北師大版初三物理學(xué)習(xí)攻略

北師大版初三物理學(xué)習(xí)攻略一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自于北師大版初三物理教材第十三章《電與磁》的第三節(jié)《電流的磁效應(yīng)》。本節(jié)內(nèi)容主要包括電流周圍存在磁場的現(xiàn)象，電流產(chǎn)生磁場的規(guī)律以及電磁鐵的原理和應(yīng)用。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)觀察到電流周圍存在磁場，理解電流產(chǎn)生磁場的規(guī)律。2.使學(xué)生掌握電磁鐵的原理，能夠運(yùn)用電磁鐵制作簡單的實(shí)用工具。3.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力，提高學(xué)生的科學(xué)探究能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：電流產(chǎn)生磁場的規(guī)律，電磁鐵的原理和應(yīng)用。2.教學(xué)重點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)觀察電流周圍存在磁場，理解電流產(chǎn)生磁場的規(guī)律。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：電源、導(dǎo)線、電流表、電磁鐵、鐵釘、滑動(dòng)變阻器、靈敏電流計(jì)。2.學(xué)具：學(xué)生實(shí)驗(yàn)套件（含導(dǎo)線、電流表、電磁鐵、鐵釘、滑動(dòng)變阻器、靈敏電流計(jì)）、實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：讓學(xué)生觀察到電流通過導(dǎo)線時(shí)，周圍存在磁場的現(xiàn)象。2.實(shí)驗(yàn)探究：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察電流產(chǎn)生磁場的規(guī)律，指導(dǎo)學(xué)生記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。3.知識講解：講解電流產(chǎn)生磁場的原理，引導(dǎo)學(xué)生理解電流周圍存在磁場的現(xiàn)象。4.例題講解：通過例題，讓學(xué)生了解電磁鐵的原理和應(yīng)用，指導(dǎo)學(xué)生掌握電磁鐵的制作方法。5.隨堂練習(xí)：讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識，設(shè)計(jì)制作一個(gè)簡單的電磁鐵工具，并演示其應(yīng)用。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容主要包括：電流周圍存在磁場、電流產(chǎn)生磁場的規(guī)律、電磁鐵的原理和應(yīng)用。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：制作一個(gè)簡單的電磁鐵工具，并演示其應(yīng)用。2.答案：學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識，設(shè)計(jì)制作出符合要求的電磁鐵工具，并能正確演示其應(yīng)用。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：對本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思，分析學(xué)生的掌握情況，針對存在的問題進(jìn)行改進(jìn)。2.拓展延伸：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步研究電磁鐵的原理，探索電磁鐵在生活中的廣泛應(yīng)用。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、實(shí)驗(yàn)探究環(huán)節(jié)在教學(xué)過程中，實(shí)驗(yàn)探究環(huán)節(jié)是非常重要的環(huán)節(jié)。通過實(shí)驗(yàn)，學(xué)生可以直觀地觀察到電流周圍存在磁場的現(xiàn)象，從而加深對電流產(chǎn)生磁場的規(guī)律的理解。在實(shí)驗(yàn)過程中，教師需要引導(dǎo)學(xué)生正確操作實(shí)驗(yàn)儀器，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。1.實(shí)驗(yàn)操作：教師應(yīng)為學(xué)生講解實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法，指導(dǎo)學(xué)生正確連接電路，將導(dǎo)線、電流表、電磁鐵等儀器接入電路。同時(shí)，教師還要教會學(xué)生如何使用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)電流大小，以保證實(shí)驗(yàn)的安全性和準(zhǔn)確性。2.實(shí)驗(yàn)觀察：在實(shí)驗(yàn)過程中，教師要引導(dǎo)學(xué)生觀察電流周圍存在的磁場現(xiàn)象，如電磁鐵吸引鐵釘?shù)取Ｍ瑫r(shí)，教師還要指導(dǎo)學(xué)生觀察電流表的讀數(shù)變化，以了解電流大小對磁場的影響。3.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：教師要引導(dǎo)學(xué)生正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，包括電流大小、磁場強(qiáng)度等。這些數(shù)據(jù)對于學(xué)生理解電流產(chǎn)生磁場的規(guī)律具有重要意義。