河南省濟(jì)源英才學(xué)校2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省濟(jì)源英才學(xué)校2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.針對二戰(zhàn)后建立的某國際組織,有人畫了如下通俗漫畫以揭示其主體職能。結(jié)合漫畫和所學(xué)知識判斷,“出借者”指代下列項(xiàng)中的A.世界銀行 B.國際貨幣基金組織 C.歐盟 D.上海合作組織2.錢乘旦認(rèn)為:1415年起歷次重大探險(xiǎn)活動(dòng),絕大部分是在國王或在政府有關(guān)部門委派、支持下進(jìn)行的。15世紀(jì)開始的探險(xiǎn)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人大多數(shù)是貴族,到達(dá)印度的達(dá)伽馬,發(fā)現(xiàn)太平洋的巴爾沃亞,首次環(huán)球航行的麥哲倫都是貴族,形成了商人出錢,國王牽線組織,貴族沖鋒陷陣的擴(kuò)張格局。據(jù)此,新航路開辟A.?dāng)U大了商品銷售市場 B.是新舊力量共同推動(dòng)的結(jié)果C.壯大了資產(chǎn)階級力量 D.促進(jìn)了統(tǒng)一的世界市場形成3.王韜在《紀(jì)英國政治》中提到:“論者徒夸其水師之練習(xí),營務(wù)之整頓,火器之精良,鐵甲戰(zhàn)艦之縱橫無敵,為足見其強(qiáng);……遂以為立國之基在此,不知此乃富強(qiáng)之末,而非富強(qiáng)之本也!英國之所恃者,在上下之情通,君民之分親,本固邦寧,雖久不變。”材料意在表明A.倡導(dǎo)實(shí)業(yè)救國和變法圖存 B.主張學(xué)習(xí)西方的政治制度C.有助于推動(dòng)當(dāng)時(shí)思想啟蒙 D.推動(dòng)了中國的近代化探索4.18世紀(jì)中后期的法國,“文化的權(quán)威不再是宗教宣揚(yáng)的‘信仰’,而是科學(xué)揭示的‘自然”’。這一思想新變化A.動(dòng)搖了封建專制理論基礎(chǔ) B.否定了宗教的社會作用C.導(dǎo)致第一次科技革命發(fā)生 D.推動(dòng)了近代科學(xué)的產(chǎn)生5.完全由清政府經(jīng)營的企業(yè)是A.江南制造局 B.輪船招商局 C.發(fā)昌機(jī)器廠 D.開平礦務(wù)局6.如圖漫畫為19世紀(jì)末日本人所畫,其(注:圖中文字為“鐵甲”)所諷刺歷史事件的結(jié)果是簽訂A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》7.1902年,北京城一茶館里有四位漢人在聊天。張三說:“我看過譚嗣同赴法場?!崩钏恼f:“我參加過義和團(tuán)?!蓖跷逭f:“我家住在東交民巷?!壁w六說:“我讀過《天演論》?!彼麄冎锌隙ㄓ幸粋€(gè)人在說謊。這個(gè)說謊的人是A.張三 B.李四 C.王五 D.趙六8.“因信稱義”(唯信仰得救)是路德宗教神學(xué)的主要教義,也是他進(jìn)行宗教改革的基石。這一神學(xué)觀點(diǎn)的最重要意義在于A.促進(jìn)了“新教”的形成與傳播 B.否定了羅馬教廷的權(quán)威C.大大簡化了宗教儀式 D.否定了出售贖罪券的合法性9.如圖反映了1913年主要資本主義國家工業(yè)生產(chǎn)占整個(gè)世界工業(yè)生產(chǎn)的比重。據(jù)圖可知A.德國經(jīng)濟(jì)躍居歐洲第一 B.日本經(jīng)濟(jì)增長速度緩慢C.美國的殖民地最為廣闊 D.世界工業(yè)格局發(fā)生變動(dòng)10.維多利亞女王時(shí)代。(1837一l901年)被英國人視為大英帝國的“巔峰時(shí)代”。下列關(guān)于這一時(shí)期英國的敘述,錯(cuò)誤的是A.開始成為殖民帝國 B.主導(dǎo)資本主義世界市場C.率先完成工業(yè)革命 D.現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)走向興盛11.“知是心之體,心自然會知。見父自然知孝,見兄自然知悌,此便是良知,不假外求。”此言出自A.孔子 B.孟子 C.朱熹 D.王陽明12.19世紀(jì)末,日本學(xué)者稱李鴻章為世界五大偉人,中國卻稱他為“當(dāng)世秦檜”。對此認(rèn)識最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.這是日本的陰謀,離間清廷B.李鴻章出賣主權(quán),被日推崇C.評價(jià)人物的視角和立場不同D.