人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Unit 6 Part B 教案 1

Unit6Happybirthday!PartB

教案

一、教學(xué)目標(biāo)

1.能聽(tīng)、說(shuō)、讀句型：a.Howoldareyou?---Fm...yearsold.

b.Happybirthday!

2.能聽(tīng)懂并跟讀書(shū)中對(duì)話，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)表演。

3.運(yùn)用所學(xué)舉行獲得有關(guān)年齡的信息。

二、教學(xué)重點(diǎn)

1.會(huì)聽(tīng)、說(shuō)句型Howoldareyou?---Um...yearsold.

2.即學(xué)會(huì)詢(xún)問(wèn)對(duì)方年齡的日常交際用語(yǔ)。

3.Howoldareyou?和Happybirthday的正確運(yùn)用。

三、教學(xué)過(guò)程

（一）熱身

復(fù)習(xí)數(shù)字單詞1-5,營(yíng)造氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

（二）呈現(xiàn)

1.教師出示一個(gè)玩具熊貓說(shuō)：“Todayisthelittlepanda'sbirthday.”教

師隨即在黑板上畫(huà)出一個(gè)生日蛋糕，再在蛋糕上畫(huà)6支小蠟燭，問(wèn):

"Look!Howmanycandles?"學(xué)生答："Six."

2.教師先指一下蛋糕，再指向玩具熊貓說(shuō)：“tsforthepanda.”教師

問(wèn)：“Howoldisthelittlepanda?”學(xué)生答："Six.”

3.教師出示第二個(gè)玩具熊貓問(wèn)：“Howoldisthispanda?Guess,

please!”“Seven.”教師可在蛋糕上隨意再添加幾支蠟燭，說(shuō)出第二只玩

具熊貓的年齡是多少。

4.教師詢(xún)問(wèn)班里學(xué)生誰(shuí)當(dāng)天或近期過(guò)生日，然后詢(xún)問(wèn)其年齡：“How

oldareyou?“學(xué)生答："Nine./I'mnineyearsold.”教師接著說(shuō)：“Isee.

Youarenineyearsold.Ifsfbryou.”隨即把玩具熊貓作為禮物送給這

位同學(xué)，示意全班一起向他（她）祝賀：“Happybirthday!”

提示：教師應(yīng)提前了解一下當(dāng)天或近期是否有過(guò)生日的學(xué)生，以便在

課上這一環(huán)節(jié)作重點(diǎn)交流，增加語(yǔ)境的真實(shí)性，增進(jìn)師生情感交流，

創(chuàng)設(shè)融洽的課堂氛圍。教師可準(zhǔn)備恰當(dāng)?shù)亩Y物在課上贈(zèng)送給學(xué)生。

5.出示Letstalk!掛圖，播放錄音或教學(xué)光盤(pán)，請(qǐng)學(xué)生整體感知文本

內(nèi)容。

（三）練習(xí)

1.出示課文掛圖，再次播放錄音或教學(xué)光盤(pán)，請(qǐng)學(xué)生跟讀，然后全

班分角色朗讀，表演對(duì)話。

2.播放Let'stalk!部分錄音或教學(xué)光盤(pán)，請(qǐng)學(xué)生模仿跟讀，再兩人一

組表演。

提示：在多數(shù)西方國(guó)家，年齡是一個(gè)禁忌，一般不要詢(xún)問(wèn)女士、長(zhǎng)者

的年齡。教師提示學(xué)生在實(shí)際的生活交往中應(yīng)注意這一文化差異。

（四）運(yùn)用

1.游戲"擊鼓傳花"。全班學(xué)生一起問(wèn)：“Howoldareyou?”拿到花

的學(xué)生要回答出自己的年齡：，Tmnine/eight/…”回答不出來(lái)的要為全

班唱一首學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌。

2.小組活動(dòng)。

請(qǐng)學(xué)生分為四人一組，在小組內(nèi)用“Howoldareyou?”"rm…”調(diào)查組

員的年齡，完成表格，小組匯報(bào)展示。如：“Jennyisnine.LiuLeiisnine,

too.”

