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文檔簡介

湖北省咸寧市2025屆高三壓軸卷生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于免疫說法正確的是()A.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成熟,在血液中循環(huán)流動B.皮膚油脂腺分泌的油脂抑制真菌和某些細(xì)菌是非特異性反應(yīng)的體現(xiàn)C.被瘋狗咬傷后,注射狂犬病毒疫苗目的是刺激機(jī)體內(nèi)記憶細(xì)胞的增殖分化D.病原體侵入人體發(fā)生特異性免疫時,并不是所有的抗原都會被巨噬細(xì)胞降解成肽2.某潮間帶分布著海星,藤壺、貽貝、石鱉等動物,藤壺、貽貝、石鱉相互之間無捕食關(guān)系,但都可被海星捕食。海星被人捕光后,藤壺較另兩種動物數(shù)量明顯快速增加。下列說法錯誤的是()A.藤壺、貽貝、石鱉三者之間存在著競爭關(guān)系B.海星被捕光后,藤壺成為優(yōu)勢種,其種內(nèi)斗爭加劇C.該潮間帶中全部動物和浮游植物共同構(gòu)成生物群落D.等距取樣法適合調(diào)查生活在該狹長海岸的藤壺種群密度3.先天性夜盲癥是一種單基因遺傳病,調(diào)查發(fā)現(xiàn)部分家庭中,父母正常但有患該病的孩子;另外,自然人群中正常男性個體不攜帶該遺傳病的致病基因。不考慮突變,下列關(guān)于夜盲癥的敘述,錯誤的是()A.先天性夜盲癥的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳B.女性攜帶者與男性患者婚配,生一正常女孩的概率為1/2C.因長期缺乏維生素A而患的夜盲癥屬于代謝紊亂引起的疾病D.可運(yùn)用基因診斷的檢測手段,確定胎兒是否患有該遺傳病4.關(guān)于高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理,下列敘述錯誤的是()A.紙層析法分離綠葉中色素是因?yàn)椴煌卦趯游鲆褐腥芙舛炔煌珺.蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑檢驗(yàn)是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)在堿性環(huán)境中與Cu2+顯色C.成熟植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因?yàn)榧?xì)胞壁具有選擇透過性D.土壤中小動物的采集是利用其具有避光、趨濕、避熱等特點(diǎn)5.去甲腎上腺素既是一種神經(jīng)遞質(zhì)(主要由交感節(jié)后神經(jīng)元和腦內(nèi)腎上腺素能神經(jīng)末梢合成和分泌),也是一種激素(由腎上腺髓質(zhì)合成和分泌)。對此的相關(guān)說法,錯誤的是()A.神經(jīng)遞質(zhì)與激素可以為同一種物質(zhì)B.正常情況下,血液中的去甲腎上腺素含量很低C.由交感節(jié)后神經(jīng)元分泌的去甲腎上腺素能與突觸前膜上的特異性受體結(jié)合D.由髓質(zhì)分泌的腎上腺素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了6.圖顯示人體某細(xì)胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與細(xì)胞外葡萄糖濃度的關(guān)系。實(shí)線表示細(xì)胞外僅存在葡萄糖的情況,虛線表示細(xì)胞外同時存在一定濃度半乳糖的情況。以下說法正確的是()A.葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨細(xì)胞外葡萄糖濃度的升高會持續(xù)增大B.半乳糖可水解為2分子葡萄糖C.該細(xì)胞膜上一定存在轉(zhuǎn)運(yùn)半乳糖的載體D.半乳糖對葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)有抑制作用7.新冠肺炎病毒(2019-nCoV)主要由其外部的囊膜、內(nèi)部的蛋白質(zhì)和單鏈RNA組成,由其引發(fā)的疫情在我國已得到有效控制。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群是預(yù)防疫情擴(kuò)散的一般措施B.“鉆石公主號”游輪繼首例病例確診后短時疫情暴發(fā),說明病毒可在空氣中大量增殖C.部分痊愈者的血漿可用于臨床治療,說明其感染病毒后體內(nèi)發(fā)生了特異性免疫反應(yīng)D.新冠肺炎病毒容易發(fā)生變異,與其遺傳物質(zhì)為單鏈RNA,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定有關(guān)8.(10分)利用大腸桿菌探究DNA的復(fù)制方式,實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)條件與方法是:(1)在含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代,使DNA均被15N標(biāo)記,離心結(jié)果如圖的甲;(2)轉(zhuǎn)至14N的培養(yǎng)基培養(yǎng),每20分鐘繁殖一代;(3)取出每代大腸桿菌的DNA樣本,離心。如圖的乙、丙、丁是某學(xué)生畫的結(jié)果示意圖。下列有關(guān)推論正確的是()A.乙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖一代的結(jié)果B.丙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖兩代的結(jié)果C.出現(xiàn)丁的結(jié)果需要40分鐘D.轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖三代后含有14N的DNA占3/4二、非選擇題9.(10分)通過基因工程將抗生素基因轉(zhuǎn)入植物體內(nèi),可以增強(qiáng)其抗病菌的能力。據(jù)此回答下列問題。(1)抗生素能選擇性地作用于細(xì)菌體細(xì)胞DNA、RNA和_______合成系統(tǒng)的特定環(huán)節(jié),干擾細(xì)胞的代謝作用,妨礙生命活動或使其停止生長,甚至死亡。抗生素發(fā)揮作用的主要場所是___________。