會考資料必修細(xì)胞代謝

1．紅細(xì)胞吸收下列物質(zhì)時，需消耗能量的是()。A．K+B．C6H1206C．H20D．022．下列物質(zhì)中，需要借助載體蛋白進(jìn)入細(xì)胞的是（）A．乙醇B．葡萄糖C6H1206C．H203.觀察在g／mL蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小，說明()。A．細(xì)胞壁相當(dāng)于一層半透膜B．洋蔥表皮細(xì)胞是活的C．此時蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度D．細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水4．植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因有()。①外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度②細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性③細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度④原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性A．③、④B．①、④C．②、③D．②、④“質(zhì)”指的是（）A.原生質(zhì)B.細(xì)胞質(zhì)C.原生質(zhì)層6．脂肪酸、維生素D分子以自由擴(kuò)散的方式優(yōu)先通過細(xì)胞膜，這是因?yàn)?)。A．細(xì)胞膜具有一定的流動性B．細(xì)胞膜上鑲嵌了各種形態(tài)的蛋白質(zhì)分子C．細(xì)胞膜是選擇透過性膜D．細(xì)胞膜以磷脂雙分子層為基本支架7．人的紅細(xì)胞在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0．9％的NaCl溶液中，能維持細(xì)胞的正常形態(tài)，原因是()。A．細(xì)胞被固定B．細(xì)胞膜特性改變C．水分不進(jìn)不出D．水分進(jìn)出平衡8．根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子的過程()。。A．不需要ATP，需要載體B．需要ATP，需要載體C．不需要ATP，不需要載體D．需要ATP．不需要載體9．將紫色洋蔥表皮細(xì)胞置于0．3gA．液泡逐漸變大B．原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分離C．細(xì)胞無變化D．質(zhì)壁分離復(fù)原10．右表是海水和某海洋植物細(xì)胞液的離子濃度對照表(單位：mol／L)。K+和Cl-通過細(xì)胞膜的方式依次是()。A．主動運(yùn)輸、自由擴(kuò)散B．自由擴(kuò)散、主動運(yùn)輸C．主動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸D．自由擴(kuò)散、自由擴(kuò)散11．(7分)下圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式示意圖，請據(jù)圖回答(在“[]”內(nèi)填序號，“________”上填文字)：(1)圖甲中，①是________分子，②是________分子；圖丙中，③是________。(2)物質(zhì)借助載體出人細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖[]________和圖[]________.(3)人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞內(nèi)碘濃度比血液高，卻能從血液中攝取碘，碘進(jìn)入甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖[]________。(4)圖甲、乙所示的兩種運(yùn)輸方式統(tǒng)稱為________。A.自由擴(kuò)散B．協(xié)助擴(kuò)散C．主動運(yùn)輸D．被動運(yùn)輸12．右圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式模式圖(黑點(diǎn)代表物質(zhì)分子)，據(jù)圖回答：(1)與甲方式相比，丙方式的不同之處是。(2)與丙方式相比，乙方式的不同之處是。(3)對于活細(xì)胞完成各項(xiàng)生命活動都非常重要的物質(zhì)運(yùn)輸方式是。1.下圖是人體內(nèi)某個化學(xué)反應(yīng)的示意圖，圖中代表酶的代號是（）2．酶在細(xì)胞代謝中的作用是()。A．提供原料B．提供能量C．提供場所D．降低反應(yīng)所需的活化能3．要去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，常用酶解法。通常利用的酶是()。A．纖維素酶和淀粉酶B．麥芽糖酶和纖維素酶C．纖維素酶和果膠酶D．麥芽糖酶和果膠酶4．細(xì)胞膜常常被脂質(zhì)溶劑和蛋白酶(能分解蛋白質(zhì))處理后溶解，由此可以推斷細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要是()。A．磷脂、蛋白質(zhì)、多糖B．蛋白質(zhì)、多糖C．磷脂、蛋白質(zhì)D．蛋白質(zhì)、核酸5．下列關(guān)于酶的表述，全面而準(zhǔn)確的是()。A．酶在生物體外不能起作用B．酶與無機(jī)催化劑沒有本質(zhì)區(qū)別C．酶是蛋白質(zhì)D．