2022版高考生物一輪復(fù)習(xí)第6講細(xì)胞器-系統(tǒng)內(nèi)的分工與合作課件新人教版

第6講細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的

分工與合作第一頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-2-第二頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-3-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能

1.細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能

細(xì)胞液

養(yǎng)料制造車間能量轉(zhuǎn)換站動力車間有氧呼吸蛋白質(zhì)脂質(zhì)高爾基體蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)中心粒有絲分裂多種水解酶第三頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-4-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力2.多角度比較各種細(xì)胞器

葉綠體、液泡中心體線粒體、葉綠體核糖體、線粒體、葉綠體液泡線粒體、葉綠體葉綠體高爾基體核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體核糖體核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體第四頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-5-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力3.線粒體和葉綠體的區(qū)別與聯(lián)系

內(nèi)膜

基粒二、三第五頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-6-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力內(nèi)膜和基質(zhì)類囊體薄膜和基質(zhì)少量DNAATP第六頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-7-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力4.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(1)化學(xué)組成:呈膠質(zhì)狀,由水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種

組成。

(2)功能:為新陳代謝提供場所、物質(zhì)和一定的環(huán)境條件,是細(xì)胞內(nèi)代謝的主要場所。教材拾遺(必修1第46頁“相關(guān)信息”改編)硅塵(SiO2)能破壞

膜,使其中的

釋放出來破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),最終導(dǎo)致肺功能受損。

酶溶酶體水解酶第七頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-8-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力正誤判斷(1)溶酶體膜破裂后釋放的酶會造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞。

(

)(2)中心體在動物細(xì)胞有絲分裂的前期完成倍增。

(

)(3)液泡內(nèi)細(xì)胞液濃度的升高導(dǎo)致植物細(xì)胞質(zhì)壁分離。

(

)(4)葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶。

(

)(5)具有雙層膜的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體和細(xì)胞核。

(

)(6)人體細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜中蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜。(

)(7)性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成。(

)(8)線粒體DNA位于線粒體外膜上,編碼參與呼吸作用的酶。(

)(9)線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同。

(

)(10)葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA。(

)√××√×√××××第八頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-9-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力探究1

細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能分析(生命觀念)根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖完成下列問題。(1)甲是動物細(xì)胞的證據(jù):有[b]

,沒有[g]

、[h]

和細(xì)胞壁。

(2)與花瓣顏色有關(guān)的色素分布于[h]

中。

中心體

葉綠體液泡液泡第九頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-10-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力(3)動植物細(xì)胞都有,但功能不同的細(xì)胞器:[d]

。

(4)圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有[g]

、[f]

、[c]

。

(5)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中,下列都存在或發(fā)生的是哪些?①產(chǎn)生ATP

②含有酶③含有DNA

④含有RNA高爾基體葉綠體線粒體核糖體

提示:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中能產(chǎn)生ATP,但葉綠體基質(zhì)中不能產(chǎn)生ATP,①不屬于;在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有多種酶,葉綠體基質(zhì)中含有進(jìn)行光合作用暗反應(yīng)的酶,線粒體基質(zhì)中含有有氧呼吸第二階段的酶,②屬于;細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中沒有DNA,③不屬于;細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有RNA,葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中也含有RNA,④屬于。第十頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-11-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力探究2

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的實(shí)例分析(生命觀念)(1)核膜上的核孔數(shù)目多、核仁較大→RNA、蛋白質(zhì)等物質(zhì)運(yùn)輸

