湖南婁底歷年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題38篇（含答案）（2003-2022）

湖南婁底歷年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題38篇（2003-2022）目錄2022年 3特高壓電網(wǎng) 3在春天里啟程 4讓事業(yè)激勵人才 72021年 9關于“中國空間站”為主題的閱讀 9老周 11和青年學子談讀書 142020年 17關于北斗衛(wèi)星的閱讀 17堅持有營養(yǎng)的閱讀 18父親的地圖 192019年 21防曬，也要注意環(huán)境友好 21將愛國主義寫在青年奮進的旗幟上 22好人 232018年 25神奇的瓦片 25包容多樣的和平 26父親數(shù)錢 282017年 29趕年集 29品讀經(jīng)典，聆聽高處的聲音 31題目：________ 322016年 33大型動物滅絕的后果 33讀點詩詞養(yǎng)點氣 35別吵，讓父親睡一會兒 362015年 38“超速高鐵”比飛機還快 38擇善而讀 39孝猴 402014年 42大時代需要大擔當 42月光手帕 432013年 45足球也能發(fā)電 45題目：________ 462012年 48讓學雷鋒成為一種習慣 48出售欲望的孩子 492011年 51溫差發(fā)電：綠色環(huán)保的新能源 51掌心化雪 522010年 53說真誠 53父愛陷阱 552009年 56高明的大自然 57母親 582008年 60人總得藐視點什么 60永遠的感動 61

2022年特高壓電網(wǎng)【材料一】截至2020年底，中國在運在建特高壓線路總長度4.8萬公里。在我國，特高壓是指交流1000千伏及以上和直流正負800千伏及以上的輸電技術。1000千伏輸電線路的自然輸送功率約為現(xiàn)有500千伏超高壓輸電線路的4—5倍，輸電距離增加了2—3倍，電阻損耗只有其25%—40%，而且可節(jié)約線路走廊土地資源約，具有大容量、長距離、低損耗、占地少等特點，可以更好地滿足國民經(jīng)濟對電力的需要。特高壓已被列為國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃綱要的優(yōu)先主題之一。【材料二】特高壓經(jīng)濟性、安全性、環(huán)保性效益明顯。與輸煤輸電相比，西部北部大型煤電基地的電力通過特高壓輸送到東中部負荷中心，到網(wǎng)電價比當?shù)孛弘姌藯U上網(wǎng)電價低0.06—0.13元/千瓦時。從2009年我國第一條特高壓投運至今，充分驗證了特高壓的安全性，在特高壓電網(wǎng)的有力支撐下，我國電網(wǎng)是目前世界上唯一沒有發(fā)生大面積停電事故的特大型電網(wǎng)。另外，特高壓輸電工程的電磁環(huán)境指標均符合國標要求，噪聲明顯低于500千伏輸電工程。【材料三】中國76%的煤炭、80%的風能、90%的太陽能分布在西部北部，80%的水能分布在西南部，70%以上的電力消費集中在東中部地區(qū)，能源富集地區(qū)距離東中部電力需求中心1000到4000公里。如何從根本上解決我國化石能源資源有限與需求快速增長、煤電運輸緊張與能源資源配置能力不足、清潔能源發(fā)展與消納困難等矛盾？自稱“電工班班長”的劉振亞亮出“高招”：建設“電力高速公路”——特高壓電網(wǎng)。未來特高壓的發(fā)展將有良好的前景，對減少裝機容量、節(jié)約電源建設投資等起到明顯效果?！静牧纤摹吭?030年前碳達峰、2060年前碳中和的大背景下，特高壓電網(wǎng)已成為中國“西電東送、北電南供、水火互濟、風光互補”的能源運輸“主動脈”，破解了能源電力發(fā)展的深層次矛盾，實現(xiàn)了能源從就地平衡到大范圍配置的根本性轉(zhuǎn)變，有力推動了清潔低碳轉(zhuǎn)型。未來以特高壓為骨干網(wǎng)架建設全球能源互聯(lián)網(wǎng)，將推動全球清潔能源開發(fā)。（賢集網(wǎng)、機電之家網(wǎng)，有刪改）（1）下列各句的表述，與選文內(nèi)容不相符的一項是A.特高壓可以更好地滿足國民經(jīng)濟對電力的需要，將被列為國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃綱要的優(yōu)先主題之一。B．從2009年至今，在特高壓電網(wǎng)的有力支撐下，我國電網(wǎng)是目前世界上唯一沒有發(fā)生大面積停電事故的特大型電網(wǎng)。C.我國存在化石能源資源有限與需求快速增長、煤電運輸緊張與能源資源配置能力不足、清潔能源發(fā)展與消納困難等矛盾。D.特高壓電網(wǎng)已經(jīng)成為中國“西電東送、北電南供、水火互濟、風光互補”的能源運輸“主動脈”，有力推動了清潔低碳轉(zhuǎn)型。（2）①閱讀材料一和材料二，概括我國特高壓的特點。②閱讀材料三和材料四，說說我國特高壓的發(fā)展前景。【答案】【分析】四則材料分別介紹了我國特高壓線建設的現(xiàn)狀、特高壓輸送的特點、對解決我國能源不平衡問題的優(yōu)勢、解決碳排放目標的長遠前景四個方面，數(shù)據(jù)詳實，語言簡明準確?！窘獯稹浚?）本題考查信息的梳理與判斷。A.“將被列為國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃綱要的優(yōu)先主題之一“錯誤，對應原文【材料一】第一段“特高壓已被列為國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃綱要的優(yōu)先主題之一”，可見本題在時間上存在“已然”與“未然”的錯位問題。BCD.正確。故選：A。（2）本題考查信息的篩選與整合。①【材料一】中說明我國特高壓特點的文句有“大容量、長距離、低損耗、占地少等特點”；【材料二】中說明我國特高壓特點的文句有“特高壓經(jīng)濟性、安全性、環(huán)保性效益明顯”。綜合兩部分來看，【材料一】的特點可以看做是【材料二】經(jīng)濟性的表現(xiàn)，所以我國特高壓的特點可以概括為：經(jīng)濟性、安全性、環(huán)保性。②篩選我國特高壓的發(fā)展前景信息，其中【材料三】中有“我國化石能源資源有限與需求快速增長、煤電運輸緊張與能源資源配置能力不足、清潔能源發(fā)展與消納困難等矛盾”突出，解決的辦法就是“建設‘電力高速公路’——特高壓電網(wǎng)”，“未來特高壓的發(fā)展將有良好的前景，對減少裝機容量、節(jié)約電源建設投資等起到明顯效果。”【材料四】“在2030年前碳達峰、2060年前碳中和的大背景下，特高壓電網(wǎng)已成為中國“西電東送、北電南供、水火互濟、風光互補”的能源運輸“主動脈”，破解了能源電力發(fā)展的深層次矛盾，實現(xiàn)了能源從就地平衡到大范圍配置的根本性轉(zhuǎn)變，有力推動了清潔低碳轉(zhuǎn)型。未來以特高壓為骨干網(wǎng)架建設全球能源互聯(lián)網(wǎng)，將推動全球清潔能源開發(fā)?！闭蟽刹糠中畔ⅲ簩鉀Q我國化石能源資源有限與需求快速增長、煤電運輸緊張與能源資源配置能力不足、清潔能源發(fā)展與消納困難等矛盾，建設特高壓電網(wǎng)成為最優(yōu)解決之道，前景良好；對破解能源電力發(fā)展的深層次矛盾，實現(xiàn)能源從就地平衡到大范圍配置的根本性轉(zhuǎn)變，推動清潔低碳轉(zhuǎn)型，為實現(xiàn)在2030年前碳達峰、2060年前碳中和目標將大有作為；未來以特高壓為骨干網(wǎng)架建設全球能源互聯(lián)網(wǎng)，將推動全球清潔能源開發(fā)，前景廣闊。答案：（1）A（2）我國特高壓的特點：經(jīng)濟性、安全性、環(huán)保性。②對解決我國化石能源資源有限與需求快速增長、煤電運輸緊張與能源資源配置能力不足、清潔能源發(fā)展與消納困難等矛盾，建設特高壓電網(wǎng)成為最優(yōu)解決之道，前景良好；對破解能源電力發(fā)展的深層次矛盾，實現(xiàn)能源從就地平衡到大范圍配置的根本性轉(zhuǎn)變，推動清潔低碳轉(zhuǎn)型，為實現(xiàn)在2030年前碳達峰、2060年前碳中和目標將大有作為；未來以特高壓為骨干網(wǎng)架建設全球能源互聯(lián)網(wǎng)，將推動全球清潔能源開發(fā)，前景廣闊。【點評】選擇題干擾項設置常見錯誤類型：1.擴大范圍。2.偷換概念。3.無中生有。4.已然未然混為一談。5.強加因果。6.答非所問。7.相互矛盾。8.張冠李戴。（2022年湖南婁底）在春天里啟程①組長來電了，叫我捎一些米面回來。我說：“是不是給鄉(xiāng)福的？”他很驚訝：“你怎么知道的？”我說：“我猜的，聽鄉(xiāng)親說，他受了一點傷。”