一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)課件【北師大版】

北師大版(數(shù)學(xué))一年級(jí)（下冊(cè))

全冊(cè)課件[精品]北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)

買鉛筆第一單元加與減(一)

還剩幾支鉛筆？工具箱15－9＝610－9＝11＋5＝615－5＝1010－4＝615－9＝6工具箱做一做，說(shuō)一說(shuō)。12－9＝317－9＝8算一算。1.用小棒或計(jì)數(shù)器做一做，算一算。工具箱292.圈一圈，算一算。473.算一算。1454.看誰(shuí)一次能算對(duì)。10－9＝18－9＝11－9＝19－9＝16－9＝12－9＝13－9＝15－9＝1921073465.說(shuō)一說(shuō)，算一算。－＝1495－＝9拓展你能寫出幾個(gè)算式？算一算。發(fā)現(xiàn)什么？北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)捉迷藏第一單元加與減(一)藏起來(lái)的小朋友有多少個(gè)？工具箱13－8510－8＝22＋3＝513－3＝1010－5＝513－8＝5工具箱13－8＝5工具箱－8－3－5看一看，說(shuō)一說(shuō)。12－8＝417－8＝9算一算。1.用小棒或計(jì)數(shù)器做一做，算一算。工具箱362.圈一圈，填一填。－6－28118315874.看誰(shuí)一次能算對(duì)。13－9＝14－9＝14－8＝15－8＝17－7＝17－8＝15－9＝16－8＝45661096817－9＝85.摘蘋果。－＝8拓展你能寫出幾個(gè)算式？算一算。發(fā)現(xiàn)什么？北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)快樂的小鴨第一單元加與減(一)草地上還有多少只？12－7512－7＝510212－7＝5257＋5＝1212－7＝5512－75工具箱11－6＝514－6＝8算一算，擺一擺。1.算一算，用小棒或計(jì)數(shù)器說(shuō)明你的計(jì)算過程。工具箱762.畫一畫，填一填。－3－37114681414684.看誰(shuí)一次能算對(duì)。15-6＝12-7＝13-7＝11-6＝16-7＝14-6＝15-7＝13-6＝956598875.小熊射門。－＝1376北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元加與減(一)開會(huì)了…………………415－7＝8(把)(1)12－7＝5(個(gè))(2)每個(gè)小動(dòng)物1個(gè)盤子，還缺多少個(gè)？12－9＝3(個(gè))4956639866772267891011456789北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元加與減(一)跳傘表演有14個(gè)有7個(gè)有6個(gè)14－688比多幾個(gè)？14－77711－8313－67比多3本。比少3本。比多7個(gè)。比少7個(gè)。1.誰(shuí)摘得多？多幾個(gè)？16－7＝9（個(gè)）17－9＝8（朵）11－566999＋1＋1＋1＋114－5912－48510151055515510106.說(shuō)一說(shuō)。7.老師比學(xué)生少幾人？134－＝9（人）北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元加與減(一)美麗的田原空中有11只，樹上有5只。岸上有6只，河里有8只。地上有7只，5只。11－5＝6（只）6空中有11只，樹上有5只。岸上有6只，河里有8只。地上有7只，5只。14（只）答：一共有14只鴨子。一共有多少只鴨子？空中有11只，樹上有5只。岸上有6只，河里有8只。地上有7只，5只。1.⑴填一填。有只小松鼠，只小鹿，只小鴨。914171.⑵小鹿比小松鼠多幾只？

14－9＝5（只）答：小鹿比小松鼠多5只。

1.⑶下面列式解決的是什么問題？17－9＝（只）

小鴨比小松鼠多幾只？

或小松鼠比小鴨少幾只？

81.⑷再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并試著解答。12－3911－47北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元加與減(一)做個(gè)減法表16－711－314－615－717－912－513－614－710－413－715－910－511－611－712－810－712－910－811－916－711－314－615－717－912－513－614－710－413－715－910－511－611－712－810－712－910－811－9說(shuō)一說(shuō)，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？16－711－314－615－717－912－513－614－710－413－715－910－511－611－712－810－712－910－811－9橫著看：第一行都是10減幾，減去的數(shù)越來(lái)越大，剩下的數(shù)