NameAge

Jenny9

LiuLei9

Peter9

????..

3.完成配套練習(xí)冊(cè)。

（五）字母認(rèn)讀

1.引領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)字母A-T,教師再依次出示新字母卡片Uu、Vv、

Ww、Xx、Yy和Zz,播放錄音，請(qǐng)學(xué)生跟讀。

提示：字母Z通常有兩種發(fā)音［zi:］和［zed］,教學(xué)中以錄音的發(fā)音為準(zhǔn)。

2.教師先請(qǐng)全班學(xué)生讀所有的字母卡片，再請(qǐng)單個(gè)學(xué)生認(rèn)讀。作為

獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生可以選擇一個(gè)自己喜歡的字母卡片。

五、作業(yè)

1.聽(tīng)錄音，跟讀模仿。

2.用所學(xué)語(yǔ)言去尋找同學(xué)中的同齡人。

人教PEP英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納

一.單詞

Unit1學(xué)習(xí)文具：pen（鋼筆）pencil（鉛筆）pencil-box（鉛筆

盒）ruler（子）eraser（皮）

crayon（蠟筆）book（書(shū)）bag（書(shū)包）school（學(xué)校）

Unit2身體部位:head（頭）face（臉）nose（鼻子）mouth（嘴）eye（眼睛）leg

（腿）ear（耳朵）arm（胳勘leg（腿）foot（腳）body（身體）

Unit3顏色：red（紅色的）yellow（黃色的）green（綠色的）blue（藍(lán)色

的）white（白色的）black（黑色的）orange（橙色的）brown（棕色）

Unit4動(dòng)物：cat（貓）dog（狗）monkey（猴子）panda（熊貓）rabbit（兔

子）duck（鴨子）pig（豬）bird（鳥(niǎo)）bear（熊）elephant（大象）tiger（老虎）

Unit5食物：cake（蛋糕）bread（面包）juice（果汁）milk件奶）water（水）

fish（魚(yú)）

Unit6數(shù)字：one（一）two（二）three（H）four（四）five（五）six（六）seven

（七）eight（八）nine（九）ten（十）

二.對(duì)話

1、向別人問(wèn)好應(yīng)該說(shuō)一一

A:Hello!（你好!）B:Hi!（你好!）

2、問(wèn)別人的名字應(yīng)該說(shuō)----

A：What'syourname?你的名字是什么？B：Myname'sChenJie.我的

名字是陳潔。

3、跟別人分手應(yīng)該說(shuō)一一

A:Bye.\Goodbye!（再見(jiàn)）B:Seeyou.（再見(jiàn)）\Goodbye.（再見(jiàn)）

4、A:Ihaveapencil\bag\ruler我有一只鉛筆'書(shū)包'尺子。B:Metoo.我也有。

5、早上相見(jiàn)應(yīng)該說(shuō)——

A:Goodmorning.早上好！B:Goodmorning!早上好！

6、下午相見(jiàn)應(yīng)該說(shuō)一一

A:Goodafternoon!下午好！B:Goodafternoon!下午好！

7、跟新朋友第一次見(jiàn)面一一

A:Nicetomeetyou!見(jiàn)到你很高興。B:Nicetomeetyou,too!見(jiàn)到你也很

高興！

8、A:Let'sgotoschool!讓我們一起去上學(xué)！B:OK!好的。

9、看見(jiàn)久未見(jiàn)面的朋友或者別人身體不舒服，你該這么打招呼一

A:Howareyou?你好嗎？B:Fine,thankyou我很好，謝謝你。B：Very

well,thanks.我非常好，多謝。

10、A:Let'spaint.讓我們畫(huà)畫(huà)。B:Great!棒極了！

11、請(qǐng)別人吃東西，你該這么說(shuō)一一

A:Havesomebread.吃一些面包。B:Thankyou.\No,thanks.謝謝你。'不，

謝謝你。

15、你想吃點(diǎn)東西，你該說(shuō)---

A:CanIhavesomejuice?我能喝一些果汁嗎？B:Sure,hereyouare.當(dāng)

