期末復習專訓4設計實驗題型專訓課件人教版物理九年級全一冊

期末山西特色題型專訓專訓4設計實驗題型專訓1.[2023·晉城期中]請你設計實驗，說明分子熱運動的快慢與

溫度有關。(1)實驗器材：

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?；四杯等質量的10℃、20℃、30℃、40

℃的水、紅墨水、滴管、秒表23456781(2)實驗步驟：

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?；(3)實驗現(xiàn)象與結論：

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(開放性試題，答案合理即可)。①用滴管同時在等質量的10℃、20℃、

30℃、40℃的四杯水的底部滴加等量的紅墨水；②用

秒表測量四杯水完全變紅所用的時間，記錄為t1、t2、t3

和t4

比較所用時間，t1＞t2＞t3＞t4，說

明分子熱運動的快慢與溫度有關，且溫度越高，分子運

動越快(劇烈)

234567812.[2023·廣州二模改編]不同濃度的鹽水比熱容不同，小點選

用圖中提供的器材，設計實驗比較不同濃度的鹽水A和鹽

水B的比熱容大小，請幫他寫出實驗步驟和判斷比熱容大

小的依據(jù)。(已提供足量的兩種不同濃度鹽水)23456781

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取兩個相同的燒杯，分別用電子秤稱量質量相同的鹽水

A和鹽水B倒入兩個燒杯中；用相同的加熱器加熱相同的

時間，根據(jù)鹽水A和鹽水B升高的溫度來判斷比熱容的大

小，溫度升高多的比熱容小。234567813.[2023·太原一模]小明和媽媽去超市購物，買了容積相同的

A、B兩個牌子的暖水壺，他想知道哪個牌子的暖水壺保

溫效果更好。請你添加適當器材并設計實驗，幫他解決上

述問題。(1)添加的器材：

?；兩支相同的溫度計、熱水23456781(2)實驗步驟：

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?；(3)實驗結論：

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?。①同時向A牌暖水壺和B牌暖水壺中加滿

初溫相同的熱水，并蓋好壺蓋；②過段時間后，同時測

出A牌暖水壺中水的末溫t1和B牌暖水壺中水的末溫t2；

③比較兩個保溫壺中水的末溫t1和t2

若t1＞t2，說明A牌暖水壺保溫效果更好；

若t1＜t2，說明B牌暖水壺保溫效果更好；若t1＝t2，說明

A、B兩個牌子的暖水壺保溫效果相同234567814.[2024·長治期中]小美在超市購物時，發(fā)現(xiàn)薄膜塑料袋的袋

口合在一起，有時很難分開。服務員告訴小美，只要將塑

料袋在衣服上摩擦幾下，塑料袋帶了電荷，合在一起的薄

膜塑料袋的袋口就分開了。請你選擇合適的實驗器材，來

探究和衣服摩擦過的塑料袋是否帶電。(1)實驗器材：

?。碎紙屑23456781(2)實驗步驟：

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?。(3)實驗現(xiàn)象與結論：

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?。將碎紙屑均勻地撒在桌面上，將和衣服摩

擦過的塑料袋接近碎紙屑，觀察實驗現(xiàn)象若碎紙屑被吸引，說明塑料袋帶

電；反之則不帶電234567815.[2023·臨汾期中]鉛筆芯是由石墨和黏土以一定比例制作而

成的。根據(jù)石墨的含量，一共分為18種型號。我們學習和

考試常用的鉛筆芯為HB和2B兩種型號?，F(xiàn)有兩根長度和

粗細相同的HB和2B鉛筆芯，請你添加合適的器材設計一

個實驗方案，比較HB和2B鉛筆芯的導電性哪個強。23456781(1)實驗器材：刻度尺、小刀、定值電阻、導線、開

關、

?；(2)實驗步驟：

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?；電源、電流表①用導線將電源、開關、定值電阻、電流

表分別與HB和2B鉛筆芯串聯(lián)；②閉合開關，分別讀出并記錄電流表的示數(shù)IHB和I2B23456781(3)實驗結論：

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?。若IHB大于I2B，說明HB比2B鉛筆芯的導電

性強；若IHB小于I2B，說明HB比2B鉛筆芯的導電性弱；

若IHB等于I2B，說明HB和2B鉛筆芯的導電性強弱相同234567816.小強在網上看到這樣一個說法：干電池不能新舊混用，否

則會導致輸出電壓比單獨使用一節(jié)新干電池時還低，他想

驗證這個說法是否正確，于是準備了1節(jié)舊干電池、2節(jié)新

干電池、兩只規(guī)格相同的小燈泡、2個開關及若干導線，

請你利用這些器材幫他完成驗證過程。23456781(1)驗證過程：

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?；(2)實驗現(xiàn)象及結論：

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?。分別將干電池和兩只小燈泡、開關用導線

組成串聯(lián)電路(記為甲和乙)，甲電路用1節(jié)新干電池作為

電源，乙電路用1節(jié)新干電池和1節(jié)舊干電池串聯(lián)作為電

源；閉合兩個電路中的開關，比較兩只小燈泡的亮暗程

度若甲電路中的小燈泡比乙電路中的

小燈泡亮，則該說法正確，反之證明該說法錯誤234567817.[2023·晉中期中]金秋十月，舉國歡慶，為熱烈慶祝中華人

民共和國成立74周年，某校舉行以“自制花燈，喜迎國

慶”為主題的項目學習活動。如圖是某項目學習小組設計

的國慶節(jié)花燈，在花燈內部有一個封閉的盒子，上面有兩

只小燈泡和一個開關。閉合開關，兩只小燈泡都發(fā)光。請你設計一個簡單而安全的實驗辨別兩只燈泡的連接情況。23456781(1)實驗過程：

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?；(2)實驗現(xiàn)象及結論：