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江蘇省泰州市姜堰區(qū)“八校聯(lián)盟”2025屆高三5月質(zhì)量調(diào)查(三)數(shù)學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知,,分別為內(nèi)角,,的對邊,,,的面積為,則()A. B.4 C.5 D.2.在正方體中,球同時與以為公共頂點的三個面相切,球同時與以為公共頂點的三個面相切,且兩球相切于點.若以為焦點,為準線的拋物線經(jīng)過,設(shè)球的半徑分別為,則()A. B. C. D.3.《九章算術(shù)》中將底面是直角三角形的直三棱柱稱為“塹堵”.某“塹堵”的三視圖如圖,則它的外接球的表面積為()A.4π B.8π C. D.4.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果為()A. B. C. D.5.我國南北朝時的數(shù)學著作《張邱建算經(jīng)》有一道題為:“今有十等人,每等一人,宮賜金以等次差降之,上三人先入,得金四斤,持出,下三人后入得金三斤,持出,中間四人未到者,亦依次更給,問各得金幾何?”則在該問題中,等級較高的二等人所得黃金比等級較低的九等人所得黃金()A.多1斤 B.少1斤 C.多斤 D.少斤6.若數(shù)列滿足且,則使的的值為()A. B. C. D.7.已知雙曲線的一個焦點為,且與雙曲線的漸近線相同,則雙曲線的標準方程為()A. B. C. D.8.如圖所示的程序框圖,當其運行結(jié)果為31時,則圖中判斷框①處應填入的是()A. B. C. D.9.函數(shù)在上的圖象大致為()A. B.C. D.10.在邊長為1的等邊三角形中,點E是中點,點F是中點,則()A. B. C. D.11.若時,,則的取值范圍為()A. B. C. D.12.某大學計算機學院的薛教授在2019年人工智能方向招收了6名研究生.薛教授欲從人工智能領(lǐng)域的語音識別、人臉識別,數(shù)據(jù)分析、機器學習、服務(wù)器開發(fā)五個方向展開研究,且每個方向均有研究生學習,其中劉澤同學學習人臉識別,則這6名研究生不同的分配方向共有()A.480種 B.360種 C.240種 D.120種二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項和,若an0,a1=1,且2Sn=an(an+t),n∈N*,則S10=_____.14.在中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且,則________.15.過圓的圓心且與直線垂直的直線方程為__________.16.有2名老師和3名同學,將他們隨機地排成一行,用表示兩名老師之間的學生人數(shù),則對應的排法有______種;______;三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在四棱錐中,,,,底面為正方形,、分別為、的中點.(1)求證:平面;(2)求直線與平面所成角的正弦值.18.(12分)已知圓上有一動點,點的坐標為,四邊形為平行四邊形,線段的垂直平分線交于點.(Ⅰ)求點的軌跡的方程;(Ⅱ)過點作直線與曲線交于兩點,點的坐標為,直線與軸分別交于兩點,求證:線段的中點為定點,并求出面積的最大值.19.(12分)設(shè)函數(shù),.(1)求函數(shù)的極值;(2)對任意,都有,求實數(shù)a的取值范圍.20.(12分)已知橢圓的焦距為2,且過點.(1)求橢圓的方程;(2)設(shè)為的左焦點,點為直線上任意一點,過點作的垂線交于兩點,(?。┳C明:平分線段(其中為坐標原點);(ⅱ)當取最小值時,求點的坐標.21.(12分)設(shè)函數(shù),,(Ⅰ)求曲線在點(1,0)處的切線方程;(Ⅱ)求函數(shù)在區(qū)間上的取值范圍.22.(10分)設(shè)等差數(shù)列滿足,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)求的前項和及使得最小的的值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【解析】
由正弦定理可知,從而可求出.通過可求出,結(jié)合余弦定理即可求出的值.【詳解】解:,即,即.,則.,解得.,故選:D.本題考查了正弦定理,考查了余弦定理,考查了三角形的面積公式,考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系.本題的關(guān)鍵是通過正弦定理結(jié)合已知條件,得到角的正弦值余弦值.2.D【解析】
由題先畫出立體圖,再畫出平面處的截面圖,由拋物線第一定義可知,點到點的距離即半徑,也即點到面的距離,點到直線的距離即點到面的距離因此球內(nèi)切于正方體,設(shè),兩球球心和公切點都在體對角線上,通過幾何關(guān)系可轉(zhuǎn)化出,進而求解【詳解】根據(jù)拋物線的定義,點到點的距離與到直線的距離相等,其中點到點的距離即半徑,也即點到面的距離,點到直線的距離即點到面的距離,因此球內(nèi)切于正方體,不妨設(shè),兩個球心和兩球的切點均在體對角線上,兩個球在平面處的截面如圖所示,則,所以.又因為,因此,得,所以.故選:D本題考查立體圖與平面圖的轉(zhuǎn)化,拋物線幾何性質(zhì)的使用,內(nèi)切球的性質(zhì),數(shù)形結(jié)合思想,轉(zhuǎn)化思想,直觀想象與數(shù)學運算的核心素養(yǎng)3.B【解析】
