高中歷史 單元評(píng)估檢測(cè)23 現(xiàn)代中國(guó)的科技、教育與文學(xué)藝術(shù)復(fù)習(xí)方略精練精析 新人教版

【年備考】【人教版·安徽】版高中歷史全程復(fù)習(xí)方略精練精析：?jiǎn)卧u(píng)估檢測(cè)23現(xiàn)代中國(guó)的科技、教育與文學(xué)藝術(shù)（60分鐘100分）一、選擇題(本大題共15小題，每小題4分，共60分)1.年3月16日溫家寶總理主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，針對(duì)日本福島核電站核泄漏情況，強(qiáng)調(diào)核電發(fā)展要把安全放在第一位，并決定對(duì)我國(guó)核設(shè)施進(jìn)行全面安全檢查，暫停審批核電項(xiàng)目。下列有關(guān)我國(guó)發(fā)展原子能的表述錯(cuò)誤的是()A.1956年把原子能列入全國(guó)科技發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃B.1964年中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功C.1984年秦山核電站和大亞灣核電站開(kāi)工建設(shè)D.大亞灣核電站是我國(guó)建成的第一座核電站2.(·南京模擬)新華社電：“這次衛(wèi)星發(fā)射成功，是我國(guó)發(fā)展空間技術(shù)的一個(gè)良好開(kāi)端，是毛主席無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命路線的偉大勝利，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命的又一豐碩成果……給反革命的美帝國(guó)主義和社會(huì)帝國(guó)主義以沉重的打擊，粉碎了他們壟斷空間技術(shù)的迷夢(mèng)。”以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.標(biāo)志著中國(guó)開(kāi)始進(jìn)入航天時(shí)代B.當(dāng)時(shí)的輿論宣傳帶有濃厚的“左”傾色彩C.打破了美蘇對(duì)空間技術(shù)的壟斷D.中國(guó)成為世界上第三個(gè)發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家3.(·皖南八校模擬)北京時(shí)間年7月21日、26日、28日、30日、8月1日，位于東太平洋的中國(guó)大洋協(xié)會(huì)多金屬結(jié)核勘探合同區(qū)，我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號(hào)完成了五次下潛試驗(yàn)。其中，第三次最大下潛深度達(dá)到5188米，標(biāo)志著我國(guó)成為第五個(gè)掌握3500米以下深度載人深潛技術(shù)的國(guó)家。這說(shuō)明()A.中國(guó)已經(jīng)是世界超級(jí)大國(guó)B.當(dāng)代科技發(fā)展是國(guó)家綜合實(shí)力的重要展示C.深海探測(cè)技術(shù)決定了一個(gè)國(guó)家的興衰D.中國(guó)科技在世界上已經(jīng)處于領(lǐng)先地位4.（·江蘇百校模擬）年9月19日，在湖南省農(nóng)科院舉行的新聞發(fā)布會(huì)上，袁隆平宣布“百畝片”試驗(yàn)田畝產(chǎn)首次突破900公斤，這是雜交水稻產(chǎn)量的第三次突破性飛躍。下列有關(guān)袁隆平與雜交水稻說(shuō)法不正確的是()A．袁隆平首次成功培育出雜交水稻新品種——南優(yōu)2號(hào)B．“左”傾錯(cuò)誤得到糾正是袁隆平培育雜交水稻品種成功的前提C．年，袁隆平獲得中國(guó)國(guó)家最高獎(jiǎng)項(xiàng)——“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”D．聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織把在全球范圍內(nèi)推廣他的這項(xiàng)技術(shù)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略計(jì)劃5.（探究題）1964年，中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功，中國(guó)自行設(shè)計(jì)制造的中近程導(dǎo)彈試驗(yàn)成功；1965年，人工合成結(jié)晶牛胰島素在中國(guó)首次實(shí)現(xiàn)，這是世界上第一個(gè)蛋白質(zhì)的全合成。這說(shuō)明()A.中國(guó)科技已處于全面領(lǐng)先地位B.發(fā)展以上科技主要是國(guó)防的需要C.上述科技均開(kāi)創(chuàng)了新的時(shí)代D.