→蛋白質(zhì)合成

→細(xì)胞代謝

。

(2)細(xì)胞形成突起→表面積

→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

→細(xì)胞的合成與分泌功能

。

(3)癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白

→細(xì)胞間黏著性

→易于

。

(4)腎小管、心肌、肝臟等部位細(xì)胞線粒體含量多→供能

。

(5)小腸上皮細(xì)胞多突起(微絨毛)→

吸收面積。

(6)神經(jīng)元軸突多突起→有利于與多個

發(fā)生聯(lián)系。

(7)線粒體內(nèi)膜折疊成

→有利于增大供酶附著的膜面積。

(8)葉綠體基粒上

→增加色素及酶附著面積。

快

旺盛快

增大多強(qiáng)減少降低擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移多增大突觸嵴類囊體膜第十一頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-12-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力【解疑釋惑】用結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)理解細(xì)胞器的分布與數(shù)量變化細(xì)胞器在不同種類細(xì)胞中的分布、數(shù)量變化,最能體現(xiàn)結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的特點(diǎn),舉例如下。①哺乳動物成熟的紅細(xì)胞——沒有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器。②具有分裂能力或代謝旺盛的細(xì)胞(包括癌細(xì)胞)——核糖體、線粒體的數(shù)量較多。③分泌腺細(xì)胞——高爾基體的數(shù)量較多。④原核細(xì)胞——只有核糖體一種細(xì)胞器。第十二頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-13-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力探究3

細(xì)胞組分的分析方法(科學(xué)探究)在適宜的條件下,研磨綠色植物的葉肉細(xì)胞,放入離心管中并依次按下圖處理。根據(jù)P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列問題。第十三頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-14-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力(1)圖示分離出不同細(xì)胞器的方法叫什么技術(shù)?高中生物涉及的該技術(shù)有哪兩種類型?(2)要將植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)釋放出來,需要研磨,而將葉肉細(xì)胞放在蒸餾水中則達(dá)不到目的,原因是什么?(3)圖中DNA含量最多的是什么(以圖中的字母回答)?P4中所含有的粒狀小體能合成蛋白質(zhì),細(xì)胞器除分布在S1、S2、S3中外,在哪些沉淀物中也含有(以圖中的字母回答)?提示:(差速)離心技術(shù)。差速離心法和密度梯度離心法。

提示:葉肉細(xì)胞的最外層是細(xì)胞壁,細(xì)胞壁具有保護(hù)作用,不能吸水漲破。提示:P1。P2、P3。

第十四頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-15-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力考向1

主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能分析1.(2019河北邢臺月考)線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,是細(xì)胞的“動力車間”。細(xì)胞生命活動所需的能量大約有95%來自線粒體。下列關(guān)于線粒體的說法,不正確的是(

)A.葉肉細(xì)胞中的線粒體可為光合作用的暗反應(yīng)提供能量B.飛翔鳥類胸肌細(xì)胞中線粒體的數(shù)量比不飛翔鳥類的多C.運(yùn)動員肌細(xì)胞中線粒體的數(shù)量比缺乏鍛煉者的多D.體外培養(yǎng)時,新生細(xì)胞中線粒體的數(shù)量比衰老細(xì)胞的多答案解析解析關(guān)閉光合作用的暗反應(yīng)所需能量由光反應(yīng)提供,A項(xiàng)錯誤;線粒體可以為肌肉收縮提供能量,飛翔鳥類胸肌細(xì)胞中線粒體的數(shù)量比不飛翔鳥類的多,運(yùn)動員肌細(xì)胞中線粒體的數(shù)量比缺乏鍛煉者的多,B、C兩項(xiàng)正確;新生細(xì)胞代謝旺盛,細(xì)胞中線粒體的數(shù)量比衰老細(xì)胞的多,D項(xiàng)正確。答案解析關(guān)閉A第十五頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-16-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力2.(2019湖北武漢調(diào)研)線粒體與葉綠體是植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的重要場所,二者具有一定的相似性。下列表述錯誤的是(