②鄉(xiāng)福有一個三輪車，但不方便騎車進城了。他的左腿，不怎么聽話了，走起路來，點頭晃腦的。③春節(jié)前，他和響應號召的村民一起平整小組里的大面積土地。冬天天黑得早，夜說來就來了，鄉(xiāng)親們都說笑著回家了。貓頭鷹掠過，發(fā)出幾聲怪叫，把鄉(xiāng)福嚇得不輕。做了一輩子的莊稼人，他能忍耐這些。土地是他的人生依托，在土地上每向前走一步，他都充滿了希望。他絕不惜力，想多干一會兒，但隆冬的風發(fā)起了大脾氣，一下揪起了他，他滾下一個小坡。骨縫里撕裂的感覺，緊抓著他，讓他進入更深的夜色里。他心想：“我是副組長，能為村民做點事，也值得了?！雹芪以谛〕抢飶氖挛乃嚬芾砉ぷ鳎苣┏３Ｊ腔氐酱謇锏?。節(jié)假里，更多地深入到老農(nóng)中間，我身上的鄉(xiāng)土味，一直伴隨至今。今天，我又回到了村里。此時的鄉(xiāng)福低低地不知說著什么。他一笑，臉就大了，上面滿是幸福的文字，有著濃濃的鄉(xiāng)土的味道。⑤“腿好了嗎？”我問。⑥像竹筒倒豆子，他急急地答：“好了，腿也忙著要過年，急急地好了。這次又麻煩你了，幫我捎米面。”說著，他已經(jīng)伸出了雙手，不好意思的模樣。⑦女兒遠菲打開后備廂，我輕推了一下鄉(xiāng)福：“你的腿剛好了些，我給你搬?！雹嗨烊丝煺Z：“腿疼一下，沒事的，哈哈，只要腿還在……”⑨鄉(xiāng)福是鎮(zhèn)子里有名的勤快人，他的腿，被節(jié)令追趕著，從沒有閑下來，自家承包地的莊稼，總是把深秋的枝頭壓彎。他還配合著組長，忙大伙兒的事，跑小組，跑村里，跑鎮(zhèn)里，小組的面貌眼看著俊俏了許多，發(fā)展的路子愈來愈寬闊了。⑩他捏了一下，看著不怎熟悉的袋子：“不是米面吧？”?我說：“不是?！?他驚慌了：“那怎弄呀？還準備給老墩一家人，他們這幾天回來，不準備在內(nèi)蒙古那兒了?！?我穩(wěn)穩(wěn)地說：“一會兒就到。同興老板的車快要回來了，給你買上了?！?他放下心來：“噢！那就好?！?我說：“這是種子。”?“種子？我已經(jīng)備好了，估計夠了?！?“我這個，是從咱神木種子公司買來的。”?鄉(xiāng)福一下子醒了過來：“那好哇，還是種子公司的！”他連聲“謝謝”，從柜子里拿出一瓶酒，抿著嘴說：“正月了，老哥給你喝點酒吧?！蔽艺f：“不能了，我開車，單位還有事?！蔽覀冋f了鄉(xiāng)村的一些喜氣事，說著說著，不覺就是正午了。?窗外是雨聲，輕輕的，像一個農(nóng)人的傾訴，伴著土腥味。?鄉(xiāng)福緊貼著窗眼，是滾燙的話語：“老弟，你趕快出發(fā)吧，濕漉漉的，不然路滑就不好下山了?！?握著他的手，我說：“謝謝老哥！那我們啟程吧！”（2022年03月25日《光明日報》，有刪改）（1）解釋選文第⑨段加點詞語的含義。他還配合著組長，忙大伙兒的事，跑小組，跑村里，跑鎮(zhèn)里，小組的面貌眼看著俊俏了許多，發(fā)展的路子愈來愈寬闊了。（2）請賞析第④段劃線的語句。他一笑，臉就大了，上面滿是幸福的文字，有著濃濃的鄉(xiāng)土的味道。（3）文章結(jié)尾段寫到“謝謝老哥！那我們啟程吧”，結(jié)合全文，說說你的理解。（4）簡析選文中鄉(xiāng)福的形象特點?！敬鸢浮俊痉治觥课恼掠洈⒘艘晃粸榱烁纳凄l(xiāng)民生活，改變鄉(xiāng)村面貌，辛勤勞動、無私奉獻、有責任擔當，而又質(zhì)樸善良的新時代農(nóng)村基層干部形象，表現(xiàn)了作者對他們的贊美之情?！窘獯稹浚?）本題考查詞語在特定語境中的含義?！翱∏巍痹福ㄏ嗝玻┖每矗辉谖木洹八€配合著組長，忙大伙兒的事，跑小組，跑村里，跑鎮(zhèn)里，小組的面貌眼看著俊俏了許多，發(fā)展的路子愈來愈寬闊了”中，“俊俏”運用擬人修辭，寫小組面貌發(fā)生了變化，越來越好看了。表現(xiàn)了在鄉(xiāng)福帶領下，通過勞動帶來農(nóng)村面貌的新變化，也體現(xiàn)了鄉(xiāng)福對小組的熱愛之情。（2）本題考查學生對重要文句的賞析能力?！八恍Γ樉痛罅?，上面滿是幸福的文字，有著濃濃的鄉(xiāng)土的味道。”這句描寫是以“我”的視角來寫鄉(xiāng)福的外貌，“他一笑，臉就大了”，是寫鄉(xiāng)福開心的笑容，仿佛整個臉都舒展開來；“上面滿是幸福的文字，有著濃濃的鄉(xiāng)土的味道”，寫鄉(xiāng)福笑容里的情味，是農(nóng)民的幸福，是帶有濃重鄉(xiāng)土氣息的樸實的幸福。通過這幾句外貌描寫，刻畫了勤勞、樸實、滿是幸福感的當代農(nóng)民形象。（3）本題考查文章結(jié)尾句的含義和作用。作為結(jié)尾段，從情節(jié)結(jié)構(gòu)上看，這句“謝謝老哥！那我們啟程吧！”交代了“我”離村返程，告別鄉(xiāng)福，與開頭相呼應，使文章首尾圓合，結(jié)構(gòu)緊湊。從內(nèi)容上看，“啟程”除了有“上路”意思以外，還有“開啟新征程”之意，結(jié)合上文，鄉(xiāng)福為了鄉(xiāng)村辛勤勞動、無私奉獻、不計報酬，勇于擔當，帶領村民不斷創(chuàng)造新生活的事跡，也深深感動著我，因而帶有“與鄉(xiāng)福等人一起開啟新征程，創(chuàng)造新生活”的含義。從主題上看，含蓄地表達了作者對鄉(xiāng)福的贊美，以及自己努力建設新生活的愿望。（4）本題考查人物形象概括。解答時，全面把握文章內(nèi)容，抓住重點語句進行概括分析即可。通過第③段中“春節(jié)前，他和響應號召的村民一起平整小組里的大面積土地。冬天天黑得早，夜說來就來了，鄉(xiāng)親們都說笑著回家了。貓頭鷹掠過，發(fā)出幾聲怪叫，把鄉(xiāng)福嚇得不輕。做了一輩子的莊稼人，他能忍耐這些。土地是他的人生依托，在土地上每向前走一步，他都充滿了希望。他絕不惜力，想多干一會兒，但隆冬的風發(fā)起了大脾氣，一下揪起了他，他滾下一個小坡。骨縫里撕裂的感覺，緊抓著他，讓他進入更深的夜色里。他心想：“我是副組長，能為村民做點事，也值得了””的內(nèi)容，體現(xiàn)出他無私奉獻、勒勞能干的特點；通過第⑨段中“鄉(xiāng)福是鎮(zhèn)子里有名的勤快人，他的腿，被節(jié)令追趕著，從沒有閑下來，自家承包地的莊稼，總是把深秋的枝頭壓彎。他還配合著組長，忙大伙兒的事，跑小組，跑村里，跑鎮(zhèn)里，小組的面貌眼看著俊俏了許多，發(fā)展的路子愈來愈寬闊了”的內(nèi)容，體現(xiàn)出他責任心強，任勞任怨的特點；通過第⑤段中“腿好了嗎？’我問”和第段中“好了，腿也忙著要過年，急急地好了。這次又麻煩你了，幫我捎米面?！f著，他已經(jīng)伸出了雙手，不好意思的模樣”的內(nèi)容可知，鄉(xiāng)福的腿傷其實沒有好，但是在我詢問他時，他卻急急地回答好了，表現(xiàn)出他善良、質(zhì)樸的性格特點。答案：（1）“俊俏”原指（相貌）好看；在文句“俊俏”運用擬人修辭，寫小組面貌越來越好看了。是在鄉(xiāng)福帶領下，通過勞動帶來農(nóng)村面貌的新變化。（2）這句描寫是以“我”的視角來寫鄉(xiāng)福的外貌，“他一笑，臉就大了”，是寫鄉(xiāng)福開心的笑容，仿佛整個臉都舒展開來；“上面滿是幸福的文字，有著濃濃的鄉(xiāng)土的味道”，寫鄉(xiāng)福笑容里的情味，是農(nóng)民的幸福，是帶有濃重鄉(xiāng)土氣息的樸實的幸福。通過這幾句外貌描寫，刻畫了勤勞、樸實、滿是幸福感的當代農(nóng)民形象。（3）交代了“我”離村返程，告別鄉(xiāng)福，與開頭相呼應，使結(jié)構(gòu)緊湊；除了有“上路”意思以外，還有“開啟新征程”之意，表達了我想“與鄉(xiāng)福等人一起開啟新征程，創(chuàng)造新生活”的愿望；表達了作者對鄉(xiāng)福的贊美，以及對未來新生活的美好期待。（4）①無私奉獻、勒勞能干②責任心強，任勞任怨③善良、質(zhì)樸?！军c評】小說中相關情節(jié)的作用：1.為背景內(nèi)容，交代自然或社會環(huán)境。2.為人物描寫（正、側(cè)），表現(xiàn)人物形象特點。3.照應題目，照應首尾、上下文的有關情節(jié)。4.在結(jié)構(gòu)上承上啟下；（為下文情節(jié)）埋伏筆；做鋪墊；推動情節(jié)發(fā)展。5.在藝術手法方面，與有關情節(jié)構(gòu)成對比或襯托關系，表現(xiàn)人物或主題。6.作為插敘對有關內(nèi)容起補充、解釋或襯托作用。7.表現(xiàn)（揭示、深化）主題。（2022年湖南婁底）讓事業(yè)激勵人才①功以才成，業(yè)由才廣。實踐證明，推進事業(yè)、謀劃發(fā)展，歸根結(jié)底要依靠雄厚的人才實力。新春已至，許多行業(yè)在聚才引才興才上出真招實招，為虎年的奮斗鉚勁蓄力。②習近平總書記強調(diào)：“讓事業(yè)激勵人才，讓人才成就事業(yè)。”