,但是表面現(xiàn)象之下,這時期的西方在幾個關(guān)鍵方面發(fā)生了變化,標志著18世紀是一個西方人即將到來的大轉(zhuǎn)變奠定基礎(chǔ)的時期。問題(1)在如圖①②③④處填寫相應的歷史大事件時間表:大事件圖示①1733年—1789年英國的革命和內(nèi)戰(zhàn)(1643—1687年)③1760—1850年科學革命(1543—1687年)18世紀中期戰(zhàn)爭②1776—1783年④1789—1815年170017501800(2)美國革命及其原則是以什么方式預示將要爆發(fā)在法國的政治動蕩?(3)為什么法國的君主制特別容易遭遇一場革命?(4)你認為法國革命和18世紀的政治趨勢是一致的還是相反的?為什么?
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
結(jié)合所學知識和材料“皇帝會在節(jié)日賜宴于官員”“按照禮儀規(guī)定飲酒”“員籍花,舞蹈拜謝而退,宴會結(jié)束”等可知,宋代君主專制制度下,等級秩序較為嚴格,A項說法正確;B項錯在“君民同樂”,排除;不能據(jù)皇帝的賜宴活動得出宋代國庫異常充盈,且宋代財政時常處于“積貧”狀態(tài),C項錯誤;賜宴活動不一定屬于傳統(tǒng)節(jié)日,故D項錯誤。2、C【解析】
鴉片戰(zhàn)爭前,沿海農(nóng)民所需布匹來自家庭手工業(yè),鴉片戰(zhàn)爭后耕織分離,所需布匹來源于市場上的洋布,說明中國自然經(jīng)濟逐漸解體,日益被卷入資本主義世界市場,C正確;農(nóng)民到市場購買洋布,不是因為棉花產(chǎn)量下降所致,排除A;鴉片戰(zhàn)爭后民族資本主義尚未產(chǎn)生,排除B;近代中國自然經(jīng)濟占據(jù)主導,排除D。3、D【解析】
白居易是唐朝的著名詩人,其通過科舉制中了進士,D正確;A是先秦的選官制度,排除;B是漢代的選官制度,B錯誤;C是秦朝的選官制度,排除。4、C【解析】
試題分析:人民公社制度的特點是一大(規(guī)模大)二公(公有化程度高),實際上一平(平均主義)二調(diào)(無償調(diào)撥)。其成立初期,生產(chǎn)資料實行過單一的公社所有制,在分配上實行過工資制和供給制相結(jié)合,并取消了自留地,壓縮了社員家庭副業(yè),挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,影響了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展。與材料信息最符合。故C正確??键c:社會主義建設道路的探索與曲折?社會主義建設道路的初步探索?“三面紅旗”【詳解】5、D【解析】
據(jù)材料“理論固體物理”“波導光學”“反應堆物理計算”“生物物理”等信息可知,改革開放初期留學生所學專業(yè)主要集中在社會主義現(xiàn)代化建設急需的高端科技領(lǐng)域,這是由當時的國家戰(zhàn)略所決定的,故D選項正確;“三個面向”的提出是在1983年,故A選項錯誤;表格體現(xiàn)的是教育發(fā)展,而不是經(jīng)濟發(fā)展,故B選項錯誤;中美建交是在1979年,故C選項錯誤。6、C【解析】
結(jié)合所學可知,全國科學大會最根本的意義在于解放思想,全國科學大會是改革的先聲,大會取得的重要成果為科技體制改革,為科技第一生產(chǎn)力的解放和發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ),有利于重新樹立實事求是的思想路線,推動國家工作重心轉(zhuǎn)移,C項正確;1978年召開的黨的十一屆三中全會,是撥亂反正全面展開的標志,排除A項;高考制度的恢復于1977年,排除B項;“科教興國戰(zhàn)略”提出于1995年,排除D項。故選C。7、D【解析】
依據(jù)材料中信息結(jié)合所學可知,早在一戰(zhàn)爆發(fā)前,美國同德國關(guān)系就已經(jīng)十分緊張,這種宣傳激起了中立國美國對德國的仇恨,從而加劇了美德兩國緊張的關(guān)系,因此D選項正確。A選項錯誤,美國參戰(zhàn)是在1917年4月,故“迅速”一詞說法錯誤;B選項錯誤,英國海軍本來就掌握著制海權(quán),并不存在“奪回”的問題;C選項錯誤,1917年2月,德國重新實施“無限制潛艇戰(zhàn)”,并沒有被遏止。故正確答案為D選項。8、A【解析】