均是學(xué)習(xí)外國(guó)科技的結(jié)果6.1954年10月14日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表了《走什么樣的路？——再評(píng)俞平伯先生關(guān)于“紅樓夢(mèng)”研究的錯(cuò)誤觀點(diǎn)》，文章指出“新紅學(xué)”的實(shí)質(zhì)就在于它是士大夫階級(jí)意識(shí)和買(mǎi)辦思想的混血兒，是反動(dòng)的實(shí)驗(yàn)主義在古典文學(xué)研究領(lǐng)域中的具體表現(xiàn)。這篇文章()A.體現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”、“百花齊放”的方針B.是反右斗爭(zhēng)中對(duì)資產(chǎn)階級(jí)右派的批判C.是社會(huì)主義改造在思想文化領(lǐng)域的體現(xiàn)D.確立了馬克思主義在“紅學(xué)”研究的領(lǐng)導(dǎo)地位7.下圖是毛澤東親筆書(shū)寫(xiě)的“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”，下列表述與之不相符的是()A.1957年第一次將西方古典名劇全本在中國(guó)公演B.在科學(xué)技術(shù)、藝術(shù)的發(fā)展上，我們不要做“蓋子”，戴“帽子”C.“巴甫洛夫是社會(huì)主義的，西醫(yī)是資本主義的，中醫(yī)是封建的”D.不要拿一種學(xué)術(shù)壓倒一切8.1955年，植物學(xué)家胡先驌因?yàn)榕u(píng)前蘇聯(lián)生物學(xué)家李森科而遭到批判。1956年，周恩來(lái)與中科院負(fù)責(zé)人談話：“科學(xué)是科學(xué)，政治是政治……如果李森科不對(duì)，我們沒(méi)有理由為李森科辯護(hù)，我們就向被批評(píng)的胡先驌承認(rèn)錯(cuò)誤。”該談話()A.體現(xiàn)了“雙百”方針的精神B.實(shí)現(xiàn)了思想路線上的撥亂反正C.反映了學(xué)術(shù)問(wèn)題政治化的要求D.蘊(yùn)含了“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略思想9.（·蚌埠模擬）標(biāo)語(yǔ)不但能折射時(shí)代的精神，而且也能反映歷史發(fā)展的軌跡。下列標(biāo)語(yǔ)反映了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的探索過(guò)程。按其出現(xiàn)的先后順序排列，正確的是()①“砸爛公檢法”②“發(fā)展才是硬道理”③“跑步進(jìn)入共產(chǎn)主義”④“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”A．①②③④ B．①④②③C．④③①② D．②③①④10.（預(yù)測(cè)題）改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)各類(lèi)文藝流派交相引領(lǐng)風(fēng)潮，小說(shuō)、戲劇、詩(shī)歌、影視等爭(zhēng)奇斗艷，學(xué)術(shù)、科技領(lǐng)域不斷創(chuàng)新發(fā)展，科學(xué)文化領(lǐng)域生機(jī)勃勃。這是因?yàn)槲尹h()A.制定了“星火計(jì)劃”B.重新貫徹了“雙百”方針C.制定了“科教興國(guó)”戰(zhàn)略D.提出“向現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)軍”的號(hào)召11.1949年新中國(guó)成立后，就開(kāi)始探索建立符合中國(guó)國(guó)情的新中國(guó)教育體制。在社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制逐步建立的同時(shí)，對(duì)舊中國(guó)教育進(jìn)行社會(huì)主義改造，吸收革命根據(jù)地教育經(jīng)驗(yàn)和借鑒蘇聯(lián)模式，在經(jīng)濟(jì)困難、教育落后的條件下，形成了社會(huì)主義現(xiàn)代化教育的雛形和體制基礎(chǔ)。關(guān)于這一時(shí)期的教育成就，下列說(shuō)法正確的是()A.確定了全面發(fā)展的教育方針B.提出教育優(yōu)先發(fā)展的思想C.制定了《義務(wù)教育法》D.啟動(dòng)“211工程”計(jì)劃和“希望工程”12.1983年國(guó)慶前夕，鄧小平同志為北京景山學(xué)校題詞：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)?！边@三個(gè)方面的實(shí)質(zhì)是()A.通過(guò)教育的發(fā)展提高國(guó)家和民族的競(jìng)爭(zhēng)力B.教育的發(fā)展要適合本國(guó)國(guó)情C.教育的發(fā)展需要加強(qiáng)國(guó)際交流D.教育的發(fā)展需要有超前性13.鄧小平說(shuō)：“教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè)?！