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鄂教版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)衣服上的水跑到哪兒去了猜一猜蘸水寫(xiě)的這個(gè)“水”字會(huì)有什么樣的變化呢?PPT模板:素材:PPT背景:圖表:PPT下載:教程:資料下載:范文下載:試卷下載:教案下載:PPT論壇:.1pptPPT課件:語(yǔ)文課件:數(shù)學(xué)課件:英語(yǔ)課件:美術(shù)課件:科學(xué)課件:物理課件:化學(xué)課件:生物課件:地理課件:歷史課件:猜一猜:濕衣服晾曬在太陽(yáng)底下,一段時(shí)間后就干了!衣服上的水跑那里去了呢?A實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材:濕抹布、實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)步驟:1把準(zhǔn)備好的器材擺放在實(shí)驗(yàn)桌上
。2用濕抹布抹桌面。3觀察抹過(guò)的桌面上的水跡有什么變化?水跑到哪里去了?4注意觀察,做好記錄。B實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材:電吹風(fēng)、濕盤(pán)子、實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)步驟:1把準(zhǔn)備好的器材擺放在實(shí)驗(yàn)桌上2在盤(pán)子里裝上少量水,用電吹風(fēng)對(duì)著濕盤(pán)子吹風(fēng)。3
邊吹邊觀察,盤(pán)子里的水有什么變化4注意觀察,做好記錄。實(shí)驗(yàn)要求(1)、大家不要亂灑水,注意安全用電。(2)、各個(gè)小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員,共同做實(shí)驗(yàn),認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn),與組員交流討論,填寫(xiě)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。(3)、實(shí)驗(yàn)完成后,各個(gè)小組的組長(zhǎng)都要匯報(bào)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單的結(jié)果。A實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
A實(shí)驗(yàn)濕抹布抹桌面抹過(guò)的桌面上的水跡有什么變化(現(xiàn)象)水跑到哪里去了水越來(lái)越少,水變干了水被蒸發(fā)掉了B實(shí)驗(yàn)報(bào)告單B實(shí)驗(yàn)電吹風(fēng)吹濕盤(pán)子盤(pán)子里的水有什么變化(現(xiàn)象)水跑到哪里去了水越來(lái)越少。水變干了水被蒸發(fā)掉了實(shí)驗(yàn)結(jié)論水被蒸發(fā)掉了
蒸發(fā)的特點(diǎn):1、只在液體表面發(fā)生的氣化現(xiàn)象。2、在任何溫度下發(fā)生。1.夏天扇扇子感到?jīng)鏊?,這是因?yàn)?/p>
[]A.扇來(lái)的風(fēng)是涼的B.扇來(lái)的風(fēng)把身上的熱吹掉了C.扇來(lái)的風(fēng)能加快汗液蒸發(fā)從而加快從人身上吸熱D.扇風(fēng)能使空氣溫度降低2.夏天游泳時(shí),在水里不覺(jué)得冷,上了岸覺(jué)得冷,這是因?yàn)?/p>
[]A.水的溫
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