由材料和所學知識可知,羅馬法被比作歐洲各國的共同法,不僅為歐洲各國提供了一般的法律原則與做法,也為各國處理外交事務提供了借鑒,表明羅馬法對西方各國影響深遠,奠定了近代西方各國法律的基礎(chǔ),故答案為A項。材料并未體現(xiàn)羅馬法確立了歐洲的行為規(guī)范,排除B項;材料并未涉及外交糾紛,C項僅是對材料中“與外國的條約事項”的解讀,排除;D項說法過于絕對,且不符合史實,排除。9、B【解析】
據(jù)所學知識可知,我國現(xiàn)今考古發(fā)掘最早的紙出現(xiàn)于西漢時期,①正確;風俗畫是為了滿足市民文化需求而創(chuàng)作的畫作,排除②;宋朝時期商業(yè)活動打破了時間上的限制,出現(xiàn)了早市和夜市,③正確;《武經(jīng)總要》是宋朝時期編寫的,排除④,故B選項正確;排除A、C、D選項。10、A【解析】
根據(jù)“激發(fā)于清季之外侮”可知,邊疆史地研究蔚然成風是因為當時外來侵略不斷,這實際上就是經(jīng)世致用的表現(xiàn),故選A;探究事物原理,而從中獲得智慧,不符合題意,排除B;師夷長技指學習西方的先進技術(shù),不符合題意,排除C;以史為鑒指借歷史上的成敗得失作為鑒戒,但無法體現(xiàn)“胚胎于樸實之學風”,排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“激發(fā)于清季之外侮”“胚胎于樸實之學風”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。11、A【解析】
根據(jù)材料信息,可得知當南越侵入我西山群島時,蔣介石給我方提供了便利,由此可見,在大敵當前時,蔣介石國民黨政府認同一個中國,一致對外;“三通”是海峽兩岸間通郵、通航、通商,直接“三通”,不需要其他手續(xù),說明了馬英九國民黨當局也認同一個中國,故A項正確;希望與共產(chǎn)黨結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線在材料中未體現(xiàn),排除B;國民黨和共產(chǎn)黨代表的階級本質(zhì)不同,其利益也不會一致,排除C;擁護“和平統(tǒng)一、一國兩制”在材料中未體現(xiàn),排除D。12、A【解析】
試題分析:根據(jù)題目的“2012年7月7日...紀念某事件75周年”即可判斷出是1937年的“七七盧溝橋事變”。A正確??键c:中國人民抗日戰(zhàn)爭?抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立?盧溝橋事變的爆發(fā)【詳解】13、C【解析】
中美貿(mào)易戰(zhàn)引起國際組織和部分國家的關(guān)注和擔心,這說明大國戰(zhàn)略博弈引發(fā)了國際社會重大關(guān)切,故C項正確;材料和世貿(mào)組織的職能無關(guān),故A項錯誤;材料不能體現(xiàn)出反全球化的意思,故B項錯誤;國際經(jīng)濟新秩序是第三世界國家的共同要求,材料未體現(xiàn)出能否建立,故D項錯誤。14、B【解析】試題解析:本題主要考查工業(yè)革命的影響,旨在考查正確解讀材料的能力。工業(yè)革命時期,主張經(jīng)濟自由放任、實行自由競爭和自由貿(mào)易的自由主義經(jīng)濟思想逐漸成為“經(jīng)濟社會運行規(guī)則”,即“以競爭代替了先前主宰著財富的生產(chǎn)與分配的規(guī)章條例”,故本題應選B項;A、C兩項的表述均與題目中的信息“工業(yè)革命的實質(zhì)……是以競爭代替了先前主宰著財富的生產(chǎn)與分配的規(guī)章條例”不符,故排除;題目中未涉及工業(yè)城市的生活方式,故排除D項。15、B【解析】
從材料中的“《詩經(jīng)·周頌》則滲透了強烈的倫理道德精神,頌詞大多現(xiàn)實化、生活化了”可以看出,人們從對先祖鬼神的尊敬變?yōu)閷ΜF(xiàn)實中的人本身的關(guān)注,體現(xiàn)出樸素的人文主義色彩。故答案為B項。材料沒有涉及王權(quán),排除A項;材料沒有反映宗法等級觀念的變化,排除C項;D項中的“完全分離”說法絕對,材料不能反映,排除。16、C【解析】
從材料數(shù)據(jù)可以看出制造業(yè)者的識字率在上升,結(jié)合材料時間1560-1700,此時正處于工場手工業(yè)階段,有利于技術(shù)積累,進而推動英國生產(chǎn)方式的變革,選項C正確;選項A不符合題干設問,排除;工業(yè)資產(chǎn)階級的崛起是在工業(yè)革命之后,與材料時間不符,選項B排除;選項D不符合史實,農(nóng)牧業(yè)群體識字率較低,可見當時并未實現(xiàn)基礎(chǔ)教育普及。17、C【解析】略18、C【解析】