然可以，給你。

16、表達(dá)謝意時(shí)可說(shuō)一

A：Thankyou.謝謝你。B:You'rewelcome.別客氣。

17、朋友生日時(shí)，你應(yīng)說(shuō)——

A：B:Happybirthday.生日快樂(lè)！B:Thankyou.謝謝。

18、問(wèn)別人年齡時(shí),可說(shuō)一

A:Howoldareyou?你幾歲啦？B:Tmnineyearsold,我九歲了。（要用I'm

加數(shù)字回答哦！）

19>A:Let'seatthebirthdaycake.讓我們吃生日蛋糕B:Great!棒極了！

20、問(wèn)某樣?xùn)|西的數(shù)量時(shí)，可說(shuō)一

A:Howmanyplates\gifts?多少個(gè)盤(pán)子,禮物？B:Four\ten.四/十。（要用

數(shù)字回答哦?。?/p>

21、介紹朋友給其他人認(rèn)識(shí)，應(yīng)該說(shuō)一

A:ThisisMrJones.這是瓊斯先生。B：Nicetomeetyou.很高興見(jiàn)

到你。

22、要?jiǎng)e人給某樣?xùn)|西上顏色可以說(shuō)一

A：Colouritbrown/red/...給它上棕色/紅色….B：OK.好的

23、請(qǐng)別人一起制作木偶，可以說(shuō)一

A：Let'smakeapuppet!讓我們一起制作木偶吧。B：Great/OK/Good

idea.好極了/好的/好主意。

24、問(wèn)別人這是什么東西時(shí)，可說(shuō)一

A：What5sthis?這是什么？B：Ifsaduck/dog/....它是一只鴨子/狗

25、問(wèn)別人那是什么東西時(shí)，可說(shuō)一

A：What5sthat?那是什么？B：Ifsaduck/dog/….它是一只鴨子/狗

26、喜歡某樣?xùn)|西時(shí)，可說(shuō)…

A：Ilikeit!我喜歡它。B:Thankyou.謝謝。

27.表達(dá)自己想吃什么東西時(shí)，可說(shuō)

A:rdlikesomejuice,please!請(qǐng)給我一些果汁。B:Sure.Hreyouare.當(dāng)然可

以，給你。

三、句型

Unit1

Showmeyourpencil/ruler/eraser/crayon/pen.讓我看看你的鉛筆/尺子/橡皮/蠟

筆/鋼筆。

Openyourpencil一box.打開(kāi)你的鉛筆盒。

Closeyourbook.合上你的書(shū)。

Showmeyourpen.讓我看看你的鋼筆。

Carryyourbag.背起你的書(shū)包。

Gotoschool.去上學(xué)。

Unit2.

Showmered/blue/green/yellow.出示紅色/藍(lán)色/綠色/黃色給我看。

Black,black.Standup.黑色，黑色，站起來(lái)（起立）！

Orange,orange.Sitdown.橙色，橙色，坐下！

White,white.Touchtheground.白色，白色，摸摸地板。

Brown,brown.Turnaround.棕色，棕色，轉(zhuǎn)個(gè)圈。

Unit3

Touchyourhead./nose/face/ear.摸摸你的頭/鼻子/臉/耳朵。

Closeyoureye.閉上眼睛。

Openyourmouth.張大嘴巴。

Clapyourhands.拍拍你的手。

Waveyourarms.揮揮動(dòng)你的胳膊。

Shakeyourlegs.抖抖你的雙腿。

Shakeyourbody.扭扭你的身體。

Stampyourfoot.跺跺你的腳。

Unit4.

Actlikeanelephant.模仿大象表演。

Actlikeabird.模仿小鳥(niǎo)表演

Actlikeatiger.模仿老虎表演。

Actlikeamonkey.模仿猴子表演

Actlikeapanda.模仿熊貓表演

Unit5.

Havesomeeggs,吃些雞蛋。