因時(shí)代不同對人物看法不一二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(近代社會民主思想與實(shí)踐)路易十六統(tǒng)治時(shí)期(1774年即位)是舊君主制(經(jīng)濟(jì))最繁榮的時(shí)期,何以繁榮反而加速了大革命的到來?……在革命來臨之前,政府已開始進(jìn)行改革,而對于一個(gè)壞政府來說,最危險(xiǎn)的時(shí)刻通常就是它開始改革的時(shí)刻?!锌司S爾《舊制度與大革命》(1856年)請回答:(1)結(jié)合所學(xué)知識回答,材料中的“大革命”爆發(fā)的原因是什么?(2)有學(xué)者認(rèn)為,20世紀(jì)初辛亥革命前的中國也符合材料中托克維爾的觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識簡要說明當(dāng)時(shí)中國“壞政府”的改革與辛亥革命的歷史聯(lián)系。14.(20分)閱讀材料,完成下列問題材料一西方近代醫(yī)學(xué)是指文藝復(fù)興以后逐漸興起的醫(yī)學(xué),一般包括16世紀(jì)、17世紀(jì),18世紀(jì)和19世紀(jì)的歐洲醫(yī)學(xué)。西方醫(yī)學(xué)在近代時(shí)期發(fā)展成了一門建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的全新醫(yī)學(xué)體系。1543年,維薩里發(fā)表(人體構(gòu)造論》,建立了人體解剖學(xué)。17世紀(jì),隨著實(shí)驗(yàn)的興起,出現(xiàn)了許多科學(xué)儀器。如英國的圣托里奧,制作了體溫計(jì)、脈搏計(jì)和體重秤;哈維最先在科學(xué)研究中應(yīng)用活體解剖的實(shí)驗(yàn)方法,直接觀察動(dòng)物機(jī)體的活動(dòng),并于1628年發(fā)表了著作《心臟運(yùn)動(dòng)論》。18世紀(jì)莫干尼把對疾病的認(rèn)識由癥狀推到了器官,建立了病理解剖學(xué),為研究疾病的生物學(xué)原因開辟了道路。到19世紀(jì),預(yù)防醫(yī)學(xué)和保障健康的醫(yī)學(xué)對策已逐漸成為立法和行政的問題。英國于1848年設(shè)立衛(wèi)生總務(wù)部,規(guī)定一些預(yù)防疾病的法令。同時(shí)期,英國的南丁格爾曾在德國學(xué)習(xí)護(hù)理知識,在克里米亞戰(zhàn)爭中率護(hù)士進(jìn)行戰(zhàn)地救護(hù),收效顯著。1860年她創(chuàng)立護(hù)士學(xué)校,傳播其護(hù)理學(xué)思想,提高護(hù)理地位,使護(hù)理學(xué)成為了一門科學(xué)?!幾则v訊網(wǎng)(粗淺略談西醫(yī)發(fā)展史》材料二今天人們談到中醫(yī)時(shí),往往會想到傳統(tǒng),其正式的英文表述"TraditionalMedicineofChina"(TMC)即中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)。時(shí)至近代,隨著西方文明強(qiáng)勢地位的不斷確立,西醫(yī)影響逐漸擴(kuò)大。中國自有的醫(yī)學(xué)在逐漸被冠以“中醫(yī)”或“國醫(yī)”之名同時(shí),其生存危機(jī)也接踵而至。1916年,余云岫發(fā)表《靈素商兌),主張中醫(yī)應(yīng)當(dāng)“虔醫(yī)存藥”。1929年,國民政府第一屆中央衛(wèi)生委員會,通過《規(guī)定舊醫(yī)登記案原則)印廢止中醫(yī)案。原本被醫(yī)學(xué)人士奉為圭桌的陰陽五行甚或五運(yùn)六氣,在科學(xué)化的思潮沖擊下,漸漸失去了人氣,甚至淪為被集中批評的對象,到抗戰(zhàn)后,幾乎不再有人為五運(yùn)六氣等學(xué)說辯護(hù)了在這樣的局勢下,中醫(yī)的生存危機(jī)無疑會變得越來越嚴(yán)重。即便如此,面對原來只服務(wù)于達(dá)官貴人的醫(yī)療體系,中醫(yī)呼吁:“中醫(yī)界(應(yīng))很好地響應(yīng)如何利用中醫(yī)來讓國民體格變強(qiáng)、疾病死亡率降低”?!罢J(rèn)為好好開展出為國民服務(wù)的醫(yī)療資源”?!幾杂嘈轮摇⑼跖鎯裕ㄍ砬逡詠碇嗅t(yī)的現(xiàn)代化變革》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括近代西醫(yī)發(fā)展的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析近代時(shí)期中醫(yī)面臨生存危機(jī)的原因并說明近代醫(yī)學(xué)觀念變革的原因