根據(jù)題干結(jié)合所學可知,抗戰(zhàn)時期的參議會形式適應了中國社會主要矛盾的變化,通過吸引擁護抗日和民主政治的各階級、階層人士進入?yún)⒆h會,可以調(diào)動社會各階級、階層抗戰(zhàn)積極性,擴大了抗日政權(quán)的社會基礎(chǔ),故C項正確;“擺脫”說法過于絕對,排除A項;題干未體現(xiàn)國民政府對參議會形式的態(tài)度,排除B項;抗戰(zhàn)時期敵后實行“雙減雙交”政策,并未進行土地改革,排除D項。故選A。19、A【解析】
從材料中可以看到上海有新式學堂、電燈、啟蒙思想等,反映出上海已成為西化的大都市,A正確;電燈是第二次工業(yè)革命的成果,而啟蒙思想不是,排除B項;材料并不只涉及到啟蒙思想,還有西方的物質(zhì)文明,排除C項;“取代”的說法過于絕對,排除D項。20、B【解析】
杜魯門認為應該對蘇聯(lián)采取強硬政策,凱南認為蘇聯(lián)在極力擴大自己的勢力范圍,都說明美國準備對蘇聯(lián)實施強硬的遏制政策,故選B項;此時冷戰(zhàn)格局尚未確立,談不上擴展,排除A項;美蘇之間實行的是冷戰(zhàn),始終沒有出現(xiàn)直接的戰(zhàn)爭,排除C項;材料主要體現(xiàn)的是美國的政策調(diào)整,沒有體現(xiàn)對蘇外交政策,排除D項。故選B。21、A【解析】
由材料“按照傳統(tǒng)儀式舉行婚禮,只是繁復的儀式發(fā)生了簡化”可知,近代婚姻習俗既繼承了傳統(tǒng)的習俗,同時也出現(xiàn)了新的變化,這說明婚俗具有明顯的二元性特征,故選A;由材料“不符合政治變革的訴求和男女平等的理念”可知,理學的主流地位遭到了沖擊,排除B;材料強調(diào)的是價值觀對婚俗的影響,而非婚俗對價值觀的影響,排除C;材料只反映的江南部分地區(qū)婚俗的變化,這不代表整體,故無法得出D項結(jié)論,排除。22、B【解析】
雙峰駝并未產(chǎn)自中原地區(qū),主要產(chǎn)于中亞地區(qū),說明在秦朝時期中原和中亞地區(qū)有文化交流,這為漢代絲綢之路開通前的中西文化交流提供依據(jù),B正確;“最重要”擴大了這一文物的研究價值,排除A;金駱駝不能證明這是農(nóng)耕文明和游牧文明之間“最早交往”,排除C;金駱駝的出土不能證明“多條中西交通道路”存在,排除D。23、D【解析】
根據(jù)材料“還依仗宗族紐帶,用祖先崇拜的繁縟禮節(jié),以朝貢、通婚、封賞等方式加強親戚之間的關(guān)系。親緣網(wǎng)絡的倫理要求,是敦睦親戚的孝道”結(jié)合所學可知宗法制保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,成為維系王權(quán)的紐帶,有利于統(tǒng)治集團內(nèi)部的穩(wěn)定和團結(jié),故選D;A是分封制,與題意不符,排除;材料沒有體現(xiàn)儒家治國理念和禮樂制度,排除BC。24、A【解析】
從材料反映的信仰《圣經(jīng)》和個人對上帝的真誠懺悔等信息可以看出,馬丁·路德主張“信仰得救”,張揚個人行為的自主和權(quán)利,故答案為A項;材料沒有涉及對教會和國家關(guān)系的看法,排除B項;材料沒有反映用本民族語言解讀《圣經(jīng)》,排除C項;材料沒有反映對宗教禮儀的否定,材料反映的是反對購買贖罪券,排除D項。25、D【解析】
紹興下轄縣征收鹽額數(shù)量較大,可見這些地方鹽業(yè)發(fā)達,選項D正確;材料未體現(xiàn)煮鹽技術(shù),排除A;鹽業(yè)屬于手工業(yè),排除B;古代農(nóng)業(yè)占據(jù)主導,排除C。26、A【解析】
根據(jù)“馬丁·路德認為對于與宗教信仰或宗教生活無關(guān)的事,世俗當局有權(quán)判處革除或流亡”“宗教當局應該管理‘屬靈’的事”可知,馬丁·路德主張世俗君主管理世俗事務,教會只管宗教事務,體現(xiàn)了擺脫羅馬教會束縛的思想,這有利于歐洲民族國家的建立與發(fā)展,故選A;B不符合材料主旨,排除;C與材料信息無關(guān),排除;材料信息無法體現(xiàn)民眾對教會的態(tài)度,排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“馬丁·路德認為對于與宗教信仰或宗教生活無關(guān)的事,世俗當局有權(quán)判處革除或流亡”“宗教當局應該管理‘屬靈’的事”,聯(lián)系馬丁·路德宗教改革的內(nèi)容分析解答。27、D【解析】
