本人學期計劃書

本人學期計劃書本人學期計劃書篇一一做好本部工作。二密切配合其他部門工作。三積極組織各項活動，豐富學生校園生活。四一切聽從指揮。文藝部在去年做了很多工作，組辦了一場慶元旦晚會，各班組織了各式文藝活動，今年我們將重新開辦以下活動：一第一屆“十佳歌手大賽”。為了豐富藝術(shù)系學生的課余生活，展現(xiàn)我們的青春，我們將于3月份舉辦第一屆“十佳歌手大賽”。二創(chuàng)建藝術(shù)系文藝社團。文藝社團將于3月中旬開始向全院學生進行招生，并定期組織訓(xùn)練。二定期組織各班舉行文藝活動。我們文藝部將在下半學期舉辦以上活動，并調(diào)動各班文藝委員積極參加文藝部的各項活動。雖然文藝部工作很多，但我們會盡力把它做到。本人學期計劃書篇二我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對完美未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)這天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學期取得新進步。為了實現(xiàn)我們的新進步：首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有著貼合自己實際的更高。更具體的目標，這個目標應(yīng)當是各不相同的。因此，我們務(wù)必對自己作一番具體的分析，找出實現(xiàn)目標的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標的引領(lǐng)和激勵下，必定會取得新的進步。其次，我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展。進步的內(nèi)因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種職責，是我們就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是這天的學習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫忙。引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們的進步。因此，千萬要虛心理解老師們每一天的教育和幫忙，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫忙。沒有老師們這天嚴格的教育，就不會有我們完美的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進步，就會像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母、老師、同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標。困難、喜悅、悲傷。所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫忙和監(jiān)督，而每一份幫忙和監(jiān)督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。同學們，老師們，祝愿我們一中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進步！本人學期計劃書篇三寒假不知不覺過去了，我們迎來了新的學期。我的初中生活已經(jīng)過去了半年，在這期間我養(yǎng)成了很多好習慣。例如，當我閱讀一些好的單詞和句子時，我已經(jīng)能夠從我的摘錄中提取它們新學期，我會保持那些好習慣，一個個改正我的壞習慣。我的具體學習目標如下:一、養(yǎng)成良好的閱讀習慣:1.每天看書30分鐘以上。2.先看圖書目錄，了解圖書大意，再開始閱讀。3.記得把滿意的句子抄在筆記本上。4.記得寫讀書筆記或者讀完后感受一下。二、養(yǎng)成良好的學習習慣:1、堅持每天早起，到校后，早上認真學習。2.上課認真聽講，積極發(fā)言，不走神，不跟同學講話3.放學回家后，認真完成各科作業(yè)，讓家長認真簽字。4.語文作業(yè)要寫得工整；數(shù)學作業(yè)不能馬虎，認真檢查并檢查后再寫；英語作業(yè)寫作要規(guī)范。5.晚上回家后，總結(jié)當天學到的東西，預(yù)習第二天要學的東西。三、養(yǎng)成良好的生活習慣:1.尊老愛幼，記得在公交車上給老弱病殘孕讓座。2.尊敬老師，見到老師打招呼。3.當別人在生活中遇到困難時，要準備好幫助他們。4.愛護環(huán)境。當你看到垃圾時，你應(yīng)該有意識地撿起來，扔進垃圾箱。