(2)基因工程中常需要使用DNA連接酶,既能連接黏性末端,又能連接平末端的DNA連接酶是__________________。(3)若要使目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá),需要構(gòu)建基因表達(dá)載體,包含目的基因、________、啟動子、_________、復(fù)制原點(diǎn)。(4)將目的基因?qū)胫参矬w細(xì)胞通常用__________________,原理是利用其菌體中質(zhì)粒的T-DNA片段可_____________的特點(diǎn)。(5)要確認(rèn)抗生素禁言是否在轉(zhuǎn)基因植株中正確表達(dá),應(yīng)檢測轉(zhuǎn)基因植株中該基因的______是否呈陽性。10.(14分)海帶是我國北方大規(guī)模養(yǎng)殖的食用海藻,具有重要的經(jīng)濟(jì)價值。養(yǎng)殖區(qū)重金屬離子超標(biāo)會造成海帶大幅減產(chǎn)。(1)研究發(fā)現(xiàn),在一定濃度的Cu2+溶液中,短時間內(nèi)海帶細(xì)胞中葉綠素含量顯著下降,同時Cu2+還可通過抑制光合電子傳遞過程,使ATP的合成受阻,直接抑制暗反應(yīng)中__________過程。(2)科研人員定量研究了水體中Cu2+對海帶光合作用、呼吸作用的影響。①將海帶分別放入含不同濃度Cu2+溶液的透明瓶中,測定初始時瓶內(nèi)溶氧量為A。將瓶口密封置于光下一段為時間后,測定瓶內(nèi)溶氧量為B。本實(shí)驗(yàn)用單位質(zhì)量海帶在單位時間內(nèi)引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率。計(jì)算公式為:_______/(t·w)(w:海帶濕重;t:反應(yīng)時間)。在利用同樣裝置研究呼吸作用時,需要對裝置進(jìn)行_________________處理。②由圖可知,在Cu2+濃度為1.22mg/L時,呼吸耗氧率_______光合產(chǎn)氧率,此濃度下的真光合速率_______Cu2+濃度為2.52mg/L的下的真光合速率。綜合分析,不同濃度的Cu2+對海帶光合作用的影響是_____________,對海帶呼吸作用的影響是___________。(3)究若想進(jìn)一步從細(xì)胞水平上探究Cu2+對海帶光合作用及呼吸作用的影響,可在電子顯微鏡下觀察相關(guān)細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)量。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息,推測Cu2+對__________(填細(xì)胞器名稱)破壞較小。11.(14分)為探究NaCl對某植物幼苗光合作用的影響,某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn)。(注:檢測期間細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度為2μmolCO2/(m2·s))(1)實(shí)驗(yàn)步驟:①選取若干株生長狀況(生理狀態(tài))等方面相同的該植物幼苗平均分成___組,依次編號。②每天傍晚分別將_________噴灑在各組幼苗的葉片上,次日上午10:00測定凈光合速率。(2)結(jié)果與分析:實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1,經(jīng)分析可以得出結(jié)論:_________________。(3)利用上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步測定了對應(yīng)NaC1濃度下的胞間CO2濃度(如圖2)、光合色素含量(如圖3)。當(dāng)NaCl濃度在200~250mmol/L時凈光合速率顯著下降,自然條件下該植物在夏季晴朗的中午凈光合速率也會出現(xiàn)下降的現(xiàn)象。分析原因,前者主要是由于____________,后者主要是由于_______________。(4)請?jiān)谥付ㄎ恢玫淖鴺?biāo)圖上繪制該實(shí)驗(yàn)中總光合速率隨NaCl濃度變化的曲線________________。12.雜交水稻是我國對當(dāng)代世界農(nóng)業(yè)的巨大貢獻(xiàn),在實(shí)際種植過程中體現(xiàn)了巨大的雜種優(yōu)勢。(1)水稻的花小,為兩性花,多對基因與花粉的育性有關(guān),雄性不育植株品系的發(fā)現(xiàn),為雜交制種過程中節(jié)省了___________這一繁瑣操作,并且避免了______________,可保證雜種優(yōu)勢??蒲腥藛T在野生型A品系水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育突變株58S,該突變株在短日照下表現(xiàn)為可育,長日照下表現(xiàn)為雄性不育。為確定突變株A不育性狀是否可以遺傳,實(shí)驗(yàn)思路__________________(2)為研究突變株58S不育性狀的遺傳規(guī)律,分別用不同品系的野生型(野生型A品系和野生型B品系)水稻進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:組別雜交組合F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型及個體數(shù)甲58S(♂)X野生型A(♀)全部可育683可育,227雄性不育58S(♀)X野生型A(♂)全部可育670可育,223雄性不育乙58S(♂)X野生型B(♀)全部可育690可育,45雄性不育58S(♀)X野生型B(♂)全部可育698可育,46雄性不育甲組數(shù)據(jù)說明58S突變株是A品系雄性育性的________(填“一對”或“兩對”)基因發(fā)生_________突變引起,乙組數(shù)據(jù)說明控制58S花粉育性的等位基因的數(shù)量及關(guān)系是__________________(3)在培育水稻高產(chǎn)量品種探索過程中,品種的短稈化是一個里程牌,從生物體能量分配的角度看,短稈化能提高產(chǎn)量的原因是___________________。雜交育種的成功是歷史性的突破,野生水稻為雜交育種提供許多優(yōu)良基因來源,體現(xiàn)生物多樣性的_______價值。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

