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網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)習(xí)報(bào)告【篇一:網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)習(xí)報(bào)告】廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流與運(yùn)輸學(xué)院畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告題目:網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)習(xí)報(bào)告系別xxx專業(yè)xxxxxxxxx班級(jí)xxxxxxxx姓名王某某指導(dǎo)教師xx、xx實(shí)習(xí)學(xué)期:第二學(xué)期年月日(一)實(shí)習(xí)目的1、實(shí)習(xí)的目的與意義實(shí)習(xí)是大學(xué)生步入社會(huì)工作崗位前的緩沖期、過(guò)渡期,也是學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)習(xí)能夠使本人進(jìn)一步熟悉和掌握網(wǎng)站編輯、photoshop圖片處理的基本流程和注意事項(xiàng),熟悉運(yùn)用網(wǎng)站編輯的各種工具。通過(guò)在實(shí)習(xí)單位的所見(jiàn)所聞,以及所學(xué)到的技能加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的了解,增進(jìn)自己的編輯功底,以及了解人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的真正需求。2、實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況本人所實(shí)習(xí)的單位是廣州有位啦信息科技有限公司,簡(jiǎn)稱有位網(wǎng),是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的會(huì)議場(chǎng)地、婚宴預(yù)訂服務(wù)平臺(tái),致力于免費(fèi)對(duì)消費(fèi)者提供一對(duì)一、個(gè)性化的婚宴酒店預(yù)訂及會(huì)議場(chǎng)地推薦服務(wù)。3、實(shí)習(xí)要求做網(wǎng)絡(luò)編輯須具有較強(qiáng)的中文功底和文字處理能力,具有較強(qiáng)的選題、策劃、采編能力、歸納能力;具有一定的網(wǎng)站欄目策劃、運(yùn)營(yíng)管理知識(shí);熟悉電腦操作,掌握基本網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。首先要對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯有興趣,其次,要有堅(jiān)持下去的耐力和責(zé)任感。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)編輯其實(shí)是一件比較枯燥的工作,一篇一篇文章的排版、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、錯(cuò)別字、主題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言組織等,都需要網(wǎng)絡(luò)編輯去注意,去修改,絕不能有半點(diǎn)馬虎。(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容1、論壇的日常維護(hù)、發(fā)帖等在這一個(gè)月的工作時(shí)間內(nèi),本人的工作主要是論壇的維護(hù)與發(fā)帖、做好網(wǎng)絡(luò)推廣工作。首先就是選擇對(duì)公司推廣有幫助的論壇,注冊(cè)賬號(hào)以及進(jìn)行發(fā)帖。有時(shí)候要花很大的功夫才能注冊(cè)成功的賬號(hào),會(huì)因?yàn)榘l(fā)表了一篇文章而被禁用,導(dǎo)致永久不能使用;有時(shí)候花了很多心思寫出來(lái)的文章,卻被管理員刪除掉再也找不回來(lái)。其實(shí)或多或少都會(huì)給人打擊的。但是,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛,總不能一遇到挫折就放棄的,而是應(yīng)該想方設(shè)法找出原因,想想怎樣發(fā)表文章不會(huì)被刪,是不是自己寫的文章違反了論壇規(guī)定。這些問(wèn)題都要考慮清楚,而不是在論壇里隨便亂發(fā),這樣只會(huì)造成資源、時(shí)間等的浪費(fèi)。有時(shí)候搜索文章無(wú)意間看到自己注冊(cè)的博客被百度收錄到,會(huì)感到很欣慰。心里默默地想著自己發(fā)表的文章被百度收錄到,能讓其他人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索看到自己發(fā)表在博客的文章,心里是多么激動(dòng),畢竟也是自己努力付出的匯報(bào)。