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、A【解析】

根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知,世界銀行是向全世界發(fā)展中國家提供金融和技術(shù)援助的國際金融組織,幫助它們解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的問題,故A選項(xiàng)符合題意;國際貨幣基金組織主要提供短期貸款,幫助成員國解決金融危機(jī),如國際收支、貨幣貶值等問題,其宗旨是穩(wěn)定國際匯兌,協(xié)助建立多邊支付制度等,材料內(nèi)容無法得出通過提供短期貸款,幫助成員國解決金融危機(jī)的相關(guān)信息,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;歐盟是由歐洲共同體發(fā)展而來的區(qū)域集團(tuán)化,與材料內(nèi)容無關(guān),故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;上海合作組織是由中國、哈薩克斯坦等國于2001年建立的永久性政府間國際組織,與材料內(nèi)容無關(guān),故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。2、B【解析】

根據(jù)“形成了商人出錢,國王牽線組織,貴族沖鋒陷陣的擴(kuò)張格局”可以看出,新航路開辟的推動(dòng)者中存在新舊勢力,他們有著共同的利益,故B正確;材料強(qiáng)調(diào)的是新航路開辟的背景,而不是影響,ACD都屬于影響,排除。3、B【解析】

據(jù)材料“王韜……英國之所恃者,在上下之情通,君民之分親,本固邦寧,雖久不變”,可知,王韜不僅主張學(xué)習(xí)器物,而且還認(rèn)為學(xué)習(xí)西方政治制度才是“富強(qiáng)之本”,故倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方的政治制度,B正確;作者主張政治制度的變革,而不是“倡導(dǎo)實(shí)業(yè)救國和變法圖存”,A錯(cuò)誤;據(jù)材料可知是強(qiáng)調(diào)王韜的主張,而不是其作用,“有助于推動(dòng)當(dāng)時(shí)思想啟蒙”、“推動(dòng)了中國的近代化探索”都是強(qiáng)調(diào)的作用,C、D不是材料主旨。4、A【解析】

18世紀(jì)中后期法國用“科學(xué)”代替宗教‘信仰’,說明啟蒙運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了封建專制理論基礎(chǔ),A項(xiàng)正確;法國思想界崇尚科學(xué),并沒有否定宗教的社會作用,B項(xiàng)錯(cuò)誤;第一次科技革命即工業(yè)革命發(fā)生在18世紀(jì)中后期的英國而不是法國,C項(xiàng)錯(cuò)誤;用科學(xué)代替宗教信仰,是近代科學(xué)的產(chǎn)生的作用而非原因,D項(xiàng)錯(cuò)誤。5、A【解析】