此題考查的知識點(diǎn)是三道防線的組成。解答時可以從人體的三道防線的組成、功能方面來切入。【詳解】A、免疫細(xì)胞集中分布于免疫器官中,因此效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞不在血液中循環(huán)流動,A錯誤;B、油脂腺分泌的油脂對某些細(xì)菌具有抑制作用,不能看成是非特異性的表現(xiàn),B錯誤;C、注射狂犬疫苗,目的是刺激機(jī)體抗體和記憶細(xì)胞的產(chǎn)生,C錯誤;D、抗原的化學(xué)本質(zhì)并非都是蛋白質(zhì),因此并不是所有的抗原都會被巨噬細(xì)胞降解成肽,D正確。故選D。2、C【解析】

根據(jù)題干的信息可知,該題主要考察了種間關(guān)系,海星可以捕食藤壺、貽貝、石鱉,而藤壺、貽貝、石鱉之間存在競爭關(guān)系,當(dāng)海星被人捕光以后,發(fā)現(xiàn)“藤壺較另兩種動物數(shù)量明顯快速增加”,表明藤壺在這種競爭中占優(yōu)勢。【詳解】A、根據(jù)題干可以推測藤壺、貽貝、石鱉相互之間無捕食關(guān)系,且當(dāng)海星被捕光以后,藤壺較另兩種動物數(shù)量明顯快速增加,說明三者之間為競爭關(guān)系,A正確;B、海星被捕光后,藤壺較另兩種動物數(shù)量明顯快速增加,變成優(yōu)勢種,隨著數(shù)量的增多,種內(nèi)斗爭加劇,B正確;C、生物群落是指一定自然區(qū)域內(nèi)全部的種群,該地區(qū)除了動物和浮游植物以外還有其它的生物,C錯誤;D、等距取樣法適合調(diào)查長條形地塊的藤壺種群密度,D正確;故選C。3、B【解析】