事業(yè)因人才而興，人才因事業(yè)而聚。無論是回溯歷史還是觀照現(xiàn)實，干事創(chuàng)業(yè)離不開人才，成就偉業(yè)更仰賴于大批人才涌現(xiàn)。與此同時，人才成長也離不開事業(yè)所提供的舞臺。事業(yè)與人才，總是相輔相成、相互促進。③事業(yè)是磁場，吸引匯聚人才。志存高遠的優(yōu)秀人才，往往擁有澎湃的家國情懷、遠大的理想抱負，自覺將報效祖國與實現(xiàn)人生價值緊密聯(lián)結(jié)在一起。偉大的事業(yè)具有強大吸引力、感召力，讓天下英才同向匯聚。建設新中國的偉大愿景，吸引著朱光亞、錢學森、鄧稼先等老一輩科學家投身祖國建設。振興中華的偉大夢想，召喚黃大年等優(yōu)秀科學家堅定理想追求、矢志科技報國。大有可為的新時代，為發(fā)揮才智、綻放光彩提供了前所未有的機遇，推動各類人才奔赴干事創(chuàng)業(yè)的星辰大海，成就了“巨海納百川，麟閣多才賢”的氣象。④事業(yè)如沃土，孕育培養(yǎng)人才。人才如粒粒種子，事業(yè)似廣袤沃土；種子離不開土壤，向上生長需要悉心栽培。厚植事業(yè)發(fā)展的土壤，遍灑陽光雨露，才能更好助力人才成長?！皟蓮椧恍恰笔聵I(yè)，培養(yǎng)出中國“氫彈之父”于敏等眾多科技領軍人才；載人航天工程，造就了大量專門人才?？v橫的現(xiàn)代交通網(wǎng)絡，震撼的大型基建工程……成就的背后，是一批批優(yōu)秀人才的接力奮斗、茁壯成長。如今，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，正值人才輩出、盡顯其能的偉大時代。⑤事業(yè)似熔爐，考驗鍛造人才。人在事上練，刀在石上磨。干事創(chuàng)業(yè)往往意味著篳路藍縷、以啟山林，也是淬煉能力、增長才干的過程。打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，有多少崇山峻嶺需要跋涉，有多少風險挑戰(zhàn)需要攻克，有多少矛盾難題需要破解。艱苦創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，磨礪出無數(shù)能干事、干成事的優(yōu)秀人才。李保國不求名利、不畏辛勞，把科技成果和論文寫在太行山上；毛相林敢向絕壁要“天路”，成為帶領群眾脫貧的時代楷模：黃文秀回鄉(xiāng)奉獻，用生命詮釋初心和使命?！扒匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，不凡的征程、艱苦的創(chuàng)業(yè)，歷練著敢于擔當、善于作為的時代英才。⑥“水不激不躍，人不激不奮?！苯裉?，我們比歷史上任何時期都更加接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標，也比歷史上任何時期都更加渴求人才。深刻理解人才發(fā)展與事業(yè)發(fā)展的辯證關系，準確把握人才與事業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律，為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺，營造識才愛才敬才用才的環(huán)境，聚天下英才而用之，我們必能激發(fā)各類人才創(chuàng)新活力，為團結(jié)奮斗、同心筑夢匯聚磅礴力量。（2022年02月09日《人民日報》第04版，有刪改）（1）請簡述選文第④段的論證過程。（2）文章第⑤段畫橫線的句子有什么作用？（3）下列鏈接材料，作哪一段的論據(jù)最恰當，請說說理由。【鏈接材料】作出“回國不需要理由，不回國才需要理由”堅定回答的彭桓武，為我國第一代原子彈和氫彈的理論研究與設計作出重要貢獻；抱定“為了抉擇真理，我們應當回去”信念的華羅庚，培養(yǎng)了大批杰出人才，被譽為“人民的數(shù)學家”。【答案】【分析】文章由“功以才成，業(yè)由才廣”的道理以及習近平總書記的話引出中心論點“讓事業(yè)激勵人才”，然后從“事業(yè)是磁場，吸引匯聚人才”“事業(yè)如沃土，孕育培養(yǎng)人才”“事業(yè)似熔爐，考驗鍛造人才”三方面進行了論述，最后一段深化論點，總結(jié)全文。【解答】（1）本題考查論證思路的理解。分析作者論證思路，要在對文章內(nèi)容整體把握的基礎上，理清各部分所寫的內(nèi)容，分析出觀點、論據(jù)、運用的論證方法，然后對內(nèi)容概括作答。閱讀第④段可知，本段首先提出“事業(yè)如沃土，孕育培養(yǎng)人才”的觀點，然后用“人才如粒粒種子，事業(yè)似廣袤沃土”這一比喻進行論證，論述“人才”和事業(yè)的關系。接著列舉了“‘兩彈一星’事業(yè)，培養(yǎng)出中國‘氫彈之父’于敏等眾多科技領軍人才”“載人航天工程，造就了大量專門人才”以及“縱橫的現(xiàn)代交通網(wǎng)絡，震撼的大型基建工程”等事例，進行舉例論證，論述“人才”和事業(yè)的關系。最后進行總結(jié)：成就的背后，是一批批優(yōu)秀人才的接力奮斗、茁壯成長。如今，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，正值人才輩出、盡顯其能的偉大時代。據(jù)此分析概括即可。（2）本題考查句子的作用的分析。文章第⑤段畫橫線的句子列舉了李保國、毛相國、黃文秀等人的事例，這是運用了舉例論證的方法，充分有力地證明了本段“事業(yè)似熔爐，考驗鍛造人才”的分論點，進一步證明了中心論點。（3）本題考查論據(jù)的運用。材料中的彭桓武堅決回國，為我國第一代原子彈和氫彈的理論研究與設計作出重要貢獻；華羅庚抱定“為了抉擇真理，我們應當回去”信念培養(yǎng)了大批杰出人才，被譽為“人民的數(shù)學家”。這些事例與文章中第③段中的“志存高遠的優(yōu)秀人才，往往擁有澎湃的家國情懷、遠大的理想抱負，自覺將報效祖國與實現(xiàn)人生價值緊密聯(lián)結(jié)在一起”“偉大的事業(yè)具有強大吸引力、感召力，讓天下英才同向匯聚”等內(nèi)容不謀而合，也與“建設新中國的偉大愿景，吸引著朱光亞、錢學森、鄧稼先等老一輩科學家投身祖國建設”作為同一類型的論據(jù)能夠證明本段觀點“事業(yè)是磁場，吸引匯聚人才”。所以應該放在第③段作為論據(jù)。答案：（1）本段首先提出“事業(yè)如沃土，孕育培養(yǎng)人才”的觀點，然后分別用比喻論證和舉例論證，論述“人才”和事業(yè)的關系。最后進行總結(jié)。（2）運用了舉例論證的方法，充分有力地證明了本段“事業(yè)似熔爐，考驗鍛造人才”的分論點，進一步證明了中心論點。（3）放在第③段作為論據(jù)。材料中的彭桓武和華羅庚選擇回國，為國家做出巨大貢獻的事例與第③段中的“志存高遠的優(yōu)秀人才，往往擁有澎湃的家國情懷、遠大的理想抱負，自覺將報效祖國與實現(xiàn)人生價值緊密聯(lián)結(jié)在一起”“偉大的事業(yè)具有強大吸引力、感召力，讓天下英才同向匯聚”“建設新中國的偉大愿景，吸引著朱光亞、錢學森、鄧稼先等老一輩科學家投身祖國建設”作為同一類型的論據(jù)能夠證明本段觀點“事業(yè)是磁場，吸引匯聚人才”?！军c評】論點（觀點）一定要能統(tǒng)率材料，而論據(jù)材料一定要能證明論點。材料與觀點必須統(tǒng)一。論據(jù)與論點是證明與被證明的關系，因此論據(jù)與論點之間應有內(nèi)在聯(lián)系、有契合點才行，否則就不能證明論點。（2022年湖南婁底）2021年關于“中國空間站”為主題的閱讀【材料一】中國空間站工程于2010年9月批準實施，以天和核心艙、問天實驗艙、夢天實驗艙三艙為基本構(gòu)型，可長期在軌穩(wěn)定運行。其中，天和核心艙是中國空間站發(fā)射入軌的首個艙段，主要用于空間站統(tǒng)一控制和管理，具備長期自主飛行能力，可支持三名航天員長期駐留，并開展航天醫(yī)學、空間科學實驗和技術試驗，是目前我國自主研制的規(guī)模最大、系統(tǒng)最復雜的航天器。按照此前公布的空間站建造任務規(guī)劃，我國將實施11次飛行任務，包括3次空間站艙段發(fā)射、4次貨運飛船以及4次載人飛船發(fā)射，于2022年完成空間站在軌建造?！静牧隙?021年4月20日19時51分許，我國首艘貨運飛船天舟一號在我國文昌航天發(fā)射場發(fā)射成功。這是我國載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略第二步的收官之作，標志著我國即將開啟空間站時代。2021年4月22日12時23分，天舟一號與天宮二號（天宮二號是我國真正意義上的空間實驗室，于2016年9月15日發(fā)射）順利完成自動交會對接。