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某某鎮(zhèn)小學(xué)第27屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案推廣普通話我們?cè)谛袆?dòng)語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,是人與人溝通的橋梁。普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言,更是中國(guó)在世界舞臺(tái)上的聲音,是中國(guó)人的象征!推廣普通話對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。普通話知多少為了推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范和普及,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周(簡(jiǎn)稱推普周)。2024年9月我們迎來(lái)了全國(guó)第二十七屆推廣普通話宣傳周。今年宣傳周的主題是“加大推普力度,筑牢強(qiáng)國(guó)語(yǔ)言基石”。01什么是普通話普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。02普通話的發(fā)展現(xiàn)代普通話的主要來(lái)源是元朝時(shí)期以大都(北京)話為基礎(chǔ)所編制的《中原音韻》,前身是明清官話,到了雍正年間,清朝正式確立北京話為標(biāo)準(zhǔn)官話。1909年清政府將北平語(yǔ)音命名為國(guó)語(yǔ)。民國(guó)時(shí)多次制定標(biāo)準(zhǔn);1918年北洋政府公布了第一套國(guó)家認(rèn)可的國(guó)音注音字母;1920年爆發(fā)“京國(guó)之爭(zhēng)”,1932年經(jīng)國(guó)民政府教育部頒布《國(guó)音常用字匯》后,確定國(guó)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn);普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,而不是以灤平語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音。制定標(biāo)準(zhǔn)后于1955年向全國(guó)推廣;2000年《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》確立了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位。03為什么要推廣普通話1.文件引領(lǐng)《中華人民共和國(guó)憲法》第十九條規(guī)定:國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。《幼兒園管理?xiàng)l例》第十五條規(guī)定:幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國(guó)通用的普通話。2.社會(huì)需要推廣普通話是推進(jìn)全面教育和提高學(xué)校形象的需要。我們要充分發(fā)揮學(xué)校教育對(duì)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化基礎(chǔ)性作用。學(xué)校實(shí)行語(yǔ)言文字規(guī)范化是推進(jìn)全面教育的有效途徑,有利于提高廣大師幼的整體素質(zhì),提高學(xué)校形象。3.孩子需要在人的成長(zhǎng)過程當(dāng)中,語(yǔ)言的掌握是最關(guān)鍵的內(nèi)容之一。在嬰幼兒時(shí)期,是語(yǔ)言成長(zhǎng)的最快速的階段,在這一階段,嬰幼兒的器官正在慢慢地發(fā)展和完善,并且能夠具備正確的發(fā)音的條件。在嬰幼兒三四歲年齡段,其發(fā)音器官開始逐漸定型,所以會(huì)影響其以后語(yǔ)言的發(fā)音。因此想要講好普通話,就必須從幼兒園開始進(jìn)行全面的學(xué)習(xí),進(jìn)行普通話學(xué)習(xí)的年齡越小,普通話效果就會(huì)越好,所以普通話教育應(yīng)該從幼兒園時(shí)期就開始抓起。04推廣普通話的意義推廣普及普通話關(guān)系到國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,是一項(xiàng)涉及面廣,影響深遠(yuǎn)的社會(huì)公共事務(wù)。推廣普及普通話的重要作用主要表現(xiàn)在:1.有利于在全國(guó)范圍內(nèi)克服語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)社會(huì)交往。2.有利于促進(jìn)各地區(qū)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場(chǎng)。3.有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)之間的交流,發(fā)展各民族經(jīng)濟(jì),促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。4.有利于普及文化教育,發(fā)展科學(xué)技術(shù),提高公民文化素質(zhì)。5.有利于提高中文信息處理水平,提高工作效率,加快社會(huì)信息的建設(shè),適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。怎樣說(shuō)好普通話老師這樣做1.積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽故事、聽廣播,學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范兒童用語(yǔ)。2讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等,訓(xùn)練兒童口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、士語(yǔ),要及時(shí)糾正。3.給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;每天與孩子一起閱讀,提高閱讀能力。孩子這樣做1.對(duì)校內(nèi)外不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。2.和老師、同學(xué)以及父母說(shuō)話時(shí)都要使用普通話,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。3.積極的參與閱讀,講故事的活動(dòng)。