2、接聽(tīng)辦公室電話由于是新人,對(duì)公司業(yè)務(wù)還不是非常熟悉,所以對(duì)于接聽(tīng)一些業(yè)務(wù)方面的電話會(huì)不知道怎么回應(yīng)。遇到困境的時(shí)候同事會(huì)給與我一些小提示。但是,這方面的電話比較少,因?yàn)楣臼莿側(cè)〉脿I(yíng)業(yè)資格的新公司,業(yè)務(wù)方面的咨詢電話并不多。因此,接聽(tīng)辦公室電話是比較次要的工作。(三)實(shí)習(xí)結(jié)果實(shí)習(xí)時(shí)間并不長(zhǎng),一個(gè)來(lái)月。前半段時(shí)間一直在摸索如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣,后半段時(shí)間才勉強(qiáng)進(jìn)入狀態(tài)。對(duì)于軟文的寫作,有了一定的了解。至少在后半段時(shí)間里被刪的文章逐漸減少,有時(shí)候好幾天都沒(méi)有出現(xiàn)被刪文章的情況。這算是一種進(jìn)步。通過(guò)多日來(lái)的學(xué)習(xí),對(duì)各種論壇有了較深入的了解,論壇的注冊(cè)遇到的問(wèn)題明顯減少。這段時(shí)間以來(lái)的文章發(fā)布及圖片發(fā)布等,有較大一部分已被百度或谷歌收錄到,只要輸入“有位網(wǎng)”等相關(guān)字眼,就能搜到相關(guān)的內(nèi)容。(四)實(shí)習(xí)體會(huì)實(shí)習(xí)期間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我成長(zhǎng)了,也收獲了很多。不僅是工作能力的提升,行業(yè)的熟悉,知識(shí)的積累等,還有懂得了人情世故,領(lǐng)導(dǎo)常常會(huì)教給我做人的道理。首先,要搜集大量、全面的資料,然后根據(jù)主題對(duì)材料進(jìn)行刪改、綜合。這個(gè)過(guò)程,我們著重地注意了從多角度選擇文獻(xiàn),反映各個(gè)科目的研究動(dòng)態(tài),軟件去除了來(lái)自作者和編輯的評(píng)論性話語(yǔ)和觀點(diǎn),給讀者留下充足的余地去自己評(píng)論。按原定計(jì)劃,我們本來(lái)是應(yīng)該能夠出版一款由我們編輯的軟件,并通過(guò)整個(gè)出刊的過(guò)程更加實(shí)際地了解整個(gè)電子軟件的運(yùn)轉(zhuǎn)流程。但由于編輯部十分繁忙,原定計(jì)劃未能實(shí)現(xiàn),這不失為小小的遺憾。但對(duì)于整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程我所得到的巨大收獲而言,這個(gè)遺憾是也微不足道的??傊麄€(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程使我們對(duì)一款文獻(xiàn)系統(tǒng)的軟件產(chǎn)生的整個(gè)流程有了比較全面的認(rèn)識(shí),使我們對(duì)未來(lái)專業(yè)課的學(xué)習(xí)甚至在文獻(xiàn)的選編上產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。但是在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到的更多的是由于經(jīng)驗(yàn)缺乏所產(chǎn)生的一系列問(wèn)題:首先任何一款成功的知識(shí)軟件都需要一個(gè)準(zhǔn)確的讀者定位。我覺(jué)得,給知識(shí)軟件選擇讀者和客戶群就好像給種子選擇生長(zhǎng)的土壤,只有根據(jù)種子自身的生長(zhǎng)特點(diǎn),準(zhǔn)確地選擇最適合其生長(zhǎng)的土壤,種子才可能以最快的速度健康的成長(zhǎng)起來(lái)。再有編輯的素質(zhì)和能力對(duì)于刊物成功與否至關(guān)重要。我認(rèn)為,編輯自身除了要有專業(yè)的學(xué)識(shí)和廣泛的知識(shí)外,最關(guān)鍵的還要具有與現(xiàn)實(shí)相關(guān)的各種技能以及敏銳的市場(chǎng)眼光。在自己的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上只能進(jìn)行文科相關(guān)知識(shí)的分類,由于對(duì)理科知識(shí)的知之甚少會(huì)導(dǎo)致分類的錯(cuò)誤,所以各方面的知識(shí)都要有所涉獵,不能單單拘泥于自己所學(xué)的相關(guān)知識(shí)。這樣在文獻(xiàn)的篩選上才能拿捏得當(dāng),游刃有余。另外與現(xiàn)實(shí)相關(guān)的技能是必須具備的語(yǔ)言知識(shí)和計(jì)算機(jī)技能。這樣在中外文獻(xiàn)的編輯上也能一清二楚,弄清方向;而計(jì)算機(jī)的技能是在于對(duì)基本程序軟件的應(yīng)用以及在網(wǎng)絡(luò)上的頁(yè)面排版的具體的技巧的掌握,這樣作為一個(gè)主修文科的學(xué)生才能真正獨(dú)當(dāng)一面。