隨后，天舟一號與天宮二號進入組合體飛行階段，將按計劃開展推進劑在軌補加，以及空間應用和航天技術等領域的多項實（試）驗?！静牧先?021年5月29日晚，我國在海南文昌航天發(fā)射場準時點火發(fā)射天舟二號貨運飛船。5月30日5時01分，天舟二號貨運飛船采用自主快速交會對接模式，精準對接于天和核心艙后向端口，整個過程歷時約8小時。天舟二號攜帶了航天員生活物資、艙外航天服及空間站平臺設備、應用載荷和推進劑等與天和核心艙完成交會對接后，轉(zhuǎn)入組合體飛行階段，將按計劃開展推進劑補加和空間站應用項目設備測試等工作。【材料四】進入“空間站時代”，航天員在軌駐留的時間將大大延長，航天員的“技術技能”也將發(fā)生很大變化。過去航天員“上天”做的大部分是艙內(nèi)實驗，將來空間站建造階段，航天員大量的工作可能要在艙外空間進行，這對航天員來說是非常大的挑戰(zhàn)。未來，我國空間站將在空間生命科學與生物技術微重力流體物理和燃燒科學、空間材料科學、微重力基礎物理等8個研究方向、30多個研究主題上開展大規(guī)模的空間科學研究和應用。（1）下列各句的表述，與選文內(nèi)容不相符的一項是A.2010年9月中國空間站工程批準實施，以天和核心艙、問天實驗艙、夢天實驗艙三艙為基本構(gòu)型，可長期在軌穩(wěn)定運行。B.天舟一號的成功發(fā)射是我國載人航天工程三步走”發(fā)展戰(zhàn)略第二步的收官之作，標志著我國已經(jīng)開啟空間站時代。C.天舟二號貨運飛船采用自主快速交會對接模式，與天和核心艙后向端口精準對接，整個過程歷時約8小時。D.未來在“空間站時代”，航天員在軌駐留的時間將大大延長，航天員的“技術技能”也將發(fā)生很大變化。（2）①閱讀材料二、材料三，天舟一號與天舟二號任務有何異同。②閱讀材料一、材料四，進入“空間站時代”后，航天員將迎來哪些任務與挑戰(zhàn)？【參考答案】【分析】本文的說明對象是中國空間站工程，按空間站任務、發(fā)射過程、未來方向等邏輯順序進行說明。利用我們學到的篩選文章內(nèi)容和說明方法及其作用的知識，解答即可?！窘獯稹浚?）本題考查文章內(nèi)容的理解。ACD.正確。B.有誤，原文為“標志著我國即將開啟空間站時代”，并非“已經(jīng)開啟空間站時代”。故選：B.（2）本題考查文章信息的提取與概括。①材料二中，“天舟一號與天宮二號進入組合體飛行階段，將按計劃開展推進劑在軌補加，以及空間應用和航天技術等領域的多項實（試）驗”；材料三中，“天舟二號與天和核心艙完成交會對接后，轉(zhuǎn)入組合體飛行階段，將按計劃開展推進劑補加和空間站應用項目設備測試等工作”。這是天舟一號與天舟二號任務的相同之處。不同之處是：天舟二號攜帶了航天員生活物資、艙外航天服及空間站平臺設備、應用載荷和推進劑等與天和核心艙完成交會對接。②進入“空間站時代”后，航天員將迎來的任務在材料一中，即：可支持三名航天員長期駐留，并開展航天醫(yī)學、空間科學實驗和技術試驗。航天員將迎來的挑戰(zhàn)，在材料四中：航天員大量的工作可能要在艙外空間進行，這對航天員來說是非常大的挑戰(zhàn)。答案：（1）B（2）①同：天舟一號、天舟二號與天和核心艙完成交會對接后，轉(zhuǎn)入組合體飛行階段，將按計劃開展推進劑補加和空間站應用項目設備測試等工作。異：天舟二號精準對接于天和核心艙后向端口，攜帶了航天員生活物資、艙外航天服及空間站平臺設備、應用載荷等。②任務：可支持三名航天員長期駐留，并開展航天醫(yī)學、空間科學實驗和技術試驗。挑戰(zhàn)：航天員大量的工作可能要在艙外空間進行?！军c評】信息篩選題答題技巧：解答這種信息篩選與整合題，通常的做法是：提取綜合，重組輸出?？梢苑譃橐韵氯齻€步驟：（1）從文中準確而迅速地捕捉、篩選、提取出所需的信息；（2）合理地概括信息；（3）按照一定的要求加工信息。在提取信息過程中要注意，有時如果文段中是幾層并列的內(nèi)容，就需要把幾個意思聯(lián)結(jié)，歸納出一個主要意思；如果文段中有結(jié)構(gòu)類似的詞語、短語或者句子，那么這些往往是所要找的幾個要點。其次還可以抓住關鍵的標志詞尋找要點，如“除了”“還有”“另外”等。（2021湖南婁底）老周尚書華①家中洗漱間的水管突然漏了，水“嘩嘩”地淌了一地。情況嚴重，必須馬上找人修理。②來到零工市場，沒待我張口，手持維修項目牌子的師傅們立刻擁上推介自己。倒是有一個人，坐在那一直沒起身，看上去六十歲左右，面無表情地瞅著我。那神情給我的感覺是：自信，用不著跟別人爭搶。我沖他一招手，師傅點下頭跟我走了。③到家后，師傅看了看漏水的地方說：“有點麻煩，管子折在墻里了?！雹芪艺f：“可不是嘛，若不是折在墻里我自己就修了。沒工具?！雹輲煾刀自诘厣希瞿槼蛭乙谎郏骸霸趺?，這活兒你會干？”⑥“我哪會？就是瞎鼓搗。過日子總不能事事都求人吧?！雹摺鞍?，這話我愛聽。不管哪一行，能學就學點，手藝多了不壓人，學在身上誰也搶不走。”⑧師傅邊聊邊從工具兜里翻出工具，鑿墻、掐管沒用多長時間，就修理好了。⑨我問：“多少錢？”師傅張開巴掌：“五十?！雹馕乙汇?，是不是要得少了點？去年下水道堵了，找人來疏通，收了兩百元。?師傅見我沒吭聲，以為要多了。問我：“那你想給多少？”?我說：“八十。”?這回輪到師傅發(fā)愣了，瞪大眼睛反問一句：“多少？八十？”?我點點頭，掏出一張百元鈔票遞給他。他疑惑地打量我一眼，把錢接過去，不聲不響又給我找回一張五十元，說：“謝謝你的好意。我只收五十。我是個手藝人，靠手藝吃飯。今天這點活兒就值五十，不能多收你的錢?！迸R出門時送我一張名片，告訴我他姓周，讓我以后有事直接打電話找他，用不著再跑市場。?我家樓房住得久了，設施難免老化。沒過多久，廚房棚頂粘的樹脂板開始一塊塊掉落。我自己鼓搗半天，修不了，只好打電話找老周。?不多時，老周來了，氣喘吁吁。進屋水也沒喝一口，操起家什就開始干活。我夸他真行，啥活兒都會干。他嘿嘿笑著說：“這都是后來學的一些小手藝。我的老本行是打水桶、爐筒、洗衣盆什么的，那才是我的拿手活兒。退回三四十年，我那手藝很吃香吶！”我笑著答道：“那是真的，當年有你這手藝可不得了，吃香的喝辣的。”他聽這話很受用，感嘆一句說：“現(xiàn)在老百姓生活好了，沒人再用這些老物件，我那手藝用不上嘍，淘汰嘍?！甭犓恼Z氣有點感傷，我趕緊說：“你這不挺好嘛，這個年紀身體棒棒的，還能靠勞動、憑手藝賺錢，服務于民，效力社會，多好啊！”?忙完手上的，他扭頭跟我說：“手藝被淘汰了，那是社會進步的結(jié)果；這人要是被淘汰了，那是不求進取的結(jié)果。按理說，我自己有社保，夠吃夠喝，可以享清福了?？晌揖褪情e不住，愿干活兒，看見活兒手就癢癢。所以，這些年我不斷學些新手藝，就是不想被這個時代淘汰，我這個人沒念幾年書，可腦子不笨，手也算巧，修修補補的小活兒，我看兩遍就會?！蔽衣牭眠B連點頭。?他哈哈一笑，擺手說：“不嘮了，干活?！辈倨疳敇專九九?，一陣有節(jié)奏的聲響，很快活兒干利索了。再看那棚頂，樹脂板重新粘過，又添上鋼釘加固，結(jié)實程度自不必說，就連那細密的釘眼都呈現(xiàn)出好看的圖案。到底是手藝人！我心中暗自佩服。?活干完后，我又想多給些。他連連擺手“不用。我掙的都是功夫錢，多要心里不踏實?！边@時他電話響了，接完電話，沖我一努嘴：“瞧，又來活兒了，我得趕緊走?！闭f完，拎上工具兜，推開門走人了。?我望著他匆匆下樓的身影，驀然覺得老周這個人生活得很有幸福感……（2021年5月1日《人民日報》，有刪改）（1）解釋選文?段加點詞語的含義。操起釘槍，啪啪啪，一陣有節(jié)奏的聲響，很快活兒干利索了。（2）品析段劃線句子。這回輪到師傅發(fā)愣了，瞪大眼睛反問一句：“多少？八十？”（3）選文結(jié)尾段寫到“驀然覺得老周這個人生活得很有幸福感”，試分析老周的“幸福感”源自什么。（4）簡析選文中老周的形象特點。【參考答案】【分析】本文通過寫老周為“我”維修水管和廚房棚頂兩件事，表現(xiàn)了老周自尊自信、正直樸實、熱愛勞動、積極進取、聰明、手巧等形象特點，表達了對普通勞動者的贊美之情?！窘獯稹浚?）本題考查詞語的含義。此題要在理解詞語本義的基礎上，結(jié)合上下文內(nèi)容進行理解?！袄鳌北玖x是利落。結(jié)合“再看那棚頂，樹脂板重新粘過，又添上鋼釘加固，結(jié)實程度自不必說，就連那細密的釘眼都呈現(xiàn)出好看的圖案”可知，這里指老周修好了廚房棚頂。（2）本題考查語句賞析能力。此題可從人物描寫的角度著手，“瞪大眼睛”是神態(tài)描寫，“多少？八十”是語言描寫，結(jié)合老周要五十元，“我”要付八十元的內(nèi)容可知，這里寫出老周聽到“我”要多付給他錢時的震驚、疑惑的心情，可見他樸實的品質(zhì)。（3）本題考查對文章的理解分析能力。此類題要在了解全文內(nèi)容的基礎上，進行分析概括。由“倒是有一個人，坐在那一直沒起身，看上去六十歲左右，面無表情地瞅著我。