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物6．下列有關(guān)酶的一系列敘述中，不正確的是()。A．過酸、過堿不影響酶的活性B．絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)C．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物D．酶的催化作用需要適宜的溫度7．β－半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖，但不能催化麥芽糖分解為葡萄糖。這表明，β－半乳糖苷酶的催化作用具有()。A．高效性B．專一性C．穩(wěn)定性D．多樣性8．酶催化活性隨溫度變化的圖像是()。(注：注：v表示反應(yīng)速度，t表示反應(yīng)溫度)9．酶具有極強(qiáng)的催化功能，其原因是()。A．酶降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能B．酶增加了反應(yīng)物之間的接觸面積C．酶提高了反應(yīng)物分子的活化能D．酶提供反應(yīng)所必需的活化能10．能水解脂肪酶的酶是()。A．肽酶B．蛋白酶C．脂肪酶D．淀粉酶11．若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮，則會明顯影響細(xì)胞吸收()。A．氧氣B．脂肪酸C．水D．鉀離子12.在37℃、pH6．8時，用過氧化氫酶催化過氧化氫分解，比用Fecl3作催化劑快得多，這說明了酶的催化作用具有()A．專一性B．高效性C．多樣性D．普遍性13．酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，使化學(xué)反應(yīng)的速度（）A．變快B．變慢C．不變D．隨機(jī)變化1.細(xì)胞生命活動所需的直接能量來源是（）A．ATPB．葡萄糖C．脂肪D．糖類2.ATP是細(xì)胞生命活動所需能量的直接來源，其分予的結(jié)構(gòu)簡式為()。A．A—P～P～PB．A—P—P—PC．A—P～PD．A—P—P—P3．下列有關(guān)ATP的敘述中，錯誤的是()。A．ATP是細(xì)胞生命活動所需能量的直接來源B．在ATP的合成過程中儲存了能量C．ATP的分子結(jié)構(gòu)簡式是A～P—P—PD．ATP和ADP在生物體內(nèi)可以相互轉(zhuǎn)化4．下列關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述，正確的是()。A．無氧條件下，光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來源B．有氧條件下，線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATPC．線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧。D．細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體5.ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定的原因是在有關(guān)酶的作用下，ATP（A—P～P～P）分子中（）A．遠(yuǎn)離A的那個高能磷酸鍵容易水解B．兩個高能磷酸鍵同時水解C．靠近A的那個高能磷酸鍵容易水解D．三個化學(xué)鍵容易同時水解6．根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子的過程()。。A．不需要ATP，需要載體B．需要ATP，需要載體C．不需要ATP，不需要載體D．需要ATP,不需要載體7．下列關(guān)于反應(yīng)“ATP→ADP+Pi+能量”的敘述，不正確的是()。A．上述反應(yīng)存在著能量的釋放和儲存B．所有生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)變成ATP所需能量只來自細(xì)胞呼吸C．這一反應(yīng)在活細(xì)胞中無休止地進(jìn)行D．這一過程保證了生命活動的正常進(jìn)行8．當(dāng)條件滿足時，20個腺苷和60個磷酸最多可以組成的ATP分子及其中所含的高能磷酸鍵有()。A．20個、40個B．20個、30個C．40個、60個D．40個、40個9．右圖是細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的圖示，請據(jù)圖回答：(1)圖中A代表_______________，Pi代表_______________。ATP的簡式中“～”代表_______________，“P”代表_______________。(2)圖中①和②代表_______________。(3)對植物來說，當(dāng)反應(yīng)由下往上進(jìn)行時，所需要的能量來源于_______________作用和_______________作用。當(dāng)反應(yīng)由上往下進(jìn)行時，釋放的能量來自_______________的水解。1．光合作用形成的有機(jī)物所儲藏的能量，從根本上說來自()。A．葡萄糖B．太陽光C．葉綠體色素D．ATP2．在日光下，植物葉片中的葉綠素()。A．大量吸收綠光B．等量吸收不同波長的光C．主要吸收藍(lán)紫光和綠光D．主要吸收藍(lán)紫光和紅光3．溫室栽培不受季節(jié)、地域限制，為植物的生長發(fā)育提供最適宜的條件，有利于提高作物品質(zhì)和產(chǎn)量。在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物，以下措施中，不能提高作物產(chǎn)量的是()。A增加室內(nèi)C02濃度B．