江南制造局是官辦軍事企業(yè),完全由清政府經(jīng)營,A正確;輪船招商局是官督商辦,排除B;發(fā)昌機(jī)器廠是民族資本主義企業(yè),排除C;開平礦務(wù)局屬于官督商辦企業(yè),排除D。6、C【解析】

漫畫是19世紀(jì)末日本人所畫,可推知是諷刺的甲午戰(zhàn)爭中以自強(qiáng)求富為旗號的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn),故C正確;A、B是兩次鴉片戰(zhàn)爭后,與材料時(shí)間不符,排除;《辛丑條約》簽訂于1901年,D與材料時(shí)間不符。7、C【解析】

東交民巷在《辛丑條約》中被劃分為使館界,不允許中國人居住,故王五說謊,C正確。【詳解】8、B【解析】

馬丁·路德提出人的靈魂只要依靠個(gè)人虔誠的信仰就可得救,不需要購買贖罪券;每個(gè)教徒都有直接閱讀和解釋《圣經(jīng)》的權(quán)利,而不是盲從教皇和教會的說教,這實(shí)際上否認(rèn)了教皇的權(quán)威。所以應(yīng)選B。9、D【解析】

由圖表信息可知,在1913年,美國、德國工業(yè)生產(chǎn)的比重超過了英法這兩個(gè)傳統(tǒng)工業(yè)大國,即工業(yè)格局發(fā)生了變動(dòng)。D正確;材料僅反映的是工業(yè)生產(chǎn)比重,并非整個(gè)國民經(jīng)濟(jì),A排除;比重不能看出增長速度,B排除;此時(shí),英法等老牌國家所占殖民地最多,C排除。故選D。10、A【解析】