)A.二者都具有基質(zhì),在基質(zhì)中都能合成ATPB.二者都含有DNA,其DNA都能控制蛋白質(zhì)的合成C.二者都由兩層膜包被而成,內(nèi)膜、外膜的作用不同D.二者在進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的過程中,都伴隨著氣體的交換答案解析解析關(guān)閉葉綠體基質(zhì)是暗反應(yīng)發(fā)生的場所,不合成ATP,A項(xiàng)錯誤;二者都是半自主性細(xì)胞器,所含的DNA能控制合成一部分蛋白質(zhì),B項(xiàng)正確;二者都由內(nèi)外兩層膜包被而成,但內(nèi)外膜的組成和結(jié)構(gòu)有差異,因此內(nèi)膜、外膜的作用不同,C項(xiàng)正確;線粒體中發(fā)生的有氧呼吸,需要消耗氧氣、產(chǎn)生二氧化碳;葉綠體中發(fā)生的光合作用,需要消耗二氧化碳、產(chǎn)生氧氣,D項(xiàng)正確。答案解析關(guān)閉A第十六頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-17-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力【歸納總結(jié)】有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的6個易忽視的問題(1)線粒體、葉綠體中含有DNA、RNA和核糖體,能獨(dú)立地進(jìn)行基因表達(dá),合成部分蛋白質(zhì),但其絕大多數(shù)蛋白質(zhì)由核基因編碼,在細(xì)胞質(zhì)核糖體上合成后轉(zhuǎn)移至線粒體或葉綠體內(nèi)。因此二者被稱為半自主性細(xì)胞器。(2)真核細(xì)胞中的核糖體有兩類:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體主要合成分泌蛋白(如抗體等)和膜蛋白;游離核糖體主要合成細(xì)胞自身所需要的蛋白質(zhì)。(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有兩類:粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸有關(guān);滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與糖類、脂質(zhì)(如某些激素)的合成有關(guān)。第十七頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-18-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力(4)動物細(xì)胞內(nèi)的高爾基體與分泌物的形成有關(guān),是各種膜成分相互轉(zhuǎn)化中的“樞紐”。植物細(xì)胞內(nèi)的高爾基體還與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。(5)液泡中的色素是花青素,與花和果實(shí)的顏色有關(guān);葉綠體中的色素是葉綠素等,與光合作用有關(guān)。(6)溶酶體起源于高爾基體。第十八頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-19-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力考向2

細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖的分析3.右圖代表自然界中處于不同分類地位的5種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)別于其他生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu),請據(jù)圖判斷下列說法不正確的是(

)第十九頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-20-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ共同具有的無膜細(xì)胞器是⑨B.可以判斷Ⅲ為低等植物,因?yàn)樗瑫r具有①和⑥C.Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ中都有生物可進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物D.Ⅴ生物既可營寄生生活,也可以獨(dú)立生存

答案:D

解析:原核生物和真核生物共同具有的細(xì)胞器是核糖體;圖中①⑥分別是中心體和葉綠體,只有低等植物細(xì)胞中出現(xiàn)兩者共存的現(xiàn)象;由于Ⅱ和Ⅲ中都具有葉綠體,所以能夠進(jìn)行光合作用,而Ⅳ中的藍(lán)藻含有光合色素,也可以進(jìn)行光合作用;病毒類生物只能營寄生生活,不能獨(dú)立生存。第二十頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-21-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力科學(xué)思維辨別細(xì)胞結(jié)構(gòu)時,常有原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的判斷、植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的判斷,歸納如下。(1)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的辨別方法:有由核膜包被的細(xì)胞核的細(xì)胞是真核細(xì)胞,沒有由核膜包被的細(xì)胞核的細(xì)胞是原核細(xì)胞。(2)動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖的識別第二十一頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-22-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合及生物膜系統(tǒng)

1.生物膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系(1)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上大致相同,都是由

構(gòu)成基本支架,蛋白質(zhì)分子分布其中,且具有一定的

性。

(2)生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性,具體如下圖所示。注直接聯(lián)系是指不同膜結(jié)構(gòu)之間直接相連;間接聯(lián)系是指不同膜結(jié)構(gòu)之間通過囊泡發(fā)生膜的轉(zhuǎn)化。磷脂雙分子層