家長(zhǎng)這樣做1.用普通話給孩子講睡前故事,您溫暖、親切的嗓音將成為孩子入眠時(shí)最動(dòng)聽的聲音。2.帶孩子走進(jìn)自然、走向社會(huì),鼓勵(lì)孩子用普通話和周圍的人進(jìn)行交流,因?yàn)楹⒆拥恼Z(yǔ)言是在不斷地交流和運(yùn)用中才得以發(fā)展的。推普倡議書尊敬的家長(zhǎng)朋友,親愛的同學(xué)們:2024年9月16日至22日為第27屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是:“加大推普力度,筑牢強(qiáng)國(guó)語(yǔ)言基石”。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展等方面都具有非常重要的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,積極營(yíng)造濃厚的氛圍,提高大家使用普通話的意識(shí),我們向全體學(xué)生、家長(zhǎng)、老師們發(fā)出以下推廣普通話的倡議:1.關(guān)注并了解相關(guān)文字法規(guī)的內(nèi)容,逐漸形成規(guī)范使用的意識(shí)。2.在學(xué)校里,與同伴、老師交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。3.在日常生活中,注意使用文明用語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使文明語(yǔ)成為一種自覺行為。4.日常語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極糾正發(fā)音,使說(shuō)好普通話成為一種自覺行為。5.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。6.積極為學(xué)生創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽故事、聽廣播,學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,鍛煉學(xué)生口齒清楚、語(yǔ)言流暢的講述。親愛的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,讓我們成為推廣普通話的文明使者。說(shuō)好普通話,做新時(shí)代的文明人。某某鎮(zhèn)中心小學(xué)2024年9月14日某某鎮(zhèn)中心小學(xué)推普周活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于語(yǔ)言文化的重要指示批示精神,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升學(xué)生的語(yǔ)言能力,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹立高度的文化自覺和文化自信,深入推進(jìn)尚雅文化品牌和書香校園建設(shè)。二、活動(dòng)主題“加大推普力度,筑牢強(qiáng)國(guó)語(yǔ)言基石”三、活動(dòng)時(shí)間2023年9月16日至22日四、活動(dòng)內(nèi)容及安排緊扣本屆推普周的活動(dòng)主題,根據(jù)自身特點(diǎn)組織開展推普周宣傳活動(dòng),利用周一升旗儀式,做推廣普通話的宣傳教育,由教師進(jìn)行推廣普通話的國(guó)旗下講話,由校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周相關(guān)活動(dòng)。推普周期間學(xué)校通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、手抄報(bào)、誦讀等多種形式活動(dòng)。將提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為提升師生素質(zhì)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,通過活動(dòng)來(lái)鍛煉、提升師生語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。(一)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍1.借助學(xué)校公眾號(hào)宣傳推普周活動(dòng)方案,做到校園內(nèi)外人人知曉。2.利用周一國(guó)旗下講話,向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。3.學(xué)校電子屏宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ),形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。4.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。(二)推普周期間做到“六個(gè)一”1.拉一條橫幅內(nèi)容為“加大推普力度,筑牢強(qiáng)國(guó)語(yǔ)言基石”“第27屆全國(guó)推廣普通話宣傳周”。2.一次國(guó)旗下講話利用周一升國(guó)旗活動(dòng),做推廣普通話的宣傳,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。3.一個(gè)主題班會(huì)各班在9月16日班會(huì)課召開“講普通話,寫規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人”主題班會(huì),提交開展班會(huì)橫版美照一張。4.一次手抄報(bào)評(píng)比四至六年級(jí)開展“我是小小推普員”為內(nèi)容的學(xué)生手抄報(bào)評(píng)選,四至六年級(jí)各班向?qū)W校提交3份作品進(jìn)行展示。5.一期美文朗誦活動(dòng)一至三年級(jí)開展全班誦讀活動(dòng)。說(shuō)普通話,頌經(jīng)典華章,揚(yáng)中華文化。6.一封倡議書向家長(zhǎng)發(fā)放《加大推普力度,筑牢強(qiáng)國(guó)語(yǔ)言基石》致家長(zhǎng)倡議書,倡議學(xué)生和家長(zhǎng)將普通話作為家庭用語(yǔ),發(fā)揮學(xué)生作為推廣普通話的宣傳員、示范員和監(jiān)督員的作用,以學(xué)生帶動(dòng)家庭,以學(xué)校帶動(dòng)社會(huì),使普通話由校園語(yǔ)言延伸為家庭生活語(yǔ)言和社會(huì)語(yǔ)言。五、有關(guān)要求1.高度重視,積極開展。各年級(jí)、各班級(jí)要重視并開展好推

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