16世紀(jì)中葉后,隨著資本主義的發(fā)展,英國對外進(jìn)行了殖民擴(kuò)張與掠奪,成為殖民帝國。A符合題意;BC項(xiàng)英國率先完成了工業(yè)革命,并利用其優(yōu)勢成為世界市場的主導(dǎo),不符合題意,排除;D項(xiàng)19世紀(jì)中葉,隨著資本主義制度矛盾的暴露,現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)出現(xiàn)并走向興盛,不符合題意,排除。故選A。11、D【解析】試題分析:“此便是良知”由此,可以看出作者是在解釋良知,聯(lián)系所學(xué)知識可知,心學(xué)家王陽明的核心主張便是“致良知”,故此題應(yīng)選D項(xiàng)考點(diǎn):宋明理學(xué)點(diǎn)評:進(jìn)入封建社會中期以來,儒學(xué)與佛教、道教的相互影響和融合,出現(xiàn)了“三教合一”的局面。宋明時(shí)期,理學(xué)獲得極大發(fā)展。二程發(fā)明宋明理學(xué),把儒家傳統(tǒng)的“天人合一”思想用“天人一理”的形式表達(dá)了出來,這是二程對中國哲學(xué)思想的一大貢獻(xiàn)。南宋儒家學(xué)者朱熹,是理學(xué)的集大成者。其思想學(xué)說從元代開始成為中國的官方哲學(xué)。到了明朝中期,王陽明把“理學(xué)”發(fā)展到“心學(xué)”的新階段,他將“天理”“良知”的封建道德倫理的準(zhǔn)則賦予絕對權(quán)威性,把程朱理學(xué)的客觀唯心主義轉(zhuǎn)變?yōu)殛柮餍膶W(xué)的主觀唯心主義。中國封建社會中后期儒家思想發(fā)展到“理學(xué)”和“心學(xué)”,反映了作為中國傳統(tǒng)文化主流思想的儒學(xué)不斷發(fā)展完善并走向極端化。12、C【解析】試題分析:本題考查的是史學(xué)理論與歷史素養(yǎng)相關(guān)知識點(diǎn),旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。根據(jù)材料信息“世界五大偉人”、“當(dāng)世秦檜”,結(jié)合所學(xué)知識可知,之所以出現(xiàn)題干所述現(xiàn)象,是因?yàn)閮蓢鴮W(xué)者對李鴻章所持立場不同,C項(xiàng)表述準(zhǔn)確,符合題意,正確;A項(xiàng)說法具有片面性,其說法沒有依據(jù),排除;B項(xiàng)與題意明顯不符,排除;D項(xiàng)“時(shí)代不同”的說法錯(cuò)誤,題干揭示的都是“19世紀(jì)末”,排除。故選C??键c(diǎn):史學(xué)理論與歷史素養(yǎng)·認(rèn)識和評價(jià)歷史人物的方法·不同視角和立場【名師點(diǎn)睛】認(rèn)識和評價(jià)歷史人物的方法,應(yīng)該注意以下方面:1.注意特定的歷史背景。歷史背景是歷史人物活動(dòng)的大舞臺,人物同樣的活動(dòng)如果處于不同的歷史背景,那就可以做出不同的評價(jià)。2.確定評估標(biāo)準(zhǔn)。要看是否有利于生產(chǎn)力的發(fā)展、社會的進(jìn)步和國家的統(tǒng)一等。3.防止以偏概全。對歷史人物要考慮他的階級性和時(shí)代性。4.克服英雄史觀。歷史上有作為的人物是時(shí)勢造就出來的,同時(shí)也要承認(rèn)人物的個(gè)性特點(diǎn)對事物的一定影響力。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)原因:波旁王朝的封建專制統(tǒng)治阻礙了法國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;啟蒙運(yùn)動(dòng)為革命的爆發(fā)作了充分的思想動(dòng)員;等級制度森嚴(yán),社會矛盾尖銳;美國資產(chǎn)階級革命的推動(dòng)等。(2)1901年,《辛丑條約》簽訂后,面臨內(nèi)外交困的局面,清政府實(shí)行“新政”和“預(yù)備立憲”。這些改革客觀上為資產(chǎn)階級民主革命的爆發(fā)準(zhǔn)備了條件。如:促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和民族資產(chǎn)階級隊(duì)伍的壯大,使西方民主思想進(jìn)一步在中國傳播,也更加暴露了清政府的頑固性與腐朽性等?!窘馕觥吭囶}分析:(1)本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。根據(jù)材料一的信息“路易十六統(tǒng)治時(shí)期(1774年即位)、加速了大革命的到來”可知,“大革命”指的是1789年爆發(fā)的法國資產(chǎn)階級革命。然后結(jié)合所學(xué)知識從政治、經(jīng)濟(jì)、思想等角度回答法國大革命爆發(fā)的背景。(2)本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。托克維爾認(rèn)為:“對于一個(gè)壞政府來說,最危險(xiǎn)的時(shí)刻通常就是它開始改革的時(shí)刻。”20世紀(jì)初,清末的新政也推動(dòng)了辛亥革命的爆發(fā)。考生可以從經(jīng)濟(jì)、政治、思想、軍事等方面分析清末新政與辛亥革命的聯(lián)系??键c(diǎn):近代社會民主思想與實(shí)踐·民主力量與專制的較量·法國大革命14、(1)特點(diǎn):近代西方醫(yī)學(xué)注重實(shí)驗(yàn);依托精密儀器及數(shù)據(jù)分析;注重構(gòu)建科學(xué)理論;注重疾病的定向預(yù)防和免疫;政府重視發(fā)揮公共衛(wèi)生職能;護(hù)理學(xué)成為醫(yī)學(xué)的重要組成部分。(2)原因:西學(xué)東漸,西方醫(yī)學(xué)的沖擊;中醫(yī)注重實(shí)用和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),缺乏科學(xué)理論探究;中醫(yī)發(fā)展過程中自身的缺陷;政府對中醫(yī)的發(fā)展和教育傳承不夠重視。原因:西方近代

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