越來(lái)越小。豎著看：兩個(gè)數(shù)都在變大，但得數(shù)沒有變。斜著看：減去的數(shù)不變，被減的數(shù)越來(lái)越小，剩下的數(shù)越來(lái)越大。北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元觀察物體看一看(一)√2.下面哪幅圖是淘氣看到的？（畫“√”）√2.他們分別看到的是什么？連一連。6881371188拓展北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元觀察物體看一看(二)小明小華小亮√⑴⑵笑笑淘氣笑笑淘氣2.連一連，說(shuō)一說(shuō)。北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)花生第三單元生活中的數(shù)1.一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)出三十六個(gè)花生米。五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)出八十個(gè)花生米。2.說(shuō)一說(shuō)。3.在下面各數(shù)的后面，連續(xù)數(shù)出五個(gè)數(shù)來(lái)。二十三五十六七十七八十九九十五二十四二十四二十五二十六二十七五十七五十八五十九六十六十一七十八七十九八十八十一八十二九十九十一九十二九十三九十四九十六九十七九十八九十九一百4.圈一圈，數(shù)一數(shù)。四十三三十三三十五三十五北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)一數(shù)第三單元生活中的數(shù)三十五三十七1.圈一圈，數(shù)一數(shù)，有多少根小棒？六十八五十六2.圈一圈，數(shù)一數(shù)，有多少個(gè)小方塊？八十六七十一3.圈一圈，數(shù)一數(shù)，有多少個(gè)雞蛋？五十九4.數(shù)一數(shù)，再添多少就變成一百了？九十二拓展北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)豆子第三單元生活中的數(shù)誰(shuí)估得更準(zhǔn)確呢？2822撥一撥，認(rèn)一認(rèn)。97890011.做一做，填一填。266根個(gè)位上撥6個(gè)珠子。2.161624243.寫數(shù)。235571804.想一想，試一試。()個(gè)十和()個(gè)一是51。51()個(gè)十和()個(gè)一是27。275.找找生活中的100。北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元生活中的數(shù)誰(shuí)的紅果多工具箱21＞1821＞18做一做，填一填。工具箱32＜34寫一寫，比一比。工具箱100＞99寫一寫，比一比。3540455055606570758085909510045

＜

()90

＞

()小大45

90說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。1.比大小。＜＜7980＞100892.填一填。3.連一連?！獭?.學(xué)校一年級(jí)有多少個(gè)班？哪個(gè)班人數(shù)最多？哪個(gè)班人數(shù)最少？北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元生活中的數(shù)小小養(yǎng)殖場(chǎng)100只92只22只18，26，90，97四個(gè)數(shù)中，有一個(gè)是兔子的只數(shù)，猜一猜。它比18多得多18269097是18嗎？是90嗎？不是兔97只我們的只數(shù)和鵝同樣多。鹿22只我們的只數(shù)和鵝差不多?！掏?7只羊26只1.跑步的有86人?！?.√3.√北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元生活中的數(shù)做個(gè)百數(shù)表看一看，填一填。說(shuō)一說(shuō)，你發(fā)現(xiàn)了什么？每行后面的數(shù)比前面的數(shù)多1。每列個(gè)位上的數(shù)字相同；下面的數(shù)比上面的數(shù)多10。223233685969797056667657775868781.在填好的百數(shù)表上涂一涂，看一看，和同伴說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么。（1）把個(gè)位上的數(shù)是“0”的涂上綠色。（2）把個(gè)位上的數(shù)是“7”的涂上藍(lán)色。（3）把個(gè)位上和十位上的數(shù)相同的涂上黃色。（4）把個(gè)位上比十位上的數(shù)少1的涂上紅色。30318079363840605090100293739474830324150527475768486949596北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元有趣的圖形認(rèn)識(shí)圖形做一做，你能得到哪些圖形？認(rèn)一認(rèn)。長(zhǎng)方形正方形三角形圓認(rèn)一認(rèn)。認(rèn)一認(rèn)。分一分，連一連。說(shuō)一說(shuō)，你還在什么地方見過這些圖形。小游戲。猜一猜，信封里是什么圖形？1.連一連。1.涂一涂。3.請(qǐng)?jiān)邳c(diǎn)子圖上畫出一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正方形、

一個(gè)三角形。4.想一想，請(qǐng)你接著畫下去。5.數(shù)一數(shù)。拓展83北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元有趣的圖形動(dòng)手做（一）

同學(xué)們，讓我們一起去圖形城堡吧！圖形城堡圖形大挑戰(zhàn)把附頁(yè)圖1中的正方形的紙折成一樣的兩部分，怎么折？剪一剪，比一比。把我折成完全一樣的兩部分，怎么折？你能想出幾種方法？你能把我們也折成完全一樣的兩部分嗎？把附頁(yè)圖2中的長(zhǎng)方形、三角形、圓形的紙分別折成一樣的兩部分，怎么折？剪一剪，比一比。圖形大挑戰(zhàn)（1）討論時(shí)音量最小，又先舉手的小組