那神情給我的感覺是：自信，用不著跟別人爭搶”可見，老周的“幸福感”源自他對自己手藝的自信。由“謝謝你的好意。我只收五十。我是個手藝人，靠手藝吃飯。今天這點活兒就值五十，不能多收你的錢”“活干完后，我又想多給些。他連連擺手‘不用。我掙的都是功夫錢，多要心里不踏實’”可見，老周的“幸福感”源自他正直、樸實的品質(zhì)。由“你這不挺好嘛，這個年紀身體棒棒的，還能靠勞動、憑手藝賺錢，服務于民，效力社會，多好啊”可見，老周的“幸福感”源自雖然年紀大了，但身體健康，勞動不輟，服務于民。由“按理說，我自己有社保，夠吃夠喝，可以享清福了?？晌揖褪情e不住，愿干活兒，看見活兒手就癢癢。所以，這些年我不斷學些新手藝，就是不想被這個時代淘汰，我這個人沒念幾年書，可腦子不笨，手也算巧，修修補補的小活兒，我看兩遍就會”可見，老周的“幸福感”源自趕上好時代，有社保，衣食無憂。有學習、進取精神，聰明，手藝好。由“瞧，又來活兒了，我得趕緊走”“拎上工具兜，推開門走人了”可見，老周生意好，生活充實。可據(jù)此作答。（4）本題考查分析人物形象的能力。此類題可從人物的言行進行分析概括。由“倒是有一個人，坐在那一直沒起身，看上去六十歲左右，面無表情地瞅著我。那神情給我的感覺是：自信，用不著跟別人爭搶”可見，老周自尊自信。由“謝謝你的好意。我只收五十。我是個手藝人，靠手藝吃飯。今天這點活兒就值五十，不能多收你的錢”可見，老周正直樸實。由“臨出門時送我一張名片，告訴我他姓周，讓我以后有事直接打電話找他，用不著再跑市場”可見，老周熱心體貼。由“這人要是被淘汰了，那是不求進取的結(jié)果。按理說，我自己有社保，夠吃夠喝，可以享清福了。可我就是閑不住，愿干活兒，看見活兒手就癢癢”可見，老周熱愛勞動，積極進取。由“我這個人沒念幾年書，可腦子不笨，手也算巧，修修補補的小活兒，我看兩遍就會”可見，老周聰明，手巧。答案：（1）“利索”本義是利落，文中指老周修好了廚房棚頂。（2）這一句運用神態(tài)、語言描寫，生動地寫出老周聽到“我”要給他八十元錢時震驚、疑惑的心情，表現(xiàn)出老周樸實的性格特點。（3）老周的“幸福感”源自：①對自己手藝的自信；②正直、樸實的品質(zhì)；③雖然年紀大了，但身體健康，勞動不輟，服務于民；④趕上好時代，有社保，衣食無憂；⑤有學習、進取精神，聰明，手藝好；⑥生意好，生活充實。（4）①自尊自信，由老周不像別的維修師傅急著推介自己，說自己“修修補補的小活兒，我看兩遍就會”等內(nèi)容可見；②正直樸實，由維修水管后只收五十元，“不用。我掙的都是功夫錢，多要心里不踏實”等內(nèi)容可見；③熱心體貼，由老周送“我”名片，讓“我”不必再跑市場可見；④熱愛勞動，積極進取，由“可我就是閑不住，愿干活兒，看見活兒手就癢癢。所以，這些年我不斷學些新手藝，就是不想被這個時代淘汰”可見；⑤聰明，手巧，由“腦子不笨，手也算巧，修修補補的小活兒，我看兩遍就會”“再看那棚頂，樹脂板重新粘過，又添上鋼釘加固，結(jié)實程度自不必說，就連那細密的釘眼都呈現(xiàn)出好看的圖案”等內(nèi)容可見。【點評】分析概括人物形象的方法：（1）從文章中直接找出表現(xiàn)人物品質(zhì)、性格等的詞語；（2）從他人的相關言行以及人物自身的言行中提煉出體現(xiàn)人物品質(zhì)、性格等的詞語；（3）聯(lián)系文章所要表現(xiàn)的主題思想，進行綜合提煉概括。（2021湖南婁底）和青年學子談讀書葉朗①現(xiàn)在，我們有些畢業(yè)生的文化素質(zhì)和學術水平比起過去有所降低，讀書少是一個重要原因。我當學生的時候，我們的老師就向我們強調(diào)要多讀經(jīng)典著作，多讀大師的著作，現(xiàn)在我也要向你們強調(diào)這一點。②每個學科都有若干經(jīng)典著作，這些經(jīng)典著作都是每個時代人類最高智慧的結(jié)晶。每個學科都有一批大師，這些大師的著作也充滿了智慧。我們要在全社會提倡尊重經(jīng)典，要提倡青少年學習經(jīng)典、熟悉經(jīng)典。經(jīng)典引導青少年去尋找人生的意義，去追求更高、更深、更遠的東西。快餐文化、流行藝術不可能起到這種作用。當然，我們不反對快餐文化、流行藝術，但是我們反對用快餐文化、流行藝術來排擠經(jīng)典。我們也反對解構(gòu)經(jīng)典、糟蹋經(jīng)典，把經(jīng)典荒謬化。經(jīng)典的作用不可替代，經(jīng)典的地位不可動搖。③讀經(jīng)典著作和大師的著作，就是為了吸收他們的智慧，使自己更快地成長起來，使自己更快地成熟起來。俄國19世紀哲學家、美學家車爾尼雪夫斯基有一本小說《怎么辦》，小說中最杰出的一位人物名叫拉赫美托夫。這位拉赫美托夫讀書有一個習慣，就是只讀經(jīng)典著作，例如文學就讀果戈理，物理學就讀牛頓。他說，其他一些著作，我只要翻一下，就知道它們是果戈理的模仿，或是牛頓的模仿，有的是很拙劣的模仿。正因為他讀的是經(jīng)典著作，所在同樣的時間里，他的收獲比別人大，他的進步比別人快。④多讀經(jīng)典著作，多讀大師的著作，經(jīng)常接觸經(jīng)典，經(jīng)常聆聽大師，可以把自己的品位提上去。一個人如果老讀三四流的著作，就會讓那些著作把自己框住，自己的情趣、格調(diào)、眼光、追求也會慢慢降低。一個人讀的書構(gòu)成一種精神文化環(huán)境，它會很深影響一個人的文化氣質(zhì)和文化品格。⑤對經(jīng)典著作和大師的著作要精讀。精讀，用古人的話說就是“熟讀玩味”，也就是放慢速度，反復咀嚼、讀懂、讀通、讀透。讀懂，就是要弄清楚書中每句話的意思，這有時也不容易。讀通，就是要融會貫通，把握它的內(nèi)在意蘊。讀透，就是把書中有價值的東西充分吸收到自己的頭腦中來。一個人要提高文化修養(yǎng)，打下做人、做學問的根底，必須精讀幾本書。⑥讀經(jīng)典著作不能太性急，不能貪多求快。熊十力先生曾經(jīng)說，過去一些名人傳記往往稱贊這個人“一目十行”，其實這種人在當時不過是一個名士，很少能成就大的學問。所以讀經(jīng)典著作不能求快。相反，要靜下心來讀，要放慢速度，要充分消化，把書中有價值的東西充分地吸收到你自己的頭腦中來。像康德、黑格爾這樣一些經(jīng)典作家的著作，如果你一年能精讀兩本，我想就是很大的成績。⑦同時，讀經(jīng)典著作和大師的著作，要善于抓住書中最精彩的東西，抓住最有原創(chuàng)性、最有啟發(fā)性、最有包孕性的東西。所謂最有原創(chuàng)性，就是作者在學術研究和探索中提出新的見解、新的理論。經(jīng)典著作和大師著作的價值，就在于這些富有原創(chuàng)性、啟發(fā)性和包孕性的思想和命題。我們要善于發(fā)現(xiàn)，要善于抓住，要善于挖掘。（2021年5月6日《光明日報》11版，有刪改）（1）本文的論點是什么？（2）選文③段為什么要提到車爾尼雪夫斯基小說里的人物？（3）下列鏈接材料，作為哪一段的論據(jù)最恰當，請說明理由?！炬溄硬牧稀慷砹_斯電影大師塔可夫斯基曾說，他小時候讀《戰(zhàn)爭與和平》，之后這部作品就成為他的藝術品位和藝術深度的標準，“從此以后，我再也沒有辦法閱讀垃圾，它們給我以強烈的嫌惡感”。【參考答案】【分析】本文第①段提出中心論點：要多讀經(jīng)典著作，多讀大師的著作。第②至④段從三個方面論證了多讀經(jīng)典和大師著作的原因：每個學科都有若干經(jīng)典著作，這些經(jīng)典著作都是每個時代人類最高智慧的結(jié)晶；讀經(jīng)典著作和大師的著作，就是為了吸收他們的智慧，使自己更快地成長起來，使自己更快地成熟起來；多讀經(jīng)典著作，多讀大師的著作，經(jīng)常接觸經(jīng)典，經(jīng)常聆聽大師，可以把自己的品位提上去。第⑤至⑦段介紹了閱讀經(jīng)典著作的注意事項：要精讀；不能太性急，不能貪多求快；要善于抓住書中最精彩的東西，抓住最有原創(chuàng)性、最有啟發(fā)性、最有包孕性的東西?！窘獯稹浚?）本題考查對中心論點的掌握。中心論點是集中、概括地表明作者論述的主要觀點的判斷語句，通常位于文章首尾，有時文章題目就是中心論點，有的沒有明確語句，需要自己概括。本文可由第①段“我當學生的時候，我們的老師就向我們強調(diào)要多讀經(jīng)典著作，多讀大師的著作，現(xiàn)在我也要向你們強調(diào)這一點”概括論點為：應多讀經(jīng)典的和大師的著作。（2）本題考查舉例論證的作用。段落中舉例子或講道理都是為證明論點服務的。第③段敘述拉赫美托夫的事例，是舉例論證，具體且有說服力。由“正因為他讀的是經(jīng)典著作，所在同樣的時間里，他的收獲比別人大，他的進步比別人快”可見，其直接作用是論證本段分論點“讀經(jīng)典著作和大師的著作，就是為了吸收他們的智慧，使自己更快地成長起來，使自己更快地成熟起來”，進而證明中心論點。（3）本題考查論據(jù)與論點的對應。