還有在風(fēng)格和版面設(shè)計(jì)的方面也要充分發(fā)揮自己的想象,還要聯(lián)合具體內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)的設(shè)計(jì),以便保持風(fēng)格和內(nèi)容的一致。而這些雖然有些是由美工設(shè)計(jì)師做的,但是對(duì)于一個(gè)網(wǎng)站編輯而言,具有最終的風(fēng)格決定權(quán),并也需要提出相關(guān)意見(jiàn)和具體方案以便美工實(shí)施,所以在這一環(huán)節(jié)上也要積累經(jīng)驗(yàn),能夠統(tǒng)籌得當(dāng)才能協(xié)調(diào)出各版面的風(fēng)格設(shè)計(jì)。在這一點(diǎn)上,我發(fā)現(xiàn)的編輯的綜合作用以及對(duì)能力的各方面的要求,由此要提升編輯的各方素質(zhì)。而且這款知識(shí)軟件面向的受眾群是側(cè)重于關(guān)心學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、進(jìn)行知識(shí)檢索和文獻(xiàn)查閱的讀者群。這種特點(diǎn)要求編輯的能力方面應(yīng)偏重于文獻(xiàn)的篩選和組合,并擁有扎實(shí)的文學(xué)功底和廣泛的社會(huì)、歷史、文化方面的知識(shí)甚至是理工各方面學(xué)術(shù)知識(shí)基礎(chǔ)。綜合以上現(xiàn)狀,我們認(rèn)為義華數(shù)圖的知識(shí)軟件的設(shè)計(jì)目前需要以下的人才:要有高層次的決策人才,這種人才應(yīng)具備相當(dāng)?shù)挠嘘P(guān)學(xué)術(shù)的專業(yè)知識(shí),擁有管理一個(gè)學(xué)術(shù)知識(shí)傳媒實(shí)體的能力,能夠?qū)λ谲浖_(kāi)發(fā)的未來(lái)發(fā)展方向作出正確的判斷,能夠制定出符合讀者市場(chǎng)的、有效可行的近期及長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。這種人才也應(yīng)該是復(fù)合型的,要對(duì)學(xué)術(shù)所在整個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的運(yùn)作機(jī)制和發(fā)展前景有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí),知識(shí)面應(yīng)該涵蓋學(xué)術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域,其能力的重點(diǎn)應(yīng)是在實(shí)際操作中使學(xué)術(shù)研究事業(yè)發(fā)展與各個(gè)學(xué)科知識(shí)的相互結(jié)合。要有知識(shí)面廣的人才,這種人才應(yīng)具備寬廣的知識(shí)面,尤其是對(duì)社會(huì)科學(xué)各領(lǐng)域,包括文學(xué)、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、政治等諸方面的學(xué)識(shí)都達(dá)到一定的成度。可以對(duì)文獻(xiàn)的選擇方向進(jìn)行全面的綜合性的認(rèn)知和分析。這決定著軟件內(nèi)容的廣度,以及影響的讀者對(duì)客觀事物認(rèn)知的全面性。專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域強(qiáng)的人才,這部分人才不僅側(cè)重于社會(huì)科學(xué)學(xué)科,還側(cè)重于自然科學(xué)這類人才應(yīng)在所學(xué)專業(yè)上有比較深的造詣,能夠?qū)δ骋簧鐣?huì)領(lǐng)域的現(xiàn)象、問(wèn)題作出深度的認(rèn)知和分析。這決定著軟件內(nèi)容的深度,影響著讀者對(duì)客觀事物認(rèn)知的深刻性。由此,我的實(shí)習(xí)體會(huì)是,應(yīng)該從根本上再去提升自己,以便能成為適應(yīng)各方面的全能的人才。而這一多月的實(shí)習(xí)給我的收獲也頗多。以前一直在教育領(lǐng)域摸爬滾打,并未嘗試過(guò)在企業(yè)這樣的環(huán)境下工作,以前所適應(yīng)的是上課下課的生活,而不是朝九萬(wàn)五待在辦公室在辦公的環(huán)境下不斷工作的環(huán)境,這里對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較新的領(lǐng)域。我所面對(duì)的不是眾學(xué)生或是一些課題組的老師,而是一些資歷年齡都高過(guò)我的前輩們,他們?cè)谶@個(gè)工作領(lǐng)域從生疏到熟練,并悉心指導(dǎo)我們這些實(shí)習(xí)生,雖然開(kāi)始有些小摩擦,但在磨合的過(guò)程中逐漸相處下來(lái),對(duì)我們而言,在一個(gè)企業(yè)環(huán)境下,最重要的是放低自己,擺正心態(tài),虛心向各位前輩學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),不要不懂裝懂,而且要學(xué)會(huì)察言觀色,并迅速適應(yīng)環(huán)境,了解工作流程,以便更好的融入群體。