花瓣飄香蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文的經(jīng)典故事

花瓣飄香蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文的經(jīng)典故事一、教學(xué)內(nèi)容本課教材選自蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元，該單元的主題為“愛(ài)的教育”。本課《花瓣飄香》是一篇經(jīng)典故事，主要講述了小兔子多多在母親節(jié)送給媽媽一份特殊的禮物，并通過(guò)這個(gè)故事教育學(xué)生要懂得感恩和回報(bào)。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文大意。2.學(xué)生能夠通過(guò)故事情節(jié)，體會(huì)母愛(ài)的偉大，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)。3.學(xué)生能夠運(yùn)用本課所學(xué)生字新詞，練習(xí)說(shuō)話、寫(xiě)話。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)生能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文大意。難點(diǎn)：學(xué)生能夠通過(guò)故事情節(jié)，體會(huì)母愛(ài)的偉大，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體課件、課文課件、黑板、粉筆。學(xué)具：課本、練習(xí)本、文具盒。五、教學(xué)過(guò)程1.情境導(dǎo)入：教師通過(guò)多媒體展示Mother'sDay的相關(guān)圖片，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撃赣H節(jié)，引入課題。2.自主學(xué)習(xí)：學(xué)生自由朗讀課文，理解課文大意，勾畫(huà)出生字新詞，并借助課下注釋理解。3.合作探究：教師組織學(xué)生分組討論，分享自己對(duì)本課故事的理解和感悟。4.課堂講解：教師針對(duì)學(xué)生討論中的問(wèn)題，進(jìn)行講解，引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文。5.實(shí)踐環(huán)節(jié)：學(xué)生表演課文故事，增強(qiáng)對(duì)課文的理解和感悟。7.課后作業(yè)：（1）熟讀課文，鞏固生字新詞。（2）根據(jù)課文內(nèi)容，發(fā)揮想象，寫(xiě)一寫(xiě)多多送給媽媽禮物后的情景。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)如下：花瓣飄香>母愛(ài)七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.熟讀課文，鞏固生字新詞。2.根據(jù)課文內(nèi)容，發(fā)揮想象，寫(xiě)一寫(xiě)多多送給媽媽禮物后的情景。答案：1.學(xué)生能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文大意。2.學(xué)生能夠通過(guò)故事情節(jié)，體會(huì)母愛(ài)的偉大，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)。八、課后反思及拓展延伸本課教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生對(duì)課文的朗讀和理解程度較好，但在討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生對(duì)母愛(ài)的感悟不夠深入。在今后的教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生情感教育的引導(dǎo)，讓學(xué)生更好地體會(huì)課文中的愛(ài)的主題。拓展延伸：教師可以組織一次以“母親節(jié)”為主題的班會(huì)，讓學(xué)生通過(guò)各種形式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)和感激之情，進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)母愛(ài)的理解。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多關(guān)心父母，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.小兔子多多為什么要送給媽媽一份特殊的禮物？2.小兔子多多是如何完成這份特殊禮物的？3.媽媽收到禮物后的反應(yīng)是怎樣的？4.故事傳達(dá)了什么樣的愛(ài)的教育理念？二、教學(xué)目標(biāo)細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.學(xué)生能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文大意。2.學(xué)生能夠通過(guò)故事情節(jié)，體會(huì)母愛(ài)的偉大，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)。3.學(xué)生能夠運(yùn)用本課所學(xué)生字新詞，練習(xí)說(shuō)話、寫(xiě)話。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.學(xué)生對(duì)生字新詞的理解和運(yùn)用。2.學(xué)生對(duì)故事情節(jié)的理解和感悟。3.學(xué)生對(duì)母愛(ài)的理解和表達(dá)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.多媒體課件的制作和準(zhǔn)備。2.課文課件的準(zhǔn)備和展示。3.黑板、粉筆的使用和準(zhǔn)備。4.課本的發(fā)放和準(zhǔn)備。五、教學(xué)過(guò)程細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.情境導(dǎo)入的方式和方法。2.自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和指導(dǎo)。3.合作探究的組織和學(xué)生參與度。4.課堂講解的深入和學(xué)生理解程度。5.實(shí)踐環(huán)節(jié)的安排和實(shí)施。六、板書(shū)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.板書(shū)的布局和美觀。2.板書(shū)的重點(diǎn)詞匯和句子。3.板書(shū)的設(shè)計(jì)和學(xué)生的互動(dòng)。七、作業(yè)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.作業(yè)的布置和指導(dǎo)。2.作業(yè)的難度和學(xué)生的完成情況。3.作業(yè)的反饋和學(xué)生的改進(jìn)。八、課后反思及拓展延伸細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.學(xué)生對(duì)課文的理解和感悟程度。2.學(xué)生對(duì)母愛(ài)的理解和表達(dá)情況。3.學(xué)生在日常生活中的關(guān)心和回報(bào)父母的行為。4.學(xué)生對(duì)母親節(jié)主題班會(huì)的參與和表達(dá)。5.學(xué)生對(duì)父母的愛(ài)和感激之情在日常生活中的表現(xiàn)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解課文時(shí)，要注意語(yǔ)言的生動(dòng)和形象，語(yǔ)調(diào)的起伏和變化，以吸引學(xué)生的注意力，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.時(shí)間分配：合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行，同時(shí)也要注意不要拖堂，給學(xué)生留出足夠的思考和練習(xí)時(shí)間。3.課堂提問(wèn)：通過(guò)提問(wèn)的方式引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也可以檢查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解程度。4.情景導(dǎo)入：通過(guò)展示相關(guān)圖片或利用多媒體課件，創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學(xué)生自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和感悟。教案反思：在本節(jié)課中，我注重了語(yǔ)言的生動(dòng)和形象，語(yǔ)調(diào)的起伏和變化，以吸引學(xué)生的注意力，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在時(shí)間分配上，我也合理分配了課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行，同時(shí)也沒(méi)有拖堂，給學(xué)生留出了足夠的思考和練習(xí)時(shí)間。在課堂提問(wèn)環(huán)節(jié)，我通過(guò)提問(wèn)的方式引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也可以檢查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解程度。在情景導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我通過(guò)展示相關(guān)圖片和利用多媒體課件，創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學(xué)生自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和感悟。