2024年小學(xué)工作總結(jié)參考范文（二篇）

第4頁共4頁2024年小學(xué)工作總結(jié)參考范文____年度，本校緊密圍繞“促進每位學(xué)生健康成長與全面發(fā)展”的核心規(guī)劃理念，致力于構(gòu)建“文明、安全”的校園環(huán)境，將教師隊伍建設(shè)視為關(guān)鍵驅(qū)動力，依托現(xiàn)代教育技術(shù)手段，深化教學(xué)改革，強化學(xué)校管理，致力于將本校打造成為一所高質(zhì)量的新型優(yōu)質(zhì)學(xué)校，全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，力求成為民眾信賴的學(xué)府。一、學(xué)校管理與依法辦學(xué)本年度，本校嚴格遵循既定的工作規(guī)劃與計劃，穩(wěn)步推進“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建”項目的實施，確保每項工作均得到細致落實。我們堅持并優(yōu)化黨支部大會、校務(wù)會、行政例會及教代會等制度，確保決策過程的科學(xué)性與民主性。通過組織全體教師深入學(xué)習國家與地方教育法律法規(guī)、上級文件精神及學(xué)校各項規(guī)章制度，增強教師的法制意識與執(zhí)行力。同時，我們緊跟時代步伐，持續(xù)完善學(xué)校管理制度，修訂并通過了____小學(xué)章程，確保各項管理活動有章可循。此外，我們積極調(diào)整學(xué)校管理機構(gòu)，顯著提升各職能部門的執(zhí)行力。在民主管理方面，我們充分發(fā)揮廣大教師的主體作用，順利完成工會換屆改選工作，并堅持校務(wù)公開原則。在財務(wù)管理與政府采購等方面，我們嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度，不斷改善教師辦公條件與學(xué)生學(xué)習環(huán)境，推動后勤服務(wù)社會化進程，為教育工作的順利開展提供堅實保障。學(xué)校成功蟬聯(lián)上海市安全文明校園榮譽稱號。我們始終依法維護教職工的合法權(quán)益，組織豐富多彩的教職工活動，如療休養(yǎng)、退休教師回娘家等，營造溫馨和諧的校園氛圍。全體管理人員秉持勤政廉政原則，按職施政，教職工則嚴格遵循聘用合同及規(guī)章制度行事，一年來，學(xué)校未發(fā)生任何辦學(xué)違規(guī)現(xiàn)象。二、校本研修與教師發(fā)展為提升教師隊伍的整體素質(zhì)與敬業(yè)精神，我們精心組織了《教育智慧從哪里來》讀書活動，并開展了一系列道德教育及主題教育活動，如“____群眾路線”、“社會主義核心價值觀”學(xué)習等，同時評選出十佳好事，激勵教師積極向上。在教學(xué)能力培訓(xùn)方面，我們實施了“學(xué)期課程統(tǒng)整”項目，通過師徒帶教、教育技術(shù)培訓(xùn)及書法基本功培訓(xùn)等多種方式，促進每位教師在培訓(xùn)中取得實質(zhì)性收獲。此外，我們還組織教導(dǎo)處人員、教研組長等學(xué)習兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗，提升課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力。在教學(xué)活動方面，我們按計劃舉辦了教學(xué)專場活動、青年教師匯報課、骨干教師展示課等，并組織了聽課、說課、評課活動，以及教研組、備課組活動，有效促進了教師的專業(yè)成長。三、課程改革與教育教學(xué)1.課程改革我們積極參與二期課改研究基地的工作，圓滿完成了市教委教研室安排的各項教改任務(wù)。成功舉辦了“不一樣的生命、一樣的精彩”新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建項目現(xiàn)場會，取得了良好反響。我們嚴格執(zhí)行市教委的課程計劃，確保學(xué)生每天有一小時的校園體育活動時間，并積極開展快樂半日活動。同時，我們不斷完善探究型校本教材《我的問題我來研究》及拓展型校本教材，并通過課堂教學(xué)予以實施。在區(qū)級課題“郊區(qū)小學(xué)推廣學(xué)期課程統(tǒng)整的研究”方面，我們已順利完成結(jié)題工作。在教學(xué)環(huán)節(jié)落實方面，我們組織了一系列教學(xué)專場與學(xué)科教學(xué)活動周活動，并推薦優(yōu)秀教師或青年教師參加區(qū)級課堂教學(xué)評選活動。此外，我們還舉辦了校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會等活動，全面推廣武術(shù)操與手球項目等體育特色活動，并在區(qū)級比賽中取得優(yōu)異成績。這些活動有力推動了學(xué)生的全面發(fā)展與綜合素質(zhì)的提升。