二、知識講解環(huán)節(jié)在知識講解環(huán)節(jié)，教師需要對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，幫助他們理解電流周圍存在磁場的現(xiàn)象以及電流產(chǎn)生磁場的規(guī)律。1.磁場概念：教師要為學(xué)生講解磁場的基本概念，使他們了解磁場是一種無形的力場，存在于磁體周圍。同時(shí)，教師還要為學(xué)生講解磁場的基本性質(zhì)，如磁場線、磁場強(qiáng)度等。2.電流產(chǎn)生磁場：教師要為學(xué)生講解電流產(chǎn)生磁場的原因，使他們了解電流周圍存在磁場的現(xiàn)象。教師還要講解安培定則，引導(dǎo)學(xué)生掌握電流產(chǎn)生磁場的規(guī)律。3.電磁鐵原理：教師要為學(xué)生講解電磁鐵的原理，使他們了解電磁鐵是如何通過電流產(chǎn)生磁場的。同時(shí)，教師還要講解電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)和應(yīng)用，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、例題講解環(huán)節(jié)在例題講解環(huán)節(jié)，教師要以實(shí)際應(yīng)用為背景，為學(xué)生講解電磁鐵的原理和制作方法。1.例題選取：教師應(yīng)選取與生活密切相關(guān)的例題，如電磁起重機(jī)、電磁繼電器等。這樣既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能使他們了解電磁鐵在實(shí)際應(yīng)用中的重要性。2.例題講解：教師要為學(xué)生講解電磁鐵在例題中的應(yīng)用，使他們了解電磁鐵的工作原理。同時(shí)，教師還要講解電磁鐵的制作方法，引導(dǎo)學(xué)生掌握電磁鐵的制作技巧。3.學(xué)生實(shí)踐：教師要鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，制作簡單的電磁鐵工具。在制作過程中，教師要引導(dǎo)學(xué)生注意安全，避免觸電等事故的發(fā)生。四、隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)在隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)，教師要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識，設(shè)計(jì)制作一個(gè)簡單的電磁鐵工具，并演示其應(yīng)用。1.練習(xí)任務(wù)：教師要為學(xué)生明確練習(xí)任務(wù)，使他們了解需要制作什么樣的電磁鐵工具。同時(shí)，教師還要提出具體的要求，如工具的實(shí)用性、安全性等。2.練習(xí)指導(dǎo)：在學(xué)生動(dòng)手練習(xí)過程中，教師要給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，幫助他們解決制作過程中遇到的問題。同時(shí)，教師還要檢查學(xué)生的制作進(jìn)度，確保他們能夠按時(shí)完成任務(wù)。3.應(yīng)用演示：練習(xí)結(jié)束后，教師要引導(dǎo)學(xué)生演示他們制作的電磁鐵工具，并講解其應(yīng)用。這樣既能鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，又能使其他學(xué)生從中學(xué)習(xí)和借鑒。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在授課過程中，教師應(yīng)保持語言清晰、簡練，語調(diào)生動(dòng)、親切。對于重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，教師可以適當(dāng)提高語調(diào)，以引起學(xué)生的注意。2.時(shí)間分配：合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。例如，實(shí)驗(yàn)探究環(huán)節(jié)可以占課堂時(shí)間的30%，知識講解環(huán)節(jié)占30%，例題講解環(huán)節(jié)占20%，隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)占20%。3.課堂提問：在授課過程中，教師要善于提問，引導(dǎo)學(xué)生思考。提問可以貫穿于整個(gè)教學(xué)過程，包括實(shí)驗(yàn)觀察、知識講解、例題講解等環(huán)節(jié)。通過提問，教師可以了解學(xué)生的掌握情況，并及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和解答。4.情景導(dǎo)入：在授課開始時(shí)，教師可以利用情景導(dǎo)入法，引出本節(jié)課的主題。例如，通過展示電磁鐵在實(shí)際生活中的應(yīng)用實(shí)例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而引入電流的磁效應(yīng)這一主題。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容較為抽象，教師在授課過程中應(yīng)注重運(yùn)用實(shí)驗(yàn)、例題等教學(xué)手段，幫助學(xué)生直觀地理解電流產(chǎn)生磁場的規(guī)律和電磁鐵的原理。2.教學(xué)方法：在教學(xué)過程中，教師要善于運(yùn)用提問、討論等互動(dòng)方式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)。同時(shí)，教師還要注重實(shí)踐操作，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中掌握知識。3.教學(xué)評價(jià)：課后，教師應(yīng)認(rèn)真反思本節(jié)課的教學(xué)效果，分析學(xué)生的掌握情況，針