由“他小時候讀《戰(zhàn)爭與和平》，之后這部作品就成為他的藝術品位和藝術深度的標準”可見，鏈接材料論證的是經(jīng)典著作對人的品位的積極影響。這與第④段“多讀經(jīng)典著作，多讀大師的著作，經(jīng)常接觸經(jīng)典，經(jīng)常聆聽大師，可以把自己的品位提上去”的分論點一致，鏈接材料還與“一個人如果老讀三四流的著作，就會讓那些著作把自己框住，自己的情趣、格調(diào)、眼光、追求也會慢慢降低”的內(nèi)容形成正反對比論證，使該段論點更具說服力。答案：（1）示例：應多讀經(jīng)典的和大師的著作。（2）運用舉例論證的方法，具體、有說服力地論證了本段“讀經(jīng)典著作和大師的著作，就是為了吸收他們的智慧，使自己更快地成長起來，使自己更快地成熟起來”的分論點，進而證明中心論點。（3）作為第④段論據(jù)最恰當。理由：鏈接材料論證了經(jīng)典著作對人的品位的積極影響，與第④段分論點一致，并且與該段中“一個人如果老讀三四流的著作，就會讓那些著作把自己框住，自己的情趣、格調(diào)、眼光、追求也會慢慢降低”形成正反對比論證，使該段論點更具說服力。【點評】議論文如何確定中心論點：1、論點出現(xiàn)的形式和位置：論點應該是明確的判斷，是作者看法的完整陳述，在形式上應該是較完整的句子。位置：①標題；②開頭；③篇末；④論述過程中（注意承上啟下的過渡句）；⑤表述不集中，需要概括。2、當碰到文中沒有現(xiàn)成的表達論點的句子時，盡管有一定難度，但也有方法可循：需要在準確理解全文內(nèi)容的基礎上，抽取文章核心，依據(jù)論題和論據(jù)，參考作者要解決的問題，準確判斷和提煉作者的觀點，然后用自己的話加以概括。3、要注意的是，有些文章中表達中心論點意思的句子不止一句，需要加以比較，找出最簡潔、最明確的句子。（2021湖南婁底）2020年關于北斗衛(wèi)星的閱讀材料一1994年，“北斗一號”系統(tǒng)建設正式啟動。2000年，發(fā)射2顆地球靜止軌道衛(wèi)星，“北斗一號”系統(tǒng)建成并投入使用。2003年，又發(fā)射了第3顆地球靜止軌道衛(wèi)星，進一步增強系統(tǒng)性能?！氨倍芬惶枴毕到y(tǒng)的建成，邁出了探索性的第一步，初步滿足了中國及周邊區(qū)域的定位、導航、授時需求。當時采用的是有源定位體制，也就是說，用戶需要發(fā)射信號，系統(tǒng)才能對其定位，這個過程要依賴衛(wèi)星轉(zhuǎn)發(fā)器，所以有時間延遲，且容量有限，滿足不了高動態(tài)的需求。但“北斗一號”巧妙設計了雙向短報文通信功能，這種通信與導航一體化的設計是“北斗”的獨創(chuàng)?！氨倍芬惶枴钡慕ǔ桑怪袊l(wèi)星導航系統(tǒng)實現(xiàn)了從無到有的跨越，中國成為繼美國、俄羅斯之后第三個擁有衛(wèi)星導航系統(tǒng)的國家。材料二2004年，“北斗二號”系統(tǒng)建設啟動?！氨倍范枴眲?chuàng)新構(gòu)建了中高軌混合星座架構(gòu)，到2012年，完成了14顆衛(wèi)星的發(fā)射組網(wǎng)。這14顆衛(wèi)星中，有5顆地球靜止軌道衛(wèi)星、5顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星和4顆中圓地球軌道衛(wèi)星?！氨倍范枴毕到y(tǒng)在兼容“北斗一號”有源定位體制的基礎上，增加了無源定位體制，也就是說，用戶不用自己發(fā)射信號，僅靠接收信號就能定位，解決了用戶容量限制的問題，滿足了高動態(tài)需求?！氨倍范枴毕到y(tǒng)的建成，不僅服務中國，還可為亞太地區(qū)用戶提供定位、測速、授時和短報文通信服務。材料三2009年，“北斗三號”系統(tǒng)建設啟動。到2020年，完成30顆衛(wèi)星發(fā)射組網(wǎng)，全面建成“北斗三號”系統(tǒng)。這30顆衛(wèi)星中，有3顆地球靜止軌道衛(wèi)星、3顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星，和24顆中圓地球軌道衛(wèi)星。這次發(fā)射的衛(wèi)星，是一顆地球靜止軌道衛(wèi)星，也是北斗全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)星座部署的收官衛(wèi)星。“北斗三號”系統(tǒng)繼承了有源定位和無源定位兩種技術體制，通過“星間鏈路”——也就是衛(wèi)星與衛(wèi)星之間的連接“對話”，解決了全球組網(wǎng)需要全球布站的問題?！氨倍啡枴痹凇氨倍范枴钡幕A上，進一步提升性能、擴展功能，為全球用戶提供定位導航授時、全球短報文通信和國際搜救等服務；同時在中國及周邊地區(qū)提供星基增強、地基增強、精密單點定位和區(qū)域短報文通信服務。材料四目前，北斗的服務由“北斗二號”系統(tǒng)和“北斗三號”系統(tǒng)共同提供，2020年后，將平穩(wěn)過渡到以“北斗三號”系統(tǒng)為主提供。下一步的計劃是到2035年，建設完善更加泛化、更加融合、更加智能的國家綜合時空體系。（選自“新華網(wǎng)”，有刪改）18、下列各句表述的內(nèi)容，與材料內(nèi)容不相符的一項是（

）（3分）A.1994年至2003年，“北斗一號”的建成，使中國衛(wèi)星導航系統(tǒng)實現(xiàn)了從無到有的跨越，中國成為繼美國、俄羅斯之后第三個擁有衛(wèi)星導航系統(tǒng)的國家。B.“北斗二號”系統(tǒng)由14顆衛(wèi)星發(fā)射組網(wǎng)，它的建成可為中國和亞太地區(qū)用戶提供定位、測速、授時和短報文通信服務。C.2009年，“北斗三號”系統(tǒng)建設啟動。到2020年，完成30顆衛(wèi)星發(fā)射組網(wǎng)，全面建成“北斗三號”系統(tǒng)。D.北斗的服務由“北斗二號”系統(tǒng)和“北斗三號”系統(tǒng)共同提供，2020年1月后，已平穩(wěn)過渡到以“北斗三號”系統(tǒng)為主提供。下一步的計劃是建設更加完善的國家綜合時空體系。19、2013年某地發(fā)生森林火災，如果利用“北斗”導航系統(tǒng)定位，是否需要護林員發(fā)射信號，為什么？（3分）

20、與“北斗一號”和“北斗二號”相比，“北斗三號”有哪些繼承和發(fā)展？（3分）

【參考答案】18、D19、不需要。因為北斗二號到2012年，完成了14顆衛(wèi)星的發(fā)射組網(wǎng)，增加了無源定位體制，用戶不用自己發(fā)射信號，僅靠接收信號就能定位了。20、北斗三號系統(tǒng)繼承了有源定位和無源定位兩種技術體制，通過“星間鏈路”也就是衛(wèi)星與衛(wèi)星之間的連接“對話”，解決了全球組網(wǎng)需要全球布站的問題。并且進一步提升性能、擴展功能，為全球用戶提供定位、導航、授時、全球短報文通信和國際搜救等服務；同時在中國及周邊地區(qū)提供星基增強、地基增加、精密單點定位和區(qū)域短報文通信服務。（2020湖南婁底）堅持有營養(yǎng)的閱讀①任何一種閱讀，只要內(nèi)容不是庸俗的錯誤的，讀下去都會得到一些收獲。但是，我們今天聽到的與閱讀有關的所有名言，其實都指向有質(zhì)量的閱讀，即有營養(yǎng)的閱讀。高爾基有句名言，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”。優(yōu)秀的書籍才是閱讀文化的“維他命”，倡導閱讀，應該是有營養(yǎng)的閱讀。②什么是有營養(yǎng)的閱讀？很簡單，就是通過閱讀給生命增加營養(yǎng)。比如，汲取知識、拓寬視野、涵養(yǎng)正氣、陶冶情操、豐富思想，等等。實現(xiàn)有營養(yǎng)的閱讀不外乎兩點，一是在閱讀內(nèi)容上，多選擇經(jīng)典有價值的，而不能只是為了打發(fā)時間，滿足于大量碎片化、娛樂化，甚至低級趣味的內(nèi)容。二是在閱讀方式上，靜得下心，沉得住氣，下得了苦功，而不能浮光掠影，不求甚解，滿足于一知半解。③近年來流行“悅讀”。確實，有些閱讀是很輕松的，但有營養(yǎng)的閱讀，往往挑戰(zhàn)的是知識的盲區(qū)，其閱讀過程很多時候是不輕松的。尤其一些大部頭經(jīng)典著作，不經(jīng)過一番苦讀，連門都進不了。④值得重視的是，有營養(yǎng)的閱讀，與媒介并沒有必然聯(lián)系。一般而言，紙質(zhì)閱讀更容易走向深度，但并不是所有的紙質(zhì)閱讀都是深度閱讀。數(shù)字化閱讀，容易走向無營養(yǎng)，但數(shù)字化閱讀可以為紙質(zhì)閱讀導流，數(shù)字化閱讀本身也可以具有高質(zhì)量。從閱讀革命到創(chuàng)作革命，未來會有更多符合數(shù)字化閱讀的內(nèi)容出現(xiàn)，關鍵還是看選擇什么樣的閱讀內(nèi)容，采取什么樣的閱讀方式。⑤歌德說過，“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”讀一本好書，好好讀一本書，比簡單追求閱讀量更有意義。堅持有營養(yǎng)的閱讀，經(jīng)年累月產(chǎn)生的知識復利，才能“遇見更好的自己”。