备母镩_(kāi)放以來(lái)，我國(guó)政府為推進(jìn)教育發(fā)展采取的最大舉措和取得的成就有()①提出“三個(gè)面向”的指導(dǎo)方針②比較完整的國(guó)民教育體制初步形成③頒布《義務(wù)教育法》④實(shí)行“科教興國(guó)”發(fā)展戰(zhàn)略A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④14.（易錯(cuò)題）中國(guó)工程院于1994年成立。據(jù)統(tǒng)計(jì)，首批院士96人中留學(xué)歸國(guó)的有46名，占總數(shù)的48%；1999年8月中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委表彰為研制“兩彈一星”作出突出貢獻(xiàn)的科技專家23名是歸國(guó)學(xué)者。這最能說(shuō)明()A.教育被擺到了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位B.中國(guó)實(shí)行全方位的對(duì)外開(kāi)放政策C.留學(xué)教育為中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大量人才D.留學(xué)教育促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化的交流15.下圖反映了近幾十年來(lái)文盲、半文盲在我國(guó)總?cè)丝谥械谋壤兓闆r，以下對(duì)其原因的分析正確的是()A.國(guó)民教育體系的初步形成B.社會(huì)主義教育制度的確立C.“雙百”方針的順利實(shí)施D.《義務(wù)教育法》的頒布和實(shí)施二、非選擇題(本大題共2小題，第16題20分，第17題20分，共40分)16.閱讀下列材料：材料一航天人說(shuō)：“古代五千年文化給我們留下了值得驕傲的遺產(chǎn)；中國(guó)近代……沒(méi)有值得驕傲的，沒(méi)有給后代留下一定的遺產(chǎn)；建國(guó)后，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人給后代留下值得驕傲的遺產(chǎn)?！辈牧隙牧先壳埃覈?guó)正在實(shí)施北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)，該系統(tǒng)已成功應(yīng)用于測(cè)繪、電信、水利、漁業(yè)、交通運(yùn)輸、森林防火、減災(zāi)救災(zāi)和公共安全等諸多領(lǐng)域，產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。為更好地服務(wù)于國(guó)家建設(shè)與發(fā)展，滿足全球應(yīng)用需求，我國(guó)已成功發(fā)射五顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。根據(jù)系統(tǒng)建設(shè)總體規(guī)劃，年左右，系統(tǒng)將首先具備覆蓋亞太地區(qū)的定位、導(dǎo)航和授時(shí)以及短報(bào)文通信服務(wù)能力；年左右，建成覆蓋全球的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。請(qǐng)回答：(1)材料一中“中國(guó)近代……沒(méi)有值得驕傲的，沒(méi)有給后代留下一定的遺產(chǎn)；建國(guó)后，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人給后代留下值得驕傲的遺產(chǎn)”說(shuō)法的主要原因是什么？(6分)(2)從材料二、三中你能獲得哪些歷史信息？對(duì)此你有何感想？(6分)(3)你認(rèn)為航天技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生什么影響？(8分)17.(·武漢模擬)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一1949年，新中國(guó)成立時(shí)我國(guó)約有人口5.5億，那時(shí)的文盲率高達(dá)80%?！?952年中國(guó)開(kāi)始了第一次大規(guī)模的掃盲運(yùn)動(dòng)?！?958年2月，教育部、團(tuán)中央、全國(guó)總工會(huì)、全國(guó)婦聯(lián)和全國(guó)掃除文盲協(xié)會(huì)召開(kāi)掃盲先進(jìn)單位代表會(huì)。一個(gè)群眾性的掃盲高潮很快形成。……據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1949年到1960年約有1.5億人參加了掃盲和各級(jí)業(yè)余學(xué)校的學(xué)習(xí)。材料二1946年中國(guó)高等教育工科學(xué)生僅為18.9%，1952年達(dá)到35.4%，為各科學(xué)生數(shù)第一位。