西藏林芝地區(qū)(2024年-2025年小學二年級語文)部編版期中考試試卷(含答案)

西藏林芝地區(qū)(2024年-2025年小學二年級語文)部編版期中考試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

hǎiyáng

huānxiào

táidēng

shāndǐng

línjū

biǎndan

sànbù

shénqì

shíwù

tiàogāo

2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫詞語。

（1）yóu

jú(

)的旁邊有一個公園，yǐnrénzhùmù(

)。公園里táo(

)花、xìng(

)花盛開了，門口的liǔ(

)條隨風擺動，wēn

nuǎn(

)的陽光灑在朵朵xiān

huā(

)上，風jǐng(

)很美。老爺爺坐在長椅上xiūxi(

)。

（2）春節(jié)到，shénzhōu(

)大地真rènao(

)。2）.根據(jù)給出的偏旁組三個新字，并組詞。

（1）貝：()()

()()

()()

（2）灬：()()

()()

()()3）.課文回顧。

（1）大象的耳朵是______________的，小兔子、小羊、小鹿、小馬、小老鼠的耳朵都是_____________的。

（2）“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我?！边@句話是____________改變想法后說的。4）.請為下面的字加偏旁。

巴：_____

_____

青：_____

_____

方：______

_____5）.根據(jù)課文內容作答。

（1）名言警句里有很多做人的道理，如“予人玫瑰，______余香”告訴我們幫助了別人，快樂了自己；“誠信者，________”教我們要守誠信。我知道和誠信有關的名言警句還有：_________。

（2）《村居》中“紙鳶”指的是__________；《一匹出色的馬》這篇課文中“馬”指的是_________。

（3）除夕夜，全家一起吃年夜飯，我想起《傳統(tǒng)節(jié)日》這篇課文中的句子：“_________新春到，全家_________?！?、選擇題（每題2分共3題）1）.木頭樁長在哪里（

）A．田野B．荒草地C．山上D．樹林里2）.學完《找春天》，我們知道了春天就在（

）（多選）

①開滿桃花的枝頭上

②早開的野花里

③解凍的小溪里

④豐碩的果實里A．①②③B．①③C．②④D．①④3）.鄧小平爺爺植樹的過程排列正確的一項是（

）

①揮鍬填土

②扶正樹苗

③挑選樹苗，移入樹坑

④挖樹坑A．①②③④B．④②③①C．④③①②D．④①③②4、句子訓練（每題10分共1題）1）.用下列句子中的加點詞語造句。

（1）要是你在野外迷了路，可千萬別慌張。

____________

（2）要是碰上陰雨天，大樹也會來幫忙。

_____________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會連線。

茂密的

衣裳

溫暖的

災難

無數(shù)的

森林

碧綠的

窩里2）.我會連線。

危樓高百尺

八九雁來

天似穹廬

手可摘星辰

七九河開

萬徑人蹤滅

千山鳥飛絕

籠蓋四野

白日依山盡

疑是銀河落九天

飛流直下三千尺

怕得魚驚不應人

路人借問遙招手

黃河入海流6、排序題（每題5分共2題）1）.閱讀

把下列錯亂的句子排成一段通順的話。

(

)小貓在河邊找到一個蛋。

(

)啊，原來是個鴨蛋。

(

)母雞一看，這個小東西不是小雞，它的嘴扁扁的，腳像扇子一樣。

(

)小貓把蛋給了母雞。

(

)母雞孵了四個星期，一個小東西出來了。2）.幫古詩排序，并按要求答題。

①四海無閑田

②春種一粒粟

③農夫猶餓死

④秋收萬顆子

正確的順序：________________。（填序號）

這首詩告訴我們農民辛勤勞動，我們要愛惜________。7、判斷題（每題5分共1題）1）.松鼠的風箏和小熊的紙船讓他們成為了好朋友。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。望天門山【唐】李白天門中斷楚江開，碧水東流至此還。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。1．前人評價這首詩時說：天門中斷楚江開的開字看似平淡，其實很妙，請賞析開字妙在何處？

____________________________________________

2．這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？

_________________________________________________

3．詩人用___、___兩字寫出了江水的浩大聲勢，用___、___兩字寫出了江流回旋激蕩之態(tài)。9、書面表達（每題15分共1題）1）.我會看圖寫話。

仔細觀察圖上都有誰？在什么時間？什么地點？做什么？用幾句通順的話寫下來。

好詞推薦：有的……有的……有的……有的……

興高采烈

熱火朝天

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問題。小鯉魚跳龍門（節(jié)選）①一條大河里，河水更深了。領頭的小鯉魚鼓足力氣，嘣地往上一跳，他看到前面有什么新奇的東西，想看個清楚，又嘣地一跳，他趕快回到水里對伙伴們說：②“我告訴你們，我看到龍門啦！”③“啊！高不高？”④“在哪兒？”⑤其余的小鯉魚們一邊問，一邊撲通撲通地都跳起來看。他們在水里直嚷嚷，每條小鯉魚都說自己真的看到龍門啦。那龍門像一座橋，可是沒有一個橋洞，高高的，斜樣兒的，全是大石塊堆砌起來的，又像個山坡。這樣高大的龍門，除了往上跳，誰也游不過去。那上面還插著許多面紅色的旗子，被河面上的風吹得啪啦啪啦直響。他們相信，這才是真正的龍門啦！那么誰能跳過去呢？⑥金色小鯉魚想試一試，他對伙伴們說：“我先跳過去，你們一個一個跟著來。”說完，他飛快地向前游去，快游到那個龍門的時候，他真的蹦了起來。這回倒蹦得挺高，可是離龍門還差好多尺呢。金色小鯉魚又試了幾次，都不行。后來，金色小鯉魚又跳的時候，被一個浪頭一拍，彈得很高，他就從這里找出一個辦法來。于是一條小鯉魚沖過去，跳到半空中，又落下來，另一條小鯉魚跳上去，浪頭把那條快要落下的小鯉魚彈得很高，彈到龍門那邊去了。這樣一條頂一條地跳著，最后，金色小鯉魚自己也被浪頭彈過去了。1．小鯉魚們來到了（

）。A．小溪里B．大河里C．池塘里D．大海里2．小鯉魚們看到的龍門是什么樣子的？用“_____”在文中畫出來。

3．龍門上面插著（

）。A．一面紅旗B．許多面紅旗C．一面彩旗D．許多面彩旗4．小鯉魚們是怎么跳過龍門的？用“

”在文中畫出來。

5．金色小鯉魚是（

）跳到龍門那邊去的。A．第一個B．第二個C．倒數(shù)第二個D．最后一個11、信息匹配（每題5分共2題）1）.我會給下列加點詞語選擇正確的解釋填空。（填序號）

精靈：A.鬼怪；B.機靈，機警聰明。

（1）這孩子很精靈，一看就明白了。_____

（2）一按這個紅色的按鈕，寵物精靈皮卡丘就會說話。_____

地道：A.在地下掘成的交通坑道；B.工作或材料的質量夠標準；C.真正的

（3）她的普通話說得真地道。_____

（4）這條地道一直通向一公里外的地方。_____

（5）他干的活兒真地道。_____2）.根據(jù)不同的提問，給要強調的詞語加點。

例：廣州一年四季鮮