（選自人民網(wǎng)，有刪改）21、實現(xiàn)有營養(yǎng)的閱讀不外乎兩點，一是

，二是

。22、選文第④段的主要觀點是什么？作者主要運用了什么論證方法？23、如果選用霍金《時間簡史》這本科學巨著作為論據(jù)，最好放在選文哪個段落中？為什么？【參考答案】21、選擇經(jīng)典有價值的內(nèi)容

采用靜心沉氣的閱讀方式22、選文④段的主要觀點是：有營養(yǎng)的閱讀與媒介并沒有必然聯(lián)系。主要采用的論證方法是對比論證。23、應該放在第③段，舉霍金《時間簡史》的例子強調(diào)證明了“一些大部頭經(jīng)典著作，不經(jīng)過一番苦讀，連門都進不了”。（2020湖南婁底）父親的地圖雪含冰①和新婚妻子回老家看望父母，坐在火車上每過一個大站，我都給父親打個電話，告訴他我們所在的位置。妻子在夸我孝順的同時，笑我癡：“有必要嗎？不是聽你說老人家一輩子沒出過遠門，到縣城就迷方向嗎？”我看著妻子，認真地說：“有些事你不知道，不知道你就不會明白。等到了家里，你什么都明白了。”②村口有個高坡，村路就從高坡上穿過去進到村里。遠遠地，我就看見父親和母親站在高坡上手搭涼棚張望著，我一手拖著行李一手拉著妻子，加快速度奔過去，站在父母面前直喘氣。母親上前就拉妻子的手，一個勁地問寒問暖，而父親卻站在一邊直搓手，看著我的臉不知道該說什么好。③到家后，父親顧不上做別的，就先拿出一張地圖，說是他最近才畫的，問我上面標的位置對不對。我這才想起，自從我告訴父親我們在城里買了新房后，父親的電話打得特別勤，問得很仔細，什么小區(qū)，在什么路上，附近都有什么標志物，從家到上班的地方怎么走，甚至連菜市場離家有多遠、具體位置在哪兒都問到。我拉著妻子看父親畫的地圖，妻子很驚訝，說父親怎么像去過一樣畫得那么準確。④我又把父親以前畫的幾張地圖拿出來展示給妻子，其中有我上學時候的那個城市的，有我以前住的地方和上班的，最大的一張，是我所在的那個城市到老家和我經(jīng)常出差要去的地方的路線圖，也可以說是我的行動路線圖。那上面圈圈點點、密密麻麻的，有的地方還特別標注冬天的最低溫度，把妻子看得瞠目結(jié)舌。⑤我多次讓父母到城里住一段時間，兩位老人就是不去，說家里事情多離不開，還要給大哥看家。我只得給他們買了一個有照相功能的手機以方便聯(lián)系。父母平時生活節(jié)儉，但一點也不吝惜電話費，沒事的時候他和母親輪換著和我說話，噓寒問暖，有時候也罵我不注意自己的身體。我有時候和兩位老人開玩笑，說他們比美國聯(lián)邦調(diào)查局還厲害，我的一舉一動都在他們的掌控之中。父親罵我：“臭小子，別和你爹貧!美國聯(lián)邦調(diào)查局是做什么營生的我不知道，我就知道你是俺兒子!”⑥父親早就在電話里告訴我，晚上沒事的時候，他和母親的一項重要娛樂活動就是玩手機照相，實在沒什么好照的，茶杯、暖水瓶也照著玩，或者給我打電話；再一項就是母親趴在桌子上看地圖，一邊打電話一邊在地圖上指指點點，很快就知道了我在什么地方、在干什么，并隨時添上新的坐標。父親說：“這和在你們身邊也差不多，省去了看你們的路費?！雹咂拮涌纯吹貓D再看看兩位老人的臉，眼里就有了淚光，對著我耳朵說：“你真幸福，以后我也跟著你沾光，真是可憐天下父母心!”我說是，被父母愛著真的很幸福，要不咋說母愛無限父愛無邊呢。為了兒子，父親把整個城市裝在心里，而且還不止一個城市，是大半個中國呢?、嘣诨爻痰穆飞希斘矣忠o父親打電話的時候，妻子再也不笑我癡傻，奪過手機說：“讓我來給兩位老人報個平安！”

（選自《讀者?鄉(xiāng)土文學版》合訂本，有刪改）24、解釋選文第⑦段中加點詞語在文中的含義。(3分)

你真幸福，以后我也跟著你沾光，真是可憐天下父母心！25、下列句子表達了人物什么樣的感情？(4分)①遠遠地，我就看見父親和母親站在高坡上手搭涼棚張望著。②再一項就是母親趴在桌子上看地圖，一邊打電話一邊在地圖上指指點點。26、選文開頭寫到妻子“笑我癡”，最后又寫到“妻子再也不笑我癡傻”，這樣寫有什么好處？(4分)27、簡析選文中父親的形象特點。(6分)【參考答案】24、“沾光”的原意是靠著別人得到好處，在本文中的含義是跟“我”一樣得到父母真切的關心和愛。25、①“遠遠地”說明父母知道“我”回來，他們早早就等在了那高坡上。表達了父母對我們回家的期待與喜悅之情。②母親趴在桌子上一邊跟“我”打電話，一邊看著地圖指指點點，地圖上是“我”生活的地方，這句話表達出母親對在外生活的“我”的想念與關愛。26、選文開頭先寫妻子“笑我癡”，最后寫到妻子“再也不笑我癡傻”，妻子前后的態(tài)度形成鮮明的對比，更加深刻地表現(xiàn)出父母對“我”深沉的愛和關心。27、選文中的父親是一個樸實，耐心細致，不善表達，但深愛自己孩子的人。①父親和母親一同出來接我們，但當我們走近時，父親卻一個勁搓手不知道說些什么，這體現(xiàn)了父親不善表達的性格特點。②父親一輩子沒有出過遠門，也沒有什么方向感，但是卻畫出了精細的行蹤地圖，這體現(xiàn)出他的耐心細致和對“我”深深的愛。（2020湖南婁底）2019年防曬，也要注意環(huán)境友好當我們在海邊盡情玩耍時，可能意識不到涂抹的防曬霜，會對海洋生態(tài)造成影響春節(jié)假期，不少朋友去海邊度假，防曬霜成了行囊中的必備品?？墒?，你有沒有想過，防曬霜可能會給海洋生態(tài)帶來傷害？目前市面上的防曬霜大致分為兩種：物理性防曬霜和化學性防曬霜。物理性防曬霜中主要含有二氧化鈦或者氧化鋅，通過反射陽光起到保護皮膚的作用；化學性防曬霜含有人工合成有機物，通過吸收和過濾紫外線來降低對皮膚的傷害。兩種防曬霜各有優(yōu)缺點，分別受到不同膚質(zhì)人群的喜愛?；瘜W性防曬霜中比較常見的防曬劑有羥苯甲酮、甲氧基肉桂酸辛酯，有研究人員在實驗室和數(shù)個熱帶野外地區(qū)發(fā)現(xiàn)，羥苯甲酮可能威脅到海洋生物，尤其是珊瑚的生存。研究表明，由于游客眾多，在一些熱門旅游地，每年有大量防曬霜最終被沖刷到珊瑚礁中。當一段時間內(nèi)，某片海域內(nèi)化學成分產(chǎn)生生物富集作用，珊瑚就會驅(qū)逐共生在它們身上的藻類，也就是產(chǎn)生珊瑚的“白化”現(xiàn)象。如果這一現(xiàn)象持續(xù)下去，珊瑚可能會死亡。為此，已經(jīng)有旅游勝地頒布了官方禁令，禁止游客使用和商店銷售含有羥苯甲酮、甲氧基肉桂酸辛酯等成分的防曬霜。面對強烈的紫外線，防曬工作不能不做，但想要減少防曬霜對海洋生物的傷害，我們可以選用成分更加簡單的物理性防曬霜，或者更多采取帽子、披肩、遮陽傘等“硬防曬”措施，用自己力所能及的實際行動保護海洋生態(tài)。在公眾生態(tài)意識提升的大背景下，對護膚品廠商而言，研發(fā)更加“環(huán)境友好”的防曬產(chǎn)品也許是未來的商機所在。當然，防曬霜不是海洋生物的唯一敵人，過度捕撈、水污染等也會破壞海洋生態(tài)。保護海洋，人類還有很長的路要走。《人民日報》（2019年02選文采用了什么說明順序？請簡要分析。（3分）閱讀選文，回答問題文章使用了分類別這種說明方法，請找出并分析其作用。（3分）說說為什么有“旅游勝地”要禁止游客使用和商店銷售含有羥苯甲酮、甲氧基肉桂酸辛酯等成分的防曬霜。（3分）【參考答案】17、邏輯順序先用“海邊旅游不忘涂抹防曬霜”這一現(xiàn)象引出問題“防曬霜可能會給海洋生態(tài)帶來傷害″，接著分析防曬霜給海洋生態(tài)造成傷害的原因以及應對措施，除了官方禁令，且提倡盡可能使用“硬防曬″措施，最后指出“環(huán)境友好”型防曬產(chǎn)品存在商機，保護海洋生態(tài)任重道遠。18。(1)第3段：目前市面上的防曬霜大致分為兩種：物理性防曬霜和化學性防曬霜。運用分類別條理清晰地說明了防曬霜的兩種類型。使讀者一目了然，層次分明。(2)因為在旅游勝地，每年有大量的防曬霜最終被沖刷到珊瑚礁中，而防曬霜中含有的羥苯甲酮可能威脅到海洋生物，尤其是珊瑚的生存，從而破壞海洋生態(tài)。（2019湖南婁底）將愛國主義寫在青年奮進的旗幟上葉子鵬，王財忠在中華民族幾千年的文明發(fā)展歷程中，家國情懷始終是歷久彌新的歌頌主題；自近代以來，在中華民族抵御外族侵略、重建民族自信心和自尊心的壯闊征程中，愛國主義始終是凝魂聚氣、攻堅克難的強大精神力量?！爸挥芯夷軋髧?，更無樂土可為家”，甲。對祖國的愛亦如對母親的愛，是一種天然有之的樸素情感，是不需要任何客觀理由的自覺的愛。在法國啟蒙思想家盧梭的思想中，愛國是第一位的美德，是一種無限崇高的公共精神。