優(yōu)先匯報(bào)。（2）匯報(bào)時(shí)，每人匯報(bào)一種圖形。小組匯報(bào)要求組長(zhǎng)合理分配；噪音控制員要起到監(jiān)督作用。創(chuàng)意大比拼用剪出的圖形照樣子拼一拼。創(chuàng)意大比拼創(chuàng)意大比拼創(chuàng)意大比拼創(chuàng)意大比拼

小組合作要求(1)請(qǐng)用最快的速度，把你的圖形都剪開。(2)組內(nèi)先商量要拼什么圖案，每人負(fù)責(zé)拼其中一部分。(3)拼完后貼到彩紙上，共同完成一幅屬于你們組的美麗圖畫。1.折飛機(jī)。北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元有趣的圖形動(dòng)手做（二）

鴨子

船

舞

七

巧3526試一試，拼出一個(gè)正方形。試一試，拼出一個(gè)三角形。1.拼一拼，想一想，拼出的圖形像什么？2.下面的圖形說(shuō)的是“守株待兔”的故事，

請(qǐng)你拼一拼。拼圖大賽發(fā)揮你的想象力，用七巧板設(shè)計(jì)一幅作品

生活中的七巧板北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元有趣的圖形動(dòng)手做（三）風(fēng)車兔子兔子的圖案是由哪些圖形組成的呢？金魚金魚的圖案是由哪些圖形組成的呢？萬(wàn)花筒和同伴合作設(shè)計(jì)一個(gè)圖案，說(shuō)一說(shuō)用到了哪些圖形。1.找到和左上角形狀相同的圖形，涂一涂。北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元加與減(二)小兔請(qǐng)客20＋3050工具箱20＋30502個(gè)十＋3個(gè)十＝5個(gè)十5050－1040工具箱50－10405個(gè)十－1個(gè)十＝4個(gè)十40…加數(shù)…加數(shù)…和…被減數(shù)…減數(shù)…差1.40＋206060－20402.看一看，填一填。3050809030609090709070301020梨和桃共有多少個(gè)？40＋30＝70（個(gè)）梨和蘋果共有多少個(gè)？40＋50＝90（個(gè)）桃和蘋果共有多少個(gè)？30＋50＝80（個(gè)）梨比桃多多少個(gè)？40－30＝10（個(gè)）梨比蘋果少多少個(gè)？50－40＝10（個(gè)）桃比蘋果少多少個(gè)？50－30＝20（個(gè)）北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元加與減(二)采松果25＋42925－42121老師和同學(xué)一共有多少名？同學(xué)比老師多多少名？34＋3＝37（名）34－3＝37（名）37797219－91025－2236977754089298342拓展456747456747觀察每一組算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元加與減(二)青蛙吃蟲子56＋30868650＋30＝8080＋6＝8656－302650－30＝2020＋6＝2626（大青蛙比小青蛙多吃多少只蟲子？）算一算，說(shuō)一說(shuō)。54613670個(gè)位上的數(shù)要和個(gè)位上的數(shù)相加減，十位上的數(shù)要和十位上的數(shù)相加減。1.（1）20＋32＝52（條）答：一共吃了52條蟲子。（2）32－20＝12（條）答：少吃12條蟲子。983522305289305955861824966567838533－4230＝－12（瓶）個(gè)位上的數(shù)要和個(gè)位上的數(shù)相加減，十位上的數(shù)要和十位上的數(shù)相加減。北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元加與減(二)拔蘿卜36＋235930＋20＝506＋3＝950＋9＝5936＋20＝5656＋3＝5936＋235936＋2359個(gè)位十位36＋2359(加法豎式)25＋71＝66＋13＝40＋49＝25＋71969666＋13797940＋4989891.用計(jì)數(shù)器撥一撥，算一算。6998982.