由三視圖判斷出原圖,將幾何體補形為長方體,由此計算出幾何體外接球的直徑,進而求得球的表面積.【詳解】根據(jù)題意和三視圖知幾何體是一個底面為直角三角形的直三棱柱,底面直角三角形的斜邊為2,側(cè)棱長為2且與底面垂直,因為直三棱柱可以復原成一個長方體,該長方體外接球就是該三棱柱的外接球,長方體對角線就是外接球直徑,則,那么.故選:B本小題主要考查三視圖還原原圖,考查幾何體外接球的有關(guān)計算,屬于基礎(chǔ)題.4.D【解析】循環(huán)依次為直至結(jié)束循環(huán),輸出,選D.點睛:算法與流程圖的考查,側(cè)重于對流程圖循環(huán)結(jié)構(gòu)的考查.先明晰算法及流程圖的相關(guān)概念,包括選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、偽代碼,其次要重視循環(huán)起點條件、循環(huán)次數(shù)、循環(huán)終止條件,更要通過循環(huán)規(guī)律,明確流程圖研究的數(shù)學問題,是求和還是求項.5.C【解析】設(shè)這十等人所得黃金的重量從大到小依次組成等差數(shù)列則由等差數(shù)列的性質(zhì)得,故選C6.C【解析】因為,所以是等差數(shù)列,且公差,則,所以由題設(shè)可得,則,應選答案C.7.B【解析】
根據(jù)焦點所在坐標軸和漸近線方程設(shè)出雙曲線的標準方程,結(jié)合焦點坐標求解.【詳解】∵雙曲線與的漸近線相同,且焦點在軸上,∴可設(shè)雙曲線的方程為,一個焦點為,∴,∴,故的標準方程為.故選:B此題考查根據(jù)雙曲線的漸近線和焦點求解雙曲線的標準方程,易錯點在于漏掉考慮焦點所在坐標軸導致方程形式出錯.8.C【解析】
根據(jù)程序框圖的運行,循環(huán)算出當時,結(jié)束運行,總結(jié)分析即可得出答案.【詳解】由題可知,程序框圖的運行結(jié)果為31,當時,;當時,;當時,;當時,;當時,.此時輸出.故選:C.本題考查根據(jù)程序框圖的循環(huán)結(jié)構(gòu),已知輸出結(jié)果求條件框,屬于基礎(chǔ)題.9.A【解析】
首先判斷函數(shù)的奇偶性,再根據(jù)特殊值即可利用排除法解得;【詳解】解:依題意,,故函數(shù)為偶函數(shù),圖象關(guān)于軸對稱,排除C;而,排除B;,排除D.故選:.本題考查函數(shù)圖象的識別,函數(shù)的奇偶性的應用,屬于基礎(chǔ)題.10.C【解析】
根據(jù)平面向量基本定理,用來表示,然后利用數(shù)量積公式,簡單計算,可得結(jié)果.【詳解】由題可知:點E是中點,點F是中點,所以又所以則故選:C本題考查平面向量基本定理以及數(shù)量積公式,掌握公式,細心觀察,屬基礎(chǔ)題.11.D【解析】
由題得對恒成立,令,然后分別求出即可得的取值范圍.【詳解】由題得對恒成立,令,在單調(diào)遞減,且,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,,又在單調(diào)遞增,,的取值范圍為.故選:D本題主要考查了不等式恒成立問題,導數(shù)的綜合應用,考查了轉(zhuǎn)化與化歸的思想.求解不等式恒成立問題,可采用參變量分離法去求解.12.B【解析】
將人臉識別方向的人數(shù)分成:有人、有人兩種情況進行分類討論,結(jié)合捆綁計算出不同的分配方法數(shù).【詳解】當人臉識別方向有2人時,有種,當人臉識別方向有1人時,有種,∴共有360種.故選:B本小題主要考查簡單排列組合問題,考查分類討論的數(shù)學思想方法,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.55【解析】
由求出.由,可得,兩式相減,可得數(shù)列是以1為首項,1為公差的等差數(shù)列,即求.【詳解】由題意,當n=1時,,當時,由,可得,兩式相減,可得,整理得,,即,∴數(shù)列是以1為首項,1為公差的等差數(shù)列,.故答案為:55.本題考查求數(shù)列的前項和,屬于基礎(chǔ)題.14.【解析】
利用正弦定理將邊化角,即可容易求得結(jié)果.【詳解】由正弦定理可知,,即.故答案為:.本題考查利用正弦定理實現(xiàn)邊角互化,屬基礎(chǔ)題.15.【解析】
根據(jù)與已知直線垂直關(guān)系,設(shè)出所求直線方程,將已知圓圓心坐標代入,即可求解.【詳解】圓心為,所求直線與直線垂直,設(shè)為,圓心代入,可得,所以所求的直線方程為.故答案為:.本題考查圓的方程、直線方程求法,注意直線垂直關(guān)系的靈活應用,屬于基礎(chǔ)題.16.36;1.【解析】