在一年級預(yù)備期教育方面，我們在____月底向?qū)W生家長展示了學(xué)生在課內(nèi)外的活動情況。我們堅持因材施教原則，實行分層教學(xué)，并加強對隨班就讀學(xué)生的輔導(dǎo)工作。本年度畢業(yè)考試合格率達到了____%，在區(qū)內(nèi)名列前茅。2.教育工作我們高度重視德育隊伍建設(shè)特別是班主任的培訓(xùn)工作。通過少代會、學(xué)生自主管理講座培訓(xùn)等方式提升少先隊干部的能力水平并發(fā)揮其積極作用。我們以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手通過晨會、午會、班隊課等形式開展星級班與星級學(xué)生評比工作并實施個別化教育活動弘揚正氣引導(dǎo)學(xué)生健康成長。我們以各類教育活動為載體精心組織每周升旗儀式工作并開展了兩綱教育、禁毒教育、安全教育、六一才藝比賽、學(xué)生社會實踐、影視觀摩、誠信教育及寒暑假系列教育等活動實現(xiàn)了預(yù)期的教育目標。在健康教育方面我們充分發(fā)揮紅十字會、心理輔導(dǎo)員及班主任的作用確保學(xué)生以良好的心理素質(zhì)投入學(xué)習。學(xué)校保持市健康教育先進集體稱號。我們還積極開展家長學(xué)校活動如家長委員會座談會、家長會等并加強教師特別是班主任的家訪工作使學(xué)校家庭社區(qū)之間的聯(lián)系更加緊密形成了良好的教育網(wǎng)絡(luò)。此外我們還開展學(xué)生看護工作努力降低學(xué)生在校的安全隱患風險確保學(xué)生安全讓家長放心。本年度學(xué)校生源鞏固率為____%無案發(fā)情況行偏生的轉(zhuǎn)化工作也取得了顯著成效。2024年小學(xué)工作總結(jié)參考范文（二）____一、強化教師培養(yǎng)，促進新教師快速成長____1.____設(shè)立重點教學(xué)環(huán)節(jié)____：學(xué)校每學(xué)期精心規(guī)劃兩個公開教學(xué)周，通過聽課、評課及教學(xué)情景反饋機制，為新教師提供快速成長的平臺。2.____深化校本培訓(xùn)____：組織全體教師參與縣教育局舉辦的講座與聽課活動，同時各教研組依據(jù)學(xué)科特色，自主開展多樣化的校本培訓(xùn)學(xué)習活動。3.____發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用____：在中心校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，教導(dǎo)處積極組織語文、數(shù)學(xué)教師參與聽課、講課、評課等系列活動。此外，學(xué)校還積極支持教師參與如“國培培訓(xùn)”等高級別教研活動，以學(xué)習課改精髓，深入鉆研新教材，推動課程改革向縱深發(fā)展。____二、優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，嚴格執(zhí)行“減負”政策____學(xué)校明確要求每位教師樹立“四十分鐘質(zhì)量意識”，充分利用課堂教學(xué)與優(yōu)質(zhì)教育資源，切實提升教學(xué)質(zhì)量。教師們結(jié)合各自專業(yè)與學(xué)科特點，發(fā)揮專長，為全面提高教學(xué)質(zhì)量貢獻力量。同時，通過改進教學(xué)方式與學(xué)習方式，鼓勵學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，取得了顯著成效。____三、發(fā)揮“家長學(xué)校”作用，更新隔代教育觀念____鑒于時代變遷導(dǎo)致的老人知識與觀念滯后問題，學(xué)校積極發(fā)揮“家長學(xué)校”平臺作用，通過家長會、經(jīng)驗交流等方式，為祖輩更新教育觀念與方法，共同促進留守兒童的健康成長。同時，加強教師與留守學(xué)生父母或監(jiān)護人的溝通，加大貧困留守學(xué)生的資助力度，不斷提升教育管理水平。____四、加強學(xué)校安全與后勤服務(wù)，確保校園和諧穩(wěn)定____1.____保障常規(guī)工作有序進行____：學(xué)校后勤部門及時發(fā)放辦公用品，檢修教學(xué)設(shè)施，維護校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供堅實保障。同時，積極配合各類校園活動，確?；顒禹樌M行。2.____強化安全管理意識____：通過簽訂安全目標責任書、定期安全檢查、完善安全制度與應(yīng)急預(yù)案、加強門衛(wèi)管理等措施，全面筑牢校園安全防線。____五、反思不足，明確努力方向____在總結(jié)成績的同時，我們也清醒地認識到在學(xué)生思想教育、行為習慣養(yǎng)成等方面仍需加強；教育觀念、教學(xué)方式方