當(dāng)然在更多的時(shí)候還是要靠自己,要有獨(dú)立意識(shí),能夠迅速判斷選擇,尤其在編輯這一行業(yè)能夠有敏銳的眼光和意識(shí),抓住兩點(diǎn),分門別類。而相關(guān)的專業(yè)技能也不可放松,還要不斷學(xué)習(xí),尤其是在軟件的運(yùn)用和制作方面是需要花一段時(shí)間去學(xué)習(xí)和消融的??偠灾缘妥藨B(tài),高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,不斷適應(yīng)各種繁復(fù)的社會(huì)環(huán)境?!酒捍髮W(xué)生(編輯)實(shí)習(xí)報(bào)告】實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告前言實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到知識(shí),打開(kāi)視野,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名即將走出校門的大學(xué)生,實(shí)習(xí)更為重要,因此,在2011年4月7日開(kāi)始了為期一個(gè)月的的專業(yè)實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)以了解社會(huì)、了解編輯業(yè)的情況、提高職業(yè)技能、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)實(shí)習(xí)熟悉和掌握與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高專業(yè)水平。培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和分析能力。提高職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)踐中鍛煉自己。走向社會(huì),進(jìn)一步了解社會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求,為今后的自己的發(fā)展制定明確的目標(biāo)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年4月7日——2011年5月7日三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):河南########有限公司四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:在####公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我經(jīng)歷了采訪、寫作、排版、校對(duì)的過(guò)程,用親身實(shí)踐的方式,鞏固了課本中的知識(shí)。此外,在閑暇時(shí)間還會(huì)幫辦公室同事做一些簡(jiǎn)單的輔助工作。比如圖片的下載與制作、校對(duì)等。五、實(shí)習(xí)總結(jié)(一)基本概況我這次的實(shí)習(xí)單位是####公司編輯部。實(shí)習(xí)總指導(dǎo)老師是王主任,實(shí)習(xí)期每個(gè)人都安排有幫帶老師,幫帶老師安排每天的任務(wù),以及檢查任務(wù)的完成效果,同時(shí)指出不足之處。最初的一段時(shí)間,都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對(duì)刊物的了解,對(duì)刊物運(yùn)行的了解,對(duì)本公司的了解和對(duì)編輯的一些基本知識(shí)的了解。我用了三天的時(shí)間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,老師為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序,還有什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問(wèn)題。(二)成績(jī)和教訓(xùn)記得第一次采訪是和王主任一起去的,這是我第一次正式去采訪。這次和王主任一起去,我知道自己起不了多大作用,但可以肯定自己能夠?qū)W到很多東西。到了采訪地點(diǎn),王主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了簡(jiǎn)單介紹,說(shuō)到我時(shí),他說(shuō)這是我們公司的實(shí)習(xí)編輯。這讓我感到很榮幸,別人已把我當(dāng)成了一名工作者,而非一個(gè)不懂事的在校生。采訪大概用了三小時(shí)的時(shí)間?;貋?lái)后王主任讓我寫篇簡(jiǎn)訊。雖然簡(jiǎn)訊對(duì)我這個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是小事,但當(dāng)我把稿子交上去的時(shí)候還是被批的一無(wú)是處。就連最基本的地點(diǎn)也寫得不夠準(zhǔn)確。王主任說(shuō)別看簡(jiǎn)訊簡(jiǎn)單,但想寫好也不容易,它對(duì)事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物名稱要求要精確,不能出現(xiàn)錯(cuò)誤。