增大室內(nèi)晝夜溫差C增加光照強(qiáng)度D．采用綠色玻璃蓋頂4．在提取綠葉中的色素時，研磨綠葉碎片需要加入碳酸鈣，目的是()。A．使研磨得充分B．防止色素破壞C．加快提取速度D．促進(jìn)色素溶解5．在做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時，可以用來提取綠葉中色素的是()。A．無水乙醇B．碳酸鈣C．二氧化硅D．水6．在做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時，研磨綠葉不需要加入()。A．乙醇B．碳酸鈣C．二氧化硅D．層析液7．下列分離葉綠體中色素的裝置中，正確的是()。8．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述，錯誤的是()。A．分離葉綠體中的色素時，不同色素隨層析液在濾紙條上的擴(kuò)散速度不同B．用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程C．觀察葉片細(xì)胞的葉綠體時，先在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞再換高倍鏡觀察D．甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核呈綠色9．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是()。A．進(jìn)行綠葉中色素的提取和分離，所用的試劑分別是層析液和無水乙醇B．用斐林試劑檢驗(yàn)?zāi)硺右?，水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀，樣液不一定含有葡萄糖C．可用葉肉細(xì)胞觀察細(xì)胞的有絲分裂D．觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)步驟是：解離一染色一漂洗一制片一觀察10．吸收光能的色素分布在細(xì)胞的()。A．葉綠體外膜上B．類囊體薄膜上C．葉綠體內(nèi)膜上D．葉綠體基質(zhì)中11．1771年，英國科學(xué)家普利斯特利將點(diǎn)燃的蠟燭與綠色植物一起放在一個密閉的玻璃罩內(nèi)，蠟燭不容易熄滅。今天我們對這一現(xiàn)象的合理解釋是()。A．植物可以更新空氣B．蠟燭燃燒所需物質(zhì)來自綠色植物C．綠色植物在燭光下能制造有機(jī)物D．綠色植物通過光合作用釋放氧氣12．1864年，德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處幾小時，然后把此葉片一半遮光，一半曝光，經(jīng)過一段時間后，用碘蒸氣處理葉片，成功地證明了()。A．光合作用的產(chǎn)物有淀粉B．光合作用的產(chǎn)物是水C．光合作用的場所在葉綠體D．光合作用產(chǎn)物中的氧氣來自于反應(yīng)物中的水13．光合作用產(chǎn)生的氧氣中的氧來自（）A．植物吸收的所有水B．植物吸收的所有CO2C．參加光反應(yīng)的所有水D．參加暗反應(yīng)的所有CO214．以同位素18O標(biāo)記的C02作原料，供給植物進(jìn)行光合作用，則最先檢測到含180的是()。A．O2B．C3C．(CH20)D．C15．科學(xué)家用含有l(wèi)4C的C02AC02一葉綠素--ADPB．C02一葉綠體一ATPC．C02一乳酸一糖類D．C02一C3化合物一糖類16．光照增強(qiáng)，光合作用增強(qiáng)。但在光照最強(qiáng)的夏季中午，由于氣孔關(guān)閉，光合作用不但不增強(qiáng)，反而下降。主要原因是()。A．夏季光照太強(qiáng)，葉綠素分解B．夏季氣溫太高，酶活性降低C．暗反應(yīng)過程中C3產(chǎn)生得太少D．水分蒸騰散失太多，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]少17．生長旺盛的葉片，剪成5毫米見方的小塊，抽去葉內(nèi)氣體，進(jìn)行如下處理(見下圖)。經(jīng)這四種處理后，沉入底部的葉片小塊最先浮起的是()。18．光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的物質(zhì)有()。A．(CH20)、[H]、ATPB．[H]、C02、ATPC．[H]、02、ATPD．(CH20)、C02、H2019．光合作用的過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)。光反應(yīng)能夠?yàn)榘捣磻?yīng)提供的物質(zhì)是()。A．[H]和ATPB．C3化合物C．H20和O2D．O2和C3化合物20.大棚栽培植物時，要經(jīng)常開窗通氣，補(bǔ)充光合作用所需要的（）A．水B．光照C．CO2D．溫度21．下圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖，請據(jù)圖示回答問題：(1)A過程為_________，其中生成的ATP所需能量來自__________________。(2)B過程為_________，此過程進(jìn)行的場所是___________________________。(3)C過程產(chǎn)生的ATP中所儲存的能量來自___________________________。22．氧氣充足時，酵母菌細(xì)胞呼吸的總化學(xué)反應(yīng)式為；在無氧情況下，酵母菌細(xì)胞呼吸的總化學(xué)反應(yīng)式為。23．右圖是光合作用過程中的某一階段圖解，據(jù)圖回答：(1)該圖解所示的過程是光合作用的階段：(2)C6H1206中的氧來自于物質(zhì)(填序號)。