新學期，新開始。作為一名初中生，我會更加努力學習，堅持不懈地攀登知識的高峰。雖然我在學習的路上會遇到困難、失敗和挫折，但我永遠不會放棄前進。我會回去克服困難，迎接一個又一個勝利。本人學期計劃書篇四上學期工作中，有成績也有不足。成績是同學們基本能在期末考試中取得好的成績并且自己也得到了鍛煉;不足是沒有完全調(diào)動大家學習和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個學期各方面取得令自己滿意的成績，現(xiàn)作此計劃以更好的進行學習和生活:一目的和要求1.同學們能夠完成專業(yè)課的學習，學以致用，并在考試中取得優(yōu)秀的成績;同時擁有豐富多彩的課余生活。2.拿到計算機一級證書，大家積極備考大學英語四級和區(qū)一級計算機考試，爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學習其他技能并獲得認可。二方法和步驟總的方面就是聯(lián)合各位班團干，大家互相配合，做好班級工作，尤其是我們兩個學習委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流，共同搞好06中文系的班風學風建設(shè)。認真做好常規(guī)工作，加強與老師與同學的溝通，平時就和各小組長保持聯(lián)系，關(guān)注大家的學習生活情況，搜集有關(guān)學習方面的信息和意見，并及時上報。同時，向輔導(dǎo)員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇，使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導(dǎo)員和老師反饋下來的解決方案或辦法，整理成文，發(fā)送到班級qq群論壇。積極與老師溝通，促進師生間的交流和理解。三，時間安排1.在第一周到第五周，集中全力抓計算機考試，動員大家并在同學中開展互幫互助。2.每個月搞一次同學間的聯(lián)誼比賽;六月是期末考試動員。3.每周末和月末作學習總結(jié)，匯總經(jīng)驗教訓(xùn)。四幾點措施1.成立敢干敢超互幫互助學習小組。組員之間合作解決學習生活中的問題，組員隊組長負責，組長對學習委員負責，學習委員對老師負責。2.大到以班為單位，分為一班和二班;小到以組為單位，七個六人小組，鼓勵之間展開正常的學習競賽。3.在月末和學期末，根據(jù)各組綜合表現(xiàn)，評定出模范小組一個和優(yōu)秀小組三個，總結(jié)表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專業(yè)課學習，積極回答問題，保質(zhì)保量完成作業(yè)，同時積極參加校內(nèi)外活動，是自己真正的迅速成長起來。4.開展智力競答活動，調(diào)動對知識的渴望，增進同學了解;問題研討比賽或就大學生問題的辯論比賽，培養(yǎng)團隊合作精神;參觀風景文化名勝，了解探究神秘美好的中國文化;與越南留學生聯(lián)誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實習，并開交流會，記取學習和實習經(jīng)驗;繼續(xù)舉辦名師講座系列，促使自己的學習生活向更好的方向發(fā)展。5.根據(jù)校院班級不同的時地情況相應(yīng)的開展應(yīng)時活動。本人學期計劃書篇五一、調(diào)整自我心態(tài)暑假剛過，調(diào)整好自己的心態(tài)，適應(yīng)家庭和校園的變化是最為重要的。為此，我首先要在思想上認清自己的狀態(tài)，了解學習壓力和目標的變化，以此找準自己的目標，確定學習的方向。此外，在學習中更重要的是對自我的管理和約束。每天空閑時間中要自覺學習，減少假期與游戲電腦接觸的時間，管控好自我的良好作息等等。只有嚴格管理好自我，才能在學習上進步成長。二、學習計劃在分析過去自己的學習方法后，我主要針對自己的不足和遺漏問題進行補充和完善。1.早讀早上是我最容易放松的時候，因為沒有詳細的計劃，所以缺乏目標和方向。為此，在本學期里，我在空閑的早讀課里主要完成英語單詞記憶及預(yù)習好今天學習的知識點。2.課間初一的時候我太過松懈，常常一下課就和大家玩鬧起來。不僅對剛上過的課沒有鞏固，也沒做好接下來課程的準備，導(dǎo)致自己的學習情況不牢固。今后，我要利用好課間時間，認真鞏固好知識情況，花費五分鐘去回顧并準備，留五分鐘給自己休息，讓自己能保持良好的狀態(tài)，掌握好每堂課的知識。3.課堂在課堂方面，我要緊跟老師的教導(dǎo)，不能走神，更不能去想其他課程的事情，要保持專心一致的態(tài)度。為達到這樣的效果，我除了要嚴格遵守課堂紀律之外，也要做好各科目的調(diào)整，保證“當日事當日畢”，避免“上甲課做乙事”的情況。