高二上學(xué)期物理備課組工作計劃

第一學(xué)期高二物理備課組工作計劃一、指導(dǎo)思想以我們本校的教育方針為指導(dǎo)，依據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)狀，不斷搞好基礎(chǔ)教育，基本物理思想和方法的教學(xué)，面向全體學(xué)生，以人為本，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。因材施教，分層教學(xué)，大力提高學(xué)生的思維能力。二、教學(xué)目標(biāo)通過教學(xué)，達到學(xué)生物理學(xué)習(xí)能力增強的目的。學(xué)生在完成教材上習(xí)題的基礎(chǔ)上，能在老師的指導(dǎo)下完成老師課外布置的習(xí)題。逐步使學(xué)生熱愛物理，達到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。本學(xué)期必修班主要任務(wù)是為明年的小高考做準(zhǔn)備，爭取使學(xué)生的合格率達到100%。選修班不僅要抓住基礎(chǔ)，還要盡可能地提高課堂效率，為高考路上的每一步添磚加瓦。三、具體措施1、加強理論學(xué)習(xí)組織備課組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研究近五年在的學(xué)業(yè)水平測試要求，及新高考方案下物理題的特點，考慮到考試難度可能會降低，根據(jù)學(xué)生實際制定教學(xué)計劃，重在夯實基礎(chǔ)。以課堂教學(xué)為中心，把握好教材中各知識點的難易要求，搞好每一章節(jié)的新課教學(xué)，提高教學(xué)的實效性，確立有效的教學(xué)策略，適應(yīng)新課程的要求，力爭在有限教學(xué)時間內(nèi)達到最佳教學(xué)效果。2、抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的落實加強教學(xué)研究，優(yōu)化課堂教學(xué)。以課堂教學(xué)為中心，利用每周一次的備課組活動時間，開展備課組教研活動，以案例切入，集中研討的方式，解決課堂教學(xué)中的課前準(zhǔn)備不足，課堂結(jié)構(gòu)單一，教學(xué)方法不當(dāng)，教學(xué)效率低下等問題。在教學(xué)中老師要努力做到“三講三不講”，即講易錯、易漏、易混點，不講學(xué)生已會的、不講學(xué)生能自學(xué)會的、不講學(xué)生怎么也學(xué)不會的。3、堅持集體備課，發(fā)揮集體智慧。利用每周備課組活動時間，堅持集體備課，每次活動做到定內(nèi)容、定時間、定中心發(fā)言人。對每單元的重點、難點知識進行討論，統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一要求。按學(xué)校統(tǒng)一要求，每人上一節(jié)備課組內(nèi)公開課，并進行集體評課，取長補短，人人鉆研優(yōu)良教學(xué)方法，促進教學(xué)從教師的有效教學(xué)向?qū)W生的有效學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，使學(xué)生真正成為教學(xué)的主體，學(xué)習(xí)的主人，使課堂教學(xué)的的效率得到真正的提高。4、抓好養(yǎng)成教育和雙基訓(xùn)練。繼續(xù)抓好學(xué)生規(guī)范書寫規(guī)范表達工作，在第一輪教學(xué)要過好基礎(chǔ)知識關(guān)，重視對學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生精練一本教輔資料，做好書本練習(xí)，適當(dāng)添加單元或章節(jié)練習(xí)，利用晚練時間強化物理基本概念、公式規(guī)律簡單應(yīng)用的訓(xùn)練，力求通過第一輪學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生掌握扎實的基礎(chǔ)知識。5、落實教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。健全及改進教學(xué)常規(guī)的檢查制度。每學(xué)期期中、期末配合科組對教師的備課、上課、聽課、作業(yè)等情況進行檢查，督促備課組老師按學(xué)校要求布置作業(yè)和批改作業(yè)。期中考后進行一次質(zhì)量分析并分別召開本級學(xué)生代表座談會，了解情況，反饋信息，及時調(diào)整教學(xué)策略，努力提高教學(xué)質(zhì)量。6、因材施教，發(fā)展學(xué)生個性特長。根據(jù)不同層次學(xué)生實際，在課堂教學(xué)中因材施教，分層教學(xué)。對不同學(xué)生提出不同要求，布置作業(yè)分“必做題”和“選做題”兩類。及時批閱學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時講評，做好差生課后輔導(dǎo)，最大限度提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。選修班課時計劃和安排（期中考試前每周三節(jié)課，期中考試之后每周課時減少或停課）章節(jié)內(nèi)容課時第一章靜電場1.1-1.3復(fù)習(xí)：電荷及其守恒定律、庫侖定律、電場強度21.1-1.3鞏固訓(xùn)練11.4電勢能和電勢31.5電勢差11.6電勢差與電場強度的關(guān)系21.7靜電現(xiàn)象的應(yīng)用11.8電容器的電容11.9帶電粒子在電場中的運動2小結(jié)1第二章恒定電流2.1電源和電流12.2電動勢12.3歐姆定律12.4串聯(lián)電路和并聯(lián)電路12.5焦耳定律12.6導(dǎo)體的電阻12.7閉合電路的歐姆定律22.8多用電表的原理12.9實驗：練習(xí)使用多用電表12.10實驗：測定電池的電動勢和內(nèi)阻12.11簡單的邏輯電路1小結(jié)1期中復(fù)習(xí)1期中復(fù)習(xí)，學(xué)生自主復(fù)習(xí)12期中模擬測試及評講23期中考試試卷評講2第三章

