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文檔簡介
編號:__________有趣的廣告大班語言教案年級:___________________老師:___________________教案日期:_____年_____月_____日
有趣的廣告大班語言教案目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1廣告的定義與特點1.2廣告的類型與形式1.3廣告的創(chuàng)作與傳播二、教學(xué)目標(biāo)2.1了解廣告的基本概念與特點2.2學(xué)會分析不同類型的廣告2.3培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維與表達能力三、教學(xué)難點與重點3.1廣告的創(chuàng)意與設(shè)計3.2廣告的語言表達與傳播3.3廣告的審美與文化內(nèi)涵四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1PPT課件4.2廣告案例素材4.3創(chuàng)意廣告設(shè)計工具五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入:廣告的定義與特點5.2課堂討論:分析不同類型的廣告5.3實踐環(huán)節(jié):創(chuàng)意廣告設(shè)計5.4展示與評價:學(xué)生作品展示六、板書設(shè)計6.1廣告的定義與特點6.2廣告的類型與形式6.3廣告的創(chuàng)作與傳播七、作業(yè)設(shè)計7.1收集不同類型的廣告素材7.2分析廣告的語言表達與傳播策略7.3創(chuàng)作一則具有創(chuàng)意的廣告八、課后反思8.1學(xué)生對廣告知識的掌握程度8.2教學(xué)方法的適用性與改進8.3學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與度九、拓展及延伸9.1廣告行業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢9.2國內(nèi)外優(yōu)秀廣告案例欣賞9.3廣告創(chuàng)意大賽與實踐機會教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.1廣告的定義與特點廣告是一種旨在傳達某種信息、觀念或服務(wù)的宣傳方式,具有目的性、創(chuàng)意性、說服性和傳播性等特點。1.2廣告的類型與形式廣告可分為商業(yè)廣告、公益廣告、政治廣告等,形式包括電視廣告、報紙廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告等。1.3廣告的創(chuàng)作與傳播廣告創(chuàng)作要注重創(chuàng)意、語言、畫面、音樂等元素的融合,傳播途徑包括傳統(tǒng)媒體和新媒體等。二、教學(xué)目標(biāo)2.1了解廣告的基本概念與特點通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握廣告的定義、特點和分類,提高對廣告的認(rèn)識。2.2學(xué)會分析不同類型的廣告培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷和評價廣告的能力,了解廣告的傳播目的和手段。2.3培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維與表達能力通過實踐環(huán)節(jié),鍛煉學(xué)生創(chuàng)作廣告的技巧,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和表達能力。三、教學(xué)難點與重點3.1廣告的創(chuàng)意與設(shè)計如何創(chuàng)作出富有創(chuàng)意、吸引人的廣告,是教學(xué)的重點和難點。3.2廣告的語言表達與傳播廣告的語言要具有說服力、感染力,如何運用語言表達廣告信息,也是教學(xué)的重點和難點。3.3廣告的審美與文化內(nèi)涵廣告作品要具有一定的審美價值,體現(xiàn)企業(yè)文化、價值觀等內(nèi)涵。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1PPT課件4.2廣告案例素材4.3創(chuàng)意廣告設(shè)計工具五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入:廣告的定義與特點通過展示一則廣告,引入廣告的概念,引導(dǎo)學(xué)生了解廣告的特點。5.2課堂討論:分析不同類型的廣告學(xué)生分組討論,分析各類廣告的特點和傳播目的,培養(yǎng)學(xué)生的分析判斷能力。5.3實踐環(huán)節(jié):創(chuàng)意廣告設(shè)計學(xué)生分組進行廣告設(shè)計實踐,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)意思維和表達能力。5.4展示與評價:學(xué)生作品展示各組展示作品,進行自評、互評和教師評價,提高學(xué)生的自信心和鑒賞能力。六、板書設(shè)計6.1廣告的定義與特點6.2廣告的類型與形式6.3廣告的創(chuàng)作與傳播七、作業(yè)設(shè)計7.1收集不同類型的廣告素材7.2分析廣告的語言表達與傳播策略7.3創(chuàng)作一則具有創(chuàng)意的廣告八、課后反思8.1學(xué)生對廣告知識的掌握程度8.2教學(xué)方法的適用性與改進8.3學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與度九、拓展及延伸9.1廣告行業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢9.2國內(nèi)外優(yōu)秀廣告案例欣賞9.3廣告創(chuàng)意大賽與實踐機會重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1廣告的定義與特點廣告是一種旨在傳達某種信息、觀念或服務(wù)的宣傳方式,具有目的性、創(chuàng)意性、說服性和傳播性等特點。在教學(xué)中,需要重點關(guān)注廣告的目的性和創(chuàng)意性,讓學(xué)生理解廣告不僅僅是一種商業(yè)活動,更是一種藝術(shù)創(chuàng)作。1.2廣告的類型與形式廣告可分為商業(yè)廣告、公益廣告、政治廣告等,形式包括電視廣告、報紙廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告等。教學(xué)中,需要通過實例分析,讓學(xué)生了解不同類型廣告的特點和傳播方式。1.3廣告的創(chuàng)作與傳播廣告創(chuàng)作要注重創(chuàng)意、語言、畫面、音樂等元素的融合,傳播途徑包括傳統(tǒng)媒體和新媒體等。教學(xué)中,需要重點關(guān)注廣告創(chuàng)作的流程和傳播策略。