1953年工科新生數(shù)占招生總數(shù)的42.86%。1955年全國(guó)高等學(xué)校設(shè)置專業(yè)249種，其中工科專業(yè)137種，占全部專業(yè)的55.2%。1953～1957年五年招新生56.18萬(wàn)人，畢業(yè)26.9萬(wàn)人，這充分體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)“教育建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，首先為國(guó)家工業(yè)化服務(wù)”的發(fā)展方向?！味鳂s《當(dāng)代中國(guó)教育史論》材料三為慶祝全國(guó)科學(xué)會(huì)議的勝利召開(kāi)，1978年3月18日發(fā)行《全國(guó)科學(xué)大會(huì)》紀(jì)念郵票一套，共三枚。下圖中自左至右為：第一枚，科學(xué)的春天；第二枚，向四個(gè)現(xiàn)代化進(jìn)軍；第三枚，努力攀登科學(xué)高峰。(1)據(jù)材料一和圖一、圖二，歸納新中國(guó)初期掃盲運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)述其作用。(9分)(2)據(jù)材料二歸納建國(guó)初期我國(guó)高等教育的基本狀況，并分析“教育建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”的發(fā)展方向?qū)▏?guó)初期的社會(huì)影響。(8分)(3)據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，指出“科學(xué)的春天”到來(lái)的歷史背景。(3分)答案解析1.【解析】選D。本題考查學(xué)生識(shí)記、理解能力。秦山核電站建成投產(chǎn)于1991年，大亞灣核電站建成投產(chǎn)于1994年，D項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，符合題意，其余三項(xiàng)均正確。2.【解析】選D。本題考查學(xué)生材料解讀和知識(shí)遷移能力。材料反映的是我國(guó)成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星，A、C兩項(xiàng)符合史實(shí)；B項(xiàng)從材料中可得出；中國(guó)成為世界上第五個(gè)發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家，D項(xiàng)不符合史實(shí)。故選D項(xiàng)。3.【解析】選B。本題考查學(xué)生描述和闡釋事物能力。A項(xiàng)明顯不符合史實(shí)；C項(xiàng)錯(cuò)在“決定”一詞；D項(xiàng)對(duì)材料解讀片面；載人深潛技術(shù)作為高新技術(shù)，是一個(gè)國(guó)家綜合實(shí)力的體現(xiàn)。故選B項(xiàng)。4.【解析】選B。袁隆平培育成功雜交水稻是在1973年，當(dāng)時(shí)正處于“文革”的極“左”路線時(shí)期，而“左”傾錯(cuò)誤的結(jié)束是在十一屆三中全會(huì)后，B項(xiàng)不正確?！咀兪絺溥x】1950年，我國(guó)水稻的平均畝產(chǎn)只有141千克，1998年達(dá)到450千克。當(dāng)今中國(guó)，雜交水稻播種范圍已占全國(guó)水稻種植面積的一半。1976年到1998年水稻產(chǎn)量累計(jì)增產(chǎn)3.5億噸。這說(shuō)明袁隆平的雜交水稻研究推廣()A.大大提高了我國(guó)的糧食產(chǎn)量B.有助于解決世界性的饑餓問(wèn)題C.使“科教興國(guó)”戰(zhàn)略取得了實(shí)效D.使袁隆平享有了很高的國(guó)際聲譽(yù)【解析】選A。本題考查學(xué)生分析能力。題目列舉的是我國(guó)水稻畝產(chǎn)量和總產(chǎn)量的增長(zhǎng)情況，袁隆平的雜交水稻是出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因，故選A。5.【解析】選C。本題考查學(xué)生理解能力。上述成就說(shuō)明中國(guó)的尖端科技取得一定成就，A項(xiàng)中的“全面領(lǐng)先”錯(cuò)誤；人工合成結(jié)晶牛胰島素屬于生物技術(shù)，與國(guó)防關(guān)系不大，并且其是首創(chuàng)，B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。【誤區(qū)警示】本題易誤選A。新中國(guó)成立后，中國(guó)在高尖端科技領(lǐng)域取得較大成就，但并不能因此說(shuō)中國(guó)是科技強(qiáng)國(guó)。從整體來(lái)看，中國(guó)的科技水平仍是比較落后的。6.【解析】選C。本題考查學(xué)生理解能力。