做編輯,語(yǔ)言一定要嚴(yán)謹(jǐn)。還有,不要相信自己的記憶,不論什么時(shí)候都要隨手記下你看到的東西。實(shí)習(xí)期間也有單獨(dú)外出采訪的機(jī)會(huì)。其中一次王主任給我們安排任務(wù),讓我們每個(gè)人去一所學(xué)校采訪。采、編、寫全過(guò)程都是自主安排。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn),也是一次檢驗(yàn)自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。此次采訪讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的很多不足。首先,采訪中語(yǔ)言不夠流暢,也許是前期準(zhǔn)備不足的緣故吧,訪問(wèn)起來(lái)問(wèn)題之間銜接不好。其次,對(duì)采訪的進(jìn)度難以把握,不能及時(shí)將被采訪者的思想鎖定在預(yù)設(shè)問(wèn)題上。對(duì)于時(shí)間的把握不是很好。不過(guò)整個(gè)采訪還算順利完成了。除了常規(guī)的人物訪談采寫,我還參加了編輯工作的具體操作。編輯工作看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來(lái)并不容易。它對(duì)排版的要求很嚴(yán)格。一般一個(gè)版面要有三幅圖片,這也是他們俗稱的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個(gè)版面。版面不能太擠,這樣讀者看起來(lái)會(huì)覺(jué)得吃力。也不能太空,否則會(huì)讓人覺(jué)得沒(méi)內(nèi)容。這次的實(shí)習(xí)我收獲很多,在幫帶老師的指導(dǎo)下我所編寫的欄目多次直接運(yùn)用到彩信中,也參與到上級(jí)部門彩信的審核過(guò)程中,從中了解到更多本行業(yè)的有效信息,為以后工作打下了基礎(chǔ)。校對(duì)工作是一項(xiàng)細(xì)活,校對(duì)時(shí)一定要細(xì)心,還要有耐心,不能漏掉文章中上出現(xiàn)的每一處錯(cuò)誤。(三)問(wèn)題反饋在這一個(gè)月中,我深深感受到企業(yè)的文化氛圍,需要各個(gè)部門劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、服務(wù)部門與制作部門。編輯只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識(shí),但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂得新聞的專業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷,只有這樣,才能無(wú)論做什么工作都得心應(yīng)手。此外,通過(guò)實(shí)習(xí),我還認(rèn)識(shí)到了以下問(wèn)題:1.任何一份成功的雜志都需要一個(gè)準(zhǔn)確的讀者定位。我覺(jué)得,給雜志選擇讀者群就好像給種子選擇生長(zhǎng)的土壤,只有根據(jù)種子自身的生長(zhǎng)特點(diǎn),準(zhǔn)確地選擇最適合其生長(zhǎng)的土壤,種子才可能以最快的速度健康的成長(zhǎng)起來(lái)。2.編輯的素質(zhì)和能力對(duì)于刊物成功與否至關(guān)重要。我認(rèn)為,編輯自身除了要有專業(yè)的學(xué)識(shí)和廣泛的知識(shí)外,最關(guān)鍵的還是應(yīng)具備人文主義素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),編輯進(jìn)行稿件選編不僅要緊扣刊物的市場(chǎng)定位,同時(shí)要注意輿論導(dǎo)向和對(duì)讀者高尚情操的引導(dǎo)、培養(yǎng)。3.通過(guò)實(shí)習(xí),我還感覺(jué)到,最理想化的報(bào)道應(yīng)該是中性的、人性化的報(bào)道。編輯不要參與其中,進(jìn)行中性的報(bào)道和分析,最大程度的展現(xiàn)事實(shí)和背景給讀者;要人性化地報(bào)道,避免主觀偏見(jiàn)和偏激的修辭,留下足夠的空間給讀者自己去進(jìn)行思考和評(píng)判,從而形成真正的源自于民眾的輿論呼聲,以此來(lái)反作用于社會(huì)。我認(rèn)為,這種輿論引導(dǎo)過(guò)程是最理想的。當(dāng)然,這種觀念也是建立在對(duì)受眾的獨(dú)立認(rèn)知能力的信任基礎(chǔ)之上的。4.在實(shí)習(xí)中,我還認(rèn)識(shí)到,刊物要多記錄“發(fā)生在平凡人身上的不平凡的事,和發(fā)生在不平凡的人身上的平凡的事”,這也是人性化的報(bào)道的另一個(gè)方面。六、實(shí)習(xí)體會(huì):第一點(diǎn):真誠(chéng)你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量
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