二、教學(xué)目標(biāo)2.1了解廣告的基本概念與特點通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握廣告的定義、特點和分類,提高對廣告的認(rèn)識。教學(xué)中,需要通過案例分析,讓學(xué)生深入理解廣告的內(nèi)涵。2.2學(xué)會分析不同類型的廣告培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷和評價廣告的能力,了解廣告的傳播目的和手段。教學(xué)中,需要通過討論和練習(xí),讓學(xué)生掌握分析廣告的方法。2.3培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維與表達能力通過實踐環(huán)節(jié),鍛煉學(xué)生創(chuàng)作廣告的技巧,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和表達能力。教學(xué)中,需要重點關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)意思維和表達能力的培養(yǎng)。三、教學(xué)難點與重點3.1廣告的創(chuàng)意與設(shè)計如何創(chuàng)作出富有創(chuàng)意、吸引人的廣告,是教學(xué)的重點和難點。教學(xué)中,需要通過案例分析和實踐環(huán)節(jié),讓學(xué)生掌握廣告創(chuàng)意的方法和技巧。3.2廣告的語言表達與傳播廣告的語言要具有說服力、感染力,如何運用語言表達廣告信息,也是教學(xué)的重點和難點。教學(xué)中,需要通過實例講解和練習(xí),讓學(xué)生掌握廣告語言的表達技巧。3.3廣告的審美與文化內(nèi)涵廣告作品要具有一定的審美價值,體現(xiàn)企業(yè)文化、價值觀等內(nèi)涵。教學(xué)中,需要通過作品欣賞和分析,讓學(xué)生理解廣告的審美和文化內(nèi)涵。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1PPT課件4.2廣告案例素材4.3創(chuàng)意廣告設(shè)計工具五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入:廣告的定義與特點通過展示一則廣告,引入廣告的概念,引導(dǎo)學(xué)生了解廣告的特點。教學(xué)中,需要通過生動的案例,激發(fā)學(xué)生的興趣。5.2課堂討論:分析不同類型的廣告學(xué)生分組討論,分析各類廣告的特點和傳播目的,培養(yǎng)學(xué)生的分析判斷能力。教學(xué)中,需要引導(dǎo)學(xué)生從多角度思考問題,提高他們的分析能力。5.3實踐環(huán)節(jié):創(chuàng)意廣告設(shè)計學(xué)生分組進行廣告設(shè)計實踐,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)意思維和表達能力。教學(xué)中,需要關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)作過程,給予及時的指導(dǎo)和鼓勵。5.4展示與評價:學(xué)生作品展示各組展示作品,進行自評、互評和教師評價,提高學(xué)生的自信心和鑒賞能力。教學(xué)中,需要注重評價的公正性和客觀性,給予學(xué)生正確的反饋。六、板書設(shè)計6.1廣告的定義與特點6.2廣告的類型與形式6.3廣告的創(chuàng)作與傳播七、作業(yè)設(shè)計7.1收集不同類型的廣告素材7.2分析廣告的語言表達與傳播策略7.3創(chuàng)作一則具有創(chuàng)意的廣告八、課后反思8.1學(xué)生對廣告知識的掌握程度8.2教學(xué)方法的適用性與改進8.3學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與度九、拓展及延伸9.1廣告行業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢9.2國內(nèi)外優(yōu)秀廣告案例欣賞9.3廣告創(chuàng)意大賽與實踐機會本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)在講解廣告的定義與特點時,教師應(yīng)使用生動、簡潔的語言,以吸引學(xué)生的注意力。在分析不同類型的廣告時,語調(diào)要隨著廣告的內(nèi)容和情感變化而變化,以增強學(xué)生的理解。二、時間分配合理分配課堂時間,確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。例如,在實踐環(huán)節(jié),應(yīng)給予學(xué)生足夠的時間進行廣告設(shè)計,以便他們能夠充分發(fā)揮創(chuàng)意。三、課堂提問通過提問激發(fā)學(xué)生的思考和參與。在討論廣告類型和分析廣告案例時,可以提出開放式問題,引導(dǎo)學(xué)生深入思考和表達自己的觀點。四、情景導(dǎo)入通過展示有趣的廣告案例,引起學(xué)生對廣告的興趣,從而自然地引入課題。例如,可以播放一則創(chuàng)意獨特的電視廣告,激發(fā)學(xué)生對廣告創(chuàng)作的好奇心。五、教案反思附件及其他補充說明一、附件列表:1.教案如下:2.教學(xué)技巧和竅門3.違約行為及認(rèn)定4.法律名詞及解釋5.執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法6.所有應(yīng)用場景二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未按照約定的時間提供教學(xué)材料,視為違約。2.甲方提供的教學(xué)材料質(zhì)量不符合約定,視為違約。3.甲方未按照約定的人數(shù)提供教學(xué)服務(wù),視為違約。4.甲方未按照約定的時間完成教學(xué)服務(wù),視為違約。5.乙方未按照約定的時間支付費用,視為違約。6.乙方未按照約定的方式支付費用,視為違約。三、法律名詞及解釋:1.教案:教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容編寫的詳細的教學(xué)計劃。2.教學(xué)材料:用于教學(xué)的各種資源,包括課件、案例、教具等。3.教學(xué)服務(wù):教師根據(jù)教案進行的教學(xué)活動。4.違約:當(dāng)事人不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定的行為。5.違約行為:違反合同約定的行為。6.違約責(zé)任:違反合同約定應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:甲方提供的教學(xué)材料不符合約定。解決辦法:甲方應(yīng)按照約定提供符合質(zhì)量要求的教學(xué)材料,如不符合,乙方有權(quán)要求甲方改正或賠償。2.問題:乙方未按照約定時間支付費用。解決辦法:乙方應(yīng)按照約定時間支付
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