流動第二十二頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-23-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力2.各種細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合(細(xì)胞器間“功能聯(lián)系”)以分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、分泌為例。線粒體核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)囊泡高爾基體囊泡胞吐第二十三頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-24-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力3.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

細(xì)胞器膜核膜物質(zhì)運(yùn)輸能量轉(zhuǎn)換信息傳遞酶附著各種細(xì)胞器教材拾遺(必修1第49頁“相關(guān)信息”改編)利用生物膜的特性將磷脂小球包裹的藥物運(yùn)輸?shù)交疾〔课?通過小球膜與細(xì)胞膜融合,將藥物送入細(xì)胞,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞膜

。

具有一定的流動性

第二十四頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-25-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力正誤判斷(1)生物膜系統(tǒng)指生物體內(nèi)的所有膜結(jié)構(gòu)。(

)(2)生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新。(

)(3)CO2的固定、水的光解、蛋白質(zhì)的加工均在生物膜上進(jìn)行。(

)(4)原核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜和核膜組成,病毒只有細(xì)胞膜。(

)(5)高爾基體參與分泌蛋白的合成與加工。(

)(6)蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外。(

)(7)分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成。(

)(8)分泌蛋白先經(jīng)過高爾基體再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌到細(xì)胞外。(

)×√×××√√×第二十五頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-26-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力探究1

分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程分析(科學(xué)思維)下列圖1為豚鼠胰腺細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸后,細(xì)胞內(nèi)相關(guān)結(jié)構(gòu)放射性的變化。圖2為分泌蛋白加工和分泌過程中相關(guān)膜面積的變化。第二十六頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-27-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力(1)圖1表示放射性元素標(biāo)記的氨基酸,在不同時間內(nèi)放射性元素在細(xì)胞中先后出現(xiàn)的順序是什么?(2)圖2是以柱狀圖的形式顯示分泌蛋白分泌前后相關(guān)結(jié)構(gòu)膜面積的變化,其中①~③依次表示何類“膜”?提示:附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→分泌小泡。提示:①為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜;②為高爾基體膜;③為細(xì)胞膜。

第二十七頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-28-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力【解疑釋惑】“三看法”厘清分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸

第二十八頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-29-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力探究2

生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能(科學(xué)思維)下面是某植物葉肉細(xì)胞中部分生物膜(A結(jié)構(gòu))及其一側(cè)液體(B)的示意圖,請回答相關(guān)問題。(1)構(gòu)成生物膜的主要成分有哪些?生物膜系統(tǒng)包括哪幾類膜?

提示:構(gòu)成生物膜的主要成分為脂質(zhì)(或磷脂)和蛋白質(zhì)。生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜。

第二十九頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-30-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力(3)葉肉細(xì)胞內(nèi)的下列生理過程,一定在生物膜上進(jìn)行和一定不在生物膜上進(jìn)行的分別有哪些?①O2的產(chǎn)生②H2O生成③[H]的消耗④無氧呼吸⑤ATP的合成⑥暗反應(yīng)⑦氨基酸脫水縮合(2)若A、B結(jié)構(gòu)中均含有與有氧呼吸有關(guān)的酶,則A是

膜的一部分。若A結(jié)構(gòu)中含有吸收光能的色素,則A屬于

膜。提示:線粒體內(nèi)

葉綠體中的類囊體

提示:①一定在生物膜(葉綠體類囊體薄膜)上進(jìn)行;④⑥⑦一定不在生物膜上進(jìn)行(④在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,⑥在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行,⑦在核糖體中進(jìn)行)。第三十頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-31-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力考向1

細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)與配合1.(2019山東濟(jì)南外國語學(xué)校期中)溶酶體的主要功能是吞噬消化作用。有兩種吞噬作用:一種是自體吞噬;另一種是異體吞噬,如圖所示。請據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是