1956年春毛澤東提出“雙百”方針，A項(xiàng)錯(cuò)誤；反右斗爭(zhēng)開(kāi)始于1956年，B項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)在文章中沒(méi)有體現(xiàn)。聯(lián)系“1954年”中國(guó)的國(guó)情和文章的觀點(diǎn)，C項(xiàng)正確。7.【解析】選C。本題考查學(xué)生遷移運(yùn)用知識(shí)能力?！半p百”方針本身的含義是思想文化上百花齊放，學(xué)術(shù)觀點(diǎn)上百家爭(zhēng)鳴，但C項(xiàng)顯然是帶有了明顯的政治色彩。8.【解析】選A。本題考查學(xué)生分析能力?？梢杂门懦ǎ瑥臅r(shí)間上可以排除B、D兩項(xiàng)；由“科學(xué)是科學(xué)，政治是政治”可知C項(xiàng)是錯(cuò)誤的。9.【解析】選C。本題考查調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)能力。①是“文革”時(shí)期，②是改革開(kāi)放時(shí)期，③是全面建設(shè)時(shí)期，④是1956年社會(huì)主義改造基本完成時(shí)。故選C項(xiàng)。10.【解析】選B。本題考查學(xué)生分析能力。文藝、科技的蓬勃發(fā)展，得益于我黨的“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”方針的貫徹實(shí)行，故選B。11.【解題指南】解題的關(guān)鍵是找出“這一時(shí)期”是哪一階段。注意題目中的有效信息“1949”“探索”“對(duì)舊中國(guó)教育進(jìn)行社會(huì)主義改造”【解析】選A。本題考查學(xué)生理解、識(shí)記能力。根據(jù)材料可知“這一時(shí)期”是指新中國(guó)成立初期，B、C、D均是改革開(kāi)放以后的教育措施，與題意不符，選A。12.【解析】選A。本題考查學(xué)生分析、理解能力。“面向現(xiàn)代化”強(qiáng)調(diào)教育發(fā)展的目的在于推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展；“面向世界，面向未來(lái)”強(qiáng)調(diào)教育要與世界接軌，故選A。13.【解析】選D。本題考查學(xué)生識(shí)記能力。題干的時(shí)間限制為“改革開(kāi)放以來(lái)”，②是在1965年，其余三項(xiàng)均符合題意，故選D。14.【解析】選C。本題考查學(xué)生分析能力。根據(jù)材料可以看出留學(xué)教育對(duì)中國(guó)科技發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步產(chǎn)生了較大影響，說(shuō)明留學(xué)教育成為培養(yǎng)人才的重要途徑，故選C。15.【解析】選D。本題考查學(xué)生分析能力。注意題干中時(shí)間限制及比例逐漸變小的變化情況。上圖反映了基本掃除了青壯年文盲的情況。這是由于全方位教育改革的展開(kāi)，尤其是教育立法取得進(jìn)展的結(jié)果。16.【解析】本題以現(xiàn)代中國(guó)的航天科技的發(fā)展為主線，考查中國(guó)現(xiàn)代科技發(fā)展的原因及其認(rèn)識(shí)。第(1)題，應(yīng)從中國(guó)近代社會(huì)現(xiàn)實(shí)與半殖民地半封建社會(huì)性質(zhì)考慮。第(2)題，通過(guò)圖片和材料可知反映的是航天事業(yè)的迅速發(fā)展，關(guān)于感想，只要言之有理即可。第(3)題，要注意從探索宇宙奧秘、對(duì)生產(chǎn)生活的影響等方面分析。答案：(1)近代中國(guó)，由于清政府的腐敗及列強(qiáng)的入侵，逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。建國(guó)后，由于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域尤其是科技領(lǐng)域取得了輝煌成就。(2)信息：中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展迅速，并不斷取得新的突破。感想：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；中華民族日益實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興；黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)力的日益增強(qiáng)推動(dòng)了中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展；中國(guó)擁有一批愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的科技人員。(3)有助于人類(lèi)探索宇宙的奧秘，擴(kuò)大人類(lèi)的活動(dòng)和生存空間；