(3)物質(zhì)①為，過程B為，過程C為。(4)圖中的能量變化是。(5)光合作用的總化學(xué)反應(yīng)式為。24．(5分)下圖是綠色植物光合作用過程的圖解。請分析回答下列問題：(1)光合作用過程可以分為兩個階段：③表示______________階段，④表示________________階段。圖中的物質(zhì)C是______________，物質(zhì)D是______________。(2)過程③為過程④提供的物質(zhì)A是______________，物質(zhì)B是______________。(3)第一階段的化學(xué)反應(yīng)式是______________和______________，第二階段的化學(xué)反應(yīng)式是______________、______________和______________。光合作用的總化學(xué)反應(yīng)式是____________________________25.(5分)下圖是光合作用過程的圖解，請據(jù)圖回答：(1)圖中B是________，利用同位素標(biāo)記法證實(shí)，它來源于水的分解。(2)圖中C是________，它被傳遞到葉綠體的基質(zhì)。用于________，最終形成有機(jī)物E。(3)圖中需要光的階段是________(填標(biāo)號)，Ⅱ是________階段。26．(5分)下圖所示的兩組光合作用實(shí)驗(yàn)(容器中為一種低等綠色植物——小球藻的懸液)，將容器置于光照條件下。(1)圖中顯示________試管產(chǎn)生的氣體有放射性。光合作用過程中釋放的氧氣中的氧原子來自于________。(2)該實(shí)驗(yàn)所用的方法是_________________。(3)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)寫出圖乙中光合作用的總反應(yīng)式：________________________________1.細(xì)胞呼吸能夠（）A．為細(xì)胞提供ATPB．為機(jī)體的生命活動提供直接能源C．為機(jī)體提供糖原D．為機(jī)體的生命活動提供熱能2.下列有關(guān)有氧呼吸三個階段的敘述，不正確的是()。A．三個階段都在線粒體中進(jìn)行B．第一、第二階段都產(chǎn)生[H]C．第三階段產(chǎn)生的ATP最多D．三個階段都需要酶參與3．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理應(yīng)用的敘述中，錯誤的是（）A．蔬菜保鮮，應(yīng)當(dāng)放入冰箱中－4℃B．土壤板結(jié)影響植物根系生長，故應(yīng)及時進(jìn)行松土透氣 C．酵母菌在適宜的條件下，進(jìn)行有氧呼吸并大量繁殖；在無氧條件下則進(jìn)行酒精發(fā)酵D．包扎傷口時，須選用透氣的消毒紗布或“創(chuàng)可貼”等敷料4．為延長水果的倉儲時間，向貯存?zhèn)}中加入N2和CO2的目的是()。A抑制有氧呼吸，減少有機(jī)物的消耗B抑制無氧呼吸，減少有機(jī)物的消耗C促進(jìn)有氧呼吸，保持一定的倉儲溫度D促進(jìn)無氧呼吸，保持一定的倉儲溫度5．下列敘述中，屬于無氧呼吸的原理在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用是()。A.皮膚破損較深或被銹鐵釘扎傷后，要及時注射破傷風(fēng)疫苗預(yù)防破傷風(fēng)B．包扎傷口時，需要選用透氣的消毒紗布包扎C．農(nóng)作物栽培過程要進(jìn)行中耕松土D．稻田的定期排水6．雨水過多時，農(nóng)作物會發(fā)生爛根現(xiàn)象，其原因主要是()。A．土壤中缺乏氧氣，根進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，對根細(xì)胞有毒害作用B．土壤中水分充足，微生物繁殖而引起爛根C．土壤中有毒物質(zhì)溶解在水中，使根遭到毒害D．土壤因水澇溫度低，使根受到低溫?fù)p害7．下表是光合作用和呼吸作用過程中產(chǎn)生氫的細(xì)胞器及氫的來源和用途的比較，其中正確的是()。A．①、②B．③、④C．②、③D．②、④8．真核生物有氧呼吸的主要場所是________________；微生物的________________呼吸又稱發(fā)酵。中耕松土可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，原因是松土透氣可以促進(jìn)根細(xì)胞的________________呼吸，從而促進(jìn)根細(xì)胞對無機(jī)鹽的吸收。9．右圖為不完整的細(xì)胞呼吸示意圖，回答下列問題：(1)圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是_________。(2)從圖中選擇有關(guān)的字母填空：有氧呼吸的途徑是_________，其中產(chǎn)能最多的階段是_________，產(chǎn)[H]的階段是_________。(3)圖中A發(fā)生的場所是_________，E表示的物質(zhì)是___________________________10．(6分)下圖是有氧呼吸過程的圖解，請據(jù)圖回答下列問題：(1)①物質(zhì)是________，⑤物質(zhì)是________。(2)②物質(zhì)是氧氣，該物質(zhì)可以由光合作用過程中的________階段產(chǎn)生，此階段是在葉綠體的________________中進(jìn)行。(3)圖中葡萄糖→①過程是在________________中進(jìn)行。(4)寫出有氧呼吸全過程的化學(xué)反應(yīng)式：____________________________________