(

)第三十一頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-32-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力A.清除細(xì)胞內(nèi)衰老損傷的細(xì)胞器是通過自噬作用實(shí)現(xiàn)的B.蝌蚪尾巴的消失與溶酶體無關(guān)C.溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動性D.由圖可知伴隨吞噬的進(jìn)行,溶酶體(吞噬溶酶體)體積會增大,但不會一直增大【解題指導(dǎo)】分析題圖:(1)線粒體衰老后被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡包裹形成自噬體,再與溶酶體結(jié)合后被消化處理;(2)細(xì)菌等病原體是通過內(nèi)吞作用形成吞噬體后與溶酶體結(jié)合形成吞噬溶酶體,最后被清除。第三十二頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-33-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力答案:B

解析:據(jù)圖分析,清除細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器是通過自噬作用實(shí)現(xiàn)的,A項(xiàng)正確;蝌蚪尾巴的消失與溶酶體有關(guān),B項(xiàng)錯誤;溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特性,即膜具有一定的流動性,C項(xiàng)正確;由圖可知,伴隨吞噬的進(jìn)行,溶酶體和吞噬體融合以后,吞噬溶酶體增大,但不會一直增大,D項(xiàng)正確。第三十三頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-34-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力考向2

生物膜系統(tǒng)的組成和功能2.(2019安徽淮北一模)下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述,正確的是(

)A.激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流B.真核細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程與生物膜有著直接聯(lián)系C.分泌蛋白的形成過程只能體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上的緊密聯(lián)系D.不同生物膜之間都可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移而實(shí)現(xiàn)膜成分的更新

答案解析解析關(guān)閉激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流,A項(xiàng)正確;真核細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯都不是在膜上進(jìn)行的,B項(xiàng)錯誤;分泌蛋白的形成過程能體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的緊密聯(lián)系,C項(xiàng)錯誤;有的生物膜不能形成囊泡,例如線粒體膜,D項(xiàng)錯誤。答案解析關(guān)閉A第三十四頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-35-必備知識核心素養(yǎng)關(guān)鍵能力第三十五頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-36-實(shí)驗(yàn)解讀應(yīng)用探究鏈接高考實(shí)驗(yàn):觀察葉綠體和線粒體

1.實(shí)驗(yàn)原理(1)葉綠體呈綠色、扁平的

或球形,不需染色,制片后直接觀察。

(2)線粒體呈無色,有短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等,用

染液染成藍(lán)綠色后觀察。

橢球形

健那綠第三十六頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-37-實(shí)驗(yàn)解讀應(yīng)用探究鏈接高考2.實(shí)驗(yàn)步驟(1)觀察葉綠體

低倍顯微鏡下找到

高倍顯微鏡下觀察葉綠體的

清水鑷子蓋玻片葉片細(xì)胞形態(tài)和分布第三十七頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-38-實(shí)驗(yàn)解讀應(yīng)用探究鏈接高考(2)觀察線粒體

制作人的口

腔上皮細(xì)胞

臨時裝片低倍顯微鏡下找到

健那綠染液消毒牙簽蓋玻片口腔上皮細(xì)胞藍(lán)綠色無色第三十八頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-39-實(shí)驗(yàn)解讀應(yīng)用探究鏈接高考【注意事項(xiàng)】實(shí)驗(yàn)材料的選取

第三十九頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-40-實(shí)驗(yàn)解讀應(yīng)用探究鏈接高考1.(2019遼寧葫蘆島期末)下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(