分析題意:“父母正常的家庭中有患該病的孩子”,由此可以確定該病為隱性遺傳??;又由于“自然人群中正常男性個體不攜帶該遺傳病的致病基因”,因此該病為伴X染色體隱性遺傳病?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,該遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病,A正確;B、女性攜帶者與男性患者婚配,生一個正常女孩兒的概率為1/2×1/2=1/4,B錯誤;C、長期缺乏維生素A而患的夜盲癥屬于代謝紊亂引起的疾病,C正確;D、根據(jù)以上分析可知,該病為單基因遺傳病,運(yùn)用基因診斷技術(shù)可以確定胎兒是否患有該遺傳病,D正確。故選B。4、C【解析】

色素分離原理:葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快,溶解度低的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢。根據(jù)這個原理就可以將葉綠體中不同的色素分離開來;雙縮脲試劑的使用,應(yīng)先加1ml0.1g/mL的NaOH溶液,造成堿性環(huán)境,再滴加3-4滴0.01g/mL的CuSO4溶液。【詳解】A、紙層析法分離綠葉中色素是因?yàn)椴煌卦趯游鲆褐腥芙舛炔煌?,光合色素在層析液中溶解度高的隨層析液擴(kuò)散得快,A正確;B、蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑檢驗(yàn),原理為蛋白質(zhì)中的肽鍵在堿性環(huán)境中與Cu2+顯紫色,B正確;C、細(xì)胞壁屬于全透性的,成熟植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離原因是原生質(zhì)層具有選擇透過性,C錯誤;D、利用土壤小動物的避光避熱趨濕性,可用帶燈罩的熱光源裝置收集土樣中的小動物,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】對于教材常見實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理、方法及步驟,應(yīng)注意日常學(xué)習(xí)的積累總結(jié)。5、C【解析】

酶、激素、遞質(zhì)三者的區(qū)別(1)從概念上看:動物激素就是高度分化的內(nèi)分泌細(xì)胞合成并直接分泌進(jìn)入血液的化學(xué)信息物質(zhì),它通過調(diào)節(jié)各種組織細(xì)胞的代謝活動來影響人體的生理活動。而酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的有機(jī)物。神經(jīng)遞質(zhì)是神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的化學(xué)信息物質(zhì),通過與神經(jīng)細(xì)胞的樹突膜或胞體膜上的受體結(jié)合,從而導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮或抑制。(2)從本質(zhì)上看:絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;而激素的種類有:蛋白質(zhì)類(生長激素、胰島素)、多肽類(抗利尿激素、垂體分泌的促激素等)、氨基酸衍生物類(甲狀腺激素、腎上腺素)、固醇類(性激素、孕激素)。遞質(zhì)成分復(fù)雜,既有大分子,又有小分子,具體種類有多少至今沒有完全搞清。(3)從來源上看:酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的;激素是內(nèi)分泌腺的分泌物;遞質(zhì)是神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的。(4)從作用、功能上看:酶是生物的催化劑,具有高效性、專一性和多樣性的特點(diǎn),極易受溫度、酸堿度的影響。激素與神經(jīng)系統(tǒng)關(guān)系密切,一般是通過改變細(xì)胞膜的通透性而對細(xì)胞起調(diào)節(jié)作用。一種激素往往具有多種功能,它的作用廣泛而多樣,有時還能影響某種酶的合成及其活性。遞質(zhì)只與興奮傳導(dǎo)有關(guān)。激素和遞質(zhì)與受體結(jié)合后即分解,酶可以反復(fù)多次利用。(5)從產(chǎn)生上看:只要是活細(xì)胞就可以產(chǎn)生酶,產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定可以產(chǎn)生酶,而產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定產(chǎn)生激素。產(chǎn)生遞質(zhì)的細(xì)胞也能產(chǎn)生酶,除下丘腦外神經(jīng)細(xì)胞不能產(chǎn)生激素【詳解】A、神質(zhì)遞質(zhì)與激素可以為同一種物質(zhì),如題干中涉及的去甲腎上腺素,A正確;B、微量和高效是激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)之一,B正確;C、由交感節(jié)后神經(jīng)元分泌的去甲腎上腺素能與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,C錯誤;D、激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,D正確。故選C。6、D【解析】