材料體現(xiàn)的是秦朝時期官員選拔于民間,說明秦朝的官僚政治促進了社會階層的流動,D正確;秦朝吸收諸侯爭霸的教訓主要是在地方廢分封,行郡縣,A排除;郡縣制下地方的自主性較小,B排除;C說法過于絕對,排除。故選D。28、A【解析】試題分析:“一事不窮,則闕了一事道理:一物不格,則闕了一物道理?!闭f的是程朱理學的格物致知,B.強調(diào)要用心去體會理的存在,是心學家的主張;C.重視實踐對真理的檢驗作用,是馬克思主義哲學的主張;D.學術(shù)流弊是道德淪喪的根源,是明清之際進步思想家的主張,故此題應選A項??键c:宋明理學點評:理學的特征:融合了佛道思想來解釋儒家的義理,建立了以“理”為核心的新儒學體系,稱之為“理學”。29、A【解析】
依據(jù)“禮樂機構(gòu)”“音樂”等可知材料論述的是西周時期的禮樂制度。此制度是配合分封制實行,主要目的是用一系列等級規(guī)范制度來鞏固政權(quán)統(tǒng)治,故A正確;BCD均不是禮樂制度制定的目的,排除。故選A。30、C【解析】
根據(jù)材料所述,宋太宗認為前代帝王時期天下的財賦,中央只占十分之一,其余都集中在地方,所以他要把地方的財賦集中到中央,以此來保障戰(zhàn)爭和維護社會穩(wěn)定,這表明宋太宗強調(diào)經(jīng)濟上集權(quán)的重要性,從而以此來加強中央集權(quán),C項符合題意;A項反思的目的是加強經(jīng)濟上的集權(quán),A項錯誤;材料未提及土地問題,且消除表述錯誤,B項排除;關(guān)心國家安定與百姓疾苦不是宋太宗的目的,D項錯誤。故選C。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31、(1)原因:早年留學讀書的啟發(fā);甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的震動;洋務運動失敗的思考;挽救民族危亡的使命感;維新變法思想的傳播。影響:傳播了西方自然科學和社會科學;論證、宣傳了維新變法道理;思想啟蒙,促進人民覺醒;進步激發(fā)了中國人向西方學習的熱情。(2)特點:翻譯人員以傳教士為主;被譯成多種文字;法國人貢獻突出;內(nèi)容以儒家經(jīng)典為主;譯介結(jié)合。意義:為歐洲人了解中國提供途徑,促進中西文化交流;為啟蒙運動提供思想武器。【解析】
(1)原因:依據(jù)材料一中“20世紀初”、“到英國學習……讀了一些當時流行的人文學科的書”、“甲午中日戰(zhàn)爭之后,開始翻譯這些著作”等信息結(jié)合所學從留學讀書的啟發(fā)、甲午戰(zhàn)敗的影響、洋務運動失敗、救亡圖存的使命感和維新思想的傳播等方面分析概括原因。影響:依據(jù)材料中嚴復的譯著內(nèi)容結(jié)合維新變法的社會背景相關(guān)所學從傳播了西方自然科學和社會科學、論證和宣傳了維新變法道理、促進人民思想啟蒙和意識覺醒、進步激發(fā)了中國人向西方學習的熱情等方面分析其影響。(2)特點:依據(jù)材料二中“耶穌會士”、“傳教士”、“被翻譯成拉丁文……被轉(zhuǎn)譯成法文、德文和英文”、“由于法國傳教士在翻譯、介紹、研究中國典籍方面不遺余力,法國成為后來歐洲漢學研究的中心”、“他們除了翻譯中國經(jīng)書。還撰寫有關(guān)中國的文章”、“以儒家為代表的中國文化對他們產(chǎn)生了一定的影響”等信息可從翻譯人員以傳教士為主、被譯成多種文字、法國人貢獻突出、內(nèi)容以儒家經(jīng)典為主、譯介結(jié)合等方面分析其特點。意義:依據(jù)材料二中“孔子的思想成為當時歐洲思想界反對宗教文化的一個武器”信息結(jié)合所學從為歐洲人了解中國提供途徑,促進中西文化交流、為啟蒙運動提供思想武器等方面說明其意義。32、(1)認識:中國是宇宙的中心,是世界的中心。原因:中國地處東亞大陸相對封閉的自然環(huán)境下,對外界了解較少;自然經(jīng)濟為主導時代科學技術(shù)和經(jīng)濟長期領(lǐng)先于世界,封建統(tǒng)治者形成盲目自大心理。(2)變化:清朝統(tǒng)治者
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