一共有多少個(gè)鍵？36＋52＝88（個(gè)）答：一共有88個(gè)鍵。3.用豎式計(jì)算。37＋1249495＋63686872＋2799994.一共有多少只天鵝？55＋14＝69（只）答：一共有69只天鵝。5.一共收了多少棵白菜？24＋24＝48（棵）答：一共收了48棵白菜。北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元加與減(二)收玉米57－4257－421550－40＝107－2＝510＋5＝1557－40＝1717－2＝1557－421557－4215個(gè)位十位57－4215說(shuō)一說(shuō)，錯(cuò)在哪里？65－33534－114576＋12646230＋－1.用計(jì)數(shù)器撥一撥，算一算。1231212.還有多少個(gè)氣球沒有吹？56－22＝34（個(gè)）答：還有34個(gè)氣球沒有吹。671399754＋5393－78＋116747－266160＋30＝026390說(shuō)說(shuō)它們錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)了。5.樹上還有多少個(gè)桃子？47－35＝12（個(gè)）答：樹上還有12個(gè)桃子。北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元加與減(二)回收廢品小林小紅小青小林小紅小青13＋3＝16（個(gè)）1613－4＝9（個(gè)）小青：小林：小林小紅小青91.大象今年多少歲？12+37=49（歲）答：大象今年49歲。2.小兔今年多少歲？12-7=5（歲）答：小兔今年5歲。7＋51213－7642＋6＝48（顆）答：笑笑折了48顆。47－12＝35（本）答：二班捐了35本書。7639631835633855北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)學(xué)好玩分扣子議一議你準(zhǔn)備怎么辦？與同伴交流。按形狀分按扣眼數(shù)分議一議1.分一分這些的扣子。2.與同伴交流，你有什么新的想法。你能具體說(shuō)說(shuō)他們是怎么分的嗎？想一想1.比較淘氣和笑笑分的結(jié)果，你有什么發(fā)現(xiàn)？想一想2.按形狀分按扣眼數(shù)分按顏色分按扣眼數(shù)分按形狀分按顏色分按顏色分按形狀分按扣眼數(shù)分北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)學(xué)好玩填數(shù)游戲數(shù)字王國(guó)1112223333332221113331112221323212131

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32122155224532543搶答游戲512342543134

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1523數(shù)獨(dú)世界什么是數(shù)獨(dú)？數(shù)獨(dú)前身為“九宮格”，最早起源于中國(guó)。19世紀(jì)70年代，美國(guó)的一家數(shù)學(xué)邏輯游戲雜志開始刊登現(xiàn)在稱為“數(shù)獨(dú)”的這種游戲，1984年4月，日本一家游戲雜志提出“獨(dú)立的數(shù)字”概念，意思就是“這個(gè)數(shù)字只能出現(xiàn)一次”或者“這個(gè)數(shù)字必須是唯一的”，并將這個(gè)游戲命名為“數(shù)獨(dú)”。214534356146143661464376252546743156541671536572752115278127857218521857581277582187512875215675849195數(shù)字迷宮。按照從51到100的順序走走看，遇到★要填一個(gè)數(shù)才能通過。北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元加與減(三)圖書館28＋4328＋4＝1220＋12＝3228＋2＝3030＋2＝3228＋43228＋411個(gè)位十位233228＋43228＋411個(gè)位十位233228＋93728＋917337433158＋7＝5＋32＝38＋6＝8＋27＝58＋71566532＋5733738＋61444427＋853351第一層第二層13＋82121比第一層多8本13＋9222213比第一層多9本37＋8＝45（個(gè)）答：兔哥哥摘了45個(gè)。56＋937＋63345.森林醫(yī)生。37＋6＝3354＋45054＋4＝503＋56863＋56＝864318585959能說(shuō)說(shuō)錯(cuò)在哪里和原因嗎？＞＜＝＜6＋1＋18＝25（人）25答：這一排共有25人。北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元加與減(三)摘蘋果裝60個(gè)裝60個(gè)38＋17558＋7＝1540＋15＝5538＋2＝4040＋15＝5530＋10＝4038＋175538＋171個(gè)位十位555537＋24＝算一算，說(shuō)一說(shuō)。46＋54＝37＋241166146＋541010100說(shuō)說(shuō)計(jì)算時(shí)應(yīng)注意什么？把43看作40，40＋38＝78。51505857335345654262＋20＋20你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？36＋295564.森林醫(yī)生。25＋44794＋377716411能說(shuō)說(shuō)錯(cuò)在哪里和原因嗎？拓展北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元加與減(三)閱覽室你能提出一些數(shù)學(xué)問題來(lái)嗎？30－72310－7＝320＋3＝2330－7232－7·個(gè)位十位320310你能用豎式算一算嗎？25－817－8·個(gè)位十位7152171.用小棒或計(jì)數(shù)器做一做，算一算。3647462.想一想，算一算。3234381828999897說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)？－99348.39－67453.47－73670.63－39232.2935－82727·72252－85444.森林醫(yī)生。85－71543－439·41··78能說(shuō)說(shuō)錯(cuò)在哪里和原因嗎？317765495654384176100702420322517261022－8＝14(元)34－9＝25(元)答：便宜14元。答：還差25元。北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元加與減(三)跳繩你知道了哪些信息？你能提出什么數(shù)學(xué)問題？40－2812－28·個(gè)位十位21041232－28432－2012＝12－84＝－28·個(gè)位十位40234－2·911219－6·743547－34·630736－58·725827－27·714417－55·520825－19·54464550－29＝21（元）答：買1個(gè)羽毛球拍21元。－48·個(gè)位十位25001·撥一撥，再試著用豎式算一算。3.算一算，并說(shuō)說(shuō)你的方法。－53·74001·47－18·28001·82745050631564445561814225293968607174798426拓展9＋18＋34＋25＝86(名)50＋50＝100(名)86＜100能坐下。第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)喜鵲這是什么動(dòng)物？誰(shuí)來(lái)給我們介紹一下喜鵲？《牛郎織女》中的鵲橋。