)A.在高倍鏡下可觀察到葉綠體有內(nèi)外雙層膜結(jié)構(gòu)B.在低倍鏡下可觀察到葉綠體均勻分布在細(xì)胞質(zhì)中C.要從新鮮黑藻上選取一片幼嫩的小葉制成臨時裝片D.實(shí)驗(yàn)前要將黑藻放在黑暗、溫度適宜的環(huán)境下培養(yǎng)答案解析解析關(guān)閉在高倍鏡下看不到葉綠體有內(nèi)外雙層膜結(jié)構(gòu),A項(xiàng)錯誤;在低倍鏡下不容易觀察到葉綠體,B項(xiàng)錯誤;要從新鮮枝上選取一片幼嫩的小葉制成臨時裝片進(jìn)行顯微觀察,C項(xiàng)正確;在“觀察葉綠體”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)前不需要將黑藻放在黑暗、溫度適宜的環(huán)境下培養(yǎng),D項(xiàng)錯誤。答案解析關(guān)閉C第四十頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-41-實(shí)驗(yàn)解讀應(yīng)用探究鏈接高考2.《每日科學(xué)》報道:復(fù)雜生命的進(jìn)化密切依賴于線粒體這一能量工廠,線粒體是復(fù)雜生命進(jìn)化的關(guān)鍵。下列關(guān)于用高倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體的實(shí)驗(yàn)的說法,錯誤的是(

)A.牙簽消毒、實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性B.制作裝片時在載玻片上滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)C.在高倍顯微鏡下觀察可以看到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色D.在高倍顯微鏡下觀察可以看到線粒體有2層磷脂分子答案解析解析關(guān)閉用高倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的線粒體實(shí)驗(yàn)中,牙簽消毒是為了排除牙簽上其他生物細(xì)胞對本實(shí)驗(yàn)的干擾,而漱口是為了避免食物殘渣對本實(shí)驗(yàn)的影響,二者都是為了保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。生理鹽水可以讓離體的口腔上皮細(xì)胞維持正常的形態(tài)。健那綠染液是專一性染線粒體的活體染料,可以使活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色。電子顯微鏡下觀察線粒體具雙層膜,4層磷脂分子,在高倍顯微鏡下看不到此結(jié)構(gòu)。答案解析關(guān)閉D第四十一頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-42-實(shí)驗(yàn)解讀應(yīng)用探究鏈接高考【歸納總結(jié)】觀察葉綠體和線粒體的五點(diǎn)提醒(1)觀察葉綠體,最好選用細(xì)胞內(nèi)葉綠體數(shù)量較少、體積較大且葉片薄的植物組織,如選擇苔蘚或黑藻葉片,可直接在顯微鏡下觀察。若用菠菜等高等植物葉片,撕取的下表皮上一定要稍帶些葉肉細(xì)胞。(2)觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)過程中的臨時裝片要始終保持有水狀態(tài),否則細(xì)胞失水皺縮,將影響對葉綠體形態(tài)的觀察。(3)健那綠染液是專一性對線粒體染色的活體染料,可使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色。觀察線粒體要選擇無色的細(xì)胞,如人的口腔上皮細(xì)胞。(4)觀察線粒體時,要漱凈口腔,防止雜質(zhì)對顯微觀察造成干擾。(5)制作觀察線粒體的臨時裝片時,是滴一滴健那綠染液在載玻片中央,而不是滴一滴生理鹽水。第四十二頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-43-實(shí)驗(yàn)解讀應(yīng)用探究鏈接高考1.(2019全國Ⅱ)在真核細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞核中能夠合成的物質(zhì)分別是(

)A.脂質(zhì)、RNA B.氨基酸、蛋白質(zhì)C.RNA、DNA D.DNA、蛋白質(zhì)答案解析解析關(guān)閉本題的切入點(diǎn)是真核細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞核的功能。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間”;細(xì)胞核是遺傳信息儲存、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的場所,能夠合成DNA、RNA。據(jù)此可知,A項(xiàng)正確。蛋白質(zhì)是翻譯的產(chǎn)物,在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成,而不是在細(xì)胞核中合成;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不能合成RNA或DNA,B、C、D三項(xiàng)錯誤。答案解析關(guān)閉A第四十三頁，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-44-實(shí)驗(yàn)解讀應(yīng)用探究鏈接高考2.(2019全國Ⅲ)