曲線分析:隨著葡萄糖濃度的升高,葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率逐漸升高,當(dāng)?shù)竭_(dá)一定濃度后,速率保持不變;而葡萄糖和一定濃度的半乳糖同時存在時,葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨著葡萄糖濃度而升高,但同樣濃度下低于葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)速率,說明半乳糖的存在抑制了葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)?!驹斀狻緼、由曲線走勢可知,隨著葡萄糖濃度的升高,葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率逐漸升高,當(dāng)?shù)竭_(dá)一定濃度后,速率保持不變,A錯誤;B、半乳糖屬于單糖,單糖不能水解,B錯誤;CD、根據(jù)以上分析可知,葡萄糖和一定濃度的半乳糖同時存在時,葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨著葡萄糖濃度而升高,但同樣濃度下低于葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)速率,因此半乳糖對葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)有抑制作用,但是不能確定細(xì)胞膜能否轉(zhuǎn)運(yùn)半乳糖,C錯誤,D正確。故選D。7、B【解析】

本題結(jié)合了新型冠狀病毒的新背景,識記病毒的寄生生活,傳染病的控制途徑,以及體液免疫等相關(guān)知識,依次按照選項(xiàng)作答即可?!驹斀狻緼、根據(jù)病毒傳播特點(diǎn),預(yù)防疫情擴(kuò)散的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等,A正確;B、病毒需在宿主細(xì)胞中增殖,B錯誤;C、痊愈者的血漿可用于臨床治療,是因?yàn)槠涓腥静《竞篌w內(nèi)發(fā)生了體液免疫產(chǎn)生了相應(yīng)抗體,C正確;D、新冠肺炎病毒遺傳物質(zhì)為單鏈RNA,穩(wěn)定性較差,易發(fā)生變異,D正確。故選B。8、C【解析】

甲中DNA雙鏈均為15N;乙種DNA一半為雜合鏈,一半雙鏈均為15N;丙中DNA均為雜合鏈;丁中DNA一半為雜合鏈,一半雙鏈均為14N?!驹斀狻緼、15N標(biāo)記的DNA轉(zhuǎn)至14N的培養(yǎng)基培養(yǎng),繁殖一代的產(chǎn)生的兩個DNA分子都是一條鏈含14N,另一條鏈含15N,與丙符合,A錯誤;B、15N標(biāo)記的DNA轉(zhuǎn)至14N的培養(yǎng)基培養(yǎng),繁殖兩代會產(chǎn)生4個DNA分子,其中2個DNA分子是雜合鏈,2個DNA雙鏈均含14N,與丁符合,B錯誤;B、由上分析可知,丁是分裂兩代的結(jié)果,每20分鐘繁殖一代,故出現(xiàn)丁的結(jié)果需要40分鐘,C正確;D、轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖三代后所有的DNA均含14N,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、蛋白質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和核糖體(蛋白質(zhì))T4DNA連接酶標(biāo)記基因終止子農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)移并整合到染色體DNA上表達(dá)產(chǎn)物【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)抗生素能選擇性地作用于細(xì)菌體細(xì)胞DNA、RNA和蛋白質(zhì)合成系統(tǒng)的特定環(huán)節(jié),干擾細(xì)胞的代謝作用,妨礙生命活動或使其停止生長,甚至死亡??股匕l(fā)揮作用的主要場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和核糖體。(2)基因工程中常需要使用DNA連接酶,既能連接黏性末端,又能連接平末端的DNA連接酶是T-DNA連接酶。(3)基因表達(dá)載體需要包含的結(jié)構(gòu)有目的基因、標(biāo)記基因、啟動子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)。(4)將目的基因?qū)胫参矬w細(xì)胞通常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,原理是利用其菌體中質(zhì)粒的T-DNA片段可轉(zhuǎn)移并整合到染色體DNA上的特點(diǎn)。(5)要確認(rèn)抗生素基因是否在轉(zhuǎn)基因植株中正確表達(dá),應(yīng)用抗原-抗體雜交的方法檢測轉(zhuǎn)基因植株中該基因的表達(dá)產(chǎn)物是否呈陽性?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識,意在考查考生運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。10、C3的還原B-A遮光大于小于不同濃度的Cu2+均能抑制海帶的光合作用Cu2+在濃度較低時,促進(jìn)海帶的呼吸作用,Cu2+在濃度較高時,抑制海帶的呼吸作用線粒體【解析】