三、學習目標本學期主要的目標是我的弱項――生物，這必須花費更多的時間和精力去努力。但同時間，我也不能松懈地理以及其他課程的學習，要在保證維持其他課程學習的情況下，擠出時間來突破自己的生物學習問題，追上學習的進度！本人學期計劃書篇六新的學期又開始了，為了使教學工作順利有序的進行，提高自己的教學質(zhì)量，我做教學計劃如下：1、提高教學質(zhì)量。要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：⑴課前準備：備好課。①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。2、做好課后輔導(dǎo)。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導(dǎo)中去，還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、提高自身的業(yè)務(wù)水平。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。4、培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，多看有關(guān)語文教學的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液?？傊诮窈蟮慕逃虒W工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教育教學水平。本人學期計劃書篇七一、目標1、我第一個目標是能與自己的心對話，因為有時候我會想不通很多問題，也不明白我為什么會這樣做，更不知道這件事為什么會發(fā)生，所以我的第一個目標就是學會與自己的心對話。2、我還想把我的身體調(diào)理好，因為剛來學堂上學的第一天，我就腿軟、一跑步就胸悶，我以前有過輕度心肌炎、我的爸爸也有過，非常嚴重，很長時間才治好的。所以我想把我自己的身體變得更強壯一些。3、在想問題的時候我的思維有時候會有些混亂，爸爸在和我討論這個問題，我卻摸不清爸爸和我討論這個問題干什么？這個問題的思路是什么？我有時候會理不清。4、我想讓自己變得更聰明一些，因為今日學堂是一個很好的鍛煉我們思維的地方。所以我要在這里多挖掘一些智慧回去，做一個正常人。所以我想讓自己變得聰明一些。二、具體計劃1、我的計劃是這樣的：上半個學期首先把思維調(diào)整到不混亂的境界。2、然后把體能鍛煉好比如：跑步不會胸悶、早晨起床不會腿軟。3、再把不依戀父母的習慣養(yǎng)成，其實我非常的想家，我一想到爸爸媽媽和奶奶的面孔我就很傷心，因為我從小到大沒有離開父母和奶奶，所以我要養(yǎng)成不依賴父母和奶奶的習慣。4、我要在課堂上回答問題再積極一點，不要傻乎乎的聽老師講課，也不發(fā)表自己的意見。5、我還要養(yǎng)成整理好內(nèi)務(wù)的習慣，因為我有很多東西都往雜物柜里塞，不管有用的還是沒用的，都塞在里面，所以我還要在整理內(nèi)務(wù)這一塊改進。6、還有在和父母和奶奶打電話時，我說話都沒有條理的說，因為剛說到這里還沒有說完，又去說那些話，所以我以后要打電話時說話要有條理。7、我還沒有時間觀念，比如：什么時候該上課，什么時候去吃飯，我就有點沒時間觀念，所以我要改正。8、讓我自己的心不急，做什么事情都慢慢來。三、希望老師給予哪些幫助1、希望老師看出我們有心事或我們向老師說自己不高興或想不開的時候能及時與我們溝通。2、在摔跤這方面再多教我們一些技巧。3、希望老師以后多提一些問題，讓我們回答，訓(xùn)練自己的思維。本人學期計劃書篇八暑假即將過去，迎面而來是開學，新學期新的開始，同學們有什么計劃呢，趕快制定一個學習計劃吧。正值開學季，初三新生要面臨新學期，面臨中考。對于初三學生來說，這一年的任務(wù)非常重。不僅要復(fù)習好初一初二的知識，還要學習新的內(nèi)容。這一年也是同學們最容易出現(xiàn)情緒波動，悲觀厭學的一年。因此同學們對新學期一定要有個清楚的認識。根據(jù)自己的實際情況，制定合適的學習計劃，步步為營，把初三一年踏實的走好。在做計劃之前，同學們先要有個心理準備。因為這一年本來學習任務(wù)就比較重，第一學期就學完了初三的全部課程，第二學期則用來復(fù)習和沖刺。因此第一學期一定要跟上課。這就需要對自己的學習情況有清晰的認識，并且制定踏實可行的計劃。人教董老師建議大家注意以下幾個方面：一、學習緊跟老師課堂進度到了初三階段，老師和學生都有一個很明確的目的：那就是升學考試。為了更好的幫助同學們升入理想的高中，老師在這一學年也是很有計劃的。課堂上哪些重點需要點出，哪些大概了解下就可以;什么時候授課結(jié)束，什么時候開始一輪復(fù)習等等。因此，同學們緊跟