喜鵲深受人們的喜愛，它們是幸福的象征，被人們認(rèn)為是報(bào)喜鳥。9

楓樹上的喜鵲朗讀課文，了解大意。自讀提示：

借助拼音讀準(zhǔn)字音，遇到不認(rèn)識(shí)的字查字典。讀通句子，不唱讀，不回讀，標(biāo)出自然段序號(hào)。想一想：讀了課文，你知道了什么？認(rèn)讀詞語(yǔ)渡口綠蔭遮蔽撐著拼音字母山岡懂得答案dùyīnbìchēnɡpīnmǔɡānɡdǒnɡàn“拼、蔭”都是前鼻音?！岸伞钡穆暷甘恰癲”?！氨巍钡穆暷甘恰癰”。“岡”讀一聲，不要讀成三聲。渡口綠蔭遮蔽撐著拼音字母山岡懂得答案dùyīnbìchēnɡpīnmǔɡānɡdǒnɡàn開火車讀一讀識(shí)記生字

做“撐船、撐傘”的動(dòng)作，識(shí)記“撐”字。加一加：掌度渡陰蔭撐并拼董懂安案氵扌艸忄木扌減一減：每母剛岡刂插圖識(shí)記：借助課文插圖認(rèn)讀詞語(yǔ)“綠蔭、遮蔽、渡口”。初讀課文，了解大意。把字音讀正確，把句子讀通順。

默讀課文，想想“我”喜歡的是什么。我喜歡（），喜歡（），喜歡（），喜歡（），更喜歡（）。指導(dǎo)書寫傘姨弟便觀察這4個(gè)字的特點(diǎn)，說(shuō)一說(shuō)書寫時(shí)應(yīng)該注意些什么。左右結(jié)構(gòu)，左邊“女”的橫變提，不出頭，“弓”要寫得寬一些，稍扁。上下結(jié)構(gòu)，上部撇捺舒展，豎寫在豎中線上。傘姨獨(dú)體字，注意中間“橫折、橫、豎折折鉤”這幾個(gè)筆畫的安排和書寫。右邊第一筆是短橫，中部“曰”上展下收。弟便第2課時(shí)回顧課文聽寫詞語(yǔ)：好像說(shuō)話童話阿姨對(duì)岸弟弟讀第1—4自然段：我們村的渡口旁有一棵楓樹，我很喜歡它。你看到了一棵怎樣的楓樹？它好像一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘，一直打開著。它的綠蔭遮蔽了村里的渡口。

仔細(xì)觀察“蔭”和“蔽”,你發(fā)現(xiàn)了什么？蔭蔽綠蔭遮蔽它好像一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘，一直打開著。它的綠蔭遮蔽了村里的渡口。作者將樹比作傘，并用“遮蔽”這個(gè)動(dòng)詞，寫出了楓樹高大、繁茂的特點(diǎn)。讀第1自然段：渡口旁有這樣一棵楓樹，作者喜歡它嗎？我們村的渡口旁有一棵楓樹，我很喜歡它。楓樹上有一個(gè)喜鵲的窩，我喜歡極了。課文中反復(fù)提到“我喜歡”，“我”喜歡的是什么？我們村的渡口旁有一棵楓樹，我很喜歡它。楓樹上有一個(gè)喜鵲的窩，我喜歡極了。是的，我喜歡站在楓樹下，抬頭看喜鵲的窩。我真是喜歡極了。初讀課文第5—13自然段，了解大意?！皸鳂渖嫌幸粋€(gè)喜鵲的窩，我喜歡極了?！逼鋵?shí)，“我”更喜歡站在楓樹下抬頭看喜鵲窩，你知道為什么嗎？六只喜鵲弟弟的到來(lái)，可把喜鵲阿姨忙壞了，她在忙什么呢？