磁場3.1磁現(xiàn)象和磁場13.2磁感應(yīng)強度13.3幾種常見的磁場13.4通電導(dǎo)線在磁場中受到的力23.5運動電荷在磁場中受到的力23.6帶電粒子在勻強磁場中的運動3小結(jié)2期末復(fù)習(xí)1期末模擬測試評講22學(xué)生自主復(fù)習(xí)13期終考試試卷評講2必修班課時計劃和安排（期中考試前每周3課時，期中考試后調(diào)整為4課時）章節(jié)內(nèi)容課時第一章

電場

電流1.1第一節(jié)

電荷

庫侖定律11.2第二節(jié)電場11.3第三節(jié)

生活中的靜電現(xiàn)象0.51.4第四節(jié)

電容器0.51.5第五節(jié)

電流和電源0.51.6第六節(jié)

電流的熱效應(yīng)0.5第一章

復(fù)習(xí)1第二章

磁場2.1第一節(jié)：指南針與遠(yuǎn)洋航海0.52.2第二節(jié)：電流的磁場0.52.3第三節(jié)：磁場對通電導(dǎo)線的作用12.4第四節(jié)：磁場對運動電荷的作用0.52.5第五節(jié)：磁性材料0.5第二章復(fù)習(xí)1第三章

電磁感應(yīng)3.1第一節(jié)：電磁感應(yīng)現(xiàn)象0.53.2第二節(jié)：法拉第電磁感應(yīng)定律0.53.3第三節(jié)：交變電流0.53.4第四節(jié)：變壓器0.53.5第五節(jié)：高壓輸電0.53.6第六節(jié)：自感現(xiàn)象

渦流0.5第三章復(fù)習(xí)1第四章

電磁波及應(yīng)用4.1第一節(jié)

電磁波的發(fā)現(xiàn)0.54.2第二節(jié)

電磁波譜0.54.3第三節(jié)

電磁波的發(fā)射和接收0.54.4第四節(jié)

信息化社會0.54.5第五節(jié)

社會生活中的電磁波0.5第四章復(fù)習(xí)0.5總復(fù)習(xí)1第一章

運動的描述42第二章

勻變速直線運動53復(fù)習(xí)第一章第二章2期中復(fù)習(xí)1期中模擬測試及評講22期中試卷評講