從古至今，自人類社會誕生國家以來，人民都會自覺地把自己的存在與國家的存在視為一體，熱愛自己的國家是人性的自覺表現(xiàn)和終生為之忘我奉獻的偉大目標。熱愛自己的國家，為她尋求光榮和福祉是天經(jīng)地義的人之常情，。“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”，乙。在中華民族幾千年的歷史長河中，無數(shù)仁人志士正是在家國情懷的感召之下而立不世之功、而成千秋偉業(yè)、而創(chuàng)萬古傳奇。漢朝張騫懷揣報國之志開辟絲綢之路，為中華民族乃至世界人民的發(fā)展立下了汗馬功勞；南宋名將岳飛一首《滿江紅》成為抒發(fā)愛國情懷的千古絕唱，激勵了世世代代的華夏兒女奮發(fā)圖強、建設河山；新民主主義革命時期的方志敏用《可愛的中國》表達了赤膽忠心的革命家氣壯山河的愛國主義情懷。愛國情懷比天高、比海深。“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”，丙。愛國，不能停留在口號上，只有把愛國轉(zhuǎn)化為實踐，把對祖國的深情厚誼轉(zhuǎn)化為實際行動，愛國的力量方如有源之水，流之不竭。人民的好總理周恩來十六歲便立志“為中華之崛起而讀書”是愛國給予的奮斗力量；大科學家黃大年在祖國的事業(yè)面前“俯首甘為孺子牛”是愛國賦予的奉獻力量。愛國的力量是精神的強力之表現(xiàn)，毛澤東同志所講的精神原子彈，是愛國力量最生動形象的表達。在這個偉大的時代，中國正以昂揚的姿態(tài)雄踞于世界的東方，當代青年躬逢千年未有之盛世，務必堅定愛國的自覺、奮發(fā)為國的情懷、激發(fā)強國的力量，把愛國之情、強國之志、報國之行統(tǒng)一起來，把自己的夢想融入實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的壯闊奮斗之中，將愛國主義寫在青年奮進的旗幟上。（選自中國青年網(wǎng)，有刪減）1、根據(jù)選文，請將下面三句話的序號分別填入相應的位置。（3分）①愛國是一種情懷，愛國的情懷是最為深厚的情懷②愛國是一種力量，愛國的力量是最無堅不摧的力量。③愛國是一種自覺，愛國的自覺是最為深刻的自覺。甲：乙：丙：2、結(jié)合選文第④段，說說對加點字的理解。（3分）愛國的力量是精神的強力之表現(xiàn)，毛澤東同志所講的精神原子彈，是愛國力量最生動形象的表達。3、下列鏈接材料，作哪一段的論據(jù)最恰當，請說說理由。（3分）鏈接材料：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，愛國詩人陸游生死離別之際唯一牽掛的是“王師”何時北定中原，這就是愛國的自覺。【參考答案】19、甲:3乙:1丙:220、把愛國力量比作“精神原子彈"，生動形象，有力地論述了“愛國是一種力量，愛國的力量是最無堅不摧的力量”這一分論點，讓抽象的道理淺顯易懂，便于讀者理解和接受。21、這一則材料最適合作為第2段的論據(jù)。因為材料用愛國詩人陸游生離死別還念念不忘“北定中原"體現(xiàn)愛國的自覺這一事例與第二段的論點“愛國是一種自覺，愛國的自覺是最為深刻的自覺”一致。21、這一則材料最適合作為第2段的論據(jù)。因為材料用愛國詩人陸游生離死別還念念不忘“北定中原"體現(xiàn)愛國的自覺這一事例與第二段的論點“愛國是一種自覺，愛國的自覺是最為深刻的自覺”一致。（2019湖南婁底）好人愛瑪胡①要過春節(jié)了，門診的病人卻一點不見少。大多是想趁年前看病開點兒藥，迷信的說法是過年上醫(yī)院晦氣。②我屁股不挪窩地一直看到下班時間，眼看門口沒有病人了，隔壁診室傳來鎖門的聲音。我站起身，伸伸腰和脖子，準備洗手下班。③剛關了電腦，門口一個人影一閃，又晃了回來，是個60多歲的男子，貌不驚人，穿著舊棉服，手里還拎個大行李包，看去沉甸甸的。④他拿著掛號單問我：“看病在這里嗎？”我說，“下班了，去急診吧?！笨此樕缓茫蚁耄褐划斪鰝€好事吧。接過掛號單，我把電腦重新開啟，說“算了，我給你看完病再走吧?！彼悬c兒局促地跟我道歉：“耽誤您時間了?！弊?，把包放在雙腿間夾得緊緊的。⑤原來，他剛剛在開車時突然感到心慌，心跳得很快，當時人就快要暈過去，眼前一片模糊，出了很多汗。虧他還曉得把車開到路邊停下。⑥他坐著歇了會兒，感覺好些了，抬頭發(fā)現(xiàn)正巧在醫(yī)院旁邊，就掛了個號。我一聽大概就知道是怎么回事兒，于是檢查了血壓、心跳，開檢查單：“你應該是心律失常了，去查血、做心電圖。我估計你要住院。”⑦他一聽就急了，雙手直揮：“醫(yī)生，我不住院，你給我開點兒藥吃就行?！雹嗯伦≡旱牟∪瞬恢顾粋€，我說：“不管住不住院，檢查你總要做，那樣我才知道該開什么藥給你呀?！雹崴X得有理，接了單子，拎包要走。⑩我說：“心臟不好還拎著重物滿樓跑，出事我可負不起責。包就擱這，沒人拿你東西，我?guī)湍憧粗?。”那包四角都磨得起毛了，能裝什么好東西？老人就是這樣，啥都當寶。?他猶豫一下，把包放下，走了。?我起身把他的包踢到桌子下面，別說，還挺沉。我上了個廁所，剛晃回來，他就進門了，手里拿著報告：果然是心律失常，還好沒有缺血。?我勸他最好留院觀察，但他還是堅持只開藥不住院，他說他有事，要寬限兩天，已經(jīng)打電話叫人來接他了，路上不會出事。?強求不得，我開好藥方簽好字，遞給他時問：“什么事比命金貴呢？我搞不懂你。”他說：“醫(yī)生你不曉得，我?guī)Я艘欢柸俗龉こ?，年底好不容易才結(jié)清賬，一百多萬在包里，我要趕回去給大家發(fā)工錢好過年?！?一百多萬？一百多萬什么？我傻了，指指桌下的包，他點點頭。我腦海中閃現(xiàn)出各種拖欠工錢、被跳樓索酬的黑心老板的報道新聞，脫口而出：“你真是個好人呀！那你可千萬注意，一忙完就要看病，好人要活長一些?！?這時，接他的人來了，彎腰從桌底把包拽出來。?我說：“你心也真大，一百多萬就交給不認識的人管?！?他沖我笑道：“我知道你是好人?！?2，說說第⑦段畫線句子中加點詞語的表達效果。(4分)他一聽蜆急了，雙手直揮；“醫(yī)生，我不住院，你給我開點兒藥吃就行?！?3。文中多次提到“他”的包，請結(jié)合語境對第④段的最后一句作具體分析：(4分)他坐下，把包放在漢腿間，夫得緊緊的。24?！拔摇痹谛≌f中的主要作用是什么?(3分)選文最后“我”和“他”互認為“好人”，為什么?(6分)【參考答案】22、“直揮”這一動作生動傳神地寫出了病人有急事，不愿住院，著急的心理。23、寫出了病人對這個包的看重，視若珍寶，生怕有個閃失，為下文包里藏有的物品作鋪墊，推動了故事情節(jié)的發(fā)展。24、①“我”充當線索貫穿全文，以“我"的所見所聞結(jié)構(gòu)全文。。②2推動了故事情節(jié)向前發(fā)展.3以第一人稱“我”，使小說變得真實可信。④同主要人物一起揭示主題“好人"。25、我已下班，但依然耐著性子為病人看病，雖對病人視若珍寶的包很好奇，但并未私自偷看以及對病人的細心、叮囑……在病患眼里，“我”是一位醫(yī)德高尚，值得信賴托付的好人；生病了卻堅持不住院，著急趕著去給工人發(fā)工資，在“我”眼里，這樣的病人是有良心，有責任的好人。（“互為”需寫出雙方，言之有理即可）（2019湖南婁底）2018年神奇的瓦片①瓦，作為中國傳統(tǒng)的建筑材料，最早使用于西周早期，迄今已有3000多年歷史。隨著朝代更迭，瓦被廣泛使用，時至今日，我們可以看到故宮奢華的琉璃瓦，也可以看到徽州質(zhì)樸的粉墻黛瓦。千百年來，瓦的功能除了透風、擋雨、裝飾，沒有過改變。②但，如今，瓦的功能性被擴大化了，這一改變源自薄膜太陽能企業(yè)漢能公司推出的新一代產(chǎn)品“漢瓦”?！皾h瓦”的神奇之處在于，這種瓦片不僅具有屋頂建材的基本功能，還具有發(fā)電的功能，是更符合現(xiàn)代建筑審美需求的新一代屋面瓦，也是現(xiàn)有市場里太陽能產(chǎn)品和傳統(tǒng)屋面瓦的升級產(chǎn)品。③“漢瓦”之所以能發(fā)電，核心技術是，它將柔性薄膜太陽能芯片與屋面瓦融為一體，換言之，就是將輕薄、高效、柔性的銅鎵硒（CIGS）薄膜太陽能芯片通過內(nèi)外雙層的夾膠封裝工藝，精密封裝在透光度超過91．5%的玻璃內(nèi)層中，這種太陽能芯片能讓瓦片像綠色植物一樣直接利用陽光，進行薄膜發(fā)電。④除了具有發(fā)電功能之外，相比傳統(tǒng)屋面瓦，“漢瓦”還具有隔熱、保溫、防火、防滲水、抗冰雹等特性。“漢瓦”具有玻璃材料、U型擋水條、F型卡槽三重防水保護。其中，玻璃材質(zhì)永久不透水，U型擋水條保證瓦片安裝后上下方向不滲水，F(xiàn)型卡槽雙扣結(jié)構(gòu)保證瓦片安裝后左右方向不滲水。⑤為了適應不同使用場景，目前上市銷售的“漢瓦”包括三個系列，分別是曲面、平板、倒C型三款。不過這款神奇的瓦片售價也不菲，每平方米售價