依題文信息可知,由于用單位質(zhì)量海帶在單位時間內(nèi)引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率,所以光照結(jié)束時溶氧量和光照開始時溶氧量的差值就是凈光合作用速率,凈光合作用速率和呼吸作用速率之和是總光合作用速率?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析,因?yàn)橐欢舛鹊腃u2+溶液中,短時間內(nèi)使海帶細(xì)胞中葉綠素含量下降,葉綠素作用之一是吸收光能,所以海帶吸收光能受到影響,從而直接抑制光合作用的光反應(yīng)階段。因?yàn)镃u2+抑制光合電子傳遞過程,ATP的合成受阻,無法為暗反應(yīng)提供能量,所以會直接抑制暗反應(yīng)中C3的還原。

(2)①由于用單位質(zhì)量海帶在單位時間內(nèi)引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率,所以光照結(jié)束時溶氧量和光照開始時溶氧量的差值就是凈光合作用速率,計(jì)算式:B?A;只測呼吸作用時,需要對裝置進(jìn)行遮光處理,因?yàn)樾枰V蛊涔夂献饔谩?/p>

②由題圖縱軸數(shù)據(jù)可知,在Cu2+濃度為1.22mg/L時,溶氧量的變化為負(fù)值,說明呼吸耗氧率大于光合放氧率;真光合速率即總光合速率,其等于凈光合速率與呼吸速率之和;識圖可知,Cu2+濃度為2.52mg/L時的溶氧量的變化為正值,說明光合強(qiáng)度大于呼吸強(qiáng)度,故Cu2+濃度為1.22mg/L時的真光合速率小于Cu2+濃度為2.52mg/L時的真光合速率,通過實(shí)驗(yàn)組和對照組對比識圖可知,不同濃度的Cu2+均能抑制海帶的光合作用;Cu2+在濃度較低時,促進(jìn)海帶的呼吸作用,Cu2+在濃度較高時,抑制海帶的呼吸作用。

(3)光合作用在葉綠體內(nèi)進(jìn)行,呼吸作用主要在線粒體內(nèi)進(jìn)行,二者的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)量都會影響各自的代謝活動,所以在電子顯微鏡下應(yīng)觀察相關(guān)細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)量;綜合題文信息可知Cu2+對線粒體破壞較小?!军c(diǎn)睛】本題考查光合作用與呼吸作用的綜合,準(zhǔn)確掌握基礎(chǔ)知識才能靈活應(yīng)用。11、7等量不同濃度的NaCl溶液在一定范圍內(nèi),隨著NaCl溶液濃度的增加,該植物幼苗的凈光合速率也隨之升高;當(dāng)NaCl溶液濃度超過一定濃度以后,該植物幼苗的凈光合速率則隨之降低光合色素含量降低胞間CO2濃度降低【解析】

分析圖解可知,實(shí)驗(yàn)中均設(shè)置了對照組,因此與對照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較可知,隨著NaCl濃度的升高,凈光合速率呈現(xiàn)先上升后下降的趨勢,而胞間CO2濃度呈不斷上升的趨勢。NaCl濃度在200~250mmol/L時凈光合速率顯著下降,而此濃度下胞間CO2濃度反而上升,葉綠素和類胡蘿卜素的含量均有所下降。【詳解】(1)①根據(jù)題圖(1個對照組和6個實(shí)驗(yàn)組)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)控制單一變量原則,應(yīng)選取若干株生長狀況(或生理狀態(tài))等方面相同的植物幼苗平均分成7組,依次編號。②每天傍晚分別將等量不同濃度的NaCl溶液噴灑在各組幼苗的葉片上,次日上午10:00測定凈光合速率,記錄數(shù)據(jù)并繪制柱形圖。(2)分析圖1的柱形圖可知:在一定范圍內(nèi),隨著NaCl溶液濃度的增加,該植物幼苗的凈光合速率也隨之升高;當(dāng)NaCl溶液濃度超過一定濃度以后,該植物幼苗的凈光合速率則隨之降低。(3)當(dāng)NaCl濃度在200~250mmol/L時凈光合速率顯著下降,而圖2中在200~250mmol/L時胞間CO2濃度上升,圖3中NaCl濃度在200-250mmol/L時,光合色素含量降低,所以導(dǎo)致光合速率降低的因素是光合色素含量減低。夏季晴朗的中午,蒸騰作用過于旺盛,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,胞間CO2濃度降低,CO2供應(yīng)不足,光合作用強(qiáng)度降低。(4)總光合速率=凈光合速率+呼吸速率,由于檢測期間細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度為2μmolCO

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