的可能取值為0,1,2,3,對應的排法有:.分別求出,,,,由此能求出.【詳解】解:有2名老師和3名同學,將他們隨機地排成一行,用表示兩名老師之間的學生人數(shù),則的可能取值為0,1,2,3,對應的排法有:.∴對應的排法有36種;,,,,∴故答案為:36;1.本題考查了排列、組合的應用,離散型隨機變量的分布列以及數(shù)學期望,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)見解析;(2).【解析】
(1)利用中位線的性質(zhì)得出,然后利用線面平行的判定定理可證明出平面;(2)以點為坐標原點,、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標系,設(shè),利用空間向量法可求得直線與平面所成角的正弦值.【詳解】(1)因為、分別為、的中點,所以.又因為平面,平面,所以平面;(2)以點為坐標原點,、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標系,設(shè),則,,,,,,,.設(shè)平面的法向量為,則,即,令,則,,所以.設(shè)直線與平面所成角為,所以.因此,直線與平面所成角的正弦值為.本題考查線面平行的證明,同時也考查了利用空間向量法計算直線與平面所成的角,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.18.(Ⅰ);(Ⅱ)4.【解析】
(Ⅰ)先畫出圖形,結(jié)合垂直平分線和平行四邊形性質(zhì)可得為一定值,,故可確定點軌跡為橢圓(),進而求解;(Ⅱ)設(shè)直線方程為,點坐標分別為,聯(lián)立直線與橢圓方程得,,分別由點斜式求得直線KA的方程為,令得,同理得,由結(jié)合韋達定理即可求解,而,當重合交于點時,可求最值;【詳解】(Ⅰ),所以點的軌跡是一個橢圓,且長軸長,半焦距,所以,軌跡的方程為.(Ⅱ)當直線的斜率為0時,與曲線無交點.當直線的斜率不為0時,設(shè)過點的直線方程為,點坐標分別為.直線與橢圓方程聯(lián)立得消去,得.則,.直線KA的方程為.令得.同理可得.所以.所以的中點為.不妨設(shè)點在點的上方,則.本題考查根據(jù)橢圓的定義求橢圓的方程,橢圓中的定點定值問題,屬于中檔題19.(1)當時,無極值;當時,極小值為;(2).【解析】
(1)求導,對參數(shù)進行分類討論,即可容易求得函數(shù)的極值;(2)構(gòu)造函數(shù),兩次求導,根據(jù)函數(shù)單調(diào)性,由恒成立問題求參數(shù)范圍即可.【詳解】(1)依題,當時,,函數(shù)在上單調(diào)遞增,此時函數(shù)無極值;當時,令,得,令,得所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.此時函數(shù)有極小值,且極小值為.綜上:當時,函數(shù)無極值;當時,函數(shù)有極小值,極小值為.(2)令易得且,令所以,因為,,從而,所以,在上單調(diào)遞增.又若,則所以在上單調(diào)遞增,從而,所以時滿足題意.若,所以,,在中,令,由(1)的單調(diào)性可知,有最小值,從而.所以所以,由零點存在性定理:,使且在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.所以當時,.故當,不成立.綜上所述:的取值范圍為.本題考查利用導數(shù)研究含參函數(shù)的極值,涉及由恒成立問題求參數(shù)范圍的問題,屬壓軸題.20.(1)(2)(ⅰ)見解析(ⅱ)點的坐標為.【解析】
(1)由題意得,再由的關(guān)系求出,即可得橢圓的標準方程;(2)(i)設(shè),的中點為,,設(shè)直線的方程為,代入橢圓方程中,運用根與系數(shù)的關(guān)系和中點坐標公式,結(jié)合三點共線的方法:斜率相等,即可得證;(ii)利用兩點間的距離公式及弦長公式將表示出來,由換元法的對勾函數(shù)的單調(diào)性,可得取最小值時的條件獲得等量關(guān)系,從而確定點的坐標.【詳解】解:(1)由題意得,,所以,所以橢圓方程為(2)設(shè),的中點為,(ⅰ)證明:由,可設(shè)直線的方程為,代入橢圓方程,得,所以,所以,則直線的斜率為,因為,所以,所以三點共線,所以平分線段;(ii)由兩點間的距離公式得由弦長公式得所以,令,則,由在上遞增,可得,即時,取得最小值4,所以當取最小值時,點的坐標為此題考那可是橢圓方程和性質(zhì),主要考查橢圓方程的運用,運用根與系數(shù)的關(guān)系和中點坐標公式,同時考查弦長公式,屬于較難題.21.(1)(2)【解析】分析:(1)先斷定在曲線上,從而需要求,令,求得結(jié)果,注意復合函數(shù)求導法則,接著應用點斜式寫出直線的方程;(2)先將函數(shù)解析式求出,之后借助于導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,從而求得函數(shù)在相應區(qū)間上的最值.詳解:(Ⅰ)當,.,當,,所以切線方程為.(Ⅱ),,因為,所以.令,,則在單調(diào)遞減,
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