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反應(yīng)器組合及優(yōu)化課程:化學(xué)反應(yīng)過程與設(shè)備學(xué)習(xí)內(nèi)容1反應(yīng)器的生產(chǎn)能力2簡(jiǎn)單反應(yīng)反應(yīng)器生產(chǎn)能力比較3反應(yīng)器的組合優(yōu)化學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解反應(yīng)器生產(chǎn)能力,化學(xué)反應(yīng)選擇性等概念;2了解反應(yīng)器生產(chǎn)能力比較方法;3會(huì)分析反應(yīng)器組合對(duì)反應(yīng)過程的影響。引入:預(yù)習(xí)情況分析及講評(píng)全班平均分:成績(jī)分布:錯(cuò)得多的題目:前三名:沒完成的同學(xué):1.反應(yīng)器的生產(chǎn)能力什么是反應(yīng)器的生產(chǎn)能力
單位時(shí)間單位反應(yīng)體積原料的處理量,或者達(dá)到一定轉(zhuǎn)化率,所需的反應(yīng)時(shí)間,或處理一定的反應(yīng)物料所需的反應(yīng)體積。
與反應(yīng)速率有何異同?2.簡(jiǎn)單反應(yīng)器的生產(chǎn)能力7A、間歇釜式反應(yīng)器與連續(xù)管式反應(yīng)器生產(chǎn)能力的比較間歇釜式反應(yīng)器:連續(xù)管式反應(yīng)器:僅從反應(yīng)時(shí)間而言,在間歇操作釜式反應(yīng)器和連續(xù)管式反應(yīng)器中進(jìn)行時(shí),所需反應(yīng)時(shí)間是相同的。但由于間歇操作需要輔助時(shí)間,因而應(yīng)以操作周期為準(zhǔn),需要的反應(yīng)體積比連續(xù)操作管式反應(yīng)器的體積要大,生產(chǎn)能力較小。8B、連續(xù)釜式反應(yīng)器與連續(xù)管式反應(yīng)器生產(chǎn)能力的比較連續(xù)釜式反應(yīng)器:則:9如恒溫恒容過程的冪指數(shù)型動(dòng)力學(xué)方程式為:則:或者:10多只串聯(lián)連續(xù)操作釜式反應(yīng)器(N-CSTR)串聯(lián)釜式反應(yīng)器:連續(xù)管式反應(yīng)器:對(duì)于一級(jí)反應(yīng),()反應(yīng)器生產(chǎn)能力最大。間歇操作釜式反應(yīng)器連續(xù)操作釜式反應(yīng)器連續(xù)操作管式反應(yīng)器以上都不對(duì)ABCD提交單選題2分2.反應(yīng)器的組合優(yōu)化2.反應(yīng)器的組合優(yōu)化2.反應(yīng)器的組合優(yōu)化2.反應(yīng)器的組合優(yōu)化2.反應(yīng)器的組合優(yōu)化有一化學(xué)反應(yīng),速率與濃度的關(guān)系如右所示,據(jù)此判斷:17Author:huangkangsheng說法正確的是()濃度越高,反應(yīng)速率越小濃度為0.4mol/l時(shí),速度最快選擇多個(gè)反應(yīng)釜串聯(lián)的方案最佳當(dāng)轉(zhuǎn)化率要求較高時(shí),應(yīng)采用釜式反應(yīng)器與管式反應(yīng)器串聯(lián)ABCD提交單選題3分課堂測(cè)試及講評(píng)雨課堂發(fā)布測(cè)試題目。課堂總結(jié)反應(yīng)速率:__________________________________。動(dòng)力學(xué)方程:_________________________。影響反應(yīng)速率的因素有:____
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