兒童節(jié)的表演主持詞（5篇）

兒童節(jié)的表演主持詞（精選5篇）主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)下的社會(huì)中，主持詞與我們不再陌生，那么你會(huì)寫主持詞嗎？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的表演主持詞（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。兒童節(jié)的表演主持詞1尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：大家上午好！彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。在這樣一個(gè)屬于我們的日子里，我們盡情的享受。今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，我們就請(qǐng)可愛的小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。未來對(duì)于我們來說可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是，我們一直憧憬著未來，想要要給自己許給美好的未來。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》我們謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。對(duì)呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，一定會(huì)更精彩，話不多說，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國》表演很精彩，讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢？我們拭目以待吧大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班兩位小朋友帶來雙簧《洗腳城》兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來舞蹈《雪娃娃》《雪娃娃》舞蹈很精彩啊，讓我們掌聲鼓勵(lì)剛剛這位小朋友家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請(qǐng)中班小朋友帶來《我有一個(gè)家》感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來非?？蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋啡粑覀冇迷~語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》沒有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！成長幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！謝謝！兒童節(jié)的表演主持詞2師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，幼：親愛的小朋友們，合：你們好！師：溫暖的陽光，誘人的花香，幼：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，合：連小草都在歡樂地歌唱，幼：輕輕地，摒住呼吸，師：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，合：六一國際兒童節(jié)——來到了。師：今天，是個(gè)好日子，幼：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，師：在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，幼：我們迎接國際六一兒童節(jié)，師：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。師：請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》師：傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。幼：當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。幼：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。（請(qǐng)他們自我介紹一下。）請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。（靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。）師：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。幼：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。師：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。幼：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。師：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。幼：我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。師：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。幼：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。幼：是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。結(jié)束：師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，幼：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，師：親愛的老師幼：親愛的伙伴，師：感謝您，陪伴我們的快樂童年，幼：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，合：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，師：xx幼兒園慶祝六一文藝演出合：到此結(jié)束。兒童節(jié)的表演主持詞3師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們：你們好！溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，都要激動(dòng)地跳出胸膛，“六一”國際兒童節(jié)———到來了。師：六月，是童年的搖籃，女幼：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，男幼：六月，是童年的太陽。合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠剩瑇x幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出：此刻開始！師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的期望。女幼：感謝您，敬愛的`老師！男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽！師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學(xué)前班程震、周子傲等。女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多么愉快！請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。男幼：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來有請(qǐng)由xx二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。男幼：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ?，表演者：xx二班的小朋友。女幼：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班的小朋友。師：我們xx幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅僅會(huì)跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢？請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由xx小朋友表演。女幼：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。師：我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童年；因?yàn)橛袗?，我們是一群快樂的天使。?qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。師：聽說動(dòng)畫片是小朋友的最愛了，那么今天大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展此刻觀眾面前，一起來請(qǐng)欣賞。師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對(duì)象，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列等各種類型的包，帶我們一齊感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。師：一年有幾個(gè)季節(jié)？對(duì)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。師：交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān)，人人都就應(yīng)遵守交通規(guī)則，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規(guī)則？師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。兒童節(jié)的表演主持詞4張：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。合：大家上午好！趙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，xx國際幼兒園里的歌舞聲，今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上，蕩起一片歡樂的海洋。張：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。趙：今天是個(gè)特殊的日子。張：今天是個(gè)愉快的日子。趙：今天是屬于我們孩子自己的日子。因?yàn)椤希航裉焓橇粐H兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂！張：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。趙：下面，我宣布，xx國際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。張：未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請(qǐng)！張：xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們xx國際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，讓我們拭目以待，掌聲有請(qǐng)！張：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請(qǐng)出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。趙：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒oxx國際幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們?cè)俅闻钠鹞覀兊碾p手，請(qǐng)出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》張：節(jié)目進(jìn)行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演，也給在場(chǎng)的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目，就是我們的互動(dòng)游戲：搶椅子抽獎(jiǎng)問答，希望在場(chǎng)的各位來賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來。（現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮）趙：精彩過后，繼續(xù)精彩，下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請(qǐng)！張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào)，請(qǐng)欣賞《印度舞》，掌聲有請(qǐng)！趙：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，下面要請(qǐng)出的這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)出這位王子健小朋友。張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍，為我們帶來JOJO童裝秀，掌聲有請(qǐng)！趙：朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》（臨場(chǎng)宣布規(guī)則及發(fā)揮）張：我們xx國際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起，不但能唱會(huì)跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?，掌聲有?qǐng)！趙：感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請(qǐng)！張：雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請(qǐng)！趙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請(qǐng)欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請(qǐng)！張：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動(dòng)，這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱，我們xx國際幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》。趙：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請(qǐng)xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請(qǐng)！張：Istillbelieve，我依然相信，有請(qǐng)橫高，為我們溫情送上！趙：只要夢(mèng)想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn)，精彩的明天，在等待著我們!請(qǐng)欣賞xx國際幼兒園大合唱《明天會(huì)更好》張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！趙：xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)！兒童節(jié)的表演主持詞5A：親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們，合：你們好!A：溫暖的陽光，誘人的花香，B